ENF03Actividad.5 Madelyn.

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Defensa

Universidad Experimental Politécnica de la Fuerzas Armadas

Núcleo: Ocumare del Tuy

Sección: D-3

CINU: Enfermería

Asignatura: Matemática

Hoja de trabajo

Profesor: Estudiante:

Edgar Díaz Madelyn Moya

CI: 30.175.869
ECUACIONES
Igualdad: es una relación donde dos cantidades o expresiones algebraicas
tienen el mismo valor. Ejemplos: 5 = 3 + 2; a = b - c; 3x + 7 = 16.

Ecuación: es una igualdad entre dos expresiones algebraicas que es


verificada solamente para valores particulares de las variables contenidas en
ellas.

Ejemplos: a) 8x +9 = 25 b) x + y = 2y − 5.

Identidad: es una igualdad que se verifica para cualquier valor de las


variables.

Así tenemos por ejemplo que estas son identidades:

(x + y)2 = x2 + 2xy + y2 Producto notable

Sen2 α + Cos2 α = Identidad fundamental de la trigonometría

− 3(2 x +1) −= 6x − 3 Propiedad Distributiva

Incógnitas: son las variables que aparecen en una ecuación algebraica, cuyo
valor desconocemos y generalmente se denotan por las últimas letras del
alfabeto z y x w, entre otras.

Miembros de una ecuación: Son las dos expresiones algebraicas que


forman la ecuación. El primer miembro está al lado izquierdo de la igualdad y el
segundo miembro se encuentra al lado derecho. Así la ecuación:

8x+9=25

CLASES DE ECUACIONES:

Ecuación Numérica: Es una ecuación donde las únicas letras son las
variables o incógnitas. Así tenemos que 8x +9 = 25, 3 1 2 y − y − = son

Ecuación literal: Es una ecuación que además de las incógnitas tiene otras
letras, llamadas parámetros, que representan cantidades conocidas.

Así las ecuaciones: 0 2 a x + b x + c =, a x + d y = c + b


Son ecuaciones literales donde los parámetros son, a, b. c, d y x es la
variable.

Solución o Raíz de una Ecuación: Son los valores que atribuidos o


sustituidos en las variables o incógnitas, producen una igualdad entre los dos
miembros de la ecuación. Así para: 8x + 9 = 25, el valor de x = 2 hace la
ecuación verdadera, es decir, se cumple la igualdad: 2(8 + 9 =16 + 9 = 25.
Resolución de una Ecuación: Es hallar la o las soluciones o raíces que
satisfacen la ecuación. A continuación vamos a enunciar las reglas básicas
para resolver una ecuación.

Regla 1: Si a los dos miembros de una ecuación se le suma o resta una


misma cantidad (positiva o negativa), la igualdad no se altera.

Regla 2: Si los dos miembros de una ecuación se multiplican o se dividen por


una misma cantidad diferente de cero (positiva o negativa), la igualdad no se
altera.

Regla 3: Si los dos miembros de una ecuación se elevan a una misma


potencia, la igualdad no se altera.

Regla 4: Si los dos miembros de una ecuación se le extraen una misma raíz,
la igualdad no se altera.

Regla 5: Cualquier término de una ecuación se puede pasar de un miembro a


otro, cambiándole el signo. Esta regla se llama transposición de términos.

Cambio de Signo en una Ecuación: Los signos de todos los términos de


una ecuación se pueden cambiar sin que la ecuación varíe, pues equivale a
multiplicar los dos lados o miembros de la ecuación por (-1). Así la ecuación: 5x
− 3 = 8 es equivalente a: (− 1) (5x-3)= (-1)8, es decir, la ecuación 5x − 3 = 8 es
equivalente a la ecuación − 5x + 3 = −8

De ecuaciones: Los tipos de ecuaciones de uso más frecuente son:

a) Polinomiales: las cuales pueden ser de una o varias variables.


El grado del polinomio representa el grado de la ecuación, este es el mayor
exponente que tiene la incógnita. Por ejemplo:

2x −18 = 0 es de primer grado (x)

X2 4x+3= 0 es de segundo grado ( x2)

y3 +2y2 − y −2 = 0 es de tercer grado (y3)

n4 - 4 =0 es de cuarto grado (n4 )

b) Racionales: son aquellas que contienen expresiones algebraicas


racionales, tales como:
c) Radicales: son aquellas ecuaciones que tienen la variable o incógnita
dentro de una o más expresiones radicales, también son llamadas ecuaciones
radicales. Así, tenemos:

d) Ecuaciones con Valor Absoluto: son aquellas ecuaciones donde las


variables o incógnitas están dentro de un valor absoluto, tales como:

SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN LINEAL

Ejemplo 1: Resuelva la ecuación 2x + 3 = 0, y


Simplifica el resultado si es posible.

Respuesta: la solución de
2x + 3 = 0 es 2 3 x = - 3
2
Ejemplo 2. Resuelva la ecuación 7 2 x 


Simplifica el resultado si es posible. ⇒7x 2 0 ⇒7x 0 2 ⇒x= 2
7

Respuesta: La solución de 7 X-2 = 0 es x= 2




Ejemplo 3. : Resuelva la ecuación

8X-3 =3X- 5, y simplifique el resultado si es posible.


2 3

8X-3= 3x- 5⇒ 8x-3= 3x _ 5


2 3 2 1 3

3. (8x-3) = 6.3x-2.5⇒24x-9=18x-10

Respuesta: La solución de 8x-3=3x- 5 es x= - 1


2 3 6

SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA

Puedes resolver una ecuación cuadrática completando el


cuadrado, reescribiendo parte de la ecuación como un trinomio cuadrado
perfecto. Si completas el cuadrado de una ecuación genérica ax2 + bx + c = 0 y

Luego resuelves x, encuentras que .


A esta ecuación se le conoce como ecuación cuadrática.
La forma ax2 + bx + c = 0 se llama la forma estándar de una ecuación
cuadrática. Antes de resolver una ecuación cuadrática usando la fórmula
cuadrática, es vital estar seguros de que la ecuación tenga esta forma. Si no,
podríamos usar los valores incorrectos de a, b, o c y la fórmula dará soluciones
incorrectas.

SOLUCIÓN A LAS ECUACIONES CON RADICALES

Para resolver ecuaciones con radicales debemos seguir los siguientes pasos:

1. Aislar a un lado de la igualdad el radical que contenga la variable en


cuestión.
2. Elevar ambos miembros a una potencia igual al índice de la raíz
involucrada. Por ejemplo, si la incógnita está bajo una raíz cuadrada,
elevaremos al cuadrado ambos lados de la igualdad.
3. Si la ecuación obtenida en el paso 2 no contiene radicales, se debe
resolver aplicando las operaciones (+, -, ×, ÷) que sean necesarias
para obtener el valor solución. Si por el contrario tiene uno o más
radicales se repiten los pasos 1 y 2 hasta obtener una ecuación si
radicales.
4. Sustituir los valores obtenidos en el paso anterior en la ecuación
inicial y evaluar si cumplen con esta última. En algunas ocasiones, al
realizar lo anterior, pueden aparecer soluciones “erróneas”,
denominadas raíces extrañas. Por ello, siempre hay que realizar la
comprobación en la ecuación inicial para detectar y desechar las
soluciones que no son válidas, es decir, aquellas que no cumplen con
ésta.

Ejemplo 1: Resolver la siguiente ecuación: √(8x – 7) – 2 = 3.

Aislamos al primer miembro el radical que contiene la variable, para ello


sumamos +2 en ambos lados de la igualdad:

.√(8x – 7) – 2 + 2 = 3 +2

√(8x – 7) = 5

Observemos que la incógnita está bajo una raíz cuadrada, por lo tanto,
elevamos al cuadrado ambos miembros:

[√(8x – 7)]² = 5²

Eliminamos el radical al cuadrado:

8x – 7 = 25

Sumamos 7 en ambos miembros de la ecuación:

8x – 7 + 7 = 25 + 7

8x = 32

Dividiendo entre 8 ambos miembros de la ecuación:

8x / 8 = 32 / 8

x=4
Al sustituir x = 4 en la ecuación original para evaluar si es una raíz extraña o
no, comprobamos que √(8x – 7) – 2 = 3, es correcta. Por tanto:

Solución: x = 6.

ECUACIONES DE VALOR ABSOLUTO


Las ecuaciones con una variable o variables dentro de barras de valor
absoluto se conocen como ecuaciones de valor absoluto.
Cuando se resuelven ecuaciones que involucran valores absolutos, hay dos
casos a considerar.
Caso 1: La expresión dentro de las barras de valor absoluto es positiva.
Caso 2: La expresión dentro de las barras de valor absoluto es negativa.
Por ejemplo, considere la expresión | 4 x + 2 | = 18.

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