MAP AMX Rev. 01-20 - 17
MAP AMX Rev. 01-20 - 17
MAP AMX Rev. 01-20 - 17
Asunto:
Cambios en Adiestramientos y Calificaciones por COVID-19
Este boletín tiene como finalidad indicar las adecuaciones que se están realizando tanto en
nuestros adiestramientos iniciales como en recurrentes debido a la contingencia por COVID-19.
Este boletín afecta el entrenamiento y calificaciones para las tareas que se describen a
continuación:
Adiestramientos Iniciales
Durante la contingencia los adiestramientos iniciales estarán teniendo los siguientes cambios:
1
Bol. 03/20 01-Mayo-20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
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01-Mayo-20 Bol. 03/20
Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Durante la contingencia los adiestramientos recurrentes estarán teniendo los siguientes cambios:
c) Las evaluaciones de Line Check podrán ser substituidas con dos adiestramientos
recurrentes completos dentro de un periodo de 12 meses.
3
Bol. 03/20 01-Mayo-20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Atentamente,
4
01-Mayo-20 Bol. 03/20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
ASUNTO:
MEDIDAS POR SITUACION COVID
Para que el Piloto se mantenga calificado, deberá de tomar la sesión tipo A que
establece el MAP.
Posterior a la sesión tipo A y para continuar la calificación, el Piloto deberá realizar un
vuelo de línea dentro de los siguientes 90 días.
Si transcurren otros 90 días adicionales (180 días desde la sesión tipo A), pero menos de 240
sin que el Piloto efectúe un vuelo de línea real:
El piloto deberá tomar sesión de simulador especial CT.
Si transcurren 90 días desde que se tomó la sesión especial CT sin que el Piloto efectúe un
vuelo de línea real:
Para volver a ser calificado deberá tomar recalificación tipo C que establece el
MAP.
1
Bol. 04/20 03-Junio-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Si transcurren 90 días desde que el Piloto tomó su evaluación en ruta sin que efectúe un
vuelo real de línea, el Piloto deberá de tomar sesión de simulador especial CT para ser
calificado.
Si transcurren más de 21 días pero menos de 45 días desde que el Piloto tomó su
evaluación 441 sin que efectúe un vuelo real de línea, el Piloto deberá tomar una sesión
tipo A que establece el MAP, para mantenerse calificado.
Si transcurren más de 45 días desde que el Piloto tomó su evaluación 441 sin que efectúe
un vuelo real de línea, para volver a ser calificado deberá de tomar sesión de simulador
especial CT.
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03-Junio-20 Bol. 04/20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
2 MOT
Ida al aire 1 Completa 2(*) CAVOK
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Bol. 04/20 03-Junio-20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Nivel de
Posición MANIOBRA 1 Motores WX
automatización
GATE PROCEDIMIENTOS EN TIERRA 2 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 2 Motores WX
automatización
RWY 05R TO / CLIMB 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 3 Motores WX
automatización
FLIGHT FMC / MCP NORMAL PROECEDURES 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 4 Motores WX
automatización
FLIGHT DEVIATION TO ALTERNATE 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 5 Motores WX
automatización
FLIGHT DESCENT / APPROACH / LANDING 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 6 Y 8 Motores WX
automatización
RWY 16R NORMAL TAKEOFF / VISUAL PATTERN 2 4 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 7 Y 9 Motores WX
automatización
BASE LEG 16L LANDING 2 4 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
FINAL RWY 16L MAX CROSSWIND LANDING 2 4 CAVOK X WIND
Nivel de
Posición MANIOBRA 11 Motores WX
automatización
RWY 16L GO AROUND 2 4 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 12 Motores WX
automatización
RWY 16R ENG FAIL VISUAL PATTERN 1 4 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 13 Motores WX
automatización
RWY 16L 1 ENG LANDING 1 4 CAVOK
4
03-Junio-20 Bol. 04/20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Nivel de
Posición MANIOBRA 1 Motores WX
automatización
GATE PROCEDIMIENTOS EN TIERRA 2 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 2 Motores WX
automatización
RWY 31L TO / CLIMB 2 4/6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 3 Motores WX
automatización
FLIGHT FMC / MCP NORMAL PROECEDURES 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 4 Motores WX
automatización
FLIGHT RETURN TO ORIGIN 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 5 Motores WX
automatización
FLIGHT DESCENT / APPROACH / LANDING 2 6 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 6 Y 8 Motores WX
automatización
RWY 22L NORMAL TAKEOFF / VISUAL PATTERN 2 4/1 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 7 Y 9 Motores WX
automatización
BASE LEG LANDING 2 1 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
FINAL RWY 22L MAX CROSSWIND LANDING 2 1 CAVOK X WIND
Nivel de
Posición MANIOBRA 11 Motores WX
automatización
RWY 22L GO AROUND 2 1 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 12 Motores WX
automatización
RWY 22L ENG FAIL VISUAL PATTERN 1 4/1 CAVOK
Nivel de
Posición MANIOBRA 13 Motores WX
automatización
FINAL RWY 22L 1 ENG LANDING 1 1 CAVOK
5
Bol. 04/20 03-Junio-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
La sesión de Simulador especial CT (COVID Training) tendrá como fin el de adiestramiento para
mantener la experiencia operacional y la calificación de los pilotos por las repercusiones
operacionales causadas por la pandemia COVID-19 y no deberá ser sujeta de evaluación
(Satisfactorio o No Satisfactorio).
NOTA: En cualquier caso el Piloto podrá ser calificado de manera inmediata si efectúa un vuelo
de asesoramiento de 4 piernas de las cuales 3 piernas sean como PF.
Atentamente,
6
03-Junio-20 Bol. 04/20
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Manual de
Adiestramiento
Pilotos
MOTIVO DE LA REVISIÓN:
Capítulo Introducción:
o Se actualiza introducción.
Capítulo 1:
o Se actualizan y agregan definiciones.
Capítulo 2:
o Sin cambios.
Capítulo 3:
o Ajustes de redacción y ortografía.
o Se actualiza sección de supervisiones en simulador.
o Se actualiza sección de características de entrenadores y simulador.
o Se actualiza sección de conferencia de ruta.
o Se actualiza sección de requerimientos de calificación de aeropuertos y
ruta.
o Se actualiza sección de recalificación a un instructor.
o Se agrega el proceso de monitoreo para capacitación a distancia.
Capítulo 4:
o Ajustes de redacción y ortografía.
o Se agrega nueva escala de calificación para entrar en vigor para pilotos a
partir del 1 de abril del 2020 y para instructores a partir de esta revisión.
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Manual de
Adiestramiento
Pilotos
Capítulo 5:
o Ajustes de redacción y ortografía.
o Se actualiza evaluación 441.
o Se actualiza la tabla de maniobras requeridas para inicial y recurrente.
o Se actualiza la tabla de módulos generales de adiestramiento.
o Se actualizan los requerimientos de upgrade a capitán.
o Se actualiza término del curso de formación del comandante.
o Se actualizan tablas de programa de estudio para recurrente de ambos
equipos.
o Se actualiza la evaluación 641.
Capítulo 6:
o Ajustes de redacción y ortografía.
o Se actualizan sesiones inicial instructor ambos equipos.
o Se agrega la participación de instructor de coaching a las sesiones 704 y
803.
Capítulo 7:
o Ajustes de redacción y ortografía.
o Se actualiza tabla de programas de CRM tanto de pilotos como de
instructores.
o Se actualiza nombre de curso de inteligencia emocional.
o Se actualiza módulo 003 (TRM).
o Se actualiza anexo de calificaciones de CRM.
Capítulo 8:
o Ajustes de redacción y ortografía.
o Se actualizan módulos 026, 028, 046, 048 del equipo B737.
o Se actualiza módulo 028 del equipo B787.
o Se actualiza módulo 013 (conferencia en ruta) ambos equipos.
o Se actualiza módulo 004 (curso del comandante).
o Se actualiza curso de inteligencia emocional / Soluciones de servicio.
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Manual de
Adiestramiento
Pilotos
Atentamente,
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Manual de
Adiestramiento
Pilotos
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Manual de
Control de Revisiones y
Adiestramiento
Boletines
Pilotos
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Manual de
Control de Revisiones y
Adiestramiento
Boletines
Pilotos
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Manual de
Lista de Páginas Efectivas Adiestramiento
Pilotos
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Manual de
Lista de Páginas Efectivas Adiestramiento
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Manual de
Lista de Páginas Efectivas Adiestramiento
Pilotos
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Manual de
Lista de Páginas Efectivas Adiestramiento
Pilotos
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Manual de
Lista de Páginas Efectivas Adiestramiento
Pilotos
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Manual de
Lista de Páginas Efectivas Adiestramiento
Pilotos
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10-ENE-20
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Manual de
Aprobación Adiestramiento
Pilotos
APROBACION
APROBADO POR:
_______________________________________________________________________________________
Cap. Pablo Aram Aznavurian Roure
Vicepresidencia de Operaciones de Vuelo
APROBADO POR:
_______________________________________________________________________________________
Cap. Gabriel Yee Sánchez López
Gerencia de Operaciones de Vuelo
APROBADO POR:
_______________________________________________________________________________________
Cap. Fernando Borja Mier
Jefe de Adiestramiento Pilotos
APROBADO POR:
_______________________________________________________________________________________
Cap. Miguel Ángel Martínez Torres / Francisco Eduardo Gómez Ortigoza González
Delegación / Asuntos Técnicos
ASPA de México
APROBADO POR:
_______________________________________________________________________________________
Agencia Federal de Aviación Civil AFAC.
Aeroméxico reclama los derechos en cada una de las páginas contenidas en este
documento únicamente en donde su contenido sea sujeto a derechos reservados.
Aeroméxico reclama también los derechos de este documento como trabajo de
recopilación y/o Autor.
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Manual de
Aprobación Adiestramiento
Pilotos
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Manual de
Introducción Adiestramiento
Pilotos
INTRODUCCION
La visión del adiestramiento es alcanzar y mantener el nivel técnico y humano más alto
en la industria de la aviación, utilizando recursos de vanguardia, para lograr operaciones
más humanas, seguras y eficientes.
El manual de adiestramiento forma parte del MGO y está dividido por capítulos. En lo que
se refiere a los programas de adiestramiento, con la finalidad de evitar revisiones
innecesarias.
En caso de existir discrepancia en forma o contenido entre este manual y el MGO, Leyes
o Reglamentos emitidos por las diferentes Autoridades, estas últimas serán precedentes
sobre la información aquí escrita.
El contenido de este Manual se debe mantener actualizado mediante una “revisión total
del contenido” (review) y ser completado a más tardar el mes de noviembre de cada
año y mediante un servicio de revisiones dirigidas a todos los poseedores.
1
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Manual de
Introducción Adiestramiento
Pilotos
DISTRIBUCION Y CONTROL
Este manual es propiedad de Aerovías de México, S.A. de C.V. y cada poseedor está
obligado a mantenerlo actualizado y en buen estado.
Jefatura de Adiestramiento.
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
CAPITULO 1
DEFINICIONES Y ACRONIMOS
DEFINICIONES
ADIESTRAMIENTO.
Instrucción teórica y/o práctica formal que se imparte a los pilotos en salones
de clase, simulador, vuelos en ruta o en cualquier instrumento de entrenamiento
certificado para este fin, que designe la empresa, con el objeto de asegurar
que los pilotos tengan los conocimientos, conciencia y competencia
necesarias, para ejercer su profesión y así desempeñar sus funciones apegados
a los requerimientos establecidos en manuales, leyes y reglamentos.
1-1
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
AEROMEXICO (AMX).
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
Referirse a INSTRUCTOR.
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
CHECK DE ESTANDARIZACIÓN.
COACHING.
Método que consiste en acompañar, instruir y/o entrenar a los pilotos, con el
objetivo de desarrollar habilidades de CRM así como el desarrollo de
habilidades de briefing y debriefing en instructores.
1-8
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
Adiestramiento que tiene por objeto, dar a conocer las particularidades de los
procedimientos normales y especiales de rutas, áreas y aeropuertos en los que
opera el equipo de asignación, así como cuando se abran nuevas rutas o
destinos que lo ameriten.
1-10
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
1-11
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
Proceso que capta y analiza rutinariamente los datos del registrador con el fin
de mejorar la seguridad de las operaciones de vuelo.
INSTRUCTOR (IS).
1-12
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
-Referirse a Instructor -
Piloto sin relación laboral con Aeroméxico que imparte a los pilotos del equipo
de su asignación la instrucción, capacitación y asesoramiento en tierra (teoría,
simulador, entrenador, etc.
INSTRUCTOR SENIOR.
Evaluación para verificar que el Piloto tiene la habilidad para desempeñar las
funciones que le corresponden satisfactoriamente en el trabajo. Esta evaluación
puede ser para inicial o recurrente.
1-13
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
Organización mundial de aviación civil que rige las operaciones para los
diferentes Estados Afiliados.
1-14
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
1-15
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
Es el Adiestramiento teórico que tiene por objeto, dar a conocer las medidas
preventivas y reactivas de seguridad (security) relacionadas a la operación de
un vuelo.
Equipo que representa una cabina de vuelo, de cierto modelo, tipo o marca en
específico de un avión en el cual se simulan las maniobras y procedimientos de
vuelo.
1-16
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
1-18
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
Nota: Las claves de adiestramiento deberán ser usadas en los reportes para los
expedientes así como en la publicación de los roles de servicios de los pilotos.
1.2 ACRONIMOS
AT ADIESTRAMIENTO ADICIONAL (Sesiones 205, 206, 242, 305, 306, 307, 342,
405, 406, 407,442, 603, 642, 704 DA, 804, 842).
AC ADIESTRAMIENTO CATEGORIAS
AE ADIESTRAMIENTO ESPECIAL (Sesiones 900, 910, 920, 930, 941)
AL ADIESTRAMIENTO ORIENTADO A LA LINEA
AM ADIESTRAMIENTO ORIENTADO A LA MANIOBRA
PC ACREDITACION RECURRENTE (Sesión 641)
AS AEROPUERTOS ESPECIALES
GS ADIESTRAMIENTO TEORICO
AZ ADIESTRAMIENTO CERO TIEMPO DE VUELO
CAL CALIBRACIÓN
CBT COMPUTER-BASED TRAINING
CR CONFERENCIAS DE RUTA
CRM CREW RESOURCE MANAGEMENT
CT COMISIÓN TECNICA
EC EVALUACIÓN DE COMPETENCIA (441, 641 o equivalente)
EE EVALUACIÓN DE PROGRESO
ES EVALUACIÓN ESPECIAL
ER EXAMEN DE RUTA Ó EVALUACIÓN EN RUTA
HR HABILITACIÓN EN RUTA (Experiencia Operacional)
IC ADIESTRAMIENTO INICIAL COMANDANTE (Sesiones 200’s, 300’s y 400’s)
II ADIESTRAMIENTO INICIAL INSTRUCTOR (Sesiones 701, 702, 703, 704, 741)
1-19
REV 01/20
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Manual de
Definiciones
Adiestramiento
y Acrónimos
Pilotos
1-20
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
CAPITULO 2
DEBERES Y RESPONSABILIDADES
INDICE
Organigrama 2-3
Deberes y Responsabilidades Gerencia de Operaciones de Vuelo 2-4
Gerencia de Planeación y Control de Pilotos 2-5
Centro de Capacitación y Adiestramiento (Aeroméxico Formación Interna) 2-7
Directorio Áreas Operacionales 2-9
2-1
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
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04-NOV-19
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
ORGANIGRAMA
2-3
REV 01/19
04-NOV-19
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
Gerente de Operaciones
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
Jefe de Adiestramiento
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
Subjefe de Adiestramiento
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
Jefe de Equipo
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
Subjefe de Equipo
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
Instructor
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
Piloto en Adiestramiento
Referirse al Capítulo 2 sección 3 del MGO (Manual General de Operaciones).
2-4
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04-NOV-19
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
• Asignar a los pilotos los adiestramientos completos, verificar que hayan cubierto
todos los aeropuertos categoría “C” antes de mandarlos a la línea. En el caso de
los Instructores de simulador y vuelo, que hayan terminado su adiestramiento y
hayan sido supervisados de acuerdo a lo establecido en este manual, antes de
asignarlos a impartir adiestramiento.
2-5
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
• Verificar que los pilotos, antes de ser asignados a un vuelo de línea, estén
calificados de acuerdo a los requerimientos de las autoridades y de este manual.
• Asignar los servicios que se requieran, que sean requeridos por la Jefatura de
Adiestramiento y/o la Jefatura de Equipo así como los Especiales y otros no
contemplados en este manual.
2-6
REV 01/19
04-NOV-19
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
• Contar con las instalaciones y el equipo requerido para las prácticas necesarias
establecidas en este manual para cumplir con el objetivo de instruir y adiestrar a los
pilotos en los diferentes módulos.
• Tramitar con las autoridades todos los programas, guías de estudio y autorizaciones
requeridas para la conducción puntual de los adiestramientos.
2-7
REV 01/19
04-NOV-19
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Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
• Todo el material que se utilice para impartir cualquier adiestramiento, deberá ser
aquel que esté vigente y aprobado por la Jefatura de Adiestramiento.
• Asegurarse que exista suficiente lugar en el estacionamiento para los autos de los
pilotos que tienen programado adiestramiento en el Centro.
2-8
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
Jefe de Estándares de
Cap. Ricardo López Contreras rlopez@aeromexico.com 91 32 66 93
Vuelo
Subjefe de Estándares de
Cap. Alejandro Peña Dickinson apenad@aeromexico.com 91 32 66 93
Vuelo
Coordinador de Factores
Cap. Gonzalo Vázquez Chaidez gvazquezc@aeromexico.com 91 32 65 17
Humanos
Coordinador Instructores Cap. Francisco Javier
fdominguezm@aeromexico.com 33 31 27 27 00
Externos B-737 y B-787 Domínguez Mora
Coordinador Instructores
Cap. Blas Tarazona Rodríguez btarazona@aeromexico.com 55 55 07 81 85
Externos B-787
Jefe de Capacitación
91 32 50 00
Pilotos (Aeroméxico Ing. Mauricio Sánchez Juárez msanchezj@aeromexico.com
(Ext. 8070)
Formación Interna)
2-9
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Deberes
Adiestramiento
y Responsabilidades
Pilotos
2-10
REV 01/19
04-NOV-19
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Reglamento
Adiestramiento
de Adiestramiento
Pilotos
CAPITULO 3
REGLAMENTO DE ADIESTRAMIENTO
INDICE
Introducción 3-3
Generalidades 3-4
3-1
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Reglamento
Adiestramiento
de Adiestramiento
Pilotos
Instructor 3-36
Recalificación 3-57
3-2
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Reglamento
Adiestramiento
de Adiestramiento
Pilotos
REGLAMENTO DE ADIESTRAMIENTO
INTRODUCCION.
Este reglamento tiene como finalidad definir los procedimientos y coordinar las funciones
de los Departamentos involucrados en lo que se refiere a los adiestramientos de pilotos.
Todo aquel piloto que curse un adiestramiento y el programa incluya una evaluación, no
podrá volar en la línea, si es que no ha demostrado en dicha evaluación que cuenta con
el nivel de conocimientos y habilidades o por arriba de los estándares de operación
publicados en este manual.
PLANEACIÓN DE ADIESTRAMIENTOS.
MOVIMIENTOS DE PILOTOS.
3-3
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Reglamento
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Pilotos
GENERALIDADES.
DESCANSOS.
Para dar cumplimiento con los programas, los descansos entre clases de teoría y/o
sesiones de simulador deberán ser respetados, sin exceder los tiempos destinados para
estos.
Por respeto a los participantes de los cursos de adiestramiento está prohibido el uso de
teléfonos celulares y radios de comunicación, en los cursos teóricos y de simulador. Se
permite uso de equipo de cómputo, limitando su utilización únicamente para fines del
adiestramiento.
CODIGO DE VESTIR.
Durante todas las actividades de adiestramiento, se espera que los pilotos de Aeroméxico
proyecten una apariencia limpia, ordenada y pulcra.
Cuando se requiera y se asigne el traslado de los pilotos por otras aerolíneas a las
ciudades en donde se imparta el adiestramiento, los pilotos deberán respetar los horarios
de presentación establecidos por las aerolíneas y los aeropuertos.
3-4
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ALOJAMIENTO Y TRANSPORTACION.
VISITANTES.
No se permite durante las sesiones de simulador la presencia de personas que no sean las
que estén involucradas en el adiestramiento, con excepción de la AFAC y personal
técnico autorizado por la Jefatura de Adiestramiento, debidamente identificadas.
Ninguna persona visitante y/o observador podrá interrumpir o efectuar algún comentario
a los pilotos en adiestramiento y deberá de observar las disposiciones de este reglamento
durante su visita al simulador, FTD así mismo no podrá sentarse a los controles del avión,
simulador, FTD o manipular el IOS.
3-5
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MATERIALES DE ADIESTRAMIENTO.
Todo el material que se utilice para impartir o recibir cualquier adiestramiento, deberá ser
aquel que esté vigente y aprobado por la Jefatura de Adiestramiento, está prohibido
utilizar cualquier material no autorizado.
HORA DE PRESENTACION.
HORARIOS SIMULADOR.
Para algunos tipos de sesiones como recalificación, práctica, especial, etc. El tiempo de
Simulador o de presentación podrá variar según lo requiera el programa.
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INTEGRACION DE TRIPULACION
Siempre será prioridad para la Gerencia de Planeación y Control de Pilotos asignar a las
Tripulaciones en adiestramiento de tal manera, que vaya un piloto de la categoría
correspondiente en cada posición de mando del avión, Capitán y Primer Oficial
(Tripulación Integrada).
Por requerimiento de ATQP y AFAC, los evaluadores designados que efectúen los
exámenes, evaluaciones y/o validaciones de procedimientos, maniobras, LOE, CAT II-III y
AP no deberán haber participado en el adiestramiento del piloto a evaluar.
En este tipo de situaciones se requerirá que los pilotos asignados trabajen durante las
sesiones de instrucción ejerciendo las funciones de PM sentados en el asiento que no
corresponde a su categoría, para ello únicamente el requerimiento es estar familiarizado
(lo que se obtiene tanto con el curso teórico, como con la práctica de las mismas
sesiones) con las tareas que se efectúan en la posición que cubre.
En estos casos, aun cuando el programa de la sesión tiene un formato definido para la
secuencia de maniobras, el Instructor podrá conducir el adiestramiento de manera
concurrente (modificando la secuencia de maniobras de modo que un mismo piloto
efectúe de manera continuada las maniobras que le corresponden, en vez de alternarlas
entre los dos pilotos) con objeto de aprovechar eficientemente el tiempo de la sesión.
Para las validaciones y evaluaciones, así como para las sesiones que se mencionan en la
tabla piloto complemento en simulador, será obligatorio que la Gerencia de Planeación y
Control de Pilotos, asigne a un Piloto Complemento (SF) calificado en la categoría y en el
equipo (previamente coordinado con Jefaturas de Estándares de Vuelo y Jefatura de
Adiestramiento y/o de Equipo), para el puesto en que se requiera y así conducir el
adiestramiento, validación o evaluación bajo el concepto de tripulación integrada.
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En las sesiones de simulador en las que por cualquier circunstancia irregular la asignación
sea de únicamente un piloto en adiestramiento, se asignará a un PC de acuerdo con la
tabla piloto complemento en simulador.
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Para los adiestramientos periódicos que se impartan a dos capitanes o dos copilotos se
asignará la sesión 641 para ambos pilotos con una duración de 5:00 hrs. Para que se
imparta el EOL a cada piloto como PM (ya que el Evaluador observo su desempeño
como PF en la parte de maniobras). El EOL consta de solo una pierna y será efectuado
con Piloto complemento.
El tiempo considerado para una sesión 641 con 2 pilotos de la misma categoría y piloto
complemento es el siguiente:
Considerando los diez minutos restantes para cambios de asientos y descanso intermedio.
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• Se podrá asignar curso de teoría y/o CRM si así lo requiere el programa diseñado
por Jefatura de Equipo.
• Este adiestramiento deberá culminar con una evaluación y podrá ser S (Satisfactorio
- dentro de los estándares de Aeroméxico) ó T (Training – Requiere más
entrenamiento).
3-10
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En caso que se detecta un piloto en la línea con un desempeño por debajo al requerido a
los estándares de Aeroméxico:
• Se podrán asignar curso de teoría y/o CRM si así lo requiere el programa diseñado
por Jefatura de Equipo.
3-11
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En caso que algún piloto incurra en una desviación durante un vuelo de línea:
• Se podrán asignar curso de teoría y/o CRM si así lo requiere el programa diseñado
por Jefatura de Equipo.
3-12
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El instructor tiene la obligación de utilizar todos los recursos que proporciona el simulador
para impartir una enseñanza de la manera más eficaz, provechosa y realista; es decir,
deberá asegurarse que las situaciones anormales o de emergencia que plantee a los
Pilotos sirvan a éstos para mejorar su eficiencia y de ninguna manera abrumarlos con
problemas inadecuados. Todas las sesiones de simulador se impartirán en condiciones
meteorológicas adversas, excepto en aquellas que se especifique lo contrario.
Cada Instructor deberá planificar una secuencia lógica para la ejecución de las
maniobras. Este orden no deberá ser conocido por los pilotos, cuando un Instructor
demuestre al piloto determinadas maniobras deberá asentarlo en el reporte.
3-13
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• El Instructor deberá verificar los documentos de los pilotos, deberá informarles las
reglas que norman dicho adiestramiento, la importancia de tratar el adiestramiento
como un vuelo real, el uso sin excepción del boom y las mascarillas de oxígeno, así
como comentar las maniobras y aclarar dudas, sin dar a conocer el orden en que
se efectuarán las maniobras.
3-14
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SUPERVISIONES EN SIMULADOR
Se tiene considerado el siguiente proceso para verificar que todos los Instructores se
encuentren estandarizados:
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5.- SUPERVSIONES CRUZADAS: Estas serán efectuadas por evaluadores de otros equipos,
Gerente de Operaciones, Jefe o Subjefe de Estándares de Vuelo, Jefe o Subjefe de
Adiestramiento, instructores de designados por la Jefatura de Estándares de Vuelo.
3-16
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El Jefe de Estándares de Vuelo se asegurara de que los Simuladores cuentan con los
certificados requeridos por la autoridad se encuentran aprobados y vigentes.
3-17
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Cuando se tenga una falla en el simulador, se deberá de continuar con la sesión después
de haber sido reparada. El Instructor, deberá coordinar con el personal de
mantenimiento del simulador el tiempo de que dispondrá, con el fin de cumplir con el
programa, siempre y cuando se respeten las jornadas establecidas en el Contrato
Colectivo de Trabajo.
3-18
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CATEGORÍA II-III
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TRAMITES ADMINISTRATIVOS
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PROGRAMAS DE ADIESTRAMIENTO
Deberá quedar asentado en los expedientes de los pilotos, cada uno de los módulos o
fases, así como el progreso y resultado de los mismos, siendo responsabilidad de las
Jefaturas de Equipo, auditar y evaluar cada programa.
3-21
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PROGRAMA TRIANUAL
Este manual contiene todos los programas trianuales requeridos por las autoridades y las
mejores prácticas de la industria.
3-22
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La interrupción
Y el piloto está: Entonces:
ocurrió:
El piloto regresa al equipo
Calificado en
anterior y se programa un RET
el equipo anterior
“B”
Antes de 241
El piloto regresa al equipo
Descalificado en
anterior y se programa un RQT
el equipo anterior
“C”
Calificado en El piloto regresa al equipo
Después de 241 el equipo anterior anterior y se programara un RET
pero
El piloto regresa al equipo
antes de 441 Descalificado en
anterior y se programa un RQT
el equipo anterior
“D”
3-23
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En caso de que por cualquier motivo el tiempo entre la terminación del simulador y el
inicio de la Habilitación en Ruta exceda de 45 días, deberá de efectuar tres despegues y
tres aterrizajes en el simulador bajo la supervisión de un instructor, instructor externo o
instructor evaluador designado por la Jefatura de Equipo/Adiestramiento antes de iniciar
o volver a la fase de habilitación en ruta.
Si por causas ajenas a la empresa no se cumple con los 45 días, el Jefe de Adiestramiento
en conjunto con la Jefatura de Equipo determinará las acciones a seguir antes de volver
a la fase de habilitación en ruta.
Cuando se cancele una sesión por causas no imputables a los pilotos involucrados en el
adiestramiento, se deberá de programar a la brevedad posible.
3-24
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SOLICITUD DE MODIFICACIONES
3-25
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RESULTADO NO SATISFACTORIO
3-26
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No se asignará un piloto para que actue como piloto de refuerzo en crucero en un tipo
de avión o sus variantes a menos que haya recibido el adiestramiento correspondiente
en el asiento izquierdo y que en los noventa días precedentes, ese piloto:
Se recalificará a los pilotos que no hayan efectuado tres despegue y/o tres aterrizajes, de
acuerdo al programa (experiencia reciente).
3-27
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Para que un piloto pueda operar en espacio aéreo internacional fuera de su país deberá
cumplir con los requerimientos definidos por la Comisión de la Navegación Aérea de la
OACI Anexo 6 para la competencia en el Idioma Inglés que ha marcado como mínimo el
nivel 4 de OACI, estos han sido implementados mediante certificación de AFAC y se
establecen los anteriores criterios como política de Aeroméxico.
3-28
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El idioma Inglés se utilizará para instrucciones de cabina referentes a ajustes de MCP, FMS,
configuración del avión, utilización de sistemas (nombres, posición de interruptores y
condición de luces), Call Outs, lectura de listas de procedimientos normales, anormales y
suplementarios así como instrucciones de Técnica de Vuelo, en general cualquier
concepto descrito y/o procedimiento establecido en los manuales del avión.
• Con la variedad de rutas de Aeroméxico que se llevan a cabo en idioma Inglés las
tripulaciones podrán utilizarlo sin efectuar la traducción al español, siempre y
cuando los conceptos queden claramente entendidos por ambos pilotos.
Es requerimiento del mismo que los pilotos que tomen el adiestramiento dominen el
idioma Inglés con el objeto de que haya una comunicación clara entre los instructores de
vuelo restringido y los pilotos.
Para aquellos casos en los que por motivo de introducción de equipo los adiestramientos
sean efectuados por instructores de vuelo restringido, así como en los casos en que por el
mismo motivo los instructores mexicanos sean supervisados por instructores extranjeros, el
idioma Inglés será utilizado durante el adiestramiento.
En caso de que con objeto de aclarar conceptos los pilotos mexicanos consideren
necesario efectuar explicaciones entre ellos en idioma español, deberán mencionarlo al
instructor extranjero únicamente con objeto de que éste considere el uso del tiempo
dentro de su explicación.
Los pilotos deberán aplicar el uso del idioma de acuerdo a los siguientes lineamientos.
• Los briefings previos a la sesión de simulador así como los debreifings al término de
la misma, serán impartidos en idioma español utilizando el inglés para los casos
descritos en este documento.
3-30
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ADIESTRAMIENTOS TEORICOS
En todos los exámenes teóricos o validación de sistemas se podrán consultar los manuales
los últimos treinta minutos de la evaluación.
Para la modalidad home study (previo acuerdo con ASPA) el piloto deberá de tener
disponible los cursos para estudio en la plataforma LMS 60 días antes de la fase de
simulador. Aeroméxico Formación Interna deberá avisar al piloto por medio de e-mail
corporativo cuando su curso esté disponible.
3-31
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ADIESTRAMIENTO INICIAL/UPGRADE/TRANSICIÓN
AT ADIESTRAMIENTO ADICIONAL
*Antes de una nueva evaluación para obtener capacidad será necesario dar adiestramiento (Si el
piloto no cuenta con días de AT el resultado será no satisfactorio).
3-32
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En la modalidad home study el piloto tendrá disponible los cursos como mínimo 60 días
previos y deberá de llegar con todos los cursos cubiertos antes de la fase de simulador.
Cuando por causas imputables al piloto en adiestramiento, no haya podido asistir total o
parcialmente a la fase presencial, se deberá de reprogramar dentro de los siguientes 30
días posteriores a la fase del simulador.
Núm.
Última sesión de Sesiones
Tipo de Adiestramiento Requerimiento
entrenamiento de
Simulador
Hasta 21 días Evaluación Periódica 1
Sesión de Practica
- Sesión de práctica en Simulador.
(Considerar 45min por Tripulación) 3 Despegues
3 Aterrizajes 1
22 hasta 40 días (Considerar 30min Briefing y 30min
Debriefing) 1 Aproximación Fallida
- Evaluación Periódica
Nivel de Automatización 3
3-33
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Cuando un piloto resulte con calificación “no satisfactorio” como piloto monitoreando el
resultado de la validación y/o evaluación será no satisfactorio (NS).
Cuando un piloto resulte con calificación “no satisfactorio” en examen oral el resultado
de la evaluación será no satisfactorio (NS).
3-34
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• Se podrán asignar curso de teoría y/o CRM si así lo requiere el programa diseñado
por Jefatura de Equipo.
3-35
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INSTRUCTOR
Los pilotos que desempeñan la comisión de Instructor podrán fungir como Instructores y/o
evaluadores dependiendo de la experiencia y los adiestramientos recibidos.
3-36
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Instructor
Un piloto que es designado como instructor está calificado para desempeñar sus
funciones como instructor en avión, simulador y/o entrenador de procedimientos.
Recalificación
Este adiestramiento deberá de ser impartido a un piloto que desempeña las funciones de
instructor ya sea como instructor evaluador Aeroméxico y ha quedado descalificado
para desempeñar dichas funciones por cualquiera de las siguientes causas:
Transición
3-37
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3-38
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Un piloto que es designado como instructor evaluador Aeroméxico está calificado para
desempeñar sus funciones como evaluador en avión (evaluación en ruta), Simulador y/o
entrenador de procedimientos.
Para que un instructor evaluador Aeroméxico pueda conducir una evaluación en avión
que no sea en ruta deberá de cursar un adiestramiento especial de Avión, Aeroméxico
no tiene contemplado este tipo de evaluaciones.
Transición
3-39
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El Instructor que imparta las sesiones de simulador deberá ser un instructor evaluador
Aeroméxico, quien observará, corregirá y calificará el desempeño de los Instructores,
para la sesión 841 deberá ser un evaluador que no haya participado en dicho
adiestramiento.
Por requerimiento de la autoridad (AFAC) el instructor deberá acreditar las maniobras del
AP sentado en el lado derecho.
El evaluador que imparte el adiestramiento periódico validará las maniobras que efectúe
el piloto en ambos asientos durante las sesiones previas a la evaluación y así lo asentará
en el formato correspondiente.
Las sesiones serán de 4:00 hrs. aun cuando sean solo dos instructores en periódico,
durante los tres días volarán 1:20 hrs. en el asiento izquierdo, 1:20 hrs. en el derecho y 1:20
en el IOS, solamente se efectuará con 2 pilotos en casos excepcionales y no se podrá
asignar por rol sin la autorización de las Jefaturas de Adiestramiento y/o de Equipo.
3-40
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Fase I.
Fase II.
3-41
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ADIESTRAMIENTO ESPECIAL
El adiestramiento especial (ST), puede ser adiestramiento en tierra, de hasta dos sesiones
en simulador, adiestramiento en ruta o una combinación de las anteriores.
3-42
REV 01/20
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EL DIA DE
ADIESTRAMIENTO
Para hacer nueva
ADICIONAL SE PODRA Para dar
Validación / Evaluación
UTILIZAR Entrenamiento
Evaluación dando únicamente
Máximo de únicamente
Entrenamiento
FASE Días
Adicionales
Si el
Máximo Cuando sea Cuando después de
adiestramiento
combinado necesario la validación, el
especial es
durante todo el impartir más resultado de alguna
causado por NO APLICA
adiestramiento adiestramiento al maniobra o el
resultado NO
especial piloto antes de la resultado general de
SATISFACTORIO
1 día adicional validación la sesión sea NS
en vuelo
causado por
resultado
NO NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA
SATISFACTORIO
en simulador
3-43
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El “AT” no debe ser utilizado únicamente para efectuar validación / evaluación, a menos
de que el tiempo disponible en la sesión se requiera en su totalidad para este fin y no
permita dar entrenamiento de las maniobras / tareas de la sesión, ó que este así definido
en la tabla correspondiente.
• Entrenar principalmente las maniobras que sea necesario corregir, hasta que el
desempeño requerido sea alcanzado.
3-44
REV 01/20
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Los días de adiestramiento adicional podrán ser utilizados en las diferentes fases de
adiestramiento de acuerdo a la siguiente tabla:
ADIESTRAMIENTO INICIAL/TRANSICIÓN
Para dar
Máximo de Para dar entrenamiento y
Evaluación
FASE días entrenamiento completar la
únicamente
adicionales únicamente validación /
evaluación
Cuando después de la
Módulo 100’s validación, el
1 día NO APLICA NO APLICA
Fase Teórica resultado del examen
sea N
Cuando sea Cuando después de la
Módulo 200’s necesario validación, el
FTD impartir más resultado de alguna
2 días NO APLICA
Entrenamiento de adiestramiento maniobra o el
Procedimientos al piloto antes resultado general de
de la validación la sesión sea NS
Cuando sea Cuando después de la
Módulo 300’s necesario validación, el
FFS impartir más resultado de alguna
NO APLICA
Entrenamiento de Máximo adiestramiento maniobra o el
Maniobras combinado al piloto antes resultado general de
durante de la validación la sesión sea NS
todo el Cuando sea
Cuando después de la
Módulo 400’s Simulador necesario Solo en el caso
evaluación el
FFS Móvil impartir más de que sea el
resultado de alguna
Entrenamiento 3 días adiestramiento último día de
fase o el resultado
Orientado a la al piloto antes adiestramiento
general de la sesión
Línea de la disponible
sea NS
evaluación
*Antes de una nueva evaluación para obtener capacidad será necesario dar
adiestramiento (Si el piloto no cuenta con días de AT el resultado será no satisfactorio).
3-45
REV 01/20
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Durante los “AT”, se deberán practicar principalmente las maniobras o SPOTs que sea
necesario corregir, hasta que el desempeño requerido sea alcanzado, esto con el objeto
de subir la competencia del piloto. Deberán ser efectuados preferentemente con
tripulación integrada o con piloto complemento.
Durante los “AT” una vez terminada la práctica de las maniobras o SPOTs que son
necesarias corregir (que se encontraban en formato con T) se podrán efectuar maniobras
o SPOTs que el Instructor crea conveniente o que el piloto en entrenamiento solicite.
3-46
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CONFERENCIA DE RUTA
En caso de nuevas rutas que inicien operación en la empresa se podrán utilizar las
presentaciones electrónicas y se podrán adiestrar vía e-Learning siempre y cuando
contengan toda la información requerida por las autoridades del país al que se va a
volar, la información, cartas y fotografías necesarias que permitan al piloto en
adiestramiento conocer perfectamente el aeropuerto, orografía, procedimientos,
limitaciones etc. Estas presentaciones deben estar autorizadas por la Jefatura de
Adiestramiento.
3-47
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Antes de iniciar con esta fase de adiestramiento, al piloto se le deben de haber impartido
todos los programas teóricos de los módulos correspondientes a cada equipo.
Se deberá de habilitar en ruta, a todos los pilotos en esta fase del adiestramiento en
aquellos aeropuertos que cuenten con algún procedimiento especial o de acuerdo al
programa de cada equipo.
La evaluación de competencia en ruta final podrá ser con el evaluador sentado a los
controles o en line check (evaluador sentado en el tercer asiento)y deberá de constar
por lo menos de dos piernas para los equipos B-737, B-787, sin rebasar los límites máximos
especificados en este manual y deberá de ser efectuado por el Jefe de Equipo, Subjefe
de Equipo o un instructor evaluador Aeroméxico designado por dicha Jefatura, siempre y
cuando no haya participado en la experiencia operacional (habilitación en ruta) de
dicho Piloto.
La evaluación (line check) deberá ser efectuada sin excepción en rutas que
necesariamente se utilice el idioma Inglés.
3-48
REV 01/20
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Nota:
Para los vuelos internacionales de habilitación en ruta en aviones con matrícula “N” es
indispensable contar con la licencia FAA o SPPA.
3-49
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Se especifican solo aquellas áreas en las que la tripulación de vuelo debe tener
alguna calificación específica y aplica únicamente a los equipos 787.
3-50
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3-51
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3. Los mínimos para circular no son mayores de 1,000 ft sobre la elevación del
aeropuerto.
4. Cuenta con operaciones nocturnas.
5. No requieren de ninguna calificación especial para la tripulación de vuelo.
3-52
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3-53
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Aeropuertos grupo C3
a. Este tipo de aeropuertos está clasificado con requerimientos especiales en su
operación que en su conjunto obligan a contar con acciones de mitigación
adicionales; es por esto que para este tipo de aeropuertos únicamente se
podrá volar cuando el piloto tenga al menos su primer periódico vigente y
que se encuentre calificado para los aeropuertos categoría C
mencionados anteriormente
Aplica en los siguientes casos siempre y cuando las características del aeropuerto así lo
requieran y no se encuentren considerados dentro de este manual:
• Vuelos charter
• Vuelos de traslado
• Apertura de rutas
• Cambio del tipo de equipo en rutas de itinerario
3-54
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En caso de que por causas imprevistas se requiera uno o más pilotos de reserva en vuelos
con tripulación múltiple o reforzada, y este o estos pilotos no cuenten con la calificación
vigente de algún aeropuerto en el que se operará, se podrá operar el vuelo siempre y
cuando este o estos tripulantes hayan tomado la calificación inicial y actúen únicamente
como piloto de refuerzo. En todos los casos la calificación de área deberá estar vigente.
3-55
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El Evaluador Designado (ED) podrá formar parte de la tripulación a los controles o podrá
ocupar el asiento del observador en caso que vaya evaluando a ambos Pilotos.
Para dar cumplimiento a la disposición 9.4.4.1 del anexo 6 de OACI y los párrafos 2.3.1 h) y
2.6 de la CO AV 12.1/07, así como la metodología AQP, se deberá dar una EVALUACIÓN
DE COMPETENCIA EN RUTA (Line Check) a los comandantes (PIC) y primeros oficiales
(SIC), mínimo cinco, máximo ocho meses después de su adiestramiento Inicial y
periódico, debiendo efectuar por lo menos una pierna volando y una monitoreando.
3-56
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RECALIFICACIÓN
Antecedentes
Con base al artículo 80 del Reglamento de la Aviación Civil se adecuan los tiempos para
recalificación y se crea el procedimiento para evitar descalificarse por no contar con los
requerimientos por ley.
Objetivo
Nota: Si el piloto NO cumple con tener 3 aterrizajes o despegues en los últimos 90 días,
perdería su calificación y tendría que tomar un adiestramiento de recalificación. Para
definir el adiestramiento correspondiente, en el cálculo de días que el piloto no efectuó
servicios de vuelo, o no cuenta con 3 despegues y aterrizajes en los 90 días previos, se
debe considerar inclusive el máximo de días estipulado para cada caso en la tabla que
se muestra en el capítulo 5 de este manual.
3-57
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RECALIFICACIÓN A UN INSTRUCTOR
3-58
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3-59
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Las partes aceptarán la resolución de la misma con la fuerza y validez de una resolución
de arbitraje.
3-60
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Es obligación de los instructores y/o evaluadores Aeroméxico, informar a los pilotos antes
de iniciar el adiestramiento correspondiente en simulador, las diferencias que tienen éstos
con respecto a la flota de aviones que se vuelan, con el objeto de que estén conscientes
y así evitar confusiones tanto en los adiestramientos en simulador como en los vuelos de
línea en avión, que pudieran ocasionar algún problema en detrimento de la seguridad.
3-61
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• Los temas a cursar bajo esta metodología estarán disponibles para el piloto al menos
con dos meses de anticipación.
• Las evaluaciones que aparecen como parte del curso en la LMS no son parte de la
evaluación del curso, son solo con fines de retroalimentación.
• Los pilotos deberán asistir a la fase presencial con la fase en línea terminada.
• Los temas que se impartan bajo esta metodología serán evaluados al inicio de la fase
presencial del adiestramiento periódico.
• Deberá cumplir con la calificación mínima aprobatoria para poder cursar la fase
presencial.
3-62
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• Se podrán programar cursos a distancia vía plataforma LMS con carácter obligatorio
cuando se trate de cuestiones de Safety importantes y/o de carácter urgente (por
ejemplo nuevos procedimientos). Esto deberá ser Autorizado por Jefatura de
Adiestramiento (posterior a una coordinación con Secretaria de Asuntos Técnicos de
ASPA de México).
• Se podrán programar cursos a distancia vía plataforma LMS que no sean de carácter
obligatorio para que el Piloto pueda estar mejor Informado.
3-63
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Está aplicación tiene entre sus funciones el ser el canal formal y regular de comunicación
entre la Gerencia de Operaciones, instructores, evaluadores y la planta de pilotos con el
fin de mejorar los procesos y la operación tanto en adiestramiento como en operaciones
normales de línea.
Se cuenta con una guía del instructor cuyo objetivo es dar a los instructores una guía y los
lineamientos para que los Adiestramientos se den de manera estándar y los pilotos sean
entrenados en las mismas maniobras y/o SPOTs bajo los mismos parámetros y la misma
ambientación (por ejemplo condiciones WX).
Se cuenta con una guía del evaluador cuyo objetivo es dar a los evaluadores una guía y
los lineamientos para que las validaciones y/o evaluaciones se den de manera estándar y
los pilotos sean calificados en las mismas maniobras y/o SPOTs bajo los mismos parámetros
y la misma ambientación (por ejemplo condiciones WX).
3-64
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CAPITULO 4
ESTANDARES DE VUELO
INDICE
Introducción 4-3
Estándares 4-4
Nivel de Automatización 4-7
Calificaciones 4-13
Escala de Calificación 4-17
Procedimientos 4-18
Habilidades Técnicas / CRM 4-18
Maniobras 4-19
Tolerancias B-737 4-20
Tolerancias B-787 4-21
Nueva escala de calificaciones 4-26
Tablas de la nueva escala de calificaciones 4-27
Programa de aumento de competencia 4-28
Formatos de calificación 4-30
Evaluación No Satisfactoria 4-31
ACAP 4-32
Fases de vuelo 4-33
4-1
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4-2
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INTRODUCCIÓN
4-3
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ESTÁNDARES
Para todas las tareas se considerarán los estándares establecidos en los manuales y los
que a continuación se publican, en caso de que en alguna maniobra se consideren
estándares especiales se mencionarán en dicha maniobra.
Generales
El PF es el responsable de ejecutar las maniobras dentro de las tolerancias, observar los
procedimientos y conceptos establecidos en todos los manuales de Aeroméxico, con la
ayuda de toda la tripulación. El resultado de las evaluaciones en todos los
adiestramientos será con base al desempeño individual y su interrelación con los
miembros de la tripulación.
Las funciones del PM son de vital importancia y será evaluado su desempeño en avisos
reglamentarios (callouts), así como todos los avisos que involucren la seguridad de la
operación, debiendo de insistir en estos hasta obtener una acción correctiva del PF,
lectura y comprobación de listas, conocimiento de las tolerancias en las maniobras y
técnica de vuelo.
El piloto deberá de conformar sus decisiones y acciones con base a lo establecido en:
• Reglamentaciones.
• Deberes y responsabilidades.
• MGO.
• Manuales del avión.
• Especificaciones de operación.
4-4
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• Operar y verificar los sistemas del avión de acuerdo con lo establecido en los
manuales, incluyendo los procedimientos especiales cuando se requieran, tales
como operaciones de invierno, deshielo, uso de protección de hielo, etc.
• Cumplir con las autorizaciones y restricciones del CTA.
• Seguir los procedimientos de manera que tengan un orden de acuerdo con la fase
de vuelo y un patrón lógico.
• El PF transferir el control del avión cuando sea necesario, así como para efectuar o
preparar otra tarea, avisando de cualquier condición relevante del estado del avión
y verificando siempre de que el PM tiene control positivo de los controles antes de
cederle éstos.
Es muy importante que bajo cualquier circunstancia los pilotos tengan en cuenta tres
prioridades:
• Volar.- (Aviate) Volar el avión de acuerdo con las restricciones y limitaciones
establecidas en los diferentes manuales. (Es fundamental durante cualquier fase
normal o anormal mantener el control del avión evitando situaciones que lo
pudieran poner en riesgo).
• Navegar.- (Navigate) Guiar el avión a lo largo de la ruta apropiada o requerida.
(manteniendo la conciencia situacional para evitar cualquier riesgo de colisión con
terreno alto o tráficos).
• Comunicar.- (Communicate) Informar verbalmente sus intenciones a los otros
miembros de la tripulación y al CTA. De acuerdo a los procedimientos CRM
establecidos.
Comunicación
• Mantener comunicación y la fraseología apropiada con el CTA, comunicación y
coordinación con toda la tripulación, comunicación con pasajeros, así como con la
compañía a través del CCO.
• Cuando se transfieran los controles por ausencia de un piloto (descanso o
necesidades fisiológicas) o cuando existan elementos fuera de su posición normal, el
Piloto que transfiere controles deberá mencionar el estado de automatización, las
intenciones y el estado de vuelo en el momento de transferirlos.
4-5
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Procedimientos no normales
Se espera que los pilotos cumplan con los siguientes estándares cuando se presenten
condiciones no normales o de emergencia.
Automatización
4-6
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NIVEL DE AUTOMATIZACION
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
Operaciones en tierra
4-7
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Arranque y remolque
Durante el arranque
• Ambos pilotos vigilar la secuencia adecuada de arranque en ambos motores.
• Verificar que el equipo y los seguros sean removidos, el personal se haya retirado y se
cuente con la autorización de rodaje antes de iniciarlo y aplicar el empuje inicial.
Rodaje
Despegue
• Mantener vigilancia en los parámetros de los motores, los sistemas del avión y tráfico
y alertar de cualquier condición anormal.
• Efectuar los avisos reglamentarios (en caso de que el avión no los de
automáticamente) y alertar de cualquier condición anormal.
• Mantener el avión al centro de la pista hasta que se inicie la rotación aplicando la
corrección necesaria del viento para mantener la trayectoria adecuada.
• En caso de pérdida de un motor determinar y comunicar la acción a seguir.
4-8
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Despegue descontinuado
Ascenso
Crucero
• Vigilar cuando se esté alcanzando la altitud o nivel a volar y verificar que se nivele o
capture automáticamente dicha altitud.
Descenso
Patrón de espera
4-9
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Aproximación
4-10
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Aterrizaje
Desplomes
4-11
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Virajes pronunciados
Cizalleo
Durante el despegue
• El PM deberá de efectuar los avisos de velocidad, altitud, actitud, configuración y
los que considere pertinente en base a tendencias negativas que puedan llevar a
un estado no deseado.
• Reportar a la torre de control la condición de cizalleo.
Durante la aproximación
• El PM deberá de efectuar los avisos de velocidad, altitud, actitud, configuración y
los que considere pertinente en base a tendencias negativas que puedan llevar a
un estado no deseado.
• Minimizar la pérdida de altitud y regresar a la condición de vuelo deseada, reportar
a la torre de control la condición de cizalleo.
4-12
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CALIFICACIONES
ADIESTRAMIENTOS TEÓRICOS
Todas las evaluaciones o validaciones de los adiestramientos teóricos serán por escrito.
ADIESTRAMIENTOS EN SIMULADOR
S = SATISFACTORIO
N = NO SATISFACTORIO
I = INCOMPLETO
4-13
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• Cuando un Piloto no cuente con los documentos requeridos por las autoridades.
4-14
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S SATISFACTORIO
N NO SATISFACTORIO
I INCOMPLETO
4-15
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4-16
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ESCALA DE CALIFICACIÓN
4-17
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PROCEDIMIENTOS
4 Su actuación es ejemplar.
3 Su actuación mejora la situación.
2 Su actuación ni mejora, ni empeora la situación.
Su actuación demerita el resultado de la situación.
1 Falta de conocimiento o habilidad para efectuar una tarea o no demuestra
criterio acorde con la seguridad.
4-18
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MANIOBRAS
Desviaciones que no exceden más del 50% de los límites de las
4 ÓPTIMO
tolerancias.
Desviaciones que no exceden mas allá de los límites de las
3 ESTANDAR
tolerancias.
Desviaciones que exceden los límites de las tolerancias, pero
que son reconocidos y corregidos dentro de un tiempo
2 SATISFACTORIO
prudente, que no afecta de manera negativa el desarrollo de
la maniobra.
NO
SATISFACTORIO Excede los límites y no son reconocidos o no son corregidos
1 dentro de un tiempo prudente, cuando exista un estado de
INSEGURO
avión fuera de control o CFIT.
CFIT
NO SATISFACTORIO
SATISFACTORIO
4-19
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RODAJE
Mantener el avión al centro de la línea de rodaje
Velocidad MAXIMA en ÁREAS congestionadas 15 Kts.
Velocidad MAXIMA en ÁREAS no congestionadas 25 Kts.
DESPEGUE DESCONTINUADO
• Reconocer, iniciar y anunciar el despegue descontinuado
• El capitán deberá decidir descontinuar el despegue de manera que la acción de frenado no se inicie
después de V1.
• Detener el avión dentro de la pista.
CARRERA DE DESPEGUE
PARAMETROS 2 MOTORES 1 MOTOR
Durante
La LÍNEA de centro de pista se debe de mantener
la carrera
dentro de las piernas del tren principal del AVION
de despegue
ROTACION
Iniciar ROTACIÓN en Vr de 2.5° a 3° por segundo.
Actitud máxima 737-700 10° (Tail strike 14.7°)
Actitud máxima 737-800 10° (Tail strike 11°)
ASCENSO INICIAL
±10° del rumbo asignado /
±15° del rumbo asignado / Mantener curso
Rumbo / Curso Mantener curso
de pista o SID
de pista o SID
4-20
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RODAJE
Mantener el avión al centro de la línea de rodaje
Velocidad MAXIMA en ÁREAS congestionadas 15 Kts.
Velocidad MAXIMA en ÁREAS no congestionadas 25 Kts.
DESPEGUE DESCONTINUADO
• Reconocer, iniciar y anunciar el despegue descontinuado
• El capitán deberá decidir descontinuar el despegue de manera que la acción de frenado no se inicie
después de V1.
• Detener el avión dentro de la pista.
CARRERA DE DESPEGUE
PARAMETROS 2 MOTORES 1 MOTOR
Durante
La LÍNEA de centro de pista se debe de mantener
la carrera
dentro de las piernas del tren principal del AVION
de despegue
ROTACION
Iniciar ROTACIÓN en Vr de 2.0° a 2.5° por segundo.
B-787-8 Actitud máxima 10° (Tail strike 11.2°)
B-787-9 Actitud máxima 8.5° (Tail strike 9.7°)
ASCENSO INICIAL
±10° del rumbo asignado /
±15° del rumbo asignado / Mantener curso
Rumbo / Curso Mantener curso
de pista o SID
de pista o SID
4-21
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ASCENSO
PARAMETROS 2 MOTORES 1 MOTOR
Rumbo / curso ±5° en rumbo asignado, curso de SID, o AEROVÍA.
Velocidad ± 10 Kts.
APROXIMACION NO ILS
4-22
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PENDIENTE
1 PUNTO
DE PLANEO
4-23
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Altitud
durante ± 100 FT. (-0 +100 FT. en el Circulando)
el patrón
ATERRIZAJE
Desde MDA / DH O DA / 500 FT AFE hasta el TDZ / aterrizaje
A 1 MN mantener la trayectoria al
Rumbo centro de la pista, máximo 15° de banqueo
Velocidad Velocidad índice (Vref+aditivos) -5 / + 10 Kts.
Régimen
1,000 FT / Min. PAPIS en TRAYECTORIA
de descenso
• Efectuar el aterrizaje del Tren Principal dentro de la Zona de Toque (TDZ)
• TDZ en pistas menores de 9’000 FT. = PRIMER tercio de la pista
• TDZ en pistas mayores de 9’000 FT. = 3,000 FT.
Si se PREVEE un aterrizaje fuera de la Zona de Toque, DEBERA efectuarse una ida al aire (Rejected Landing)
Salir de la pista a la brevedad posible utilizando las calles de rodaje de alta velocidad
(MAX 60 Kts. y desacelerando), Por ningún motivo detenerse dentro de la pista (excepto
Emergencias o por CTA), Nunca efectuar un viraje de 180º (excepto cuando lo solicite y
autorice el CTA), apegarse a los demás procedimientos y reglamentación para esta
maniobra.
4-24
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TABLA DE COMPETENCIAS
Descripción de competencia
Identifica y aplica los procedimientos de conformidad con las instrucciones
Aplicación de de operación publicadas y reglamentos aplicables mediante el
AP
Procedimientos conocimiento adecuado.
Manejo de
Controla la trayectoria de vuelo de la aeronave mediante la
trayectorias de
AFPM,A automatización, incluyendo la utilización adecuada de los sistemas de
vuelo
gestión de vuelo y navegación.
automático
Gestión de Controla la trayectoria de vuelo de la aeronave a través de vuelo manual,
AFPM,M trayectorias de incluyendo la utilización adecuada de los sistemas de gestión de vuelo y
vuelo manual navegación.
Liderazgo y
L&T trabajo en Demuestra liderazgo efectivo y capacidad de trabajo en equipo.
equipo
Resolución de
problemas y Identifica con precisión los riesgos y resuelve problemas. Utiliza los procesos
PS & DM
toma de de toma de decisiones adecuadas.
decisiones
Conciencia Percibe y comprende toda la información relevante disponible y anticipa las
SA
Situacional situaciones que puedan afectar la operación.
Manejo de
Administra los recursos disponibles de manera eficiente para priorizar y
WM cargas de
realizar las tareas de manera eficiente bajo cualquier circunstancia.
trabajo
4-25
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A partir del siguiente Ciclo (01 de abril del 2020) de adiestramiento recurrente (periódico)
todos los pilotos serán evaluados bajo la nueva escala de calificaciones.
4-26
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CRITERIO DE CALIFICACIONES
# GRADO CRITERIO
Desviaciones mayores a los estándares que no son reconocidos. Desviaciones
individuales o como tripulación que pudieran terminar con sus vidas o en
1 No satisfactorio accidente fatal. Negligencia. Crash.
Las competencias de CRM no son efectivas.
Desviaciones a los estándares que no son reconocidos o corregidos, pero que no
afectan de manera significativa a la seguridad. Desviaciones que no son
2 Abajo del estándar inseguras pero que juntándose con otras pudieran llevar a un estado no
deseado.
Las competencias de CRM no son completamente efectivas.
Desviaciones a los estándares (tolerancias) que son reconocidas y la mayoría
corregidas. Se cumple con lo esperado tanto como Tripulación como en lo
3 Estándar con debrief individual.
Las competencias de CRM son efectivas.
Desviaciones mínimas (que no exceden más allá del límite de la tolerancia) que
son reconocidas en tiempo y forma. Se cumple con lo esperado tanto como
4 Estándar tripulación como en lo individual.
Las competencias de CRM son claramente efectivas.
Todo el tiempo se mantienen por encima de los estándares establecidos (dentro
5 Excelente del 50% de los límites de la tolerancia)
CRM ejemplar tanto como Tripulación como en lo individual.
VALIDACIÓN
Validaciones Maniobras & Procedimientos CRITERIO
No se permite repetición.
1 No satisfactorio La calificación de la Validación seria N.
Se puede repetir la maniobra quedando la calificación final como S o NS.
Para ser satisfactorio, todas las calificaciones deberán de quedar con S.
Validación maniobras (300´s): Se puede repetir la maniobra hasta en 2
ocasiones (esta repetición pude ser de la misma o diferente maniobra).
Validación procedimientos (200´s): Se podrá repetir y dar entrenamiento
2 Maniobra con repetición mientras el tiempo lo permita.
Validación maniobras recurrente & especiales: Se puede repetir la
maniobra mientras el tiempo lo permita.
En recurrente o especiales sí quedan más de dos calificaciones con 2 se
ingresara al programa PAC.
El Instructor dará un debriefing (deberá quedar asentado que se dio el
3 Estándar con debrief debriefing en el formato del Piloto).
4 Estándar Piloto en el Estándar (podría tener debriefing verbal).
EVALUACIÓN
Evaluaciones EOL & Line Check CRITERIO
No se permite repetición.
1 No satisfactorio La calificación de la evaluación seria N.
Se puede repetir la Fase o evento quedando como S o T (EOL)
Se puede repetir la Fase o evento hasta en 2 ocasiones (esta repetición
2 Evento con repetición pude ser del mismo o diferente Evento)(EOL).
Sí quedan 1 o 2 Fases con calificación T ingresarán al programa PAC.
Si se tienen 3 o más Fases con 2 el resultado será N.
El Instructor dará un debriefing (deberá quedar asentado que se dio el
3 Estándar con debrief debriefing en el formato del Piloto).
4 Estándar Piloto en el Estándar (podría tener debriefing verbal).
4-27
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BACKGROUND
Se encontró una tendencia de reprobados en sesión 641 durante la fase de EOL donde la
tripulación más que ser un peligro para volar en la línea, demostró tener un bajo
rendimiento que podría ser corregido a través de entrenamiento.
OBJETIVO
Aumentar la competencia del piloto que se encuentre por debajo del estándar de la
planta por medio de un programa medible (no agresivo) de adiestramiento orientado a
corregir sus deficiencias y aumentar su capacidad de competencia.
VENTAJAS
• Se aumenta la competencia del piloto.
• Se mantiene más horizontal la curva del olvido.
• Se disminuyen los no satisfactorios en EOL.
• Mayor oportunidad de programación en tripulaciones.
• Menor uso de tiempo del simulador.
DEFINICIONES
• PAC: Programa de Aumento de la Competencia.
• Programa PAC: Programa mediante el cual se logra elevar la competencia del
piloto para su trabajo diario en la línea y que usa como herramientas; evaluación,
Escala de calificaciones 1 a 5, adiestramiento orientado en la línea.
• Escala de calificaciones: escala con la que se mide la competencia del piloto (que
va del 1 no satisfactorio al 5 excelente).
• Curva del olvido: Perdida de retentiva con el tiempo.
• Adiestramiento Voluntario: Procedimiento mediante el cual un piloto puede solicitar
adiestramiento especial orientado a corregir sus deficiencias.
4-28
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EL ADIESTRAMIENTO ESPECIAL
4-29
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Estándares de Vuelo Adiestramiento
Pilotos
FORMATOS DE CALIFICACIÓN
GENERALIDADES
En caso de tener que corregir el documento durante una validación o evaluación, para
el caso de formato de papel se tendrá que efectuar la corrección y referir en la sección
de comentarios con el código de maniobra (MAN. ID) con la firma del evaluador y del
piloto en Adiestramiento. En caso de que la corrección sea en formato digital, se deberá
llenar y firmar un nuevo formato y se indicara en la casilla apropiada los cambios
realizados.
El Instructor Evaluador será responsable que los formatos estén debidamente llenados, y
los deberá entregar en cualquier oficina de la Jefatura de Pilotos o depositarlos en las
urnas destinadas para este fin, ubicadas en las diferentes instalaciones. No deberán de
excederse más de 5 días después del adiestramiento para entregar estos formatos.
El Instructor de simulador y vuelo es el único que puede depositar o entregar los formatos
de acuerdo a los procedimientos establecidos.
SESIONES ADICIONALES
Las sesiones adicionales que se requieran durante los diferentes adiestramientos deberán
cumplir con el siguiente procedimiento:
Para las validaciones del adiestramiento inicial/transición se podrá asignar una sesión de
validación adicional siempre y cuanto el piloto cuente con días adicionales disponibles.
En adiestramientos periódicos se tiene un día de adiestramiento adicional que se deberá
impartir antes de la acreditación periódica, cuando se requiera.
4-30
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EVALUACIÓN NO SATISFACTORIA
En caso de que un piloto resultara no satisfactorio (NS) durante una evaluación y el piloto
contara con días de adiestramiento adicional, se deberá utilizar esa sesión para
reentrenar las maniobras no satisfactorias y programar una nueva evaluación.
4-31
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4-32
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Estándares de Vuelo Adiestramiento
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FASES DE VUELO
A efecto de mencionar aquellas fases en las que se trabajara durante una sesión y poder
enfatizar los procedimientos y las maniobras correspondientes en los programas de
adiestramiento, las fases de vuelo se describen a continuación:
FASE DESCRIPCIÓN
Despegue (Takeoff) Desde el inicio de la aplicación del empuje de despegue hasta terminar la
lectura de la “lista de después de despegue”
Ascenso (Climb) Inicia al terminar la lista de después de despegue y hasta alcanzar el primer
nivel de crucero en ruta.
Crucero (Cruise) Es la fase de vuelo que incluye vuelo nivelado en ruta y termina con la
preparación previa al descenso.
Descenso (Descent) Inicia al abandonar el nivel de crucero para efectuar el descenso y termina
en el fijo inicial de llegada, de aproximación o al iniciar el vuelo por vectores.
Aproximación (Approach) Comprende desde el fijo inicial de llegada, de aproximación ó al iniciarse los
vectores a la misma y termina en la MDA, DH, AH o al iniciar una
aproximación fallida.
Aproximación Fallida Comprende desde que se toma la desición de iniciarla y termina al nivelar a
(Mised Approach) la altitud y velocidad establecida o autorizada
4-33
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4-34
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
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CAPITULO 5
PROGRAMAS DE ADIESTRAMIENTO
INDICE
Introducción 5-5
Estructura 5-6
Módulos de adiestramiento 5-8
Upgrade a capitán (proveniente del mismo equipo) (Para B-737 / B-787) 5-40
Adiestramiento de transición 5-43
5-1
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5-2
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5-3
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5-4
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INTRODUCCION
• Que los pilotos adquieran experiencia para mejorar las habilidades requeridas en el
manejo de recursos de la tripulación (CRM).
Al continuar generando información con los resultados que arrojen los análisis de manera
constante durante la operación diaria de los programas, se realizarán los ajustes de los
procesos de los adiestramientos, los cuales se deberán de mantener también en
constante desarrollo.
5-5
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ESTRUCTURA
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Es tarea del instructor preparar debidamente al piloto para ir acreditando todas las
validaciones hasta llegar a la evaluación final denominada evaluación orientada a la
línea (EOL).
De esta manera el instructor se dedica a impartir a los pilotos todas las herramientas y
técnicas que considere necesarias para lograr que el piloto comprenda los
procedimientos y sistemas de manera clara, alcanzando así su mejor desempeño en las
diferentes fases de vuelo.
En caso de que el piloto cometa errores se debe repetir la maniobra para corregir el error
hasta que el piloto alcance el desempeño deseado, la única limitación que tiene el
Instructor es el factor tiempo determinado para la sesión y el cumplimiento del total de
procedimientos y maniobras del programa para los pilotos que participan en la sesión.
5-7
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MODULOS DE ADIESTRAMIENTO
5-8
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200’s: Procedimientos
Este bloque se puede conducir en FTD o simulador nivel B, C, o D fijo y sin visual (en
equipo B787 se podrá utilizar visual para práctica de HUD cuando esté disponible), consta
de 4 sesiones en estas se practican procedimientos normales y no normales y
automatización.
Previo a la sesión se le deberá informar al alumno las tareas que serán validadas (sin que
se especifique el orden de las mismas), así como las reglas de la validación.
Esta validación deberá de ser impartida por un instructor evaluador (que no haya
participado en su adiestramiento). La calificación final de ésta deberá de ser de S
(satisfactorio) para poder continuar al siguiente bloque. Si el piloto actúa de manera
negligente y pone en riesgo la seguridad del avión el resultado de la validación será NS
(no satisfactoria).
5-9
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Previo a la sesión se le deberá informar al alumno las maniobras que serán validadas (sin
que se especifique el orden de las mismas), así como las reglas de la Validación.
Durante esta sesión se permiten una máximo de 2 repeticiones pudiendo ser dos
maniobras diferentes (una repetición cada maniobra) o dos repeticiones de una misma
maniobra, siempre y cuando el tiempo disponible permita estas repeticiones.
Cuando sea necesario efectuar una repetición, está permitido informar al piloto el motivo
de la misma, sin embargo no está permitido dar entrenamiento para el desarrollo de la
maniobra o efectuar repeticiones de práctica.
Esta validación deberá de ser impartida por un instructor evaluador (que no haya
participado en el adiestramiento de esta fase). La calificación final de ésta deberá de ser
de S (satisfactorio) para poder continuar al siguiente bloque. Si por cualquier motivo, el
piloto permite que el simulador se estrelle “CRASH” o actúa de manera negligente y pone
en riesgo la seguridad del avión el resultado de la validación será NS (no satisfactoria).
Esta evaluación deberá de contener las maniobras mínimas obligatorias que establezca
la autoridad.
5-10
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Esta fase se enfoca a evaluar a los pilotos para analizar y mejorar su manejo de recursos
en cabina (CRM), enfatizando la detección y el análisis de las debilidades más visibles en
áreas correspondientes como son: comunicación, planeación, manejo de cargas de
trabajo, liderazgo, conciencia situacional.
Esta evaluación deberá de ser impartida por el Jefe de Equipo o por un Instructor
evaluador asignado por este siempre y cuando no haya intervenido en la fase de
adiestramiento de alguna sesión del piloto evaluado.
No se deberá efectuar ninguna evaluación 441 EOL, en un simulador que cuente con
certificación inferior de nivel D (o nivel C previamente autorizado por Jefatura de
Estándares de Vuelo) por parte de la autoridad competente.
5-11
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En caso de que el piloto no cuente con sesiones adicionales “AT” para poder efectuar
tanto el adiestramiento especial como la evaluación, el adiestramiento se dará por
concluido.
Para poder ser evaluado por una tercera y última ocasión el piloto deberá de volver a
tomar el curso completo (teoría & simulador) que establezca la autoridad.
Este módulo es la última etapa del adiestramiento y su intención es ayudar al piloto con la
transición del simulador a la operación de vuelos de línea.
En estos vuelos se debe verificar la operación eficiente para el ahorro del combustible.
Esta fase no puede ser iniciada si el resultado de la sesión EOL 441 fue no satisfactoria
(NS). Después de la fase de conferencias de ruta, se asignarán vuelos de línea con un
instructor.
Durante esta fase, el instructor deberá asegurarse (entre otras cosas) que el piloto
identifica y comprende:
5-12
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• Procedimientos especiales.
• Particularidades de la ruta.
5-13
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Deberá de ser efectuado por el Jefe de Equipo, o por un instructor evaluador designado
por la Jefatura de Equipo y/o Jefatura de Estándares de Vuelo, siempre y cuando no
haya participado en la experiencia operacional (Habilitación en Ruta) de dicho piloto.
En el caso de que el piloto no haya sido calificado en alguna ruta o aeropuerto con
categoría “C”, el piloto no podrá efectuar vuelos en esas rutas o aeropuertos hasta no
quedar calificado y se deberá dar aviso a la gerencia de planeación y control pilotos así
como asentarlo en su reporte.
5-14
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En caso que durante la evaluación de progreso el instructor evaluador considere que con
un máximo 4 piernas adicionales el piloto cumpla con los requerimientos mínimos, se le
programarán estas piernas adicionales y posteriormente la evaluación correspondiente.
Nota: Es indispensable que el piloto cuente con la licencia FAA o SPPA o documento de
la autoridad Irlandesa, según sea el caso, para efectuar cualquier servicio de vuelo en
aviones con matrícula Norteamericana o Irlandesa que operen en espacio aéreo fuera
de la República Mexicana, inclusive para los vuelos de experiencia operacional con
instructor.
5-15
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Programas de
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Adiestramiento
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La siguiente tabla sirve de guía para que los pilotos e instructores tengan entendido y
estén familiarizados con el propósito específico de los entrenamientos, validaciones y
evaluaciones.
Aeroméxico ha especificado el tipo de dispositivo adecuado para cada sesión así como
establecer ciertas reglas necesarias dentro del adiestramiento como son; si es posible
interrumpir la sesión, tiempos máximos, repetir alguna maniobra, fase o escenario y por
cuantas veces, etc.
Se puede Entrenamiento,
Actividad Dispositivo Propósito interrumpir Validación o
? Evaluación
Entrenamiento de CBT, presencial o Entrenamiento &
Entrenamiento de sistemas SI
Tierra training devices Validación
Consolidación de los
EOL FFS conocimientos y habilidades en NO Evaluación
un ambiente operacional
Consolidación de los
Experiencia
Avión conocimientos y habilidades en el Experiencia
Operacional
ambiente operacional
5-16
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Adiestramiento
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Validación / evaluación
Recurrente Efectuada Tiempo
Actividad Inicial Curricular Dispositivo
Curricular Por Máximo
Escrito, oral Instructor 2hrs (los
85% o mayor 85% o mayor
Validación o o últimos
menos de 85% Nuevo menos de 85% Nuevo
sistemas Electrónico Evaluador 30min a libro
examen examen
presencial abierto)
Validación
Se puede dar FTD o Evaluador
Procedimientos y 2hrs PP
entrenamiento superior
Automatización
Máximo 2 repeticiones
Inicial 2hrs PP
Validación de una maniobra o 1 Repeticiones mientras Evaluador
FFS / recurrente
Maniobras repetición de dos el tiempo lo permita
1:15hrs PP
maniobras
Máximo 2
Máximo 2 repeticiones repeticiones de 2 Inicial 4hrs /
EOL de 2 Eventos. Una Fases y/o Evento. Una FFS Evaluador recurrente
repetición por Evento repetición por fase 1:20hrs
y/o Evento
Consolidación de los Ver tabla del
Experiencia conocimientos y Programa de
Avión Instructor
Operacional habilidades en el Adto que
ambiente operacional corresponda
Evaluar que el piloto
tiene la habilidad de
desempeñar las
Line Check Inicial Evaluador
funciones que le Avión 2 Piernas
(examen de ruta) ED
corresponden
satisfactoriamente en el
trabajo
Verificar que el piloto
tiene la capacidad de
Evaluación de comprender los temas Evaluador
Avión 2 Piernas
Progreso que le restan en un
entrenamiento de 4
Piernas
Verificar que el piloto
tiene las habilidades,
conocimientos y la
Tracking Flight
actitud para Avión Evaluador 2 Piernas
Check
desempeñar sus
funciones como parte
de la tripulación
Evaluar que el piloto
tiene las habilidades,
conocimientos y la
Line Check Evaluador
actitud para Avión 2 Piernas
Recurrente ED
desempeñar sus
funciones como parte
de la tripulación
5-17
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
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Tiempos en TTP
Calificación Calificación
Maniobra meses en (train to
Inicial Recurrente proficency)
Recurrente
PREFLIGHT
Sistem Validation Oral y/o Escrito Oral y/o Escrito 12
Interior Preflight Inspection VP EOL y/o LC 12
Exterior Preflight Inspection LC (ER) EOL y/o LC 12
Taxiing EOL y/o LC EOL y/o LC 12
TAKEOFF
Normal Takeoffs TTP 12
Rejected Takeoff VM y/o EOL VM y/o EOL 12
Instrument Takeoff (LVP) VM y/o EOL VM y/o EOL 12
Crosswind Takeoff (10kts) VM VM 36
Max Crosswind Takeoff
TTP 36
(can include Gusts)
Takeoff with Engine fail at V1 VM VM 12
Takeoff with Engine fail at V2 or
TTP 36
grater
INSTRUMENT PROCEDURES
Area Departure and Arrival EOL EOL y/o LC 12
Holding VM y/o EOL VM y/o EOL 36
Manually 2 Engine ILS VM y/o EOL VM y/o EOL 12
Autopilot Coupled ILS TTP 36
CAT II & III * VM 12
Manually Controlled ILS with
VM y/o EOL VM y/o EOL 12
Engine Failure
Non-Precision Approach VM y/o EOL VM y/o EOL 12
Second Non-precision Approach TTP 36
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Programas de
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Adiestramiento
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Programas de
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Adiestramiento
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Se establecen los siguientes cursos mínimos para ser impartidos y evaluados tanto en
calificación inicial como en recurrente.
Estos cursos se podrán entrenar y/o evaluar en solitario, en conjunto con otros cursos y/o
dentro de varios programas. Por lo que se establece que lo ingresado y aprobado ante la
autoridad puede servir como evidencia de su cumplimiento en ciertos casos.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Módulo Descripción General Impartido por B737 B787 Inicial Recurrente Val
001 INTRODUCCIÓN A AEROMÉXICO Instructor X X X
002 DEBERES Y RESPONSABILIDADES Instructor X X X
Instructor de teoría X
003 TRM X X 36 MESES
y Facilitador
004 CURSO DEL COMANDANTE Instructor de Teoría X X
Instructor de teoría
005 CRM PILOTOS X X X 12 MESES X
y Facilitador
006 CURSO DE PRIMER OFICIAL Instructor de Teoría X X
Instructor de teoría X
007 CRM INSTRUCTOR X X 12 MESES X
y Facilitador
008 MGO Instructor X X X X
009 SMS / FDM (FOQA) Instructor de Teoría X X X 12 MESES X
010 NORMATIVIDAD JURÍDICA Instructor de Teoría X X X X
011 TÉCNICA DE VUELO Instructor X X X
012 LISTAS DE COMPROBACIÓN Instructor X X X
013 CONFERENCIAS DE RUTA INICIAL Instructor X X X
014 PRÁCTICA FMS Instructor X X X X
015 INCURSIONES EN PISTA Instructor de Teoría X X X 36 MESES
RENDIMIENTOS / PLAN DE VUELO X
016 Instructor de Teoría X X 12 MESES X
/ PESO Y BALANCE
017 MEL /CDL/OPS ESP/FRM Instructor de Teoría X X X 36 MESES X
REV.EXTERIOR/EQUIPO
018 EMERGENCIA/EVACUACIÓN Instructor de Teoría X X X 36 MESES X
DITCHING
019 VARIANTES DE EQUIPO Instructor de Teoría X X X 12 MESES X
MERCANCÍAS PELIGROSAS X
020 Instructor de Teoría X X 12 MESES X
(MERPEL)
Instructor de teoría
021 CRM ESPECIAL X X
y Facilitador
022 SECURITY (AVSEC) Instructor de Teoría X X X 12 MESES X
023 ALAR/CFIT Facilitador CRM X X X
GPWS/TCAS/ACTITUDES X
024 Instructor de Teoría X X 36 MESES
INUSUALES (UPRT) X
025 DATA LINK / PBCS Instructor de Teoría X X
025 DATA LINK Instructor de Teoría X X
026 LVP LOW VISIBILITY PROCEDURE B-737 Instructor de Teoría X X 12 MESES X
028 LVP LOW VISIBILITY PROCEDURE B-787 Instructor de Teoría X X 12 MESES X
029 CATEGORÍA II / III Instructor de Teoría X X 12 MESES X
030 EDTO / MNPS/NAT Instructor de Teoría X X 36 MESES X
031 EDTO Instructor de Teoría X X 36 MESES X
Turbulencia de Estela Instructor de Teoría X X X 36 MESES
033 RVSM/PRM/RNAV/RNP Instructor de Teoría X X X 36 MESES X
034 JEPPESEN / ATC Instructor de Teoría X X 36 MESES X
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Módulo Descripción General Impartido por B737 B787 Inicial Recurrente Val
035 JEPPESEN / ATC Instructor de Teoría X X X 36 MESES X
036 PACÍFICO DEL NORTE (NOPAC) Instructor de Teoría X X
037 VARIANTES DE EQUIPO Instructor de Teoría X X X X
Fenómenos Fisiológicos por X
Instructor de Teoría X X 36 MESES X
descompresión de cabina
TECNICAS DIDACTICAS,
040 FUNDAMENTOS DE ENSEÑANZA Y Instructor de Teoría X X X 12 MESES
EVALUACION
Jefe de
Estándares de
041 POLÍTICAS DE ADIESTRAMIENTO Vuelo X X X
Jefe ó Subjefe de
Equipo
042 Jefe de X X X 12 MESES X
Estándares de
CALIBRACIÓN Vuelo
043
Jefe ó Subjefe de
Equipo
Jefe de
Estándares de
POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y
044 Vuelo X X X
CALIBRACIÓN EVALUADOR
Jefe ó Subjefe de
Equipo
045 CLIMA ADVERSO X X X 36 MESES X
046 CENIZA VOLCÁNICA X X X 36 MESES X
ESPECIFICACIONES DE
047 Instructor de Teoría X X X 12 MESES X
OPERACIÓN / AOC
048 ACTITUDES INUSUALES (UPRT) X X X 36 MESES
049 MANUALES ELECTRONICOS (iPad) X X X
101 X X X 36 MESES
102 X X X 36 MESES
103 X X X 36 MESES
104 X X X 36 MESES
105 X X X 36 MESES
106 X X X 36 MESES
SISTEMAS DEL AVIÓN Instructor de Teoría
107 X X X 36 MESES X
CBT
108 X X X 36 MESES
109 X X X 36 MESES
110 X X X 36 MESES
111 X X X 36 MESES
112 X X X 36 MESES
5-22
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Módulo Descripción General Impartido por B737 B787 Inicial Recurrente Val
113
SISTEMAS DEL AVIÓN Instructor de Teoría
X X X 36 MESES X
114 CBT
X 36 MESES
SISTEMAS PROCEDIMIENTOS X X
121 Instructor de Teoría
NORMALES Y SUPLEMENTARIOS
122 INSTRUCTOR X X X 36 MESES
5-23
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-24
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
TABLA DE COMPLEMENTOS
Con objeto de mejorar la calidad de los adiestramientos en simulador para los pilotos en
Aeroméxico y considerando que en todas las sesiones en las que se valida ó evalúa a un
piloto deben de ser efectuadas con otro piloto de la categoría correspondiente
efectuando las funciones de PM, se deberá programar la validación o evaluación de
acuerdo a la Tabla que se muestra a continuación.
Los pilotos complementos siempre deberán ser coordinados con Jefatura de Estándares
de Vuelo para evaluaciones, y con Jefaturas de Adiestramiento y/o Jefatura de Equipo
para Adiestramientos.
404 INSTRUCTOR INSTR/ IE* /PO INSTR/ IE* /CAP INSTR/ IE* /PO INSTR/ IE* /CAP
400´S
INSTRUCTOR INSTR/ IE* /PO INSTR/ IE* /CAP INSTR/ IE* /PO INSTR/ IE* /CAP
ADICIONALES
441 EVALUADOR SI INSTR/ PO INSTR/ CAP INSTR/ PO INSTR/ CAP
* Nunca se deberá programar por rol a un instructor externo como piloto complemento en módulo 400’s y únicamente
será asignado en casos especiales y previamente autorizado por Jefatura de Adiestramiento.
5-25
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
** En casos especiales en CAT II/III el mismo Instructor que imparte la sesión podrá fungir como
complemento (esto deberá ser previamente autorizado por el Jefe de Equipo).
5-26
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
ADIESTRAMIENTO INICIAL
Objetivo General
Requerimientos
Este programa se podrá ajustar a las necesidades de cada grupo según se requiera.
5-28
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
# Este curso se podrá dar al principio o al final del Adiestramiento (pero antes de la Experiencia
Operacional).
GROUND SCHOOL
DÍA MODULO DESCRIPCIÓN IMPARTIDO
1 101
2 102
3 103 Instructor
4 104 Sistemas del Avión de Teoría
5 105 CBT o
6 106 e-learning
7 107
8 108
Rendimientos Instructor de Teoría
9 016/017 Plan de vuelo/Peso y Balance o
MEL/CDL/OPS ESPC/FRM e-learning
Revisión exterior, Equipo de emergencia y
10 018 Instructor de Teoría
evacuación ditching
Instructor
141 # Validación de sistemas
Inspector AFAC
11 Low visibility procedures
028/026/ Instructor de Teoría o e-
Especificaciones de operación
047/048 learning
Actitudes inusuales
Instructor
# 142 Validación de sistemas
Inspector AFAC
12 014 FMS Instructor
13 012 Listas de comprobación Instructor
14 011 Técnica de vuelo Instructor
5-29
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
21 201
22 202
Procedimientos Instructor
23 203
24 204
Instructor
Validación FTD
25 241 Evaluador
Procedimientos
Aeroméxico
Instructor
# 205/206 Día Adicional
Instructor
# 242 Día Adicional Evaluador Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 241.
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 341 o
441.
5-30
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
CURSOS COMPLEMENTARIOS
5-31
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
# Este curso se podrá dar al principio o al final del Adiestramiento (pero antes de la Experiencia
Operacional).
GROUND SCHOOL
DIA MODULO DESCRIPCION IMPARTIDO
1 101
2 102
3 103 Instructor
4 104 Sistemas del Avión de Teoría
5 105 CBT o
6 106 e-Learning
7 107
8 108
Rendimientos
016/017 Plan de vuelo/Peso y Balance
9 MEL/CDL/OPS ESPC/FRM
Instructor de Teoría o e-learning
30 ETOPS/NAT MNPS
Instructor
Validación de sistemas
141 Inspector AFAC
10 Low Visibility Procedures
028/026/047/
Especificaciones de Operación Instructor de Teoría o e-learning
048
Actitudes inusuales
Instructor
# 142 Validación de sistemas
Inspector AFAC
11 012 Listas de comprobación Instructor
12 011 Técnica de vuelo Instructor
13 014 FMS Instructor
14 025 GOLD / DATA LINK Instructor de Teoría o e-Learning
5-32
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Instructor Evaluador
# 242 Día Adicional
Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 241.
26 301
27 302 Maniobras
Instructor
28 303 AOM
29 304
Validación Instructor
30 341
Maniobras Evaluador Aeroméxico
# 305/405 Día Adicional
Instructor
# 306/406 Día Adicional
307/407 Instructor FFS
# Día Adicional
342 Evaluador Aeroméxico
31 401
32 402
LOFT Instructor
33 403
34 404
Instructor
35 441 LOE
Evaluador Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 341 o
LOE.
5-33
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
CURSOS COMPLEMENTARIOS
DÍA MODULO DESCRIPCIÓN IMPARTIDO
15 005 CRM * Facilitador CRM
16 023 ALAR * Facilitador CRM y/o e-learning
17 020 Mercancías Peligrosas Instructor de Teoría o e-learning
031/033 RVSM/PRM/RNAV/RNP
18 Instructor de Teoría o e-learning
Revisión Exterior, Equipo de Emergencia y
018
Evacuación Ditching
JEPPESEN Instructor de Teoría o e-Learning
19 034/035
Europa/Sudamérica
20 022 Aviation Security * Instructor de Teoría
PIERNAS AEROPUERTOS
MINIMO MAXIMO
PF 4 14
Se podrán programar más piernas de vuelo de
PM 4 14 observador previa coordinación con Jefatura de
Estándares de Vuelo y Jefatura de Adiestramiento.
TOTAL 10 30
5-34
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-35
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
UPGRADE A CAPITAN
Objetivo General
Requerimientos
5-36
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
# Este curso se podrá dar al principio o al final del Adiestramiento (pero antes de la Experiencia
Operacional).
GROUND SCHOOL
1 101
2 102
3 103 Instructor
4 104 Sistemas del Avión de Teoría
5 105 CBT o
e-learning
6 106
7 107
8 108
Rendimientos Instructor de Teoría
9 016/017 Plan de vuelo/Peso y Balance o
MEL/CDL/OPS ESPC/FRM e-learning
Validación Instructor
141 #
de sistemas Inspector AFAC
10
Low Visibility Procedures
028/026/047
Especificaciones de Operación Instructor de Teoría o e-learning
/048
Actitudes Inusuales
Instructor
# 142 Validación de sistemas
Inspector AFAC
11 012 Listas de Comprobación Instructor
12 011 Técnica de Vuelo Instructor
5-37
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
14 201
15 202
Procedimientos Instructor
16 203
17 204
Instructor
Validación FTD
18 241 Evaluador
Procedimientos
Aeroméxico
Instructor
# 205/206 Día Adicional
Instructor
# 242 Día Adicional Evaluador Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 341 o
441.
5-38
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
CURSOS COMPLEMENTARIOS
PF 9 16
TOTAL 12 20
5-39
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
GROUND SCHOOL
Validación Instructor
141 #
de sistemas Inspector AFAC
3
Low Visibility Procedures
028/026/0
Especificaciones de Operación Instructor de Teoría o e-learning
47/048/29
Actitudes Inusuales
Validación Instructor
# 142
de sistemas Inspector AFAC
4 012 Listas de Comprobación Instructor
5 011 Técnica de Vuelo Instructor
7 203
Procedimientos Instructor
8 204
Instructor
Validación
9 241 Evaluador
Procedimientos FTD
Aeroméxico
Instructor
# 205 Día Adicional
Instructor
# 242 Día Adicional Evaluador Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 241.
5-40
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 341 o
441.
CURSOS COMPLEMENTARIOS
5-41
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
PF 4 10
TOTAL 6 14
5-42
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
ADIESTRAMIENTO DE TRANSICIÓN
Objetivo General
Requerimientos
5-43
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
GROUND SCHOOL
Instructor
Validación
de sistemas
141 Inspector AFAC
10
Low Visibility Procedures
028/026/047/
Especificaciones de Operación Instructor de Teoría o e-learning
048
Actitudes Inusuales
Validación Instructor
# 142
de sistemas Inspector AFAC
11 012 Listas de Comprobación Instructor
12 011 Técnica de Vuelo Instructor
5-44
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Instructor Evaluador
# 242 Día Adicional
Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 241.
23 301
24 302 Maniobras
Instructor
25 303 AOM
26 304
Validación Instructor
27 341
Maniobras Evaluador Aeroméxico
# 305/405 Día Adicional
Instructor
# 306/406 Día Adicional
307/407 Instructor FFS
# Día Adicional
342 Evaluador Aeroméxico
28 401
29 402
LOFT Instructor
30 403
31 404
Instructor
32 441 LOE
Evaluador Aeroméxico
# En caso de requerirse por desempeño debajo de lo normal o por no acreditar Validación 341 o
LOE.
5-45
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
CURSOS COMPLEMENTARIOS
031/033 RVSM/PRM/RNAV/RNP
15 Instructor de Teoría o e-learning
Revisión Exterior, Equipo de
018 Emergencia y Evacuación
Ditching
JEPPESEN Instructor de Teoría o e-Learning
16 034/035
Europa/Sudamérica
17 036 NOPAC Instructor de Teoría o e-learning
33 013 Conferencias de Ruta Instructor
PIERNAS AEROPUERTOS
MINIMO MAXIMO
Se deberá efectuar de acuerdo en referencia a la
VUELOS 2 clasificación de aeropuertos.
4
OBSERVADOR (2 Europa)
Primer Oficial Las primeras 2 piernas en vuelo de Largo Alcance serán
2 2 como SP (Piloto de Refuerzo).
SP (Piloto
Refuerzo)
Se podrán programar más piernas de vuelo de observador
PF 4 10 previa coordinación con Jefatura de Estándares de Vuelo
PM 4 4 y Jefatura de Adiestramiento.
TOTAL 10 16
5-46
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Siempre que se vuelen diferentes tipos de avión o se tengan variantes del mismo, se
deberá efectuar un adiestramiento el cual deberá venir incluido en el programa del
adiestramiento inicial y recurrente.
5-47
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-48
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-49
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Sistemas generales Familiarización del avión • Diferencias del 787-8 VS 787-9. 00:15
Ubicación,
cantidad y función
de componentes Oxígeno y equipo de
• Diferencias del 787-8 VS 787-9. 00:15
de oxígeno y emergencia
equipo de
emergencia
Diferentes modos
• Diferencias del 787-8 VS 787-9. 00:15
de operación de la Motores
EEC
Operación
adecuada de
Tren de aterrizaje y
sistemas, tren de • Diferencias del 787-8 VS 787-9. 00:15
frenos
aterrizaje y frenos
Sistema Fly by Wire Controles de vuelo • Diferencias del 787-8 VS 787-9. 00:15
Familiarización con
MEL / CDL / FRM • Diferencias del 787-8 VS 787-9. 00:15
la MEL, CDL y FRM
Procedimientos
revisión exterior y • Diferencias del 787-8 VS 787-9.
Revisión exterior y
limitaciones 00:15
limitaciones
operacionales
5-50
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
BLOQUE I
• Las sesiones de este bloque están divididas en sesiones de sistemas, antes del
simulador y sesiones complementarias, después del simulador.
• Los materiales utilizados en esta fase son: manuales del avión, CBT, VPT y
presentaciones power Point (PPP).
• Se deberá de efectuar el debriefing (este podrá ser el mismo día o al final del módulo).
• El horario presencial es de 7 horas o podrá ser efectuado en la modalidad home study
(previo acuerdo con ASPA).
• En la modalidad presencial, a cada piloto se le deberá de asignar una computadora
(o podrá ser efectuado con su Ipad si el curso está disponible en la misma) con el
curso del CBT para el estudio de los sistemas de este bloque.
• En este bloque, incluyendo la validación de sistemas se pueden utilizar hasta un día
adicional de adiestramiento.
• Que el piloto comprenda los diferentes sistemas del avión, procedimientos normales,
no normales, suplementarios y de emergencia.
• Que el piloto conozca las diferencias de la flota.
Para modalidad presencial, durante el día habrá una sesión de debriefing de dos horas
con un instructor de teoría para reforzar temas y aclarar dudas. Esta sesión de briefing
puede ser en el salón de clase y/o en el VPT de acuerdo a disponibilidad.
5-51
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
• Esta validación se efectuará con base en la guía de estudios con manuales cerrados.
Se permitirá la consulta de manuales durante los 30 minutos anteriores a la entrega del
examen.
• La Jefatura de Equipo y Aeroméxico Capacitación serán los responsables de efectuar
este examen.
• El horario es de 12:00 a 14:00 HRS (este horario podrá variar según los requerimientos de
planeación).
• La calificación mínima para obtener resultado de “S” (satisfactorio) deberá de ser del
85% de las respuestas correctas.
• En el caso de que el resultado de esta validación sea “NS” (no satisfactorio) se
programará 1 día de adiestramiento adicional, mismo en el que se incluirá una nueva
validación.
• Que el piloto demuestre que ha comprendido los sistemas del avión, así como la
operación y funcionamiento de los mismos.
5-52
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
BLOQUE II
5-53
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-54
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Generalidades:
Objetivos:
5-55
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
BLOQUE III
• Este bloque del adiestramiento consiste en sesiones con objetivos definidos para que
los pilotos desarrollen la habilidad requerida para la adaptación de este equipo.
• Estas sesiones están diseñadas para incluir los procedimientos normales, no normales y
de emergencia como están publicados en el manual de vuelo. Se incluyen aquellas
maniobras que son requeridas por las autoridades: AFAC, FAA y JAA.
• Cada sesión consta de tres fases: Comentarios previos a la sesión 01:30 hrs., sesión FFS
de 02:00 hrs. por piloto y comentarios posteriores a la sesión 00:30 min. En los
comentarios posteriores a la sesión el instructor debe de comentar el nivel de
desarrollo y aprovechamiento de la sesión de cada piloto, así como los tópicos a
estudiar para la siguiente sesión.
• Estas sesiones se inician en la cabecera de la pista y con los motores ya arrancados
por el instructor desde el IOS.
• Cada sesión está organizada de tal forma que se especifican las maniobras del
adiestramiento que se deben de cumplir y su orden de ocurrencia. También se incluye
la información meteorológica y datos necesarios del vuelo para calcular el
rendimiento al despegue del avión.
• Cada sesión está diseñada de tal manera que se integran condiciones
meteorológicas, operacionales, de manejo del sistema de vuelo automático, así como
de los procedimientos estándares de operación.
• El objetivo de cada piloto debe ser en este bloque el de adquirir la capacidad para
volar el avión, aplicando los procedimientos estándares de operación, técnica de
vuelo y dentro de las tolerancias establecidas. La capacidad se define para estos fines
como: La habilidad para realizar una maniobra en tiempo real, sin la asistencia de un
Instructor. El piloto además se deberá de familiarizar con los procedimientos
anormales. La familiarización se define para estos fines como: La comprensión del
procedimiento que se usa para desarrollar una tarea.
5-56
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-57
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Generalidades:
5-58
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Objetivos:
• Que el piloto demuestre que puede realizar las maniobras dentro de las tolerancias
establecidas y con los estándares de operación, en tiempo real y sin asistencia de un
instructor.
• Que el piloto demuestre que emplea las habilidades del CRM mientras efectúa los
procedimientos normales, no normales y de emergencia.
5-59
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
BLOQUE IV
5-60
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-61
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Generalidades:
• Esta sesión es la evaluación final de este adiestramiento, deberá ser efectuada por un
Instructor con permiso de evaluador que no haya intervenido en las sesiones de
adiestramiento de los pilotos.
• Consta de maniobras requeridas por la autoridad así como un vuelo con ocho fases,
los cuales pueden incluir una o varias tareas, procedimientos y/o maniobras, que se
deben desarrollar dentro de las tolerancias y procedimientos estándares de
operación, así como de la técnica de vuelo. Únicamente se pueden repetir dos
eventos siempre y cuando no sea el mismo (esto deberá ser al final de la sesión y en
caso de quedar tiempo disponible), no se permite dar adiestramiento, el instructor
únicamente actúa como facilitador y se realiza en tiempo real a menos que se
indique lo contrario.
• Si el piloto permite que el simulador se estrelle (CRASH) o denota una actitud
negligente en contra de la seguridad, se considerará como N (no satisfactoria) esta
sesión.
• Se evalúa también el trabajo del piloto monitoreando (PM) y se toma en cuenta el
desempeño de las habilidades del CRM.
• Si el resultado de esta sesión es de “NS”, se deberá de repetir esta sesión completa,
siempre y cuando el piloto cuente con días adicionales de adiestramiento.
• Para continuar el siguiente bloque el piloto debe tener resultado final de “S”
(satisfactorio) en la evaluación orientada a la línea (EOL).
• El evaluador podrá escoger cualquiera de las cinco EOL establecidas.
• El piloto que no acredite esta sesión no podrá continuar a la fase de experiencia
operacional (habilitación en ruta).
Objetivos:
BLOQUE V
5-63
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-64
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
• Alcanzar los más altos estándares de desempeño posible a nivel individual y como
tripulación de los pilotos, reduciendo la probabilidad de incidencia de errores
humanos, mediante adiestramientos y evaluaciones más enfocados a prevenir las
causas conocidas de dichos errores.
5-65
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
OBJETIVOS
ANÁLISIS y DESARROLLO
Para la teoría se asignara el(los) día(s) correspondiente(s) al e-learning, uno o hasta 2 días
enfocados a repasar sistemas y conceptos técnicos por flota, en ellos se efectuará una
validación de los temas correspondientes, un tercer día de teoría haciendo énfasis en el
CRM y con todos aquellos temas que son de aplicación común a todas las flotas.
5-66
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
La primera sesión (601) Está diseñada para efectuar práctica tanto de aquellas
maniobras que se validarán durante el proficiency check (PC), así como las maniobras
requeridas por las diferentes regulaciones nacionales e internacionales.
La segunda sesión (602) Está diseñada para efectuar Entrenamiento de Operaciones con
Propósito Especial (SPOT’s por sus siglas en inglés – special purpose operations training),
durante esta sesión se efectuarán diferentes escenarios operacionales en los que los
tripulantes se coordinarán para desarrollar los procedimientos normales, suplementarios y
no normales de aquellos sistemas que se repasan durante la fase teórica y las maniobras
necesarias para corregir aquellas fallas que se presenten durante los mismos, el
entrenamiento se enfoca a analizar los errores que se presentan en el manejo de
situaciones y enfatiza las habilidades técnicas y de manejo de recursos de la tripulación
(CRM) en su conjunto para resolverlas.
Estos escenarios tendrán fines específicos como pueden ser: el repaso de fallas de los
sistemas que se ven durante el programa teórico, entrenamiento de procedimientos
especiales o requerimientos con fines de certificación/autorización (llegadas/salidas
RNAV, despegues con visibilidad por debajo de la estándar, fallas en fases críticas de la
operación, evacuación de pasajeros, etc.)
En estas dos primeras sesiones del entrenamiento no implican riesgo para el piloto, es
decir que su objetivo es la práctica de procedimientos y maniobras con objeto de
afinarlas antes de su validación.
5-67
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
En caso de que algún piloto tenga un desempeño que requiera un seguimiento más
cercano de su progreso, su siguiente adiestramiento periódico la Jefatura de Estándares
de vuelo programará períodos más cortos (entre 6 y 10 meses dependiendo de su
resultado) y considerando el reporte de adiestramiento en ruta el Jefe de Equipo podrá
determinar adicionalmente la necesidad de asesoramiento en ruta con el fin de
monitorear el cumplimiento de los estándares requeridos.
Esta metodología considera el desempeño de los pilotos como una base para la
asignación de entrenamiento, por lo que en aquellos casos en que el resultado del
desempeño del piloto durante el adiestramiento requiera que el período de asignación
para el siguiente adiestramiento periódico se reduzca, este podrá ser ajustado hasta en 6
meses (con objeto de dar seguimiento al desarrollo del piloto), los parámetros
correspondientes, serán definidos por las Jefaturas de Equipo.
5-68
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
CONCLUSIÓN
Objetivo General
Generalidades
El reglamento de Aviación Civil establece en su artículo 84 un mínimo de requisitos que
deben cubrirse anualmente en el adiestramiento periódico.
Se puede programar este hasta con tres meses de anticipación al vencimiento del mismo
(o hasta seis meses en caso de Pilotos en Seguimiento); en este caso la fecha de validez
se puede extender a doce meses calendario a partir de la fecha de vencimiento del PC
o LOFT anterior.
5-69
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Se deberá de entrenar y acreditar la fase teórica regular antes que la fase de Ssmulador
o avión, de acuerdo a los programas de cada Equipo.
Estructura
Es tarea del instructor preparar debidamente al piloto hasta llegar a la evaluación final
denominada evaluación periódica PC. La estructura de este adiestramiento permite que
durante las sesiones que no son de evaluación, la dedicación del 100% del tiempo
únicamente al proceso de entrenamiento.
De esta manera el Instructor se dedica a impartir a los pilotos todas las herramientas y
técnicas que considere necesarias para lograr que el piloto comprenda los
procedimientos y sistemas de manera clara, alcanzando así su mejor desempeño en las
diferentes fases de vuelo.
En caso de que el piloto cometa errores se debe repetir la maniobra para corregir el error
hasta que el piloto alcance el desempeño deseado, la única limitación que tiene el
Instructor es el factor tiempo determinado para la sesión y el cumplimiento del total de
procedimientos y maniobras del programa para los pilotos que participan en la sesión.
5-70
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
A fin de mantener el nivel de competencia de los pilotos de acuerdo con los estándares
establecidos y con el fin de re-entrenar para corregir y mejorar el desempeño de las
tareas o maniobras requeridas, se implementa el concepto de adiestramiento adicional
(AT).
Los pilotos podrán tener hasta 1 sesión de AT durante el transcurso de este programa que
puede ser utilizado de dos maneras:
(+) Si el día es usado antes de la evaluación periódica se utilizará para instruir con objeto
de mejorar el desempeño del piloto en las tareas requeridas.
(+) Si el día de adiestramiento adicional es utilizado después de la evaluación periódica
se utilizará para re-evaluar de acuerdo al programa de adiestramiento vigente.
El propósito de la sesión impartida durante el día de AT, es mejorar el desarrollo del piloto
a través del entrenamiento, con todas las herramientas de que el instructor disponga
para lograr el objetivo de que las tareas requeridas, sean efectuadas por el piloto
demostrando la aptitud necesaria.
Este bloque de adiestramiento puede ser una fase teórica o práctica, en la que sus
módulos se pueden impartir antes o después de cualquier bloque, dependiendo de los
requerimientos de las autoridades para el programa de adiestramiento, también se
conocen estos bloques como cursos complementarios. El número de control de los
módulos es 000’s, por ejemplo: el curso de CRM es el 005.
Este bloque de adiestramiento es una fase teórica GS, del adiestramiento recurrente, en
la que los pilotos repasan la operación normal y no normal de los sistemas del avión de
asignación.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
RECURRENTE (PERIÓDICO)
FASE DE TEORÍA
Se efectuará una validación por escrito consistiendo de preguntas enfocadas a los temas
vistos durante esta fase. El mínimo satisfactorio será de 85% de respuestas correctas. En
caso de que el resultado sea inferior el instructor deberá repasar el tema correspondiente
con objeto de remediar el conocimiento del piloto y se deberá repetir la evaluación
misma que deberá acreditarse con una calificación mínima del 85%antes de continuar a
la fase de simulador.
Los escenarios del adiestramiento orientado a la línea AOL deberán coincidir con los
sistemas programados en el ciclo correspondiente.
Para aquellos cursos en que se requiera entrenar conjuntamente, durante este día
podrán participar el personal de despacho y control de vuelos así como Técnicos de
mantenimiento y tripulantes de cabina.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
El programa de estudios se divide en tres ciclos, cada ciclo con duración de un año, al
término del tercer ciclo denominado “C” se reiniciará con el ciclo denominado “A”.
Los programas de adiestramiento teórico, se han diseñado a manera de cumplir con los
requerimientos establecidos en el Reglamento de Aviación Civil.
Con el propósito de integrar todos los sistemas del avión así como los diferentes temas
que la regulación nacional exige en períodos de tres años durante la fase teórica del
adiestramiento periódico, se aplicarán los programas aquí descritos de acuerdo al
siguiente calendario:
Programa
A B C
correspondiente:
Años en que se
2019, 2020,2023 2021, 2024 2022, 2025
aplicarán:
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
EQUIPO B-737
PROGRAMA DE ESTUDIO - CICLO “A” 2019 / CICLO C 2022
E-LEARNING DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3
00:30 Aviation Securityl (AVSEC) 01:00 Eléctrico 01:50 Rendimientos MEL/CDL/NEF 04:00 CRM
02:00 MERPEL 01:00 JEPPESEN Procedimientos ATC 00:40 Hidráulico / Tren de Aterrizaje 02:00 CFIT/ALAR
01:00 SMS 00:30 Sistema de Alarmas / GPWS / Windshear 00:30 Equipo de emergencia Evaluación
Procedimientos de Evacuación y
00:30 Reglamentación / MGO 01:00 Operaciones Internacionales / ETOPS 00:30
puertas
00:30 Incursión en Pista 01:00 RVSM / RNAV / PBN 00:30 Procedimientos de Emergencia
00:30 Turbulencia de Estela 00:30 Especificaciones de Operación / AOC 00:40 Controles de Vuelo
Fenómenos Fisiológicos por
00:30 01:00 AVSEC
Descompresión de Cabina
01:00 Clima Adverso Evaluación Evaluación
01:30 Aviation Securityl (AVSEC) 01:00 Vuelo Automático 01:30 Rendimientos/OPT/MEL/CDL/NEF 06:00 CRM / ALAR
00:15 Revisión Exterior 00:30 Low Visibilty Procedures LVP 01:00 Protección Hielo y Lluvia
01:30 Aviation Securityl (AVSEC) 00:30 Instrumentos 02:00 Rendimientos MEL/CDL/NEF 06:00 CRM
Nota: Las diferencias entre flotas 737-700/800/MAX serán presentadas en el transcurso del Adiestramiento
teórico, conforme se vayan revisando los sistemas correspondientes.
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
EQUIPO B-787
PROGRAMA DE ESTUDIO - CICLO “A” 2019 CICLO “C” 2022
E-LEARNING DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3
00:30 Aviation Securityl (AVSEC) 01:00 Eléctrico 01:50 Rendimientos MEL/CDL/NEF 04:00 CRM
02:00 MERPEL 01:00 JEPPESEN Procedimientos ATC 00:40 Hidráulico / Tren de Aterrizaje 02:00 CFIT/ALAR
01:00 SMS 00:30 Sistema de Alarmas / GPWS /Windshear 00:30 Equipo de emergencia Evaluación
Operaciones Internacionales / ETOPS / Procedimientos de Evacuación y
00:30 Reglamentación / MGO 01:00 00:30
NAT-HLA (MNPS) / SUDAMERICA Puertas
00:30 Incursión en Pista 01:00 RVSM / RNAV / PBN 00:30 Procedimientos de Emergencia
00:30 Turbulencia de Estela 00:30 Especificaciones de Operación / AOC 00:40 Controles de Vuelo
Fenómenos Fisiológicos por
00:30 01:00 AVSEC
Descompresión de Cabina
01:00 Clima Adverso Evaluación Evaluación
01:30 Aviation Securityl (AVSEC) 01:00 Vuelo Automático 01:30 Rendimientos MEL/CDL/NEF 06:00 CRM / ALAR
00:15 Revisión Exterior 00:30 Low Visibilty Procedures LVP 01:00 Protección Hielo y Lluvia
01:30 Aviation Securityl (AVSEC) 00:30 Instrumentos 02:00 Rendimientos MEL/CDL/NEF 06:00 CRM
00:30 Actitudes Inusuales 01:00 ADIRU/FMS/PBN: RNAV & RNP 00:30 Equipo de emergencia
Low Visibilty Procedures LVP /
00:30 FOQA/FDM 01:00 00:30 Evaluación
Thunderstorm Avoidance
00:30 Turbulencia de Estela 00:30 Ejercicio SMS 01:00 Ditching
Fenómenos Fisiológicos por
00:30 00:30 Evaluación
Descompresión
01:00 Conferencias de Ruta 00:30 Especificaciones de Operación/AOC
Nota: Las diferencias entre flotas 787-8/787-9 serán presentadas en el transcurso del Adiestramiento teórico,
conforme se vayan revisando los sistemas correspondientes.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
603 Instructor
FFS
# Día Adicional
Instructor Evaluador
642
Aeroméxico
Instructor Evaluador
6 641 PC / EOL
Aeroméxico
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Este bloque consta de 1 sesión de simulador FFS (Full Flight Simulator) en esta se practican
únicamente maniobras. Se inicia en la cabecera de la pista y el avión configurado para
iniciar el despegue.
Esta fase del adiestramiento está diseñada con el fin de que los pilotos mantengan la
habilidad de vuelo dentro de los estándares establecidos por Aeroméxico.
En esta fase se podrán programar los escenarios necesarios para mantener vigente las
calificaciones específicas de operación en cada flota (ETOPS, CAT II / III, etc.).
Maniobras requeridas.
Son aquellas maniobras que de acuerdo a las diferentes regulaciones y estándares
deben ser incluidas durante el adiestramiento periódico de acuerdo al ciclo trianual del
ATQP. El entrenamiento de estas maniobras deberá cumplirse de manera obligatoria.
Maniobras complementarias.
Son aquellas maniobras adicionales que se agregan al adiestramiento con objeto de
enriquecer el programa. Estas maniobras serán practicadas siempre y cuando las
maniobras requeridas queden completas y ejecutadas dentro de los parámetros de
estándares establecidos.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
602 (AOL/SPOTS)
Este bloque consta de 1 sesión de simulador FFS (Full Flight Simulator) y se enfoca a
presentar eventos específicos dentro de un ambiente operacional.
Cuando los escenarios se utilizan con fines de adiestramiento, pueden ser diseñados
cubriendo las 8 fases de un vuelo, o utilizar sólo aquellas fases en las que se presenten los
eventos, terminándolo al completar los procedimientos específicos correspondientes.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Este bloque consta de 1 sesión de simulador FFS (Full Flight Simulator) la cual debe de ser
conducida por un instructor evaluador Aeroméxico que no haya participado en los
módulos anteriores y se divide en dos fases.
La primera fase es una evaluación en la que los pilotos deben demostrar los
conocimientos y habilidades requeridos de acuerdo a los estándares establecidos en
aquellas maniobras que se definan dentro del programa.
Las maniobras que deben incluirse en esta fase son aquellas en las que necesariamente
debe ser demostrada la competencia del piloto para mantener los niveles de seguridad
en la operación de Aeroméxico.
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
La segunda fase de este bloque es una evaluación orientado a la línea (EOL), la cual
implica que los tripulantes se desarrollen en un ambiente operacional completo
(efectuando las ocho fases del vuelo) en el se presenten eventos que deben de ser
solucionados por la tripulación en su conjunto.
El Instructor deberá asegurar para esta fase del adiestramiento un mínimo de 80 minutos
para su ejecución.
Esta fase se enfoca a evaluar a los pilotos para analizar y mejorar su manejo de recursos
en cabina (CRM), enfatizando la detección y el análisis de las debilidades más visibles en
áreas correspondientes como son: comunicación, planeación, manejo de cargas de
trabajo, liderazgo, conciencia situacional.
Durante los comentarios anteriores y posteriores a la sesión los tripulantes deben enfatizar
los conceptos de manejo de la amenaza y el error (TEM), analizando los errores comunes;
así como los estados no deseados que se hayan detectado o podido causar. En caso de
que el o los pilotos resultará no satisfactorio en el EOL el resultado general del
adiestramiento será “NS”, el piloto no podrá volar en ruta hasta no haber completado su
adiestramiento.
El EOL consta de un vuelo con ocho Fases, los cuales pueden incluir una o varias tareas,
procedimientos y/o maniobras, que se deben desarrollar dentro de las tolerancias y
procedimientos estándares de operación, así como de la técnica de vuelo. Únicamente
se pueden repetir dos eventos siempre y cuando no sea el mismo (estas repeticiones
únicamente se pueden dar una vez concluido todo el EOL), no se permite dar
adiestramiento, el Instructor únicamente actúa como facilitador y se realiza en tiempo
real a menos que se indique lo contrario.
Si por cualquier motivo el piloto permite durante cualquier fase de este bloque que el
simulador se estrelle “CRASH” o actúa de manera negligente y pone en riesgo la
seguridad del avión el resultado de esta sesión será NS y el Instructor Evaluador deberá
dar aviso a la Jefatura de Equipo y a la Gerencia de Planeación y Control Pilotos, para
que se coordine si es que aplica, de acuerdo a lo establecido en este programa, la
asignación de adiestramiento adicional AT.
El resultado final del Adiestramiento Periódico podrá ser de satisfactorio (S) o nostifactorio
(NS).
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Se deberá programar una nueva evaluación (642) en caso de que el día adicional no se
haya utilizado durante las sesiones de entrenamiento. Esta evaluación deberá constar del
programa completo de evaluación (Acreditación Periódica y EOL) correspondiente a
cada equipo.
Si no queda disponible el día de adiestramiento adicional por haber sido utilizado antes
de la evaluación periódica para instrucción, o si después de haber efectuado
nuevamente la evaluación periódica en el día de adiestramiento adicional el resultado
continúa siendo no satisfactorio, la Jefatura de Equipo deberá diseñar y programar un
adiestramiento especial, que deberá ser aprobado por la Jefatura de Adiestramiento.
5-82
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
5-83
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Objetivo General
El objetivo de este adiestramiento es evaluar que los pilotos mantienen los conocimientos,
las habilidades requeridas y la capacidad que les permitan realizar las actividades
requeridas y autorizadas por la licencia o certificado de capacidad necesarias para
desempeñar sus labores y formar parte de una tripulación en el equipo de asignación.
Generalidades
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
En el caso de la operación de una ruta y/o aeropuerto con algún procedimiento especial
para el equipo, se deberá de efectuar un asesoramiento en dicha ruta y/o aeropuerto a
todos los pilotos del equipo o impartir una conferencia de ruta especialmente diseñada
para estos casos, utilizando los mejores recursos disponibles así como distribuir un
instructivo de ruta especial.
5-85
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
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Durante esta fase, el evaluador deberá verificar que el piloto en adiestramiento conoce:
• Procedimientos especiales.
• Particularidades de la ruta.
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
ADIESTRAMIENTO DE RECALIFICACIÓN
Objetivo General
Requerimientos
Generalidades
Cuando se prevea que un piloto podrá dejar de efectuar 3 despegues o 3 aterrizajes por
un periodo de 90 días se le podrá programar un adiestramiento para mantener
Calificación “A”. Este adiestramiento también se programara si el piloto deja de volar por
21 días cuando así lo establezca el CCT y/o la autoridad).
Cuando un piloto haya dejado de efectuar 3 despegues y/o 3 aterrizajes por un periodo
de 90 días se le programará adiestramiento de recalificación “B”.
Cuando un piloto haya dejado de volar por un periodo desde 121 y hasta 240 días o no
haya cursado el programa de adiestramiento Periódico en el tiempo establecido, se
deberá de programar el adiestramiento de recalificación “C”.
Cuando un piloto haya dejado de volar por un periodo desde 241 y hasta 545 días, El
Piloto deba de recuperar la licencia, capacidad y/o calificación se deberá de
programar el adiestramiento de recalificación “D”.
Cuando un piloto haya dejado de volar por más de 546 días, se deberá de programar un
adiestramiento de Transición en el equipo de asignación.
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
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Núm.
Sesiones
Condición Tipo de Adiestramiento Requerimiento
de
Simulador
Para mantener 4 Piernas en ruta, 3 como PF y 1 como
Recalificación “A”
capacidad antes PM o 3 Despegues, 3 Aproximaciones
Maniobras de la sesión para 1
del vencimiento de visuales y 3 aterrizajes completos y 1
mantener capacidad
90 días Aterrizaje descontinuado
Si por razones que el piloto no esté descalificado, pero se considera que pudiera llegar a
descalificarse, se podrá asignar sesión de simulador de experiencia reciente, para evitar
la futura descalificación o un vuelo de asesoramiento de 3 piernas como PF.
Si posterior a las maniobras, hubiera tiempo disponible, se podrá, a discreción del Asesor
Instructor, efectuar una aproximación de no precisión y una aproximación fallida.
5-88
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5-89
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Programas de
Adiestramiento
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Se podrá recalificar a un piloto que no haya volado entre 91 y 120 días, asignándole un
vuelo de ruta o una sesión en simulador con instructor, en los que se deberán aplicar las
siguientes consideraciones:
3 Completos 2 MOT 4
CAVOK
1MOT 1(*)
Aterrizaje
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Por ningún motivo se asignará vuelo de línea sin Instructor a un piloto que se encuentre
descalificado o esté no satisfactorio (NS).
RECALIFICACIÓN "C".- Periodos sin volar, desde 121 hasta 240 días.
Cuando el piloto deje de volar 121 días o más y hasta 240 días se le deberá de
programar un adiestramiento de recalificación "C", equivalente a un adiestramiento
recurrente (periódico); aplicándose el programa que se encuentre vigente, tanto de
teoría como de simulador y dos piernas de asesoramiento en Ruta.
Si el resultado de la recalificación en ruta fuera no satisfactorio (NS) se le deberá
programar un adiestramiento especial y una evaluación en ruta (line check) con el Jefe
o Subjefe de Equipo o un instructor evaluador Aeroméxico designado por ellos.
5-91
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
RECALIFICACIÓN “D”
Periodos sin volar el tipo y/o posición de la capacidad en cuestión, desde 241 hasta 545
días.
Cuando el piloto deje de volar 241 días o más y hasta 545 se le deberá de programar un
adiestramiento de recuperación de licencia y/o capacidad, que constará de cinco días
de teoría de sistemas y dos adicionales con Instructor para los módulos de Listas de
comprobación y técnica de vuelo, para un total de siete días, diez sesiones de simulador
asignadas, cuatro piernas de habilitación en ruta y dos piernas de evaluación en ruta
(line check).
Estructura
Es tarea del Instructor preparar debidamente al Piloto para llegar a la evaluación final
denominada evaluación orientada a la línea (LOE).
5-92
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
De esta manera el Instructor se dedica a impartir a los pilotos todas las herramientas y
técnicas que considere necesarias para lograr que el piloto comprenda los
procedimientos y sistemas de manera clara, alcanzando así su mejor desempeño en las
diferentes fases de vuelo.
En caso de que el piloto cometa errores se debe repetir la maniobra para corregir el error
hasta que el piloto alcance el desempeño deseado, la única limitación que tiene el
Instructor es el factor tiempo determinado para la sesión y el cumplimiento del total de
procedimientos y maniobras del programa para los pilotos que participan en la sesión.
5-93
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
1 111 X X
2 112 X X
Sistemas
3 113 Instructor
del Avión
de Teoría
4 114 o X
X
e-Learning
Rendimientos
016
Plan de Vuelo/Peso y Balance
023 Facilitador
ALAR X X
CRM
6
013 Conferencias de Ruta †
Instructor X X
5-94
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Validación Instructor
12 341
Maniobras Evaluador Aeroméxico
Instructor o
# AT Día Adicional
Evaluador
13 401 FFS
14 402 Instructor
LOFT
15 403 de Simulador y Vuelo
16 404
Instructor
Evaluador Aeroméxico
441 LOE
17
Inspector AFAC
Instructor o
# AT Día Adicional
Evaluador
5-95
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Este adiestramiento será también asignado para aquellos casos en que un piloto haya
perdido las atribuciones para volar el tipo y modelo de aeronave que otorga la licencia
respectiva. Este adiestramiento cubre los requisitos en caso necesario para recuperación
de licencia y/o capacidades, para todos los casos de recuperación de licencia o
capacidades, se requiere que la evaluación sea observada y certificada por un
Inspector de la AFAC.
Este programa podrá ser adecuado con base a los requerimientos que establezca la
autoridad para situaciones particulares.
Periodos sin volar el tipo y/o posición de la capacidad en cuestión, mayores a 545 días.
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
• PREVUELO • APROXIMACIONES
1.-Inspeccion Interior 1.-No Precisión LOC/VOR/NDB
2.-Arranque Motores Normales 2.-Apego a Procedimiento Aprox.
3.-Arranque Motores Anormales Frustrada
3.-Falla de motor y reencendido
• RODAJE / DESPEGUE 4.-Aproximacion de precisión ILS
1.-Rodaje, Listas y Comentarios previos 5.-Aproximacion Frustrada y Falla de
2.-Despegue Normal Motor
3.-Despegue Viento Cruzado 6.-Aproximacion de Precisión Un Motor
4.-Despegue Falla Motor antes de V1 Inop.
5.-Despegue Falla Motor después de 7.-Aproximacion WINDSHEAR
V1 8.-Aproximacion Circulando
6.-Despegue Windshear
7.-Salida SID/Vectores • ATERRIZAJES
1.-Normal
• ASCENSO 2.-Un Motor Inoperativo
1.-Apego a salida codificada 3.-Viento Cruzado
2.-Cambios por WX 4.-Toma de Decisiones
3.-Ascenso Escalonado
• PROCEDIMIENTOS
• CRUCERO 1.-Comentarios Previos
1.-Operación de FMC 2.-Listas de Comprobación
2.-Resolucion TCAS 3-Listas Normales
3.-Operación de Sistemas Normal 4.-Listas Anormales
4.-Operación de Sistemas Anormales 5.-Apego al MGO
• DESCENSO • CRM
1.-Preparacion y Comentarios 1.-Comando / Liderazgo
2.-Llegada codificada STAR 2.-Conciencia Situacional
3.-Patron de Espera 3.-Proceso de Comunicación
4.-Toma de decisiones
5-97
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Adiestramiento
Pilotos
B-787
ADIESTRAMIENTO APROXIMACIONES ILS CATEGORÍAS II/III
Con fecha 22 de Diciembre de 1998 a Aerovías de México, S.A. de C.V. le fue concedida
la autorización de la Dirección General de Aeronáutica Civil para efectuar
aproximaciones ILS Categoría II. Alcanzados los requisitos y experiencia de operación en
aproximaciones con mínimos bajos, Aeroméxico recibió autorización para efectuar
aproximaciones ILS CAT III el 1° de febrero de 2001.
Consideremos que debido al profesionalismo de todos los pilotos, está por demás insistir
en la responsabilidad que se adquiere al obtener esta autorización por parte de las
autoridades mexicanas, así como de las autoridades de los aeropuertos involucrados,
que debemos realizar nuestro mejor esfuerzo para lograr los mejores resultados, tanto en
el adiestramiento, como en la aplicación de nuestros conocimientos en los aeropuertos
autorizados.
Para lograr lo anterior, debemos entender que se requiere de una integración total de:
Instalaciones en tierra.
Sistemas y equipos de a bordo.
Tripulaciones.
Personal técnico y mantenimiento.
Procedimientos de operación.
Todos los adiestramientos de CAT II–III, deberán ser efectuados con tripulación integrada,
con el fin de cumplir con los requerimientos establecidos por la reglamentación.
5-98
REV 01/20
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
La capacidad de CAT II y III para los copilotos, sólo se otorgará si previamente han
realizado, en el tipo de aeronave de que se trate, no menos de cincuenta horas (50)
como copiloto (CO AV-02/06).
Para poder conservar las capacidades categoría II/III, se deberá en los últimos 12 meses
haber efectuado por lo menos 6 aproximaciones ILS Categoría II/III, pudiendo ser en
avión o simulador.
5-99
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Ningún piloto llevará a cabo una aproximación real de CAT II, a menos que en los 90 días
precedentes, haya hecho un mínimo de dos aproximaciones de precisión por
instrumentos, ya sea en condiciones reales o simuladas en la aeronave o en simulador
aprobado (CO AV-02/06).
La validez de las capacidades de los pilotos de CAT II y III será la misma que las de las
licencias en que van inscritas (CO AV-02/06).
La técnica de vuelo para efectuar aproximaciones CAT II- III, será la establecida en los
manuales FCTM, FCOM, de BOEING y Categoría II-III de Aeroméxico.
5-100
REV 01/20
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Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
• Por ningún motivo el piloto podrá exceder dos calificaciones por sesión.
• Los pilotos complemento deberán de contar con la capacidad CAT II/III vigente
para que puedan ser programados.
5-101
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
Esta sesión se impartirá a pilotos calificados en el equipo, que por alguna razón no tienen
las capacidades correspondientes o están descalificados para efectuar CAT II-III. Por
requerimiento de la autoridad las sesiones deberán ser con tripulación integrada.
GROUND SCHOOL
INICIAL /
1:20 MANIOBRAS CAT II/III Instructor FFS
RECALIFICACIÓN
La sesión inicia en la cabecera de la pista, con motores encendidos y todas las listas
efectuadas.
5-102
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
• Rodaje a plataforma
HABILIDADES Y CRM
• Liderazgo
• Conciencia Situacional
• Toma de decisiones
5-103
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
Pilotos
CAPITÁN/COPILOTO SIMULADOR
Recurrente:
Esta sesión se impartirá a pilotos calificados en el equipo, durante los tres días de
Adiestramiento Periódico.
GROUND SCHOOL
CALIFICACIÓN MODULO DESCRIPCIÓN IMPARTIDO
RECURRENTE / Instructor de Teoría
Teoría
MANTENER Curso CAT II/III o
Recurrente
CAPACIDAD E-LEARNING
RECURRENTE 601/602
MANTENER MANIOBRAS CAT II/III Instructor FFS
1:20
CAPACIDAD
5-104
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Programas de
Adiestramiento
Adiestramiento
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DESPEGUE
• Aproximación frustrada en los mínimos (AH o DH) 15 m. (50 pies), RVR 50 m (155
pies).
• Aterrizaje normal con los mínimos permisibles más bajos.
5-105
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Programas de
Adiestramiento
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ADIESTRAMIENTO ESPECIAL
ADIESTRAMIENTO DE TIERRA
900’S Instructor de Teoría
(Especial general)
ADIESTRAMIENTO SIMULADOR
910´S Instructor
(Especial general)
ADIESTRAMIENTO SIMULADOR FFS o FTD *
920’S Instructor
(Especial por no satisfactorio)
ADIESTRAMIENTO SIMULADOR
930´s Instructor
(Especial PAC)
EVALUACIÓN EN SIMULADOR Instructor evaluador
941
(Posterior a 920´s) Aeroméxico
ADIESTRAMIENTO ESPECIAL
930’S Instructor Avión
(Especial de experiencia operacional)
ADIESTRAMIENTO DE RECAIFICACIÓN
5-106
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CAPITULO 6
ADIESTRAMIENTO INSTRUCTOR / EVALUADOR AEROMEXICO
INDICE
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a. Convocatoria.
b. Entrega resultados primer filtro.
c. Proceso de selección.
d. Programación de Adiestramiento.
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∗ Los que pilotos que cubran los requisitos a-k deberán concertar una cita durante los
7 días posteriores al cierre de convocatoria para presentar como último requisito la
evaluación técnica de diagnóstico la cual será aplicada por Atracción de Talento
en Terminal de Servicios (CECAM) en día hábil y horario de oficina, dicha
evaluación será calificada por la Jefatura de Estándares de Vuelo.
6. Para pilotos con experiencia como asesor instructor solo se aplicará la prueba de
Interpersonal Skills, panel y su expediente como asesor instructor para determinar su
elegibilidad al puesto.
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9. Los pilotos seleccionados y que no fueran capitán con experiencia previa asesor-
instructor, deberán completar el adiestramiento inicial que establece el Manual de
Adiestramiento Pilotos, esto no importando del equipo que se trate.
11. En el supuesto de que se cuenten con más candidatos satisfactorios que el número
de vacantes, estos quedarán en banca de asesores por un periodo de hasta 6
meses y serán invitados a ocupar la plaza si se genera la vacante, siempre y
cuando mantengan la elegibilidad de acuerdo a requisitos mínimos.
12. Los pilotos que lleven a cabo el proceso de selección y no resulten seleccionados
tendrán derecho a una retroalimentación por parte de Adquisición y talento.
13. ASPA de México podrá asistir a cualquiera de las fases del proceso en calidad de
observadores.
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Estructura
Durante cada sesión los instructores en adiestramiento se rotarán ocupando las tres
posiciones capitán, copiloto e IOS de manera alternada cada 01:20 hrs.
Este bloque de adiestramiento es una fase teórica, en la que sus módulos se imparten
antes de cualquier otro bloque, depende de los requerimientos de las autoridades para
el programa de adiestramiento, también se conocen estos bloques como cursos
complementarios. El número de control de los módulos es 000’s, por ejemplo: el 040 es de
Técnicas Didácticas.
Este bloque de adiestramiento es una fase teórica GS, en la que los pilotos repasan las
condiciones que puedan ocurrir con la operación no normal de los sistemas y los
procedimientos suplementarios en el avión de asignación, el número de control es 120, el
día la clave será 121.
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Se efectuará una validación de sistemas que consiste en un examen escrito con duración
de dos horas, basado en la guía de estudios del equipo. El resultado para considerarse
satisfactorio, deberá de ser igual o mayor al 85%.
Este bloque se puede conducir en simulador nivel D y deberá de ser impartido por un
Instructor que desempeñe las funciones de evaluador Aeroméxico.
Consta de 4 sesiones, con una duración de cinco horas, en estas se familiariza al piloto
con el manejo del IOS, el concepto de briefing y debriefing y se practican
procedimientos normales y no normales ocupando el asiento del Copiloto, las medidas
de seguridad que se deben tomar cuando ocurran situaciones de emergencia cuando
se esté impartiendo instrucción. En caso de requerir se podrá asignar una sesión adicional
antes de la evaluación que será denominada como 704 DA.
Además se inicia la calificación del piloto para que pueda impartir instrucción ocupando
el asiento derecho en la cabina del avión durante habilitación en ruta o recalificaciones
a capitanes.
741: Evaluación
Al término del cuarto día (Sesión 704) se efectúa esta evaluación, con una duración de
cinco horas, que consta de la fase de las maniobras publicadas en la sesión evaluación
periódica 641 del equipo de asignación y un SPOT no técnico. Las tareas se deben de
realizar de acuerdo con las tolerancias y estándares publicados en los manuales y el
piloto en entrenamiento ocupando el asiento del lado derecho y en un tiempo de
cuarenta minutos por piloto. En adición se calificará su trabajo en el IOS y sus funciones
como piloto monitoreando.
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750’s: Observación
Este bloque consta de sesiones de simulador en las que el piloto observará a un Jefe o
Subjefe de Equipo o instructor designado por dicha Jefatura, impartir las sesiones 601 y
602, así como a un instructor calificado impartir las sesiones 201, 202, 301, 302, 401 y 402. En
caso de ser necesario se le podrán programar 2 sesiones de observación adicionales en
cualquier bloque que sea necesario para una mayor familiarización.
Este módulo podrá ser programado antes o después del módulo de habilitación en ruta.
780’s: Supervisión
En este bloque se efectúa la supervisión, de las sesiones 601, 602, 203, 204, 303, 304, 403 y
404. Esta supervisión deberá de ser llevada a cabo por un instructor calificado y se
deberá de programar después del bloque 750’s. El piloto deberá de ser supervisado en la
totalidad de las sesiones estipuladas.
Ésta fase no puede ser impartida si el resultado de la sesión 741 fue de no satisfactoria NS.
Durante esta fase, el instructor de simulador y vuelo deberá además de calificar al piloto
en asiento derecho de la cabina de pilotos deberá instruir en:
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• Las medidas de seguridad que se deben tomar cuando se ocupa cualquier asiento
de la cabina de pilotos en el caso de que se desarrolle una situación de
emergencia.
Al término de la calificación (en caso de ser NS) el instructor deberá informar, mandando
mensaje a MEXOJ.
Nota: Es indispensable que el piloto cuente con la licencia FAA ó SPPA, según sea el caso,
para efectuar cualquier servicio de vuelo en aviones con matrícula norteamericana que
operen en espacio aéreo fuera de la república mexicana, inclusive para los vuelos de
habilitación en ruta con instructor de simulador y vuelo.
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• Requiere evaluación.
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Si el instructor fue únicamente asesor de vuelo o pasaron más de 3 años de que dio
instrucción se deberá tomar el curso de Inicial Instructor.
Las sesiones de adiestramiento del módulo 700’s tendrán una duración de 5 horas con un
briefing de 90 minutos y un debriefing de 30 minutos.
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Procedimientos
Instructor de
1 121/141 No Normales y X X
Teoría
Suplementarios
Estándares de
Vuelo
3 42 Calibración X X
Jefe ó Subjefe de
Equipo
TECNICAS
4 040 FH instructor X X
DIDÁCTICAS
5 702 AOM
Instructor
evaluador
Aeroméxico
6 703 SPOTs
&
Instructor coach
AFI
7 704 AOL
FFS
Instructor
evaluador
Evaluación de Aeroméxico
741
8 Maniobras
Inspector
AFAC
9 751/601 Supervisado
10 752/602 Supervisado
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Adiestramiento
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(IOS)
AUT WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
LEVEL COND
SALIDAS Y EQUIPO DE EMERGENCIA
IOS, PRE-FLIGHT PROCEDURES
PRE-FLIGHT
LUCES, MOTION, C. LOADING, ETC.
PANTALLAS, COMUNICACIONES, WX.
NORMALES, RTO, FALLA Y FUEGO DE 2 ENG
* ASR RVR 500
MOTOR, PUSH BACK, RWY REPOSITION. 1 ENG
TAKE OFF IFR LVTO LNAV / VNAV
2 ENG * ASR RVR 500
DIFERENTES WINDSHEAR’S
CAMBIOS DE PISTA Y/O AEROPUERTOS. * *
ASCENSOS RAPIDOS IOS,
CLIMB DOBLE VELOCIDAD, 2 ENG *
REPOSICIONAMIENTOS
DIFERENTES FALLAS EN SISTEMAS 2 ENG *
CRUISE
ACTITUDES INUSUALES 2 ENG *
2 ENG
ILS CAT I , II-III * IMC
1 ENG
2 ENG
APPROACH NON ILS (LOC – VNAV) * IMC
1 ENG
2 ENG
MISSED APPROACH *
1 ENG
LANDING DIFERENTES VIENTOS CRUZADOS 2 ENG * VFR
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
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(AOM)
AUT LEVEL WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
737 787 COND
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-16
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Adiestramiento
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(SPOTS)
AUT LEVEL WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
737 787 COND
El piloto a los controles será el instructor en el asiento del P.O, excepto para CAT-II-III.
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-17
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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(AOL)
AUT LEVEL WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
737 787 COND
El Piloto a los controles será el Instructor en el asiento del lado derecho, excepto para CAT-II-III.
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-18
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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Pilotos
(PC)
AUT LEVEL WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
737 787 COND
RTO, ENG FAIL BEFORE V1 2 ENG 3-1 4-2 ASR RVR 500
TAKE OFF LVTO, NORMAL T.O. 2 ENG 3/5 4 ASR RVR 500
LVTO, ENG FAIL 1 ENG 3/4 4-6 ASR RVR 500
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-19
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Estándares de Vuelo
42 Calibración X X
1 Jefe ó Subjefe de Equipo
IOS
2 705 AOM
Instructor
SPOT
evaluador Aeroméxico FFS
Evaluación de
3 741
maniobras
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Generalidades
Este Adiestramiento deberá de ser impartido al piloto que desempeña las funciones de
instructor.
Estructura
Objetivo
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111 X X
Sistemas del Avión Instructor de teoría
112/141 X X
Instructor evaluador
801 AOM
Aeroméxico
Instructor evaluador
802 SPOTs
Aeroméxico
FFS
Instructor evaluador
803 EOL & coaching SIMULADOR
Aeroméxico
COMPLETO
Instructor evaluador
841 PROFICIENCY CHECK (PC)
Aeroméxico
804 (**) Instructor evaluador
842 (***) Aeroméxico
Se deberán efectuar todas las maniobras necesarias (por ciclo) indicadas en la tabla
“maniobras requeridas para inicial y recurrente” del Cap 5.
FASE I Teoría
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Que el piloto repase en un ciclo Tri-anual los sistemas del avión, repase los procedimientos
no normales y de emergencia, repase las habilidades del CRM de AEROMEXICO,
practique con el equipo de emergencia, repase conocimientos adquiridos del manejo
de mercancías peligrosas, seguridad, CRM, calibración, procedimientos en condiciones
meteorológicas adversas y algunos otros tópicos de la industria.
• Los sistemas del avión se repasan en ciclos tri-Anuales, al término del último ciclo se
reiniciará nuevamente.
• Los temas se dividen en día NON y día PAR. Todos los pilotos deberán asistir en
cada adiestramiento periódico a un día denominado NON y otro día al
denominado PAR para cumplir con esta fase, referirse al programa del equipo. Los
temas se podrán dar en e-learning en la modalidad de home study (previo
acuerdo con ASPA).
(*) Las técnicas didácticas se impartirán una vez al año, por reglamentación de la
AFAC, en un día adicional al programa normal recurrente (Periódico).
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• Esta fase del adiestramiento está diseñada para que los instructores de simulador y
vuelo practiquen las maniobras las veces que sea necesario, dentro del tiempo
establecido, El objetivo de cada Instructor en adiestramiento en esta fase, debe de
ser el demostrar la capacidad para programar, corregir, modificar los diferentes
escenarios y fallas en el simulador. Así como reconocer cuales son las tolerancias
establecidas para cada maniobra y como detectar la desviación de las mismas.
• Esta sesión consta de tres fases: Comentarios previos a la sesión 01:30 hrs., sesión FFS
04:00 hrs. y comentarios posteriores a la sesión 00:30 hrs.
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• El piloto a los controles (PF) será el que ocupe el asiento del copiloto, excepto
cuando se practiquen aproximaciones CAT II-III.
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• En la tercera sesión (803) se efectuará un EOL. Para esta sesión cada instructor
deberá crear un escenario técnico o no técnico donde se podrán tener hasta 2
fallas (que tengan patrón lógico) basado en las competencias de CRM que quiera
enseñar. Para esta sesión cada Instructor dará un Briefing de 20 minutos basado en
el escenario y competencias de la sesión (no se deberán dar las fallas a efectuar a
los demás Instructores). En esta sesión se tendrá (cuando sea posible) un coach
para dar feedback del briefing, sesión y debriefing.
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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Pilotos
El piloto a los controles será el Instructor de simulador y vuelo en el asiento del lado
derecho.
FLIGHT AUT WX
MANEUVER
STAGE LEVEL COND
6-27
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
FLIGHT AUT WX
MANEUVER
STAGE LEVEL COND
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
El piloto a los controles será el Instructor de simulador y vuelo en el asiento del lado
derecho.
SPOT 1
Reverser Fail/Hydraulic Fail/Return to land @ KJFK/Windshear
AUT WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
LEVEL COND
SPOT 2
Stabilizer Fail/Return to land @ KJFK/Windshear
AUT WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
LEVEL COND
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
SPOT 3
TCAS Scenario / EDTO Deviation
AUT WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
LEVEL COND
SPOT 4
TCAS Scenario / GPWS Manuever @ MMGL
AUT WX
FLIGHT STAGE MANEUVER
LEVEL COND
2 6-5 INSTRUCTOR
APPROACH TCAS / GPWS Escape Manuever
ENG 6-2 DISCRETION
6-30
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
El piloto a los controles será el Instructor de simulador y vuelo en el asiento del lado
derecho.
FLIGHT WX
MANEUVER AUT LEVEL
STAGE COND
TAKE OFF
COMO SE
APPROACH COMPLY WITH THE AOL FAILURE 2 ENG REQUIERA IFR
LANDING
6-31
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
El piloto a los controles será el Asesor ocupando el asiento del lado izquierdo
6-32
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
Maniobras complementarias
Nivel de
Etapa del vuelo Maniobras 2 y 1 motor Motores WX
automatización
Localizador G/S OUT método
2 4 CSR
VNAV
Aproximación y Fallida 2 4 CSR
aterrizaje
Con máximo viento cruzado 2 4 VMC
Aterrizaje 2 4 VMC
Vuelo manual
2 1 VMC
A/P OFF, A/T OFF, F/D OFF
Aproximación y Aterrizaje 2 1 VMC
aterrizaje
RNAV (GPS) método IAN 1 6 CSR
Aproximación Fallida 1 6 CSR
NIVEL DE AUTOMATIZACION
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-33
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Manual de
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Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
El piloto a los controles será el Instructor ocupando el asiento del lado derecho.
6-34
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
Nivel de
Etapa del vuelo SPOT 6 Motores WX
automatización
En Cabecera listo al
Pre vuelo 2 4/6 IMC/VMC
despegue EGLL a MMMX
Despegue Engine Severe Damage /
1 6 IMC/VMC
Ascenso Sep
Aproximación Regreso a aterrizar 1 6 IMC/VMC
NIVEL DE AUTOMATIZACION
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-35
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Adiestramiento
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Pilotos
AOL/EOL
El piloto a los controles será el instructor ocupando el asiento del lado derecho.
El instructor deberá escoger una falla o 2 combinadas máximo, y seleccionarlas con base
a las competencias que quiera desarrollar y observar.
NIVEL DE AUTOMATIZACION
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
6-36
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
El piloto a los controles será el instructor ocupando el asiento del lado izquierdo
Nivel de
Etapa del vuelo Maniobras 2 motores Motores WX
automatización
Pre vuelo En Cabecera listo al despegue 2 4 RVR 175 metros
Despegue baja
2 4/2 RVR 175 metros
Despegue visibilidad/descontinuado
Despegue baja visibilidad 2 4 RVR 175 metros
Localizador G/S OUT método
Aproximación y 2 4 CSR
VNAV
fallida
Aproximación fallida 2 4 CSR
Nivel de
Etapa del vuelo Maniobras 1 motor Motores WX
automatización
Pre vuelo En cabecera listo al despegue 2 4 RVR 175 metros
Despegue baja visibilidad/falla
Despegue 1 4/6 RVR 175 metros
de motor
RNAV (GPS) / método IAN (787) 1 6 CSR
Aproximación y
fallida Aproximación fallida 1 6 CSR
NIVEL DE AUTOMATIZACION
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
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Pilotos
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
Estándares de
Políticas de Vuelo
2 41 X X
Adiestramiento
Jefe ó Subjefe de
Equipo
3 42 Calibración X X
Instructor
5 706 AOM
Evaluador
FFS
Aeroméxico
6 707 Maniobras
6-39
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Manual de
Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
Estructura
En caso de que el piloto cometa errores se debe repetir la maniobra para corregir el error
hasta que el piloto alcance el desempeño deseado, la única limitación que tiene el
asesor de vuelo es el factor tiempo determinado para la sesión y el cumplimiento del total
de procedimientos y maniobras del programa para los pilotos que participan en la sesión.
Este bloque de adiestramiento es una fase teórica, en la que sus módulos se imparten
antes de cualquier otro bloque, depende de los requerimientos de las autoridades para
el programa de adiestramiento, también se conocen estos bloques como cursos
complementarios. El número de control de los módulos es 000’s, por ejemplo: el 040 es de
Técnicas Didácticas.
Para el bloque 700’s, la asignación se efectuará de manera que las tripulaciones sean
integradas por dos pilotos, que estén cursando este adiestramiento.
Este bloque se puede conducir en simulador nivel D y deberá de ser impartido por un
instructor evaluador Aeroméxico en funciones.
Además se inicia la calificación del piloto para que pueda impartir instrucción ocupando
el asiento derecho en la cabina del avión durante habilitación en ruta o recalificaciones
a comandantes.
Estas sesiones están diseñadas para impartirse a dos pilotos en un periodo de cuatro
horas cada sesión, dos horas a cada piloto ocupando cada uno de los asientos
(capitán/asesor de vuelo y primer oficial/asesor de vuelo) en las cuales se practican
procedimientos y maniobras, así como situaciones especiales que se pueden presentar
6-40
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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Además se inicia la calificación del piloto para que pueda impartir instrucción ocupando
el asiento derecho en la cabina del avión durante habilitación en ruta o recalificaciones
a Comandantes.
La sesión 707 está diseñada para impartirse a 2 pilotos para verificar su desempeño en el
asiento de lado derecho, y consta únicamente de la fase de las maniobras (marcadas
con asterisco) publicadas en la misma sesión.
Las tareas se deben de realizar de acuerdo con las tolerancias y estándares publicados
en los manuales y el piloto en entrenamiento ocupando el asiento del lado derecho y en
un tiempo de cuarenta minutos por piloto.
6-41
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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Habilitación en Ruta
Esta fase no puede ser impartida si el resultado de la sesión 707 fue de no satisfactoria N.
Durante esta fase, el instructor de simulador y vuelo deberá además de calificar al piloto
en asiento derecho de la cabina de pilotos deberá instruir en:
• Las medidas de seguridad que se deben tomar cuando se ocupa cualquier asiento
de la cabina de pilotos en el caso de que se desarrolle una situación de
emergencia.
6-42
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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Nota: Es indispensable que el piloto cuente con la licencia FAA ó SPPA, según sea el caso,
para efectuar cualquier servicio de vuelo en aviones con matrícula norteamericana que
operen en espacio aéreo fuera de la república mexicana, inclusive para los vuelos de
habilitación en ruta con instructor.
6-43
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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ESTANDARES DE
VUELO
1 42 CALIBRACION X X
JEFE Ó SUBJEFE DE
EQUIPO
AOM INSTRUCTOR
706 EVALUADOR
2 FFS
MANIOBRAS AEROMÉXICO
6-44
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Adiestramiento
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Los requerimientos que deberán cumplir los instructores de vuelo restringido (ex
Aeroméxico) son:
6-45
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6-46
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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El adiestramiento inicial para Instructores restringidos será el mismo que fue diseñado para
instructores tanto en Inicial, transición, recalificación o especial, según aplique.
Para el caso de cursos iniciales y transición posterior al término del curso, el instructor
deberá efectuar 4 piernas en vuelo como observador, preferente donde uno de los
pilotos volando sea instructor.
f. Técnica de Vuelo.
g. Listas de comprobación.
h. Conferencias de Ruta (Para que el instructor pueda impartir este curso
deberá tomar el curso inicial y un recurrente cada 12 meses).
i. FMC.
6-47
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V. Los instructores con experiencia previa en los módulos a impartir, no será necesario
que observen y/o sean supervisados.
VI. El tiempo máximo para considerar experiencia previa será de 6 meses desde la
última vez que impartió Instrucción.
**CHECK DE
* INICIAL ESTANDARIZACIÓN ***SUPERVISIÓN
& COACHING
OBS SUP OBS CHECK OBS SUP
201
202
203
204
301
302
303
304
401
402
403
404
601
602
601
602
* INICIAL:
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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• Esta será impartida por el coordinador de instructores externos o por quien designe
la Jefatura de Adiestramiento.
• Se deberá efectuar por lo menos cada 12 meses.
• Se impartirá en por lo menos 2 sesiones por modulo cada 12 meses.
• Se podrá impartir en cualquiera de las 4 sesiones.
• Se podrán impartir más check´s cuando así lo decida la Jefatura de
Adiestramiento.
• Se podrán asignar sesiones de Observación cuando así lo decida de Jefatura de
Adiestramiento.
*** SUPERVISION:
• Esta será impartida por Jefatura de Adiestramiento o por algún evaluador que la
Jefatura designe.
• Se deberá efectuar por lo menos cada 12 meses.
• Se impartirá en por lo menos 1 sesión por modulo cada 12 meses.
• Se podrá impartir en cualquiera de las 4 sesiones.
• Se podrán impartir más sesiones cuando así lo decida la Jefatura de
Adiestramiento.
• Se podrán asignar sesiones de observación cuando así lo decida de Jefatura de
Adiestramiento.
6-49
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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Generalidades
Este adiestramiento deberá de ser impartido al piloto que desempeña las funciones de
instructor restringido (externos).
Estructura
Objetivo
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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111 X X
Sistemas del Avión Instructor de Teoría
112/141 X X
Instructor / Evaluador /
851 PROFICIENCY CHECK (PC)
Coordinador Externos
FFS
Instructor / Evaluador /
852 (***)
Coordinador Externos
Se deberán efectuar todas las maniobras necesarias (por ciclo) indicadas en la tabla
“Maniobras requeridas de recurrente” del Cap 5 más un SPOT para calibrar las
competencias de CRM.
FASE I Teoría.
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Adiestramiento
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• Esta fase del adiestramiento está diseñada para que los instructores de vuelo
restringido (externos) efectúen las maniobras dentro del tiempo establecido, El
objetivo de cada instructor en adiestramiento en esta fase, debe de ser el
demostrar la capacidad para programar, corregir, modificar los diferentes
escenarios y fallas en el simulador. Así como reconocer cuales son las tolerancias
establecidas para cada maniobra y como detectar la desviación de las mismas.
• Esta sesión consta de tres fases: Comentarios previos a la sesión 01:30 hrs., sesión FFS
05:00 hrs. y comentarios posteriores a la sesión 00:30 hrs.
• Durante esta sesión los instructores de vuelo restringido (externos) se alternaran para
desarrollar la conferencia previa y será criticado constructivamente por el instructor
y los demás instructores en adiestramiento.
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Adiestramiento
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• Esta fase de capacitación está diseñada para que los instructores de vuelo
restringido (Externos) se mantengan familiarizados con la operación diaria en los
vuelos de línea.
• Este vuelo se efectuará las veces que consideren necesario las a Jefaturas de
Equipo y Adiestramiento en conjunto con el Coordinador de Externos.
MANIOBRAS
Despegue descontinuado
Despegue normal (Hasta Flaps up/3000’)
Reposición Final 45º Aprox de No Precisión LOC LNAV VNAV V/S
Reposición en Final 10m aproximación visual viento cruzado
Aproximación Frustada
Reposición Final 45º Aprox de No Precisión LOC LNAV VNAV V/S
Aterrizaje
Despegue con: Falla de Motor Fuego de Motor
Vectores Aproximación de Precisión 1 Motor ILS CAT I ILS CAT II
Nota: En esta sesión no se califica el control del avión por el Instructor volando.
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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Para que un piloto desempeñe las funciones de instructor evaluador Aeroméxico deberá:
• Haber asistido a una sesión de calibración por lo menos en una ocasión en los
últimos doce meses calendario, la vigencia de esta sesión incluye el resto de los
días del doceavo mes de validez después de su adiestramiento Inicial o de
transición o de la última sesión de calibración.
• Haber sido supervisado por la Jefatura de Estándares de Vuelo por lo menos en una
ocasión durante cualquier evaluación en los últimos veinticuatro meses calendario,
la vigencia incluye el resto de los días del doceavo mes de validez después de su
adiestramiento Inicial o de transición o de la última supervisión.
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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7 790/641 Supervisado
8 791/741
9 792/841
6-55
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
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Estructura
Este bloque de adiestramiento es una fase teórica, en la que sus módulos se imparten
antes de cualquier otro bloque, depende de los requerimientos de las autoridades para
el programa de adiestramiento, también se conocen estos bloques como cursos
complementarios. El número de control de los módulos es 000’s, por ejemplo: el 044 es de
Calibración.
Este bloque se puede conducir en simulador nivel D y deberá de ser impartido por un
instructor evaluador Aeroméxico en funciones.
Consta de 1 sesión, con una duración de dos horas si se imparte a un solo piloto o de
cuatro horas si se imparte a más de uno, en esta se comprueba la competencia del Piloto
en el manejo del IOS para conducir las evaluaciones, el concepto de briefing y debriefing
y se practican los procedimientos normales, no normales y de emergencia para
comprobar la competencia del piloto para evaluar dichos procedimientos.
Además se deben cubrir en esta sesión las medidas de seguridad que se deben de tomar
cuando ocurran situaciones de emergencia cuando se esté conduciendo una
evaluación, así como los resultados potenciales que pueden ocurrir cuando no se aplican
en tiempo estas medidas de seguridad.
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Adiestramiento
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MANIOBRAS
Despegue descontinuado 700 RVR (200M)
Despegue normal (Hasta Flaps up/4000’)
Reposición Final 45º Aprox de No Precisión LOC LNAV VNAV V/S
Aproximación Frustada por Windshear
Reposición en Final 10m Aproximación Visual con Aterrizaje
Despegue con: Falla de Motor Fuego de Motor
Vectores Aproximación de Precisión 1 Motor ILS CAT I ILS CAT II
En esta sesión se rotan los puestos iniciando el piloto más antiguo en el IOS. El siguiente
menos antiguo va en el asiento del primero oficial y el menos antiguo en el asiento del
comandante.
780’s: Supervisión
En este bloque se efectúa la supervisión, en cualquier orden, de las sesiones 641, 241, 341,
y 441. Esta Supervisión deberá de ser llevada a cabo por un instructor evaluador
Aeroméxico calificado.
El supervisor podrá intervenir en la validación y/o evaluación, así como manipular el IOS
como se requiera, de tal manera que los pilotos a los que se les imparte la sesión logren
cumplir con los objetivos de la misma.
Este módulo podrá ser programado antes o después del módulo de HR.
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
Pilotos
Nota: Es indispensable que el piloto cuente con la licencia FAA ó SPPA, según sea el caso,
para efectuar cualquier servicio de vuelo en aviones con matrícula norteamericana que
operen en espacio aéreo fuera de la república mexicana, inclusive para los vuelos de
habilitación en ruta con instructor de simulador y vuelo.
6-58
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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Estándares de Vuelo
1 044 Calibración X X
Jefe ó Subjefe de
Equipo
IOS
AOM Instructor
2 705 FFS
SPOT Evaluador Aeroméxico
LOE
6-59
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Adiestramiento Instructor
Adiestramiento
Evaluador Aeroméxico
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6-60
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Factores Humanos Adiestramiento
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CAPITULO 7
FACTORES HUMANOS
INDICE
7-1
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Factores Humanos Adiestramiento
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7-2
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7-3
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Factores Humanos Adiestramiento
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Para poder impartir un CRM especial el facilitador tendrá que observar una sesión
impartida por el coordinador de factores humanos.
7-4
REV 01/19
04-NOV-19
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PROGRAMAS DE CRM
7-5
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Factores Humanos Adiestramiento
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DISCIPLINA
1.6 Disciplina de vuelo. x
OPERACIONAL
1.6.1. Disciplina en la comunicación. x
1.6.2. Disciplina en procedimientos. x x
1.6.3. Disciplina en la automatización. x
1.6.4. Disciplina en la atención. x
1.6.5. Disciplina en la planeación. x
1.6.6. Monitoreo Efectivo de las
x
trayectorias de vuelo.
1.6.7. Distancia de poder x
1.7.Modelo de Toma de Decisiones
MTD-GAM x x x x
GAM (MTD-GAM)
1.7.1 Reglas para entender el
x x
modelo.
1.7.2.Estructura de la Decisión
x x x
(Conocimiento y Proceso)
1.7.2 Aviate, Navigate,
Coomunicate,Asses, Execute and x x x
Manage.
1.7.3. Analisis de casos. x x
TEM 1.8. Modelo TEM (Amenaza y Error). x x x x
1.8.1. Briefing basado en gestión de
x x
amenazas.
1.9. Modelo James Reason. x x x
CRM 2.0 CRM x x x
2.1. Definición. x x
2.2. Generaciones de CRM x x
2.3.Habilidades de CRM
(Comunicación, Manejo de cargas
de trabajo, Liderazgo y Trabajo en x x x x
equipo, Conciencia Situacional y
Toma de Decisiones).
2.4 Competencias EBT (Definición e
x x x
indicadores)
2.5 Piloto Competente
(Habilidad+Conocimiento+Actitud+
x x x x
Administración de recursos+
Administración de riesgos).
7-6
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Factores Humanos Adiestramiento
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GESTIÓN DE
2.5. Manejo de Riesgos. x x
RIESGOS
2.5.1. Severidad y probabilidad. x x
2.5.2. Zonas de riesgo. x x
2.5.3. Elementos de la Decisión
x x
(Conocimiento y Proceso)
2.5.4 Tipos de Decisiones. x x
2.5.5. Tipos de Errores. x x
2.5.6. GAMSAP. x x x x
2.6. Liderazgo centrado en la acción.
(John Adair model). Alcanzar la
LIDERAZGO meta, el grupo de gente, los x x
individuos en la tarea, líder efectivo,
Gestión de personas.
2.7. Gradientes de autoridad "TAG"
Transcocckpit Authorithy Gradients
(negativo, positivo, óptimo)
PBI x x x x
ALAR/CFIT 4.0. Videos DSA x x x
4.1 FDM x x x
4.2.ICAO Safety Report x x x
4.3 CFIT, LOC-I, RS x x x
5.0 Aproximación Estabilizada. x x x
6.0 Monitoreo efectivo de las
x x
trayectorias de vuelo (EFPM).
6.1. Monitoreo del estado de energia. x x
6.2. Áreas de Vulnerabilidad (alto,
x x
medio y bajo).
6.3 Automatización (Principios del
dominio de la automatización,
Planeación, Briefing,
Debriefing,Ingreso de datos,
AUTOMATIZACIÓN Comunicación, Monitoreo, x x x
Conciencia Modal Situacional,
Manejo de cargas de trabajo,
Control positivo de las trayectorias y
Entendimiento lógico).
6.4 MAYDAY-PAN-PAN x
7-7
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Factores Humanos Adiestramiento
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ALAR/CFIT inicial.
ERRORES
COMUNES
4.0. Videos DSA y Safety 7.10 LNAV-HDG 7.27.MAYDAY
x 7.1.QNH y QNE x x 7.18 Windshear. x x
Alerts. SEL VS PAN-PAN
7.2 Nivel y 7.10 ¿Por qué
7.19 Aproximación
4.1 FDM x Altitud de x tardamos en x x x
de No precisión
transición. reaccionar?
7.3. Unidades
7.11 Airplane 7.20 Beneficios de 7.28 Casos
4.2.ICAO Safety Report x de medición x x x x
Upset prevention. técnica NPA CDFA de análisis.
(hPa y in. Hg)
7.4.Selección
7.12 Estadísticas 7.21 Referencias
4.3 CFIT, LOC-I, RS x inadecuada e x x x x
ALAS Visuales.
idioma
7.22 Aproximación
7.5. frustrada, ida al aire
7.13 Errores en el
5.0 Aproximación Temperaturas y aterrizaje
x x Descenso y x x
Estabilizada. extremas descontinuado y
aproximación.
(Bajas y Altas) recuperación de un
rebote.
6.0 Monitoreo efectivo 7.6 Tablas de 7.14 Error en la
7.23 Aproximación
de las trayectorias de x corrección por x coordinación de x x
visual.
vuelo (EFPM). temperatura. tripulación.
7.24 Aterrizaje
7.7 ¿Por qué 7.15 Manejo de los (Técnicas, frenos de
6.1. Monitoreo del
x nos x estados de x velocidad, frenos x
estado de energia.
equivocamos? energía. de ruedas,
reversas).
6.2. Áreas de 7.25
7.8 Radio- 7.16 Conciencia
Vulnerabilidad (alto, x x x Recomendaciones x
altímetro. del terreno.
medio y bajo). operacionales.
6.3 Automatización
(principios del dominio
de la automatización,
Planeación, Briefing,
Debriefing,Ingreso de
datos, Comunicación, 7.9.Riesgos del 7.17 Desviaciones 7.26 Factores por
x x x x
Monitoreo, Conciencia V/S de navegación. condición de pista.
Modal Situacional,
Manejo de cargas de
trabajo, Control positivo
de las trayectorias y
Entendimiento lógico).
7-8
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7-9
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Factores Humanos Adiestramiento
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FACILITADOR DE FACTORES
IMPARTIDO POR: IMPARTIDO EN: SALON DE CLASES
HUMANOS.
MATERIALES: MGO, FCOM,
METODOLOGÍA: PPP, TEORICA, VIDEO. FCTM, AIM
EVALUACIÓN: ESCRITA TIEMPO: 6:00 hrs.
Consultar tablas 1.- Programas de Factores Humanos, siempre deberá ser presencial y se
pueden utilizar herramientas de e-learning como apoyo instruccional.
Temario:
Este curso siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning
como apoyo instruccional.
7-10
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Consultar tabla 2.- Programas de Factores Humanos, siempre deberá ser presencial y se
pueden utilizar herramientas de e-learning como apoyo instruccional.
FACILITADOR DE FACTORES
IMPARTIDO
IMPARTIDO POR: HUMANOS E INSTRUCTOR SALON DE CLASES
EN:
AEROMEXICO FORMACIÓN.
METODOLOGÍA: PPP, TEORICA, VIDEO. MATERIALES: MGO, RIT
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 7:00 hrs.
Temario:
Este se impartirá en base a los temarios de las tablas de cursos de factor humano, los
cuales serán diseñados en base al análisis efectuado por el Coordinador de Factores
humanos con recomendaciones de la Jefatura correspondiente (equipo o
adiestramiento), dependiendo de las áreas de oportunidad detectadas, pudiéndose
mezclar temas de los diferentes ciclos (A, B ó C), inicial o temarios del CFIT/ALAR.
7-11
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Factores Humanos Adiestramiento
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El diseño del curso dependerá si el piloto es asignado por una desviación de vuelo, bajo
rendimiento, tema disciplinario o adiestramiento especial.
Rapport.
• Atención mutua.
• Coordinación.
Entrevista inicial.
• Crear un clima de confianza y respeto con el piloto.
Catarsis emocional.
• Relación sumaria inducida para provocar un proceso de insight.
Intervención en crisis.
Cierre emocional.
Conclusiones.
7-12
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Factores Humanos Adiestramiento
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De la emoción al sentimiento.
• Procesos que se ven afectados.
• Ubicar bloqueos emocionales.
Temas Adicionales:
A. Soluciones de Servicio.
B. Revisión de Expectativas.
C. Auto Conocimiento Emocional.
D. Auto Evaluación Precisa.
E. Auto Control.
F. Adaptabilidad.
G. Competencias.
H. Caracterización del pasajero.
I. Ejercicio de Monitoreo Emocional.
J. Empatía.
K. Orientación al Servicio.
L. Influencia.
M. Manejo de Conflictos.
N. Trabajo en Equipo y Colaboración.
O. Judo Emocional.
7-13
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Conclusiones.
Temario:
Filosofía TRM
• Cultura de Seguridad
• Objetivo del TRM
• Actitudes para el TRM
• Comportamientos del TRM
• Prática
Modelo TEM
• Estructura
Este curso se impartirá como adiestramiento inicial a más tardar 3 meses después de
haber presentado el examen de ruta (en adiestramientos iniciales) y subsecuentemente
en adiestramiento recurrente cada 36 meses.
Siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning como
apoyo instruccional.
7-14
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Factores Humanos Adiestramiento
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Temas:
Consultar tabla de programas de Factores Humanos, se podrán utilizar herramientas de
e-learning como apoyo instruccional.
7-15
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Factores Humanos Adiestramiento
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1 2 3 4 5
El piloto por su falta de El piloto no aplica la El piloto aplica algunos El piloto aplica la El piloto demuestra
conocimiento o mayoría de los de los indicadores de mayoría de los conocimiento de los
habilidad no aplica los indicadores de las competencias de CRM, indicadores de indicadores de
indicadores de las competencias de CRM, utilizando el modelo competencias de CRM competencias
competencias de CRM, ni es capaz de utilizar TEM y/o MTD. de manera correcta aplicándolos en todo
no conoce el modelo un modelo TEM o MTD Ocasionalmente durante el vuelo o momento durante
TEM o MTD y no para la atención de requiere de elementos sesión especialmente todas las fases de
efectúa las tareas en eventos críticos o externos para conducir en momentos críticos vuelo. Hace énfasis en
un tiempo razonable, relevantes durante la el vuelo, la tripulación es capaz de aplicar el la aplicación del
provocando un estado sesión. Su reacción a y/o aplicar los modelo TEM y/o MTD. modelo TEM y MTD,
un estado no deseado, eventos externos le procedimientos de una Su actitud lo lleva a involucrando en todo
CFIT, acciones permite no caer en manera adecuada. estar por encima de las momento a su
negligentes o inseguras estados no deseados. situaciones que se tripulación.
que demeritan el presentan.
resultado de la
situación no
demostrando un
criterio acorde con la
seguridad.
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Factores Humanos Adiestramiento
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Con el fin de mejorar el las habilidades de los pilotos para tomar decisiones, se diseñó una
herramienta para potenciar esta competencia.
Fundamentos.
La toma de decisiones es una habilidad de CRM que se ha estudiado con el fin de llevar
a buen puerto las operaciones aéreas, sin embargo, existen múltiples variables que
debemos considerar para decidir con calidad en el momento que se presentan.
Decisiones.
Las intuitivas, las cuales se realizan el 95% de las veces, son heurísticas es decir creativas,
automáticas, se toman en menor tiempo y usualmente efectivas, pero pueden resultar
engañosas, ya que están basadas en las experiencias adquiridas por los individuos,
dependen de las horas de vuelo, variedad de situaciones vividas, frescura de la
información y entrenamiento recibido.
Las analíticas, estas son el resultado de procesos, hay un control consiente y sus resultados
suelen ser confiables y efectivos, pero requieren de mayor carga cognitiva para ser
realizadas en un ambiente donde el tiempo es corto y la información limitada.
La taxonomía de una decisión nos da 3 clases: por su duración, discretas o continuas, por
su propósito, tácticas y estratégicas, y por su carga cognitiva (simples o complejas).
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-Estrategias.
El incrementalismo.
Se presenta como una estrategia altamente efectiva, esta reconoce que las primeras
decisiones no son las más óptimas, pero se pueden refinar con adaptarse a la situación,
es decir cada decisión se puede mejorar gradualmente según se va recolectando
información. Teoría que es confirmada por Kochan cuando toca este tema al declarar
que, los pilotos competentes, en comparación con los pilotos expertos tienden a: (1)
buscar más información de calidad de manera más oportuna; (2) tomar decisiones más
progresivas para resolver problemas; y, (3) comunicarse más fácilmente con todos los
recursos disponibles (Ohio State University).
La FAA define ADM (Aeronautical Decision Making) como una aproximación sistemática
a un proceso mental utilizado por los pilotos para determinar el mejor curso de acción
ante una circunstancia dada.
Pero no puede haber una buena toma de decisiones si no existe Conciencia Situacional
(CS), la cual es definida como:
CS de forma simple significa que el piloto sabe lo que está pasando y lo que pasará en
unos minutos u horas, a través de la identificación de las condiciones actuales y el
reconocimiento de los cambios que se utilizarán para el proceso de toma de decisiones.
(Kaempf 1996).
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Errores.
Riesgos.
(Monica Martinussen, David R Hunter Model Aviation Psychology and Human Factors).
Subestimar las condiciones externas y sobrestimar las capacidades personales nos llevan
a la mala percepción de los riesgos que normalmente son factores en los accidentes
aéreos. La tolerancia a los riesgos según Hunter (2002), lo define como cantidad de riesgo
que un individuo está dispuesto a tolerar con el fin de lograr los objetivos, esta tolerancia
es afectada por la aversión natural al riesgo de los individuos y a los valores asignados al
logro de los objetivos. Entre más valor le demos a los objetivos, mayores serán los riesgos
que aceptaremos.
Los estudios han demostrado que una pobre percepción de los riesgos esta ligados más a
eventos peligrosos en aviación, que la tolerancia al riesgo implica. Otro elemento
importante es el Locus de Control Interno (creer que lo que les pasa, está bajo su control)
en los pilotos, si este es elevado, son propensos a ser pilotos más seguros.
(Hunter 2002) Es por eso que un buen entrenamiento en la detección, prevención, y
mitigación de riesgos es fundamental en las operaciones aéreas, buscando potenciar el
Locus de Control Interno de los individuos.
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Sesgos psicológicos.
Los sesgos psicológicos se pueden definir como un efecto que produce una desviación
en el procesamiento mental, lo que lleva a una distorsión, juicio inexacto, interpretación
ilógica, o lo que se llama en términos generales irracionalidad, que se da sobre la base
de la interpretación de la información disponible, aunque los datos no sean lógicos o no
estén relacionados entre sí.
Jenicek (2001), Kahneman (1982), Thinking, Fast and Slow, by Kahneman (2011)
3 sesgos tienen un gran impacto negativo en las decisiones de los pilotos, Anclaje,
Confirmación y Resultados (Walsmey and Gilbey 2016), como se demostraron en estudios
por separado donde los pilotos fallaron en ajustar sus percepciones a pesar de existir
nueva evidencia contradictoria.
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AVIATE: ¡Protege tu avión!, ¡Protege tu vida! es fundamental mantener el control del avión
en una operación no normal, un buen manejo de los controles, una correcta
compensación y no sobre reaccionar son fundamentales.
El concepto de cruzar la “Decision line” significa que antes que decidir debes reunir los
argumentos suficientes IDENTIFICAR y EVALUAR TIEMPO DISPONIBLE para sustentar una
decisión, porque una vez que se cruza la frontera de actuar y no actuar los márgenes de
corrección se acotan, este concepto puede rotar a través del modelo dependiendo del
contexto.
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1. Identify
2. Risk Analysis
3. Time Line
4. Expand your team
MANAGE: Tomadas las decisiones, hay que someter a evaluación los resultados, si es lo
que esperamos que pase y si no que podemos hacer para mejorar las condiciones, es
aquí donde entran las decisiones, utilizando el incrementalismo suelen ser más efectivo.
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COMPETENCIAS
COMUNICACIÓN
Descripción de la competencia: Demostrar de manera efectiva una comunicación oral,
no verbal o escrita en condiciones normales o no normales.
Indicadores:
-Se asegura que el receptor está listo y atento para recibir la información.
-Selecciona adecuadamente que decir, como y a quien decirlo.
-Emite mensajes claros, precisos y concisos.
-Se asegura que el receptor entendió correctamente la información importante.
-Escucha activamente y demuestra claro entendimiento cuando recibe una
información.
-Hace preguntas relevantes y precisas.
-Se adhiere a la fraseología estándar y procedimientos correctos.
-Lee e interpreta de manera precisa la documentación de la compañía o la requerida
para el vuelo.
-Lee e interpreta de manera precisa los mensajes de datos en el idioma inglés.
-Completa de manera adecuada los reportes requeridos por los procedimientos de
operación.
-Interpreta de manera correcta las comunicaciones no verbales.
-Utiliza el contacto visual, movimientos del cuerpo y gestos que son considerados como
soporte a las comunicaciones verbales.
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CONCIENCIA SITUACIONAL
Descripción de la competencia: Percibir y comprender toda información relevante
disponible así como anticipa lo que podría pasar y los efectos que se tendrán en la
operación.
Indicadores:
-Identifica y valora de manera precisa el estado de la aeronave y sus sistemas, identifica
la posición horizontal y vertical de la aeronave así como su trayectoria de vuelo.
-Identifica y valora de manera precisa el ambiente general así como los efectos en la
operación.
-Mantiene vigilancia sobre el tiempo y combustible.
-Esta consiente de las personas involucradas en la operación y de su capacidad para
desempeñarse como se espera.
-Anticipa de manera precisa lo que podría ocurrir, planea y se mantiene delante de la
situación.
-Desarrolla planes de contingencia efectivos basados en amenazas potenciales.
-Identifica y maneja amenazas a la seguridad tanto para la aeronave como para las
personas.
Reconoce y responde de manera efectiva a los indicadores de pérdida de la
conciencia situacional.
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7. Es una práctica deseable que ambos pilotos efectúen una comprobación cruzada
en éste momento de las maniobras desarrolladas para estandarizar criterios.
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Se pretende que la información recabada en estas observaciones sirva como base para
el diseño de nuevos adiestramientos así como detectar indicadores de posibles riesgos en
la operación, estas observaciones se apegarán al Reglamento de Observaciones en
Simulador y a cualquier reglamentación o procedimiento aplicable.
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____________________________
Nombre y firma de la Gerencia de Operaciones de Vuelo
(o a quién designe).
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Estas serán realizadas por los pilotos facilitadores en los simuladores y cualquier vuelo de
línea con el fin de recabar la mayor información disponible, la cual deberá ser aleatoria
por equipo con el fin de obtener un buen muestreo estadístico, el objetivo es contar con
al menos una observación por cada uno de los facilitadores cada año.
Análisis de información.
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FORMATO CRM-1
Este formato tiene el objetivo de colectar datos relacionados con el Factor Humano, así
como observar de cerca la cultura de seguridad de Aeroméxico.
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Propósito
• Trastornos de ansiedad.
• Trastornos afectivos.
• Trastorno adaptativo.
• Trastornos psicóticos.
• Trastornos de la conducta alimentaria.
• Tendencias suicidas u homicidas.
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Se hará una valoración profunda con el objetivo de tener un diagnóstico puntual, con el
cual se dará un tratamiento específico, con el fin de que se desempeñe en su trabajo
con una mejor calidad de vida y bienestar emocional.
Prevención de trastornos: esto quiere decir que aunque no tenga un problema grave,
puedo acudir a esta valoración para mejorar mi calidad de vida, así como mejorar mi
desempeño laboral, familiar, social; ya que con la valoración podemos potenciar
habilidades y prevenir trastornos o complicaciones en un futuro.
Prevención
La mayoría de los tripulantes valorados han presentado:
• Trastornos Adaptativos (Divorcios, pérdida de algún allegado, problemas de
pareja, confluencia de múltiples estresores ambientales).
• Trastornos del sueño (higiene del sueño personalizada a su rol de vuelos y rutina).
• Separaciones.
• Pérdidas.
• Estrés.
• Tristeza.
• Ansiedad.
• Calidad del sueño.
• Memoria, atención, concentración.
• Trastornos mentales y del comportamiento.
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Casos
Resultados
No somos PAE
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¿Cómo funciona?
1. Levanta la mano.
2. Programa tu cita.
3. Evaluación preliminar (3 días aproximadamente; estos estarán cubiertos por la
empresa).
4. Si se requiere profundizar, se darán más días.
5. Diagnóstico y recomendaciones puntuales y personalizadas.
6. Derivación.
7. Tratamiento ambulatorio o en tierra.
8. Reintegro a vuelo.
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Misión:
Origen:
Al contar con estos antecedentes y analizar el perfil del tripulante aéreo, surgen
adaptaciones similares a los modelos implementados por instituciones internacionales
para poder informar a las tripulaciones de vuelo de las posibles causas de inestabilidad
emocional que tanto aquejan en la actualidad a los tripulantes.
Política:
• Voluntario: Ningún piloto debe ser forzado a tomar parte del programa y se
brindara el apoyo únicamente al ser solicitado por los propios tripulantes.
Aplicación:
Los encargados de la aplicación de este programa serán los propios pilotos de grupo
Aeroméxico, personal capacitado por la fundación internacional critica para manejo de
estrés, que brindaran el apoyo y asistencia inicial a los tripulantes envueltos en situaciones
críticas, previa coordinación con el Coordinador de Factores Humanos de grupo
Aeroméxico.
Una vez coordinada la intervención entre el tripulante que la solicita y el piloto de apoyo,
se aplicaran los diversos tipos de intervención con los que se han entrenado al personal
capacitado ofreciendo técnicas versátiles que permitirán aminorar los síntomas
emocionales, fisiológicos, conductuales y cognitivos de los tripulantes expuestos, logrando
una estabilización pronta beneficiando a la reincorporación a sus funciones normales
dando certidumbre en su proceso.
Contacto:
Pilotos de apoyo:
“La mejor ayuda que un piloto puede recibir, es el apoyo de otro piloto”
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CAPITULO 8
CURSOS EQUIPOS B-737 & B-787
INDICE
Introducción 8-5
Programa adiestramiento B-737NG/MAX 8-8
Módulo 100´s adiestramiento de tierra 8-8
Primera sesión FTD (201) 8-19
Segunda sesión FTD (202) 8-23
Tercera sesión FTD (203) 8-27
Cuarta sesión FTD (204) 8-31
Quinta sesión FTD (241) 8-34
Primera sesión FFS (301) 8-37
Segunda sesión FFS (302) 8-40
Tercera sesión FFS (303) 8-43
Cuarta sesión FFS (304) 8-45
Quinta sesión FFS (341) 8-47
Módulo 400’s 8-50
Primera sesión FFS (401) 8-52
Segunda sesión FFS (402) 8-54
Tercera sesión FFS (403) 8-56
Cuarta sesión FFS (404) 8-58
Sesión 441 FFS 8-60
Módulo 013 conferencias de ruta 8-61
Módulo 500’s experiencia operacional (habilitación en ruta) 8-62
Adiestramiento orientado a la maniobra (601) – 737 8-64
Adiestramiento de operaciones con propósito especial (602) – 737 8-67
Proficiency check (pc) y EOL (641) – 737 8-69
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Cursos
Adiestramiento
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INTRODUCCIÓN
Este capítulo integra todos los cursos y temarios de teoría y simulador tanto del
adiestramiento Inicial, upgrade y transición por equipo como los cursos complementarios
que Aeroméxico y las diferentes instituciones, autoridades y alianzas solicitan se den a los
pilotos con la finalidad de mejorar los adiestramientos, el desempeño laboral y el
conocimiento tanto en la reglamentación aeronáutica y legal de las tripulaciones así
como todo lo relacionado con la aviación, todo esto con la finalidad de garantizar la
seguridad y buen desempeño de nuestras operaciones.
Objetivo General.
Propiciar que la tripulación vuele como equipo de trabajo efectivo y con esto aumentar
la seguridad aérea mediante el desarrollo de su propio estilo de liderazgo, fomentando
habilidades de comunicación, trabajo en equipo y toma de decisiones, de esta forma
logrando cumplir con la función de piloto ya no solo con habilidades técnicas, sino como
un profesionista administrador de los recursos tanto materiales como humanos en la
cabina.
Objetivos específicos.
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Cursos
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COMUNICACIÓN.
TRABAJO EN EQUIPO.
LIDERAZGO.
TOMA DE DECISIONES.
• Reconocerá las actitudes riesgos y ejecutará las técnicas más favorables y eficaces
que deben manejarse dentro de la cabina en el momento de resolver problemas y
tomar decisiones.
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN.
CONTENIDO TEMÁTICO.
• Introducción.
• Comunicación.
• Trabajo en Equipo.
• Liderazgo.
• Toma de decisiones.
• Análisis y reflexión.
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Cursos
Adiestramiento
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METODOLOGIA.
Se utilizan diferentes medios: lecturas, películas, audios, etc., como apoyo cuidando de
que estos se acerquen a lo más posible de la realidad del piloto.
Acetatos, rota folios, pizarrón, ejercicios escritos, videos, técnicas grupales, lectura y
análisis de casos reales, manual del participante.
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BLOQUE I
• Las sesiones de este bloque están divididas en sesiones de sistemas, antes del
simulador y sesiones complementarias, después del simulador.
• Los materiales utilizados en esta fase son: Manuales del Avión, CBT, VPT y
presentaciones power point (PPP).
• Se deberá de efectuar el briefing en un salón diferente al del CBT.
• El horario es de 7:00 a 14:00 hrs. (este horario puede cambiar por necesidades de
programación)
• A cada Piloto se le deberá de asignar una computadora con el curso del CBT para el
estudio de los sistemas de este bloque.
• En este bloque, incluyendo la validación de sistemas se pueden utilizar hasta un día
adicional de adiestramiento.
• Que el piloto comprenda los diferentes sistemas del avión, procedimientos normales,
no normales, suplementarios y de emergencia.
• Que el piloto conozca las diferencias de la flota de 737´s NG.
Durante el día habrá una sesión de “briefing” de dos horas con un instructor de teoría
para reforzar temas y aclarar dudas. Esta sesión de briefing puede ser en el salón de clase
y/o en el VPT de acuerdo a disponibilidad.
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Cursos
Adiestramiento
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(CÓDIGO 101)
TEMA TIEMPO
INTRODUCCIÓN 0:30 HRS
INTRODUCCIÓN AL CBT 1:00 HRS
ILUMINACIÓN 1:00 HRS
SISTEMA DE ALARMAS Y PRECAUCIÓN 1:00 HRS
HIDRÁULICO 2:00 HRS
TREN DE ATERRIZAJE Y FRENOS 1:30 HRS
(CÓDIGO 102)
TEMA TIEMPO
ELÉCTRICO 1:30 HRS
INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE PANTALLAS COMUNES 1:30 HRS
EFIS 1:00 HRS
PANTALLAS DE NAVEGACIÓN 1:30 HRS
FAMILIARIZACIÓN SISTEMA ADMINISTRADOR DE VUELO (FMS) 1:30 HRS
(CÓDIGO 103)
TEMA TIEMPO
SISTEMA DE COMBUSTIBLE 1:30 HRS
UNIDAD DE POTENCIA AUXILIAR (APU) 0:30 HRS
MOTOR 1:30 HRS
NEUMÁTICO 1:30 HRS
AIRE ACONDICIONADO 1:00 HRS
SISTEMA DE PRESURIZACIÓN 1:00 HRS
(CÓDIGO 104)
TEMA TIEMPO
PROTECCIÓN CONTRA HIELO Y LLUVIA 0:30 HRS
PROTECCIÓN CONTRA FUEGO 1:00 HRS
CONTROLES DE VUELO PRIMARIOS 4:30 HRS
CONTROLES DE VUELO SECUNDARIOS 1:00 HRS
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Cursos
Adiestramiento
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(CÓDIGO 105)
TEMA TIEMPO
COMUNICACIONES 1:00 HRS
INSTRUMENTOS DE RESERVA 0:30 HRS
INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE VUELO AUTOMÁTICO 5:30 HRS
(CÓDIGO 106)
TEMA TIEMPO
RADAR 0:30 HRS
EGPWS Y MANIOBRA DE EVASIÓN 0:30 HRS
TCAS 0:30 HRS
SISTEMA ADIRS 4:00 HRS
SISTEMA DE ALARMA Y PREDICCIÓN DE CIZALLEO
1:30 HRS
(WINDSHEAR) Y MANIOBRA DE EVASIÓN
(CÓDIGO 107)
TEMA TIEMPO
FMC – PRE- VUELO 2:00 HRS
FMC – MODIFICACIONES EN RUTA 2:30 HRS
FMC - APROXIMACIÓN 2:30 HRS
(CÓDIGO 108)
Este día será impartido únicamente para los pilotos de nuevo ingreso.
TEMA TIEMPO
COMPUTADORA DE ADMINISTRACIÓN DE VUELO (FMC) – PRE-
1:30 HRS
VUELO
COMPUTADORA DE ADMINISTRACIÓN DE VUELO (FMC) –
1:30 HRS
MODIFICACIONES EN RUTA
COMPUTADORA DE ADMINISTRACIÓN DE VUELO (FMC) -
1:00 HRS
APROXIMACIÓN
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Cursos
Adiestramiento
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A. Rendimientos.
B. Cálculo de pesos de despegue y aterrizaje.
C. Pendientes de Pista, Temperaturas Máximas y Mínimas.
D. Llenado de la Tarjeta de Datos de Despegue.
E. Plan de Vuelo.
F. Peso y Balance Computarizado y Manual.
G. Plan de vuelo.
H. Autorización de Vuelo.
I. Cálculo de Combustible.
J. Definición de Aeropuertos Alternos.
K. Performance ascenso, crucero, descenso y aproximación.
L. Libramiento de obstáculos.
M. Planeación para el aeropuerto alterno.
N. Drift down.
O. Pistas contaminadas.
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Cursos
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A. AOC DGAC
Operaciones autorizadas.
Aproximaciones autorizadas.
Techo y visibilidad autorizada para despegues, aproximaciones y aterrizajes.
Permisos cuando existen componentes de tierra inoperativos.
Aeropuertos y Tipos de Fluidos para aplicación de antihielo/deshielo
autorizados.
Limitantes de viento.
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IMPARTIDO
INSTRUCTOR DE TIERRA IMPARTIDO EN: SALÓN DE CLASES
POR:
METODOLOGÍA: INSTRUCCIÓN MATERIALES: Jeppesen, PPP y Videos
EVALUACIÓN: ESCRITA TIEMPO: 07:00 Hrs
A. RNAV-RNP.
B. ETOPS.
C. RVSM.
D. PRM.
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Cursos
Adiestramiento
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A. Introducción.
B. Doc ICAO 9974 (Flight safety and volcanic ash).
C. Planes operativos.
D. Comunicaciones.
E. Informe.
F. QRH: Encuentro con ceniza volcánica.
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
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• Esta validación se efectuará con base en la Guía de Estudios del B-737 NG con
manuales cerrados. Se permitirá la consulta de manuales durante los 30 minutos
anteriores a la entrega del examen.
• La Jefatura de Equipo y Aeroméxico Capacitación serán los responsables de efectuar
este examen.
• El horario es de 12:00 a 14:00 HRS.
• La calificación mínima para obtener resultado de “S” (satisfactorio) deberá de ser del
85% de las respuestas correctas.
• En el caso de que el resultado de esta validación sea “NS” (no satisfactorio) se
programará 1 día de adiestramiento adicional, mismo en el que se incluirá una nueva
validación.
• Que el Piloto demuestre que ha comprendido los sistemas del avión, así como la
operación y funcionamiento de los mismos.
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IMPARTIDO
INSTRUCTOR IMPARTIDO EN: SALÓN DE CLASES
POR:
METODOLOGÍA: PPP E INSTRUCCIÓN MATERIALES: MANUAL DE DESPACHO
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs
Este día será impartido únicamente para los pilotos de nuevo ingreso.
A. INICIALIZACIÓN
∗ Validez de base de datos.
∗ Main Index. (diferentes Pág).
∗ Insertar posición.
∗ Preparación de la ruta y Co route.
∗ Página performance.
E. POLÍTICA DE OPERACIÓN
∗ Acciones en MCDU correspondientes al PC y PM.
∗ Reparto de funciones.
IMPARTIDO
INSTRUCTOR IMPARTIDO EN: SALÓN DE CLASES
POR:
MATERIALES: FCOM VOL 1 y 2, FCTM, QRH
METODOLOGÍA: PPP E INSTRUCCIÓN
y APÉNDICE (APX)
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 05:00 Hrs
LISTAS DE COMPROBACIÓN.
A. REVISIÓN INTERIOR
1. Documentación.
2. Equipo de emergencia.
B. FCOM Vol.1 y 2
1. Política y uso de las listas.
2. Procedimientos normales.
3. Procedimientos suplementarios.
4. Procedimientos apéndice.
C. QRH
1. Política y uso.
2. Procedimientos no normales.
3. Performance inflight.
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
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IMPARTIDO
INSTRUCTOR IMPARTIDO EN: SALÓN DE CLASES
POR:
MATERIALES: FCOM VOL 1 y 2, FCTM, QRH
METODOLOGÍA: PPP E INSTRUCCIÓN
y APX
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs
TÉCNICA DE VUELO
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Cursos
Adiestramiento
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Generalidades:
Objetivos:
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Adiestramiento
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Adiestramiento
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PRE-FLIGHT CHECKLIST
ATIS, CLEARENCE, ROUTE VERIFICATION, BRIEFING,
ANALYSIS DISPATCH.
Arranque y Remolque
Pushback / Start Operations.
Normal Procedures and Checklist.
Rodaje
Before Taxi / Before Takeoff Operations.
Normal Procedures and Checklist.
Takeoff Normal Procedures & Checklists. FCOM V1
NP FCTM
Normal Procedures.
Climb FCOM V1
MCP Task NP FCTM
During climb perform altitude change exercises using
VNAV, LVL CHG, SPEED / ALTITUDE INTERVENTION & V/S.
FMC tasks
VNAV Climb VS LVL CHG Climb.
Altitude Restriction.
Step Climb.
Proceeding Direct to a Waypoint during the SID.
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Cursos
Adiestramiento
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Normal Procedure.
Cruise FCOM V1
FMC tasks NP FCTM
Proceeding Direct to a Waypoint in route.
Route Modification.
Changing destination (Divert).
Linking a route discontinuity.
Entering waypoint speed and altitude restrictions.
Cruise altitude change.
ENG OUT CRZ page demonstration.
RTA CRZ page demonstration.
Change destination.
FMC tasks
Altitude crossing restriction.
Route holding.
Entering waypoint speed and restrictions (during
descent).
Normal Procedures. FCOM V1
Approach ACCOMPLISH TRANSITION AND APPROACH PROCEDURE NP FCTM
(10, 000’FT) APX
FMC tasks
ILS CAT I – Dual Autopilot.
Landing Normal Procedures & Checklists FCOM V1
Autoland. NP FCTM
APX
Post Flight Normal Procedures & Checklists. FCOM V1
Operations NP FCTM
APX
Fin de la sesión
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Cursos
Adiestramiento
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Generalidades:
• Esta sesión es un vuelo MMMX a MMUN con desvío a MMMD. Continúa la práctica de
los NORMAL PROCEDURES desde el PRELIMINARY PREFLIGHT PROCEDURE al SHUTDOWN
PROCEDURE, se hace énfasis en los procedimientos de FMC, avisos (callouts) durante
la operación, aproximaciones ILS CAT I, patrones de espera, así como procedimientos
SUPLEMENTARIOS durante el arranque. Uso e interpretación del MEL.
• Para esta sesión, todos los procedimientos de esta sesión deberán de ser efectuados
por cada miembro de la tripulación sin omisiones.
Objetivos:
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PRE-FLIGHT CHECKLIST
Rodaje
Before Taxi / Before Takeoff.
Normal Procedures & Checklists.
Takeoff
Normal Procedures & Checklists. FCOM 1 NP
@400FT A/P ENGAGED FCTM /3
Accomplish Normal take off.
VNAV Procedures.
Depart (assigned SID).
AFTER TAKEOFF
Accomplish procedures as required.
Do the after takeoff checklist.
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Adiestramiento
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Normal Procedures.
FMC tasks. FCOM 1
Climb LNAV/VNAV Tasks (ALT & SPEED Intervention, Max Angle, FCOM 2 / 11
Max Rate, etc.). FCTM 3 / 4
CWS (pitch, Roll exercise).
Cruise FMC Tasks FCOM 2/11
Proceeding Direct to a Waypoint in route. FCTM 4
Route Modification.
Entering a created waypoint on the ROUTE or ROUTE legs
page.
Airway Intercept.
VNAV climb & Cruise descent.
Linking a route discontinuity.
Entering waypoint speed and altitude restrictions.
ENG OUT CRZ page demonstration.
RTA CRZ page demonstration.
Approach selection.
MCP Tasks
Cruise Level change
LNAV/VNAV VS HDG SEL/LVL CHG, V/S, ALT and SPEED
Intervention.
FMC Tasks
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Fin de la sesión
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Cursos
Adiestramiento
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Generalidades:
• Esta sesión es un vuelo MMHO a KLAX con desvío a KTIJ (con objeto de practicar
descensos NON ILS de tipo VNAV.
• Continúa la práctica de los procedimientos desde el PRELIMINARY PREFLIGHT
PROCEDURE hasta el SECURE PROCEDURE, se hace énfasis en los procedimientos de
FMC, aproximaciones NON ILS (VNAV), ILS G/S OUT, patrón de espera, así como en
procedimientos no normales durante el arranque.
• Todos los procedimientos de esta sesión deberán de ser efectuados por cada
miembro de la tripulación a menos que se indique lo contrario.
Objetivos:
8-27
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Cursos
Adiestramiento
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PRE-FLIGHT CHECKLIST
Arranque
INSTRUMENT TAKEOFF
VNAV Procedures.
Depart via SID.
AFTER TAKEOFF
Accomplish procedures as required.
Do the after takeoff checklist.
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Holding Exercises.
Fin de la sesión
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Cursos
Adiestramiento
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Pilotos
Generalidades:
• Esta sesión es un vuelo MMHO a KLAS. Se hace énfasis en los procedimientos de FMC,
aproximaciones ILS, aproximaciones Non ILS (V/S) & (VNAV), patrones de espera. Se
practican NON NORMAL PROCEDURES (sistema eléctrico). Todos los procedimientos de
esta sesión deberán de ser efectuados por cada miembro de la tripulación a menos
que se indique lo contrario.
Objetivos:
8-31
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Cursos
Adiestramiento
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PRE-FLIGHT CHECKLIST
INSTRUMENT TAKEOFF
VNAV Procedures.
Depart TIJ via SID except maintain 5000’ ft. (Induces low
altitude level off).
AFTER TAKEOFF
Accomplish procedures as required.
Do the after takeoff checklist.
8-32
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Adiestramiento
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LNAV TASK
Intercept course to a waypoint.
Intercept course from a waypoint.
Airway Intercept.
CRUISE DESCENT
HOLDING PATTERN
Approach NOWAAARBBBS & Descent Checklist. FCOM 1
FCTM 5 / 6
Fin de la sesión
8-33
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Cursos
Adiestramiento
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Generalidades:
• Esta sesión es un vuelo MMLO a MMTJ y de MMMX a MMAA. Se deben de validar los
conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores antes de continuar con el siguiente
bloque de Adiestramiento Maniobras.
• Durante esta sesión está permitido dar adiestramiento en caso de que en el primer
intento de efectuar algún procedimiento no se pueda calificar como “S” (satisfactorio)
y se pueda así validar. Se pueden repetir las veces que se requiera cualquier
procedimiento y el único límite es el tiempo establecido para esta sesión.
• El Instructor que efectúe esta sesión deberá ser evaluador.
• Las habilidades del CRM y las funciones del PM (Piloto Monitoreando) se deberán de
validar. Todos los procedimientos de esta sesión deberán de ser efectuados por cada
miembro de la tripulación a menos que se indique lo contrario.
• Si el Piloto denota una actitud negligente en contra de la seguridad, se considerará
como no satisfactoria (NS) esta sesión.
• Ningún piloto podrá pasar al siguiente bloque con un resultado diferente a “S” en esta
validación.
• En la primera pierna el capitán será el piloto a los controles, en la segunda será el
primer oficial.
Objetivos:
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Rodaje
• Procedimiento normal.
Despegue • Procedimiento normal. FCOM 1 NP
Takeoff FCOM 2 /11
FCTM 3
Ascenso • Procedimiento normal. FCOM 1 Y 2
Climb • VNAV. FCTM 3 /4
• Trabajo de FMC.
Crucero • Diferentes tareas FMC. FCOM 2 /11
Cruise • Cambio de destino. FCTM 4
• Patrón de espera.
• Mod Ruta.
• Off set.
Descenso • Preparación. FCOM 2 / 11
Descent FCTM 4 / 5
Aproximación • ILS G/S OUT VOR (VNAV). FCOM 1
Approach • Fallida. FCTM 5 / 6
• ILS CAT I DUAL AUTOPILOT.
• Aterrizaje.
Aterrizaje • Autoland. FCOM 1
Landing FCTM 6
Fin de la sesión
8-36
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Generalidades:
Objetivos:
8-38
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Fin de la sesión
8-39
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Adiestramiento
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Generalidades:
• El enfoque de esta sesión continúa en desarrollar las habilidades requeridas del piloto,
con el objetivo de lograr el nivel de capacidad necesario para desempeñar ciertas
tareas en condiciones normales, no normales y de emergencia. Se hace énfasis en los
despegues por instrumentos, despegues con falla de motor, despegues
descontinuados, aproximaciones de precisión y no-precisión, aproximaciones y
aterrizajes con un motor, aproximaciones fallidas e idas al aire.
• Todas las maniobras de esta sesión deberán de ser efectuadas por cada miembro de
la tripulación a menos que se indique lo contrario.
• Sólo aquellas partes de las tareas que incluyen el desarrollo de una maniobra son
entrenadas.
Objetivos:
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Fin de la sesión
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Generalidades:
Objetivos:
8-43
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Fin de la sesión
8-44
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Generalidades:
Objetivos:
8-45
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Ascenso • CFIT/GPWS.
Climb
Crucero • TCAS.
Cruise
Descenso
Descent
Aproximación • LOC (VNAV). FCTM 5 / 6
Approach • Maniobra de escape de Cizalleo. QRH
• Aprox ILS.
• ILS Raw Data.
• ILS 1 motor.
• Fallida.
Aterrizaje • Técnica 1 Motor. FCTM 6
Landing
Post vuelo
Post Flight Operations
Fin de la sesión
8-46
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Generalidades:
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
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Objetivos:
• Que el piloto demuestre que puede realizar las maniobras dentro de las tolerancias
establecidas y con los estándares de operación, en tiempo real y sin asistencia de un
instructor.
• Que el piloto demuestre que emplea las habilidades del CRM mientras efectúa los
procedimientos normales, no normales y de emergencia.
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2 ENGINES
1 ENGINE
Fin de la sesión
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Generalidades:
• Esta sesión inicia en una puerta del Aeropuerto de KONT a KSLC. Incluye práctica de
FMC y aproximaciones con fallas en el estabilizador vertical. Se practican
procedimientos normales y no normales y de emergencia como: Pack Inop,
Presurización, Estabilizador, Protección de Incendio y Fuego de Motor. En KMSP se
practica PRM.
Objetivos:
8-52
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Fin de la sesión
8-53
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Generalidades:
• Esta sesión inicia en una puerta del Aeropuerto de KBOI a KSLC. Incluye la práctica de
FMC, DRIFT DOWN y aproximaciones con un motor. Parte de esta sesión incluye
problemas de motor durante el despegue, se efectúa una evacuación de
emergencia. Se practica las maniobras de Rapid depressurization, emergency
descent, fallas de motor en la aproximación final, aproximaciones y aterrizajes con
viento cruzado. Se practican conceptos de CFIT/ALAR, manejo del error y amenaza
TEM y vuelo sobre terreno montañoso.
Objetivos:
8-54
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Rodaje
• Listas.
Despegue • T/O
Takeoff • CFIT/GPWS.
Ascenso • SID.
Climb
Crucero • Fuego de motor.
Cruise • Trabajo de FMC/MCP.
• Engine surge/compressor stall
• Trabajo de FMC/MCP.
• Rapid depressurization.
Descenso • Drift Down.
Descent
Aproximación • ILS G/S OUT.
Approach • Fallida.
• Visual 1 motor.
• Fuego de motor.
• Smoke or Fumes.
• Visual.
Aterrizaje • Técnica 1 motor.
Landing • Técnica.
• Evacuación de emergencia.
Post vuelo
Post Flight Operations
Fin de la sesión
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Generalidades:
• Esta sesión inicia en una puerta del Aeropuerto de KJFK a KBOS e incluye práctica de
FMC y se practican operaciones en climas fríos, la segunda pierna será KBOS A KJFK en
donde se practican aproximaciones con standby power, ILS CAT I, VOR-DME con dos y
un motor por fuego, aterrizajes en pistas contaminadas y procedimientos TCAS.
• Se consideran fallas en el sistema eléctrico.
Objetivos:
8-56
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Fin de la sesión
8-57
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ADIESTRAMIENTO ORIENTADO A LA
CUARTA SESIÓN FFS (404)
LÍNEA
Generalidades:
Objetivos:
8-58
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Fin de la sesión
8-59
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Generalidades:
• Esta sesión es la evaluación final de este adiestramiento, deberá ser efectuada por un
instructor con permiso de evaluador que no haya intervenido en las sesiones de
adiestramiento de los pilotos.
• Consta de un vuelo con ocho fases (eventos), los cuales pueden incluir una o varias
tareas, procedimientos y/o maniobras, que se deben desarrollar dentro de las
tolerancias y procedimientos estándares de operación, así como de la técnica de
vuelo. Únicamente se pueden repetir dos fases (eventos) siempre y cuando no sea el
mismo, no se permite dar adiestramiento, el instructor únicamente actúa como
facilitador y se realiza en tiempo real a menos que se indique lo contrario.
• Si el piloto permite que el simulador se estrelle (CRASH) o denota una actitud
negligente en contra de la seguridad, se considerará como no satisfactorio (NS) esta
sesión.
• Se evalúa también el trabajo del piloto monitoreando (PM) y se toma en cuenta el
desempeño de las habilidades del CRM.
• Si el resultado de esta sesión es de “NS”, se deberá de repetir esta sesión completa,
siempre y cuando el piloto cuente con días adicionales de adiestramiento.
• Para continuar el siguiente bloque el Piloto debe tener resultado final de “S”
(satisfactorio) en la evaluación orientada a la línea (EOL).
• El evaluador podrá escoger cualquiera de las cinco EOL establecidas.
• El piloto que no acredite esta sesión no podrá continuar a la fase de experiencia
operacional (habilitación en ruta).
Objetivos:
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ASUNTO:
B-737NG – 2020/2021 Ciclo A
Adiestramiento Orientado a la Maniobra (601)
MANIOBRAS REQUERIDAS
De las maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método train to
proficiency durante el entrenamiento o durante el Check de Competencia (según corresponda a
la tabla de maniobras establecida en este Manual) por lo que deben ser entrenadas a manera
de que el piloto se desempeñe dentro de los estándares establecidos. Durante esta sesión el
instructor podrá intervenir o interrumpir para dar instrucción en caso necesario.
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN KORD
DESTINO KORD
NUMERO DE VUELO 601
RUTA ORD-ORD
SALIDA Radar vectors
CONDICIONES METEOROLÓGICAS
KORD 350/15KT 1/2SM OVC003 12/08 A30.00 RVR: CAP 600ft / P.O. 1300ft
1
Bol. 01/20 01-Abril-20
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AUTORIZACIÓN
CLEAR FOR AREA TRAINING VIA RADAR VECTORS FOR RWY 22L MAINTAIN 3000ft DEP FRQ AIRBORNE
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
2
01-Abril-20 Bol. 01/20
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MANIOBRAS
_______________________________________________________________
MANIOBRAS
Se utilizarán reposiciones.
Poner especial cuidado en los niveles de automatización de acuerdo a la tabla.
4/2 o 4/6 por ejemplo, significa que inicia/termina.
Nivel de
Posición MANIOBRA 1 Motores WX
automatización
RWY 28C RTO 2 4/2 RVR 600/1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 2 Motores WX
automatización
RWY 28C LVTO 2 4/2 RVR 600/1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 3 Motores WX
automatización
TAKEOFF WINDSHEAR ESCAPE MANEUVER 2 2/2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 4 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C RNAV APPROACH 2 2/2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 5 Motores WX
automatización
DA RWY 28C MISSED APPROACH 2 2/2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 6 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 UNSTABLE APPROACH 2 2 /6 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 7 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 ILS PRM APPROACH 2 6/4/6 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 8 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C ILS APPROACH 2 2 IMC
3
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Nivel de
Posición MANIOBRA 9 Motores WX
automatización
DH RWY 28C LANDING 2 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
LVTO 28C LVTO 1 2/4 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 11 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C LOC APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 12 Motores WX
automatización
DA RWY 28C MISSED APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 13 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C ILS APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 14 Motores WX
automatización
DH RWY 28C LANDING 1 2 IMC
4
01-Abril-20 Bol. 01/20
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Las siguientes maniobras se practican en SPOTS que los pilotos deberán resolver en conjunto
como tripulación, se entrenan con objeto de enriquecer el programa y al mismo tiempo cumplir
con los requerimientos de AFAC y IOSA. El piloto deberá demostrar el desempeño de las mismas
dentro de los estándares establecidos, el instructor deberá documentarlo en el expediente. De las
maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método train to
proficency durante el entrenamiento o durante el check de competencia (según corresponda a
la tabla de maniobras establecida en este manual).
Durante esta sesión el instructor deberá impartir la instrucción necesaria para que el piloto en
adiestramiento demuestre el desempeño de las mismas dentro de los estándares establecidos. Se
mencionan los eventos que se entrenarán en diferentes escenarios durante la sesión, así como la
fase en que se efectuarán sin seguir un orden cronológico específico:
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN CYVR
DESTINO MMMX
NUMERO DE VUELO 602
RUTA CYVR STNLE4 YVR. SEA TIKEB TIKEB1C
SALIDA STNLE4
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
5
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
Se utilizarán reposiciones.
Poner especial cuidado en los niveles de automatización de acuerdo a la tabla.
4/2 o 4/6 por ejemplo, significa que inicia/termina.
Nivel de
Posición SPOT 1 Motores WX
automatización
RWY 08R PREFLIGHT 2 2/6 3 SM–SN OVC 030
Nivel de
Posición SPOT 2 Motores WX
automatización
TAKE OFF UPRT 2 6 IMC
Nivel de
Posición SPOT 3 Motores WX
automatización
CLIMB VOLCANIC ASH ENCOUNTER 2 6/4/6 IMC OR NIGHT
Nivel de
Posición SPOT 4 Motores WX
automatización
CRUISE WANTA
PNEUMATIC FAILURE 2 6/2/6 IMC OR NIGHT
POSITION
Nivel de
Posición SPOT 5 Motores WX
automatización
AFTER WANTA ENGINE FAIL / RAPID
DECOMPRESSION / ESCAPE ROUTE
2 6/2 IMC OR NIGHT
DEVIATION
Nivel de
Posición SPOT 6 Motores WX
automatización
RWY 08R UPRT 2 6/2 3 SM OVC 3000
Nivel de
Posición SPOT 7 Motores WX
automatización
DESCENT DANGEROUS GOODS EMERGENCY /
2 2/6 IMC
NON TECHNICAL SCENARIO
Nivel de
Posición SPOT 8 Motores WX
automatización
DESCENT DESCEND FRASEOLOGY 2 6 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
FINAL RWY 22L LANDING 2 6/2 5 SM OVC 3000
6
01-Abril-20 Bol. 01/20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN KORD
DESTINO KORD
NUMERO DE VUELO 641
RUTA ORD-ORD
SALIDA HEADING
CONDICIONES METEOROLÓGICAS
KORD WIND 190/10 OR 360/10 ½ SM BR OVC 003 (300ft) 12/08 30.00 RWY 28C
RVR: CAP 600ft / P.O. 1300ft
AUTORIZACIÓN
CLEAR FOR AREA TRAINING VIA RADAR VECTORS FOR RWY 28C MAINTAIN 4000ft DEP FRQ. 119.0 SQ
0641
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
7
Bol. 01/20 01-Abril-20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
_______________________________________________________________
Nivel de
Posición MANIOBRA 1 Motores WX
automatización
RWY 28C RTO 2 4/2 RVR 600
Nivel de
Posición MANIOBRA 2 Motores WX
automatización
RWY 28C LVTO 2 4/6 RVR 600 / 1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 3 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C RNAV APPROACH 2 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 4 Motores WX
automatización
DH RWY 28C MISSED APPROACH 2 2/4 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 5 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C ILS APPROACH 2 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 6 Motores WX
automatización
DH RWY 28C LANDING 2 2 1 SM OVC 300ft
Nivel de
Posición MANIOBRA 7 Motores WX
automatización
RWY 28C LVTO 1 4/6 RVR 600 / 1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 8 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C LOC APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 9 Motores WX
automatización
DA RWY 28C MISSED APPROACH 1 2/6 IMC
8
01-Abril-20 Bol. 01/20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28C ILS APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 11 Motores WX
automatización
DH RWY 28C LANDING 1 2 2 SM OVC 800ft
El escenario se practica en conjunto como tripulación (no es necesario que se repita para
cada piloto), deberá efectuarse cumpliendo las 8 fases de vuelo desde la llegada de la
tripulación a la cabina hasta la terminación del vuelo en la plataforma.
El EOL consta de un vuelo con ocho eventos, los cuales pueden incluir una o varias
tareas, procedimientos y/o maniobras, que se deben desarrollar dentro de las tolerancias
y procedimientos estándares de operación, así como de la técnica de vuelo.
Únicamente se pueden repetir dos eventos siempre y cuando no sea el mismo, no se
permite dar adiestramiento, el instructor únicamente actúa como facilitador y se realiza
en tiempo real a menos que se indique lo contrario.
9
Bol. 01/20 01-Abril-20
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Manual de
Boletín Adiestramiento
Pilotos
Atentamente,
10
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS REQUERIDAS
De las maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método
train to proficency durante el entrenamiento o durante el Check de Competencia (según
corresponda a la tabla de maniobras establecida en este Manual) por lo que deben ser
entrenadas a manera de que el piloto se desempeñe dentro de los estándares
establecidos. Durante esta sesión el instructor podrá intervenir o interrumpir para dar
instrucción en caso necesario.
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN MMGL
DESTINO MMGL
NUMERO DE VUELO 601
RUTA GDL-GDL
SALIDA Radar vectors
CONDICIONES METEOROLÓGICAS
MMGL WIND 190/10 OR 010/10 ½ SM BR OVC 003 (300ft) 15/05 30.00 RWY 28
RVR: CAP 600ft / P.O. 1300ft
AUTORIZACIÓN
CLEAR FOR AREA TRAINING VIA RADAR VECTORS FOR RWY 28 MAINTAIN 9000ft DEP FRQ.
120.8 SQ 0641
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
8-64
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS
_______________________________________________________________
MANIOBRAS
Se utilizarán reposiciones.
Poner especial cuidado en los niveles de automatización de acuerdo a la tabla.
4/2 o 4/6 por ejemplo, significa que inicia/termina.
Nivel de
Posición MANIOBRA 1 Motores WX
automatización
RWY 28 RTO 2 4/2 RVR 600
Nivel de
Posición MANIOBRA 2 Motores WX
automatización
NORMAL T/O WITH WRONG
RWY 28 2 4/2 RVR 600
AIRSPEEDS
Nivel de
Posición MANIOBRA 3 Motores WX
automatización
RWY 28
GPWS 2 2/6 2 SM OVC 800ft
DOWNWIND
Nivel de
Posición MANIOBRA 4 Motores WX
automatización
RWY 28 LVTO 2 4/6 RVR 600 / 1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 5 Motores WX
automatización
AIR 9000ft TCAS 2 2/6 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 6 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 ILS APPROACH 2 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 7 Motores WX
automatización
DH RWY 28 MISSED APPROACH 2 2/4 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 8 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 RNP APPROACH 2 4 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 9 Motores WX
automatización
DH RWY 28 LANDING 2 2 2 SM OVC 800ft
8-65
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
W/S ESCAPE MANEUVER DURING
DH RWY 28 2 2/6 IMC
APPROACH
Nivel de
Posición MANIOBRA 11 Motores WX
automatización
RWY 28 LVTO 1 4/6 RVR 600 / 1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 13 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 ILS APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 14 Motores WX
automatización
DH RWY 28 REJECTED LANDING 1 2/6 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 15 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 LOC G/S OUT APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 16 Motores WX
automatización
MDA RWY 28 LANDING 1 2 2 SM OVC 800ft
8-66
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Las siguientes maniobras se practican en SPOTS que los pilotos deberán resolver en
conjunto como tripulación, se entrenan con objeto de enriquecer el programa y al mismo
tiempo cumplir con los requerimientos de AFAC y IOSA. El piloto deberá demostrar el
desempeño de las mismas dentro de los estándares establecidos, el instructor deberá
documentarlo en el expediente. De las maniobras que se mencionan a continuación
podrán ser validadas por el método train to proficency durante el entrenamiento o
durante el check de competencia (según corresponda a la tabla de maniobras
establecida en este manual).
Durante esta sesión el instructor deberá impartir la instrucción necesaria para que el piloto
en adiestramiento demuestre el desempeño de las mismas dentro de los estándares
establecidos. Se mencionan los eventos que se entrenarán en diferentes escenarios
durante la sesión, así como la fase en que se efectuarán sin seguir un orden cronológico
específico:
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN SPJC
DESTINO MMMX
NUMERO DE VUELO 602
RUTA SPJC ISRE2F ISREN UL308 OAX J13 TEQ J21 MEX MEX3B
SALIDA ISRE2
8-67
REV 01/20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS
Se utilizarán reposiciones.
Poner especial cuidado en los niveles de automatización de acuerdo a la tabla.
4/2 o 4/6 por ejemplo, significa que inicia/termina.
Nivel de
Posición SPOT 1 Motores WX
automatización
W/S ESCAPE MANEUVER DURING
CLIMB 2 2/6 CLEAR
TAKEOFF
Nivel de
Posición SPOT 2 Motores WX
automatización
CLIMB LOSS HYD SYSTEM A 2 6 CLEAR
Nivel de
Posición SPOT 3 Motores WX
automatización
CRUISE BUVUL ELECTRIC FAIL / NON ETOP RE-ROUTE
2 6/4/6 IMC OR NIGHT
POSITION / TCAS
Nivel de
Posición SPOT 4 Motores WX
automatización
CRUISE UGADI ENGINE FAIL / ETOP DEVIATION /
2 6/2/6 IMC OR NIGHT
POSITION TCAS
Nivel de
Posición SPOT 5 Motores WX
automatización
RWY 15 &
RUNAWAY STABILIZER 2 5/2 9999 BKN 1000ft
CLIMB
Nivel de
Posición SPOT 6 Motores WX
automatización
APPROACH UNESTABLE APPROACH DURING ILS 2 2/6 CLEAR
Nivel de
Posición SPOT 7 Motores WX
automatización
ANTI-SKID INOP TAKEOFF / NON-
RWY 15 2 5/6 9999 BKN 1000ft
TECHNICAL SCENARIO
Nivel de
Posición SPOT 7.1 Motores WX
automatización
ANTI-SKID INOP LANDING /
DH RWY 15 2 6/2 9999 BKN 1000ft
EVACUATION
Nivel de
Posición SPOT SPECIAL PURPOSE Motores WX
automatización
CRUISE FL 400 HIGH ALTITUDE AIRPLANE CONTROL 2 6/2 IMC OR NIGHT
FIN DE LA SESIÓN
8-68
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN MMGL
DESTINO MMGL
NUMERO DE VUELO 601
RUTA GDL-GDL
SALIDA HEADING
CONDICIONES METEOROLÓGICAS
MMGL WIND 190/10 OR 010/10 ½ SM BR OVC 003 (300ft) 15/05 30.00 RWY 28
RVR: CAP 600ft / P.O. 1300ft
AUTORIZACIÓN
CLEAR FOR AREA TRAINING VIA RADAR VECTORS FOR RWY 28 MAINTAIN 9000ft DEP FRQ. 120.8 SQ 0641
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
8-69
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS
_______________________________________________________________
Nivel de
Posición MANIOBRA 1 Motores WX
automatización
RWY 28 RTO 2 4/2 RVR 600
Nivel de
Posición MANIOBRA 2 Motores WX
automatización
RWY 28 LVTO 2 4/6 RVR 600 / 1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 3 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 ILS APPROACH 2 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 4 Motores WX
automatización
DH RWY 28 MISSED APPROACH 2 2/4 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 5 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 RNP APPROACH 2 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 6 Motores WX
automatización
DH RWY 28 LANDING 2 2 2 SM OVC 800ft
Nivel de
Posición MANIOBRA 7 Motores WX
automatización
RWY 28 LVTO 1 4/6 RVR 600 / 1300
Nivel de
Posición MANIOBRA 8 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 ILS APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 9 Motores WX
automatización
DH RWY 28 MISSED APPROACH 1 2/6 IMC
8-70
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Nivel de
Posición MANIOBRA 10 Motores WX
automatización
FINAL RWY 28 LOC G/S OUT APPROACH 1 2 IMC
Nivel de
Posición MANIOBRA 11 Motores WX
automatización
MDA RWY 28 LANDING 1 2 2 SM OVC 800ft
El escenario se practica en conjunto como tripulación (no es necesario que se repita para
cada piloto), deberá efectuarse cumpliendo las 8 fases de vuelo desde la llegada de la
tripulación a la cabina hasta la terminación del vuelo en la plataforma.
El EOL consta de un vuelo con ocho eventos, los cuales pueden incluir una o varias
tareas, procedimientos y/o maniobras, que se deben desarrollar dentro de las tolerancias
y procedimientos estándares de operación, así como de la técnica de vuelo.
Únicamente se pueden repetir dos eventos siempre y cuando no sea el mismo, no se
permite dar adiestramiento, el instructor únicamente actúa como facilitador y se realiza
en tiempo real a menos que se indique lo contrario.
8-71
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
BLOQUE I
• Las sesiones de este bloque están divididas en sesiones de sistemas, antes del
simulador y sesiones complementarias, después del simulador.
• Los materiales utilizados en esta fase son: los manuales del avión, CBT y PPP.
• Se deberá de efectuar el briefing en un salón diferente al de CBT.
• El horario es de 7:00 a 14:00 hrs (este podrá variar).
• A cada piloto se le deberá de asignar una computadora con el curso del CBT para el
estudio de los sistemas de este bloque.
• En este bloque, incluyendo la validación de sistemas se pueden utilizar hasta un día
adicional de adiestramiento.
• Que el piloto comprenda los diferentes sistemas del avión, procedimientos normales,
no normales, suplementarios y de emergencia.
Durante el día habrá una sesión de “briefing”, de dos horas, con un instructor de teoría
para reforzar temas y aclarar dudas. Esta sesión de briefing puede ser en el salón de clase
y/o en el VPT, de acuerdo a disponibilidad.
8-72
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
(CÓDIGO 101)
TEMA TIEMPO
INTRODUCCIÓN 00:30
INTRODUCCIÓN AL CBT 00:30
FAMILIARIZACIÓN DEL AVIÓN 01:00
LUCES 01:00
OXÍGENO Y EQUIPO DE EMERGENCIA 02:00
PUERTA DE SEGURIDAD DE LA CABINA DE PILOTOS 01:00
APU 01:00
(CÓDIGO 102)
TEMA TIEMPO
INSTRUMENTOS DE VUELO 04:00
SISTEMA ELÉCTRICO 03:00
(CÓDIGO 103)
TEMA TIEMPO
SISTEMA MEJORADO DE VISIÓN DE VUELO (HEAD UP DISPLAY 02:00
- HUD)
LISTAS ELECTRÓNICAS (ECL) 02:30
COMUNICACIONES 02:30
(CÓDIGO 104)
TEMA TIEMPO
SISTEMA DE COMBUSTIBLE 01:30
MOTOR 02:30
NEUMÁTICO 00:30
SISTEMA AIRE ACONDICIONADO 01:30
PRESURIZACIÓN 01:00
8-73
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
(CÓDIGO 105)
TEMA TIEMPO
PROTECCIÓN HIELO Y LLUVIA 00:30
PROTECCIÓN CONTRA FUEGO 01:30
SISTEMA HIDRÁULICO 01:00
TREN DE ATERRIZAJE Y FRENOS 01:30
CONTROLES DE VUELO 02:30
(CÓDIGO 106)
TEMA TIEMPO
ATC TRANSPONDER Y 00:30
RADAR
SISTEMA DE PROXIMIDAD DE TERRENO (EGPWS) Y MANIOBRA 00:30
DE EVASIÓN / SISTEMA DE DETECCIÓN DE CIZALLEO Y
MANIOBRA DE EVASIÓN (PWS)
TCAS 00:30
VUELO AUTOMÁTICO 03:30
BIBLIOTECA ELECTRÓNICA DE VUELO 02:00
(ELECTRONIC FLIGHT BAG) (EFB)
(CÓDIGO 107)
TEMA TIEMPO
SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE VUELO (FMS) 07:00
8-74
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
A. Rendimientos.
B. Cálculo de pesos de despegue y aterrizaje.
C. Pendientes de pista, temperaturas máximas y mínimas.
D. Llenado de la tarjeta de datos de despegue.
E. Plan de vuelo.
F. Peso y Balance computarizado y manual.
G. Autorización de vuelo.
H. Cálculo de combustible.
I. Definición de aeropuertos alternos.
J. Performance ascenso, crucero, descenso y aproximación.
K. Libramiento de obstáculos.
L. Planeación para el aeropuerto alterno.
M. Drift down.
N. Pistas contaminadas.
8-75
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
8-76
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
1. Reglamentación.
2. Factor Humano.
3. Meteorología.
4. Geometría de aproximación.
5. Instalaciones de tierra y fallas.
6. Características visuales.
7. Libramiento de obstáculos.
8. Efectos de cizalleo (windshear).
9. Equipo de abordo.
10. Mínimos de utilización.
11. Monitoreo de aproximación.
12. Fallas en los equipos de aproximación y aterrizaje automático.
13. Falla de la aeronave.
14. Rodaje.
15. Aeropuertos autorizados.
16. Fallas del AFDS.
17. Condiciones meteorológicas.
18. Referencias visuales.
8-77
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MNPS
A. Reglamentación.
B. Trayectorias organizadas.
C. MNPS.
D. Rutas random.
E. Otras rutas.
F. Comunicación:
a. Áreas de control oceánicas y domésticas.
b. Fallas.
G. Transponder.
H. Procedimientos Especiales por contingencia en vuelo.
ETOPS
RENDIMIENTOS.
A. Planeación de Vuelo, incluyendo contingencias.
B. Monitoreo progresivo del desempeño del vuelo.
PROCEDIMIENTOS.
A. Procedimientos de desviaciones en ruta.
B. Uso de los sistemas de navegación y comunicaciones apropiados.
C. Procedimientos anormales y de emergencia a seguir en caso de fallas.
D. Uso del equipo de emergencia.
E. Procedimientos a seguir en el evento de un cambio de las condiciones de los
aeropuertos en ruta las cuales pudieran reducir la seguridad en la aproximación y
en el aterrizaje.
F. Entendimiento y uso efectivo del equipo adicional o modificado requerido para
operaciones de largo alcance.
G. Administración del combustible.
8-78
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
A. Revisión exterior.
B. Limitaciones.
C. Equipo de emergencia.
D. Evacuación (En coordinación con miembros de la tripulación en Inicial y cada 36
meses).
E. Ditching.
A. Introducción.
B. Doc ICAO 9974 (Flight safety and volcanic ash).
C. Planes operativos.
D. Comunicaciones.
E. Informe.
F. QRH: Encuentro con ceniza volcánica.
8-79
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
A. RVSM.
B. RNAV.
C. PRM.
D. RNP.
8-80
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Los pilotos que formen parte de la tripulación, deberán tener un conocimiento adecuado
de los siguientes elementos relacionados con las áreas, rutas, segmentos de ruta y
aeropuertos que se utilizarán en las operaciones.
Este módulo será impartido solo si el equipo efectúa o requiere efectuar este tipo de
operaciones.
8-81
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Los pilotos que formen parte de la tripulación, deberán tener un conocimiento adecuado
de los siguientes elementos relacionados con las áreas, rutas, segmentos de ruta y
aeropuertos que se utilizarán en las operaciones.
Este módulo será impartido solo si el equipo efectúa o requiere efectuar este tipo de
operaciones.
5-82
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Los pilotos que formen parte de la tripulación, deberán tener un conocimiento adecuado
de los siguientes elementos relacionados con las áreas, rutas, segmentos de ruta y
aeropuertos que se utilizarán en las operaciones.
Este módulo será impartido solo si el equipo efectúa o requiere efectuar este tipo de
operaciones.
8-83
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
AOC AFAC
Operaciones autorizadas.
Aproximaciones autorizadas.
Techo y visibilidad autorizada para despegues, aproximaciones y aterrizajes.
Permisos cuando existen componentes de tierra inoperativos.
Aeropuertos y Tipos de Fluidos para aplicación de antihielo/deshielo
autorizados.
Limitantes de viento.
8-84
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
• Esta validación se efectuará con base en la Guía de Estudios del B-787 con manuales
cerrados. Se permitirá la consulta de manuales durante los 30 minutos anteriores a la
entrega del examen.
• La Jefatura de Equipo y Aeroméxico Capacitación serán los responsables de efectuar
este examen.
• El horario es de 12:00 a 14:00 hrs.
• La calificación mínima para obtener resultado de “S” (satisfactorio) deberá de ser de
85% de las respuestas correctas.
• En el caso de que el resultado de esta validación sea “N” (no satisfactorio) se
programará adiestramiento adicional al siguiente día con una nueva validación.
• Que el piloto demuestre que ha comprendido los sistemas del avión, así como la
operación y funcionamiento de los mismos.
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Listas de comprobación.
A. Revisión interior
1. Documentación.
2. Equipo de emergencia.
B. FCOM vol.1 y 2
1. Política y uso de listas.
2. Procedimientos normales.
3. Procedimientos suplementarios.
4. Procedimientos apéndice.
C. QRH
1. Política y uso.
2. Procedimientos no normales.
3. Performance in flight.
Generalidades:
Las rutas y aeropuertos utilizados para este entrenamiento son: LFPG-EGLL / EGLL-LFPG
En esta sesión, la tripulación se familiarizará con los sistemas desarrollando los
procedimientos normales requeridos para realizar las tareas de un vuelo ordinario.
Ambos pilotos efectuarán como tripulación integrada los procedimientos
correspondientes de acuerdo a su área de responsabilidad.
Durante entrenamiento Inicial se ejecutan procedimientos desarrollados por primera vez y
se utilizan las Normal Checklist. Los procedimientos normales/suplementarios subsecuentes
deberán también ser desarrollados.
Objetivos:
Familiarización de procedimientos normales/suplementarios.
Familiarización con el sistema de listas electrónicas en procedimientos normales.
Uso de los diferentes sistemas del avión y administración del vuelo en modo automático.
Ejecución tareas en todas las fases de un vuelo, se efectuará también aproximación
fallida.
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Generalidades:
Las rutas y aeropuertos utilizados para esta sesión son: LFPG-EGLL / EGLL-LFPG
En esta sesión los pilotos continuarán con la familiarización de la cabina de vuelo
practicando procedimientos de prevuelo, vuelo y postvuelo tal y como se definen en el
FCOM.
Se enfatiza la revisión del sistema de oxígeno de la tripulación y los mínimos de despacho.
Se desarrollan ejercicios de MCP, ECP, CCD/CCS y MFK así como en la CDU para que la
tripulación aplique los procedimientos correspondientes.
La tripulación trabajará con diferentes modos en los sistemas automáticos, haciendo
ejercicios de FMC y MCP.
Las aproximaciones de precisión y no precisión son seguidas por una aproximación fallida.
El vuelo termina con un aterrizaje automático.
Objetivos:
Integrar la información y el manejo de sistemas y tareas durante el desarrollo de
procedimientos normales.
Mantener el control y navegación del avión usando el FMS y el sistema de vuelo
automático.
Introducción a los patrones de espera, aproximaciones de no precisión en modo IAN e ILS
Cat III.
Ejecución de aproximaciones fallidas.
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Generalidades:
Los aeropuertos usados para este entrenamiento son: LFPG, EGLL, EBRR.
La primera pierna comienza en LFPG (Paris) e incluye práctica de FMS, HOLDING,
desviación al alterno, aproximaciones de precisión y no precisión con modo LNAV/VNAV,
aproximaciones fallidas y un aterrizaje automático en EBBR (Bruselas), la segunda pierna
comienza en Londres (EGLL) e incluye práctica FMS, holding, desviación al alterno,
aproximaciones de no precisión VOR, con modo LNAV/V/S, una aproximación de
precisión en EBBR.
Los procedimientos no normales en sistemas de aire acondicionado e hidráulico.
Durante esta sesión los pilotos deberán efectuar los procedimientos normales,
demostrando pocas dudas ya que el período de adaptación está prácticamente
completo para los procedimientos normales.
Se empiezan a presentar procedimientos no normales para la familiarización de las listas
electrónicas no normales.
Objetivos:
Integrar la información y el manejo de sistemas y tareas durante el desarrollo de
procedimientos normales y no normales.
Ejecución de aproximaciones fallidas.
Aplicación de manejo de recursos de cabina (CRM) durante la práctica de
procedimientos normales y no normales.
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QRH
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Generalidades:
Los aeropuertos usados para este entrenamiento son: KJFK, KPHL.
Ambas piernas comienzan en la plataforma de KJFK (New York) con destino a MMMX.
Introducción a la operación invierno de clima Frio, incluye práctica de FMS, holding, la
primera con desvío a KPHL (Filadelfia) y la segunda pierna con regreso a KJFK (New York)
efectuándose aproximaciones de precisión y no precisión.
Los procedimientos no normales incluyen: fuego en APU, Fuego en compartimiento de
carga, humo en cabina, remoción de humo y fallas de anti-hielos, con el fin de
familiarizarse con la administración y la jerarquización de listas electrónicas no normales.
Nota: En caso de que los pilotos en adiestramiento sean de la misma categoría, deberán
efectuar los procedimientos correspondientes de acuerdo a la posición que ocupen
durante el adiestramiento.
Objetivos:
Demostrar adaptación normal a la operación y desarrollo de habilidades dentro de los
objetivos del entrenamiento.
Preparación para la sesión 241 (validación de procedimientos), los pilotos deben cumplir
con los procedimientos normales demostrando un adecuado desarrollo, así como
aplicación de habilidades de CRM, comunicación, manejo de cargas de trabajo y toma
de decisiones.
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Review as required.
Normal Procedures in General FCOM NP.11 & 21
MEL crew placard procedures / EFB – MEL dispatch. MEL
Brief Introduction for Cold Weather operations. FCOM I SP / MGO Ch5
Climb, Cruise & Descent: FMC Work.
FMC: Wind data entry, step climb, RTA progress page, Alternate FCOM II Ch11
Page.
FCTM 8 / MGO
Non normal Operations / Guidelines. FCOM I NP.21 / SOP
Precision and Non Precision Approaches.
Non ILS Approach.
ILS CAT III Approach. FCOM I NP.21
After landing procedures.
Non normal Procedures. QRH
Applicable to this session
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Generalidades:
Este módulo valida la capacidad del capitán y del primer oficial en procedimientos FMS y
aproximaciones de precisión y no precisión.
Se espera que la tripulación ejecute procedimientos normales y no normales así como las
listas de comprobación en forma ordenada y profesional.
Ambas piernas incluyen ejercicios de navegación en FMC y MCP practicados durante las
sesiones de adiestramiento.
La primera pierna comienza en la plataforma de EGLL (Heathrow) destino LFPG (Paris).
La segunda pierna comienza en la plataforma de LFPG destino LEMD con regreso a París.
Los procedimientos no normales incluyen problemas al arranque, del sistema eléctrico y
de protección de incendio.
Objetivos:
Validar que los pilotos demuestren la capacidad para desarrollar las tareas y
procedimientos normales y no normales, requeridos dentro de la operación de sistemas
para continuar al módulo 300s.
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Prevuelo • Preliminary.
Pre flight • CDU & EFB Preflight.
• PreFlight.
• Before start.
• Engine start.
• Before taxi.
Despegue • Before Takeoff.
Takeoff • Takeoff / LVTO.
Climb • Climb.
Crucero • Cruise.
Cruise
Descenso • Descent Preparation: NOWARBS.
Descent • Holding.
• Divert.
• Navigation.
• FMC & MCP exercises.
Aproximación • Approaches.
Approach • Non Precision.
• ILS GS-out / VOR.
• LOC or LNAV - IAN / VNAV methods.
• Precision.
• CAT I/II/III.
• Missed Approach.
Aterrizaje • Landing (AUTOLAND).
Landing • Landing Roll.
• After Landing.
Post vuelo • Shutdown.
Post Flight • Secure.
Supplementary • None.
Non-normal: • Engine autostart.
• Electric Gen off.
• Fire cargo aft.
MEL • None.
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Generalidades:
El aeropuerto usado para el entrenamiento es EGLL.
Esta sesión comienza en EGLL (Heathrow) con despegues normales, características de
vuelo incluyendo actitudes inusuales, ILS CAT I y aproximación visual ejecutadas en
condiciones de día y de noche.
El aeropuerto utilizado para el entrenamiento es: EGLL.
Objetivos:
Familiarización con el comportamiento aerodinámico del avión.
Desarrollo de habilidades para optimizar el control de las trayectorias de vuelo en forma
manual.
8-103
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8-104
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Supplementary • None.
Non Normal • None.
MEL • None.
8-105
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Generalidades:
Los aeropuertos usados para el entrenamiento son EGLL y MMAA. La sesión comienza en
la pista con motores encendidos.
El trabajo durante la sesión es con uno y dos motores.
La primera parte de la sesión se enfoca a la práctica de despegues en condiciones VMC
/ IMC así como aproximaciones visuales, de precisión y no precisión.
Después del descanso en la segunda parte de la sesión, se practican despegues con falla
motor y aproximaciones y despegue descontinuado.
Objetivos:
Desarrollo de habilidades para optimizar el control de las trayectorias de vuelo de forma
manual.
Desarrollo de habilidades para optimizar el control de las trayectorias de vuelo con viento
cruzado.
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Supplementary • None.
Non Normal • ENGINE FAILURE. QRH
Mel • None.
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Generalidades:
El aeropuerto usado para el entrenamiento es EGLL.
En esta sesión se practican despegues normales, despegues y aterrizajes descontinuados,
despegues con falla de motor, aproximaciones de precisión y no precisión,
aproximaciones frustradas, con uno y dos motores, despegues y aterrizajes con windshear
y máximo viento cruzado.
Nota: Todo el entrenamiento se realiza en EGLL, salvo la práctica de PRM para la cual se
utilizará RJAA.
Objetivos:
Desarrollo de habilidades para optimizar el control de las trayectorias de vuelo de forma
manual.
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Supplementary • None.
Non Normal • Pilot Incapacitation.
• Engine Failure.
Mel • None.
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Generalidades:
El aeropuerto usado para el entrenamiento es EGLL.
Se practican todas las maniobras efectuadas durante las sesiones anteriores de este
módulo como preparación para la sesión de validación de maniobras.
Adicionalmente se practica aproximación y aterrizaje con falla de aletas.
Objetivos:
Desarrollo de habilidades para optimizar el control de las trayectorias de vuelo de forma
manual.
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Prevuelo
Pre flight
Supplementary • None.
Non Normal • Engine Failure.
• Flight Controls.
Mel • None.
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Generalidades:
Los aeropuertos usados para el entrenamiento son EGLL y MMAA. Durante la Validación
de Maniobras (VM) se evalúa el nivel de competencia detallada en el Estándar de
Calificación.
Objetivos:
Validación de habilidades para optimizar el control de las trayectorias de vuelo de forma
manual, dentro de un marco de cumplimiento de los procedimientos correspondientes.
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Prevuelo
Pre flight
Supplementary • None.
Non Normal • Engine Failure.
• None.
Mel
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Generalidades:
Esta sesión consta de dos escenarios, el primero inicia en la rampa de MMMX con destino
LFPG.
Se practica la operación de despegue con pesos elevados en aeropuertos High & Hot,
así como el procedimiento especial de ascenso para falla de motor.
Con el fin de familiarizar a la tripulación con los procedimientos para despacho con
restricciones por fallas en los sistemas, se deberán analizar los conceptos necesarios de la
MEL.
Será necesario efectuar un desvío al aeropuerto alterno de despegue, por lo cual se
efectuará un reencendido en vuelo, durante el trayecto se presentarán problemas en el
sistema idráulico, que requerirán la extensión del tren con el método alterno y las
consideraciones necesarias para el vuelo con la degradación del sistema.
La segunda pierna será el regreso del avión de MMAA hacia MMMX, durante el vuelo se
presenta un evento TCAS y se tendrá encuentro con ceniza volcánica lo cual redundará
en la pérdida de ambos motores.
Durante la llegada se presentará falla en los sistemas de navegación y como
consecuencia se efectuará la aproximación con modos básicos del sistema de guía de
vuelo (MCP).
Escenarios TCAS y CFIT serán practicados durante esta sesión.
Objetivos:
Conducción de un vuelo de línea dentro de los procedimientos establecidos y aplicación
de conceptos CRM: comunicación, liderazgo y trabajo en equipo, solución de problemas
y toma de decisiones, conciencia situacional y manejo de cargas de trabajo.
Control de las trayectorias de vuelo del avión por medio de la automatización o vuelo
manual, incluyendo el uso apropiado de los sistemas de administración (FMC) y guía de
vuelo (MCP).
Desarrollar, conservar y practicar competencias para un manejo eficaz de los errores y
amenazas a fin de mejorar la capacidad de la tripulación para lidiar con situaciones
tanto predecibles como imprevistas.
8-116
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Supplementary • None.
Non Normal • ENG FAIL.
• Eng In-Flight Start.
• Dual Eng Fail.
• Fuel Jettisson.
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Generalidades:
La sesión se compone de diferentes escenarios.
Se deberán completar todos los procedimientos normales aplicables.
Con el fin de familiarizar a la tripulación con los procedimientos para despacho con
restricciones por fallas en los sistemas, se deberán analizar los conceptos necesarios de la
MEL.
En la primera parte de esta sesión el escenario comienza en la Rampa de París (LFPG) con
un despacho que incluye carga de materiales peligrosos.
El vuelo se desarrollará cubriendo todas las fases para rodar a cabecera efectuando un
despegue por instrumentos, durante el ascenso inicial. Se presentará una falla de
controles, posteriormente durante el ascenso se presentará fuego en compartimiento de
carga por lo cual, será necesario efectuar el procedimiento de remoción de humo, así
como la maniobra de descenso rápido para completar el vuelo y aterrizar.
Los siguientes dos escenarios que se presentan son: una secuencia de dos despegues con
diferentes problemas para regresar a aterrizar, uno de ellos fuego de motor y el otro con
controles trabados.
En la segunda parte de la sesión el primer escenario tiene como origen el aeropuerto de
EGLL para llevar el avión a LFPG, se presentan fallas en los sistemas de aire
acondicionado y presurización.
El segundo escenario de esta parte de la sesión será de controles trabados y deberá ser
ejecutado por el otro piloto.
Objetivos:
Conducción de un vuelo de línea dentro de los procedimientos establecidos y aplicación
de conceptos CRM: comunicación, liderazgo y trabajo en equipo, solución de problemas
y toma de decisiones, conciencia situacional y manejo de cargas de trabajo.
Control de las trayectorias de vuelo del avión por medio de la automatización o vuelo
manual, incluyendo el uso apropiado de los sistemas de administración (FMC) y guía de
vuelo (MCP).
Desarrollar, conservar y practicar competencias para un manejo eficaz de los errores y
amenazas a fin de mejorar la capacidad de la tripulación para lidiar con situaciones
tanto predecibles como imprevistas.
8-120
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8-122
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Supplementary • None.
Non Normal • STABILIZER.
• Jammed Flight Controls.
• ENG FAIL.
• Engine in Flight Start.
• OVERHEAT ENG.
• FIRE ENG.
8-123
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Generalidades:
La primera pierna comienza en la rampa de New York (KJFK) durante operación invierno
con práctica de deshielo en la rampa.
Durante el ascenso se presentarán fallas en el sistema Anti-Ice, Rain que detonan una
condición de velocidad no confiable, para la cual la tripulación deberá efectuar los
procedimientos correspondientes durante la aproximación, para terminar el escenario en
un aterrizaje en pista contaminada por nieve.
Durante el vuelo se presenta un evento TCAS.
La segunda parte de la sesión consta de dos escenarios, el primero se inicia en SCEL para
efectuar un vuelo a SAEZ cruzando sobre la cordillera de los Andes, y se presenta fuego
de APU y fallas en el sistema eléctrico durante el crucero para regresar a aterrizar.
Un segundo escenario se presenta con un despegue con fuego de motor inextinguible
que culmina en un aterrizaje con evacuación de emergencia.
Objetivos:
Conducción de un vuelo de línea dentro de los procedimientos establecidos y aplicación
de conceptos CRM: comunicación, liderazgo y trabajo en equipo, solución de problemas
y toma de decisiones, conciencia situacional y manejo de cargas de trabajo.
Control de las trayectorias de vuelo del avión por medio de la automatización o vuelo
manual, incluyendo el uso apropiado de los sistemas de administración (FMC) y guía de
vuelo (MCP).
Desarrollar, conservar y practicar competencias para un manejo eficaz de los errores y
amenazas a fin de mejorar la capacidad de la tripulación para lidiar con situaciones
tanto predecibles como imprevistas.
8-124
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Supplementary • None.
Non Normals • ANTI-ICE ENG.
• HEAT PITOT.
• WINDOW HEAT.
• ANTI-ICE LEAK ENG.
• Unreliable Airspeed.
• APU FIRE.
• ENG FIRE.
• EVACUATION.
8-127
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Generalidades:
La segunda parte presentará escenarios despegando en EGLL con fallas de motor, para
regresar a aterrizar al aeropuerto de origen.
Las rutas y aeropuertos que se utilizan son: EGLL-MMMX.
Objetivos:
Conducción de un vuelo de línea dentro de los procedimientos establecidos y aplicación
de conceptos CRM: comunicación, liderazgo y trabajo en equipo, solución de problemas
y toma de decisiones, conciencia situacional y manejo de cargas de trabajo.
Control de las trayectorias de vuelo del avión por medio de la automatización o vuelo
manual, incluyendo el uso apropiado de los sistemas de administración (FMC) y guía de
vuelo (MCP). Desarrollar, conservar y practicar competencias para un manejo eficaz de
los errores y amenazas a fin de mejorar la capacidad de la tripulación para lidiar con
situaciones tanto predecibles como imprevistas.
8-128
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8-130
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Supplementary • None.
Non Normals • TCAS.
• Contingency Procedures.
• OVERHEAT ENG.
• ENG OIL TEMP or PRESS.
• FIRE ENG.
• PACK OFF.
• CABIN ALTITUDE.
• ENG SURGE.
• ENG LIMIT EXCEED.
• Eng Svr Damage or Separation.
• EVACUATION.
8-131
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EVALUACION ORIENTADA A
QUINTA SESIÓN FFS (441)
LA LINEA (EOL)
Generalidades:
Los aeropuertos usados para el entrenamiento podrán ser cualquiera de los utilizados
durante el adiestramiento.
Objetivos:
El piloto debe demostrar que posee el conocimiento técnico necesario para operar los
sistemas del equipo así como el nivel adecuado de habilidades necesario para
administrar las trayectorias de vuelo del avión, tanto en modo automático como manual,
por medio del uso apropiado de los sistemas de administración de vuelo (FMS) y la guía
de vuelo (FD), así como optimas habilidades y actitudes para operar segura, efectiva y
eficazmente en el ambiente del transporte aéreo comercial.
8-132
REV 01/20
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Los pilotos deben demostrar una óptima capacidad para efectuar un análisis efectivo
sobre la posibilidad, severidad e impacto resultante, ante las diferentes situaciones que se
presenten, y actuar en consecuencia.
El Piloto que no acredite esta sesión no podrá continuar a la fase de Habilitación en ruta.
8-133
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
1. Ground Operations.
2. Takeoff.
3. Climb.
4. Cruise.
5. Descent.
6. Approach.
7. Landing.
8. After Landing Operations.
9. RTO/ Evacuation.
1. Communication.
2. Leadership & Teamwork.
3. Problem Solving & Decision Making (Threat and Error Analysis).
4. Situation Awareness.
5. Workload Management.
8-134
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
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8-135
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Cursos
Adiestramiento
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8-137
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Boletín Adiestramiento
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ASUNTO:
B-787 – 2020/2021 Ciclo A
Adiestramiento Orientado a la Maniobra (601)
De las maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método train to
proficency durante el entrenamiento o durante el check de competencia (según corresponda a
la tabla de maniobras establecida en este manual).
Las maniobras que se relacionan a continuación serán evaluadas durante el PC por lo que deben
ser entrenadas a manera de que el piloto se desempeñe dentro de los estándares establecidos.
Durante esta sesión el instructor podrá intervenir o interrumpir para dar instrucción en caso
necesario.
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN RJAA
DESTINO RJAA
NUMERO DE VUELO AMX 601
RUTA VUELO LOCAL
SALIDA PISTA 16R GULBO__DEP
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
1
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
Aterrizaje 2 4 600/3
Final 12 NM ILS CAT III 2 6 Cat III
Aterrizaje 2 4
2
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
Final 12 NM Aterrizaje 2 4
3
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
4
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
Maniobras 2 Nivel de
Posición Motores WX TERMINA
motores automatización
Cabecera Listo al despegue 2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Despegue baja
visibilidad/ despegue 2 4/2 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Cabecera descontinuado
Despegue baja 4000
2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
visibilidad ft/CSR
Vectores o Aproximación VOR
2 6 600/3
final 12 NM método IAN.
Con pista
Aterrizaje 2 4
a la vista
Final 12 NM ILS CAT I 2 4 Cat I
Aterrizaje 2 4 Cat I
5
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
Maniobras 1 Nivel de
Posición Motores WX TERMINA
motor automatización
En Cabecera listo
Cabecera 2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
al despegue
Despegue baja
Cabecera visibilidad/falla de 1 4/6 Cap. 175 mts PO ¼ NM 3000 ft/CSR
motor
Aproximación
Vectores o
LOC G/S O/S 1 6 CSR
final 12 NM
método VNAV.
Al mínimo Fallida 1 6 CSR 4000 ft/CSR
Vectores o
ILS CAT I 1 6 CSR
final 12 NM
Aproximación
Al mínimo 1 6 CSR 3000 ft/CSR
Fallida
Vectores o
ILS CAT I 1 6 Cat I
final 12 NM
Aterrizaje 1 6 Cat I
6
01-Abril-20 Bol. 02/20
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
Las siguientes maniobras se practican en SPOTS que los pilotos deberán resolver en conjunto
como tripulación, se entrenan con objeto de enriquecer el programa y al mismo tiempo cumplir
con los requerimientos de AFAC y IOSA. El piloto deberá demostrar el desempeño de las mismas
dentro de los estándares establecidos, el Instructor deberá documentarlo en el expediente. De
las maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método
train to proficency durante el entrenamiento o durante el check de competencia (según
corresponda a la tabla de maniobras establecida en este Manual).
Durante esta sesión el instructor deberá impartir la instrucción necesaria para que el piloto en
adiestramiento demuestre el desempeño de las mismas dentro de los estándares establecidos. Se
mencionan los eventos que se entrenarán en diferentes escenarios durante la sesión, así como la
fase en que se efectuarán sin seguir un orden cronológico específico:
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN MMMX
DESTINO SBGR
NUMERO DE VUELO AMX 602
RUTA PBC4C PBC UL308 JCL UL550 LOA UM789 VAS UM548 KOXAG
UM671 ANISE SBGR
SALIDA PISTA 05R PBC4C DEP
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
7
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
Se utilizarán reposiciones.
Poner especial cuidado en los niveles de automatización de acuerdo a la tabla.
4/2 o 4/6 por ejemplo, significa que inicia/termina.
_____________________________________________________________________________
Nivel de
Posición SPOT 1 Motores WX
automatización
Listo al despegue
Cabecera 2 4 VARIABLE
MMMX a SBGR
OBJETIVO
Nivel de
Posición SPOT 2 Motores WX
automatización
Despegue de baja visibilidad
Cabecera 2 6 RVR 175
Aplicación de TIME OUT
Ascenso Fallas sistema piloto automático 2 6
Nivel de
Posición SPOT 3 Motores WX
automatización
MERCANCIAS PELIGROSAS
AREA MMMX 2 6/2 IMC
RESPUESTA A LA EMERGENCIA
Nota Para ambos pilotos
Nivel de
Posición SPOT 4 Motores WX
automatización
ASCENSO EN RUTA CENIZA VOLCANICA 2 6 IMC
8
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
Nivel de
Posición SPOT 5 Motores WX
automatización
FALLA DE MOTOR /FALLA DE
LOA VOR 2 6 IMC
PRESURIZACION
Nota Maniobra para ambos pilotos
Nivel de
Posición SPOT 6 Motores WX
automatización
RUTA RJAA- Acorde a la
ENGINE ANTI-ICE 2 4
MMMX maniobra
Nota Maniobra para ambos pilotos
Nivel de
Posición SPOT 7 Motores WX
automatización
Nivel de
Posición SPOT 8 Motores WX
automatización
Nota
Nivel de
Posición SPOT 9 Motores WX
automatización
DESVIACION EDTO , CARGO
47N50 2 6/4 IMC/VMC
FIRE/FUMES (PO LADO IZQUIERDO
9
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Pilotos
Las maniobras que se relacionan a continuación serán evaluadas durante la EOM y deberán ser
acreditadas dentro de los estándares establecidos. Durante esta sesión el evaluador NO podrá
intervenir o interrumpir para dar instrucción.
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN RJAA
DESTINO RJAA
NUMERO DE VUELO AMX 641
RUTA VUELO LOCAL
SALIDA PISTA 16R GULBO__DEP
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
10
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
MANIOBRAS
_______________________________________________________________
Nivel de
Posición Maniobras 2 motores Motores WX
automatización
Despegue baja
2 4/2 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Cabecera visibilidad/descontinuado
Despegue baja visibilidad 2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Final 9 NM Localizador RNAV (GPS) método IAN 2 4 600/3
Al mínimo Aproximación Fallida 2 4 CSR
Final 9 NM ILS CAT I 2 4 Cat I
Aterrizaje 2 4 Cat I
Nivel de
Posición Maniobras 1 motor Motores WX
automatización
Aterrizaje 1 6 Cat I
FIN DE LA SESIÓN
EOL
11
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Boletín Adiestramiento
Pilotos
Atentamente,
12
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
De las maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método
train to proficency durante el entrenamiento o durante el check de competencia (según
corresponda a la tabla de maniobras establecida en este manual).
Las maniobras que se relacionan a continuación serán evaluadas durante el PC por lo que
deben ser entrenadas a manera de que el piloto se desempeñe dentro de los estándares
establecidos. Durante esta sesión el instructor podrá intervenir o interrumpir para dar
instrucción en caso necesario.
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN KJFK
DESTINO KJFK
NUMERO DE VUELO AMX 601
RUTA VUELO LOCAL
SALIDA PISTA 04R DEEZZ__DEP
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
8-138
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
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MANIOBRAS
Aterrizaje 2 4
8-139
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Aterrizaje 1 6 Cat II
8-140
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS
Maniobras 2 Nivel de
Posición Motores WX TERMINA
motores automatización
Cabecera Listo al despegue 2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Despegue baja
visibilidad/ despegue 2 4/2 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Cabecera descontinuado
Despegue baja 4000
2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
visibilidad ft/CSR
Vectores o Aproximación RNAV
2 6 600/3
final 9 NM (GPS) método IAN.
Con pista
Aterrizaje 2 4
a la vista
Final 9 NM ILS CAT I 2 4 Cat I
Aterrizaje 2 4 Cat I
Aterrizaje 2 4
8-141
REV 01/20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Maniobras 1 Nivel de
Posición Motores WX TERMINA
motor automatización
En Cabecera listo
Cabecera 2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
al despegue
Despegue baja
Cabecera visibilidad/falla de 1 4/6 Cap. 175 mts PO ¼ NM 3000 ft/CSR
motor
Aproximación
Vectores o
RNAV /(GPS) 1 6 CSR
final 9 NM
método VNAV.
Al mínimo Fallida 1 6 CSR 4000 ft/CSR
Vectores o
ILS CAT I 1 6 CSR
final 9 NM
Aproximación
Al mínimo 1 6 CSR 3000 ft/CSR
Fallida
Vectores o
ILS CAT I 1 6 Cat I
final 9 NM
Aterrizaje 1 6 Cat I
8-142
REV 01/20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Las siguientes maniobras se practican en SPOTS que los pilotos deberán resolver en conjunto
como tripulación, se entrenan con objeto de enriquecer el programa y al mismo tiempo cumplir
con los requerimientos de AFAC y IOSA. El piloto deberá demostrar el desempeño de las mismas
dentro de los estándares establecidos, el Instructor deberá documentarlo en el expediente. De
las maniobras que se mencionan a continuación podrán ser validadas por el método
train to proficency durante el entrenamiento o durante el check de competencia (según
corresponda a la tabla de maniobras establecida en este Manual).
Durante esta sesión el instructor deberá impartir la instrucción necesaria para que el piloto en
adiestramiento demuestre el desempeño de las mismas dentro de los estándares establecidos. Se
mencionan los eventos que se entrenarán en diferentes escenarios durante la sesión, así como la
fase en que se efectuarán sin seguir un orden cronológico específico:
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN EHAM
DESTINO MMMX
NUMERO DE VUELO AMX 602
RUTA BERGI LONAM ASKAM SUM SOSAR 6610N 6920N 7130N
7140N 7050N..YFY..MEX
SALIDA PISTA 18L BERGI __DEP
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
8-143
REV 01/20
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS
Se utilizarán reposiciones.
Poner especial cuidado en los niveles de automatización de acuerdo a la tabla.
4/2 o 4/6 por ejemplo, significa que inicia/termina.
_____________________________________________________________________________
Nivel de
Posición SPOT 1 Motores WX
automatización
Listo al despegue
Cabecera 2 4 CAVOK
EHAM a MMMX
OBJETIVO
Nivel de
Posición SPOT 2 Motores WX
automatización
Cabecera Despegue de baja visibilidad 2 6 RVR 175
Nivel de
Posición SPOT 3 Motores WX
automatización
FL 340 EN RUTA TCAS 2 6/2 IMC
Nivel de
Posición SPOT 4 Motores WX
automatización
FL 340 EN RUTA Desvío EDTO 2 6 IMC
Nivel de
Posición SPOT 5 Motores WX
automatización
Rapid Descent GPWS 2 6 IMC
Nota Maniobra para ambos pilotos
8-144
REV 01/20
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Adiestramiento
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Pilotos
Maniobra de escape, sobre terreno montañoso reconociendo el retractar los speed brakes
durante la maniobra de escape.
Nivel de
Posición SPOT 6 Motores WX
automatización
KJFK
Acorde a la
Cabecera WINDSHEAR 2 4
maniobra
RWY 31L
Nota Maniobra para ambos pilotos
Nivel de
Posición SPOT 7 Motores WX
automatización
Nivel de
Posición SPOT 8 Motores WX
automatización
Nivel de
Posición SPOT 9 Motores WX
automatización
Área KJFK Evacuación 2 6/4 IMC/VMC
8-145
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Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Las maniobras que se relacionan a continuación serán evaluadas durante la EOM y deberán ser
acreditadas dentro de los estándares establecidos. Durante esta sesión el evaluador NO podrá
intervenir o interrumpir para dar instrucción.
DATOS DE LA RUTA
ORIGEN KJFK
DESTINO KJFK
NUMERO DE VUELO AMX 641
RUTA VUELO LOCAL
SALIDA PISTA 04R DEEZZ__DEP
NIVEL DE AUTOMATIZACIÓN
AP OFF AP OFF AP OFF AP OFF AP ON AP ON
1 FD OFF 2 FD ON 3 FD OFF 4 FD ON 5 FD ON 6 FD ON
AT OFF AT OFF AT ON AT ON AT OFF AT ON
8-146
REV 01/20
10-ENE-20
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
MANIOBRAS
_______________________________________________________________
Nivel de
Posición Maniobras 2 motores Motores WX
automatización
Despegue baja
2 4/2 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Cabecera visibilidad/descontinuado
Despegue baja visibilidad 2 4 Cap. 175 mts PO ¼ NM
Final 9 NM Localizador RNAV (GPS) método IAN 2 4 600/3
Al mínimo Aproximación Fallida 2 4 CSR
Final 9 NM ILS CAT I 2 4 Cat I
Aterrizaje 2 4 Cat I
Nivel de
Posición Maniobras 1 motor Motores WX
automatización
Aterrizaje 1 6 Cat I
FIN DE LA SESIÓN
8-147
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EOL
8-148
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Cursos
Adiestramiento
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Pilotos
INTRODUCCIÓN
A. Cartas de aproximación.
B. Reglamentación categoría II y III.
C. Operaciones en tierra con baja visibilidad.
D. Concepto de aproximación.
I. CARTAS DE APROXIMACIÓN
A. Caratula.
B. Vista frontal.
C. Perfil.
D. Sección de mínimos.
E. Información adicional de pista.
F. Diferencias categoría II.
G. Diferencias categoría III.
A. FAR’s 91 Y 121.
B. JCAB.
C. ICAO.
D. JAA/JAR.
E. REGLAMENTACIÓN MEXICANA AFAC (CO AV-02/06).
F. AC 120-129 (CAT II).
G. AC 120-128C (CAT III).
H. TERPS (procedimientos terminales).
8-149
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8-150
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
TEMAS
1. BIENVENIDA
2. ESTANDARES DE AEROMEXICO
3. ESTRUCTURA DE LA EMPRESA
4. INDUCCION A LA EMPRESA Y A LOS EQUIPOS QUE OPERA
5. MISION, VISION Y VALORES
6. MANUAL DE ADIESTRAMIENTO
7. ESTRUCTURA Y PROGRAMAS DE ADIESTRAMIENTO
8. MANUALES ELECTRONICOS
9. DEBERES Y RESPONSABILIDADES PILOTOS
10. C.C.T. y R.I.T.
11. FILOSOFIA BOEING
11. ACLARACION DE DUDAS
Este curso deberá ser completado durante el adiestramiento inicial a los pilotos de nuevo
Ingreso a la empresa.
Este módulo será impartido durante adiestramientos iniciales a pilotos de nuevo ingreso a
la empresa. Este será impartido durante el módulo de MGO inicial.
8-151
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
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Contenido Temático:
Objetivo.
Fundamento y panorama.
Definición de peligro, consecuencia y riesgo.
Funciones y responsabilidades.
Sistema de reportes.
Reporte Obligatorio.
Gestión de riesgos.
Garantía de la seguridad operacional.
Política de seguridad.
Promoción.
Examen.
8-152
REV 01/20
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Este curso siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning
como apoyo instruccional.
8-153
REV 01/20
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Cursos
Adiestramiento
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Pilotos
Este curso incluye los módulos inteligencia emocional / soluciones de servicio, 005, 008 y
010.
Objetivo.
Que el piloto que asciende a capitán conozca las particularidades del puesto, lo que
Aeroméxico espera del mismo, así como los aspectos legales, responsabilidades y
deberes que deberá de desarrollar el piloto a partir de este ascenso.
Contenido temático
8-154
REV 01/20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Objetivo.
3. Autoconocimiento
3.1 ¿Qué implica?
3.2 Creencias y aprendizajes
3.3 Principios de la autoconsciencia
4. Autocontrol
4.1 ¿Qué implica?
4.2 Consciencia emocional y control de uno mismo
4.3 ¿Qué hacer?
4.4 Desarrollo integral
4.5 Actividades que contribuyen a elevar la consciencia y el control
4.6 Reenfocarse en vuelo
4.7 Triple enfoque del líder
8-155
REV 01/20
10-ENE-20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
5. Motivación
5.1 ¿Qué implica?
5.2 Situaciones del vuelo en donde es importante
5.3 Resiliencia
6. Empatía
6.1 ¿Qué implica?
6.2 Comprensión y compasión
6.3 ¿Cómo puede ayudar en la operación?
7. Habilidades sociales
7.1 ¿Qué implica?
7.2 Inspirar, persuadir y dirigir a otros para lograr vuelos seguros
7.3 Establecer buenas relaciones con los clientes
7.4 Importancia de los anuncios
7.5 Cualidades de la voz
7.6 Estructura de mensajes de bienvenida, despedida, demora e irregularidades
7.7 El poder del agradecimiento
8-156
REV 01/20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
INSTRUCTOR DE TIERRA Y
IMPARTIDO IMPARTIDO
FACILITADOR DE FACTORES SALON DE CLASES
POR: EN:
HUMANOS.
METODOLOGÍA: PPP, PRÁCTICA. MATERIALES: MGO, QRH, FCTM
EVALUACIÓN: ANALISIS DE CASO / ESCRITA TIEMPO: 07:00 Hrs.
Este curso deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning como
apoyo instruccional.
8-157
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
A. Introducción.
B. Política general y organización.
C. Deberes y responsabilidades del piloto en línea.
D. Control de las operaciones del sistema de calidad.
E. Planeación de vuelo.
F. Procedimientos de operación en tierra.
G. Procedimientos de operación en vuelo.
H. Personal de tierra y vuelo.
I. Información general y documentación.
J. Aeropuertos, rutas y estaciones.
K. Pasaje y carga.
L. Operaciones internacionales.
M. Reglamentación.
N. Emergencias y seguridad.
O. Meteorología.
P. Comunicaciones.
A. Introducción.
B. Marco Legal de la aviación civil mexicana.
C. Legislación nacional.
D. Autoridad aeronáutica.
E. Transporte aéreo.
F. Contratos de transporte aéreo.
G. Obligaciones del transportista.
H. Clasificación y funciones del personal técnico aeronáutico.
I. Comandante de la aeronave.
J. Accidente búsqueda y salvamento.
K. Air operator certificate (AOC).
L. Verificación.
M. Sanciones.
N. Acta y procedimiento administrativo.
8-158
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Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
8-159
REV 01/20
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Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
Que el piloto de recién ingreso conozca las particularidades del puesto, lo que
AEROMEXICO espera del mismo, así como las responsabilidades y deberes que deberá
de desarrollar el piloto a partir de este momento.
Este curso siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning
como apoyo instruccional.
8-160
REV 01/20
10-ENE-20
Aerovías de México, S.A. de C.V.
Manual de
Cursos
Adiestramiento
Equipos B-737 & B-787
Pilotos
A. Introducción.
B. Política general y organización.
C. Deberes y responsabilidades del piloto en línea.
D. Control de las operaciones del sistema de calidad.
E. Planeación de vuelo.
F. Procedimientos de operación en tierra.
G. Procedimientos de operación en vuelo.
H. Personal de tierra y vuelo.
I. Información general y documentación.
J. Aeropuertos, rutas y estaciones.
K. Pasaje y carga.
L. Operaciones internacionales.
M. Reglamentación.
N. Emergencias y seguridad.
O. Meteorología.
P. Comunicaciones.
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Adiestramiento
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A. Introducción.
B. Marco legal de la aviación civil mexicana.
C. Legislación nacional.
D. Autoridad aeronáutica.
E. Transporte aéreo.
F. Contratos de transporte aéreo.
G. Obligaciones del transportista.
H. Clasificación y funciones del personal técnico aeronáutico.
I. Comandante de la aeronave.
J. Accidente búsqueda y salvamento.
K. Air operator certificate (AOC).
L. Verificación.
M. Sanciones.
N. Acta y procedimiento administrativo.
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CONFERENCIAS DE RUTA /
RECURRENTE
CATEGORIZACIÓN ÁREAS Y AEROPUERTOS
2. Particularidades de aeropuertos A, B, C.
i. Servicios de búsqueda y rescate.
ii. Condiciones meteorológicas predominantes.
iii. Complejidad en procedimientos de navegación.
iv. Fraseología e idioma en las comunicaciones.
v. Orografía y altitudes mínimas de seguridad.
vi. Procedimientos de vuelo sobre áreas densamente pobladas.
vii. Procedimientos de vuelo sobre áreas con alta intensidad de tráfico.
viii. Obstáculos en el área del aeropuerto que puedan afectar salidas, patrón
de espera, llegadas, aproximaciones por instrumentos y los mínimos de
operación.
ix. Procedimientos especiales de salida.
x. Disponibilidad de aproximaciones de precisión.
xi. Gradientes verticales de aproximación.
xii. Elevación del aeropuerto.
xiii. Longitud de pista.
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• Introducción.
• Doc ICAO 9974 (Flight safety and volcanic ash).
• Planes operativos.
• Comunicaciones.
• Informe.
• QRH: Encuentro con ceniza volcánica.
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Temario:
• Objetivo.
• Criterios generales.
• Limitaciones.
• Políticas de la compañía.
• Clasificación.
• Lista de mercancías peligrosas.
• Marcas y etiquetas.
• Identificación de mercancías peligrosas no declaradas.
• Procedimientos de almacenamiento y carga.
• Notificación a los pilotos.
• Disposiciones relativas a los pasajeros y tripulaciones.
• Procedimiento de emergencia.
• Baterías de litio.
• Evaluación.
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Temario:
• Introducción.
• Amenazas en contra de la aviación civil.
• Marco legal.
• Seguridad de instalaciones aeroportuarias y normas de operación.
• Seguridad de los usuarios, su equipaje de mano y normas de operación.
• Seguridad del equipaje de bodega y normas de operación.
• Artículos prohibidos.
• Seguridad de la aeronave.
• Manejo de carga, encomiendas de mensajería y correo.
• Actos de interferencia ilícita y normas de operación.
• SeMS.
• Derechos humanos.
• Determinacion de la gravedad de la ocurrencia.
• Comunicación y coordinación con la Tripulación.
• Defensa personal apropiada.
• Uso de material no letal para protección.
• Entendimiento del comportamiento de los Terroristas.
• Ejercicios prácticos de condiciones de amenaza.
• Procedimientos de Cabina para proteger la Aeronave.
• Procedimientos de búsqueda en Cabina.
• Localización de menor daño dentro de la Aeronave en caso de amenaza de
bomba.
• Evaluación.
Nota: Este curso deberá ser completado durante el adiestramiento inicial a los pilotos de
nuevo ingreso a la empresa y posteriormente en periódico cada 12 meses, por requisito
de la AFAC.
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C. AOC DGAC
o Operaciones autorizadas.
o Aproximaciones autorizadas.
o Techo y visibilidad autorizada para despegues, aproximaciones y aterrizajes.
o Permisos cuando existen componentes de tierra inoperativos.
o Aeropuertos y tipos de fluidos para aplicación de antihielo/deshielo
autorizados.
o Limitantes de viento.
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IMPARTIDO
LIC. EN PEDAGOGÍA IMPARTIDO EN: SALON DE CLASES
POR:
METODOLOGÍA: TEÓRICA. PPP MATERIALES: POWER POINT.
El piloto podrá recibir una supervisión de coaching por parte de un instructor de AFI en la
sesión de simulador, con el fin de mejorar sus técnicas de enseñanza.
Este curso deberá ser impartido en adiestramiento inicial de asesor y cada 12 meses en
adiestramiento recurrente (periódico).
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ESTÁNDARES DE VUELO,
IMPARTIDO IMPARTIDO
JEFE O SUB-JEFE DE SALON DE CLASES
POR: EN:
EQUIPO.
GUÍA DEL INSTRUCTOR,
METODOLOGÍA: TEÓRICA, PPP, CBT MATERIALES: EXPEDIENTES Y HOJAS DE
CALIFICACIÓN
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs.
Que el piloto Instructor conozca y se familiarice con la guía del instructor para el equipo,
los diferentes formatos de adiestramiento así como con los trámites administrativos.
FASE 1:
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FASE 2:
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ESTÁNDARES DE
IMPARTIDO
IMPARTIDO VUELO, JEFE Ó SALON DE CLASES
EN:
POR: SUB-JEFE DE EQUIPO.
MATERIALES: GUÍA DEL INSTRUCTOR, EXPEDIENTES
METODOLOGÍA: TEÓRICA, PPP, CBT
Y HOJAS DE CALIFICACIÓN
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs.
• Briefing y debriefing.
• Escala de calificaciones.
• Metodología de la calificación.
• Programas de adiestramiento.
• Ejercicios de calibración.
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ESTÁNDARES DE
IMPARTIDO
IMPARTIDO VUELO, JEFE Ó SALON DE CLASES
EN:
POR: SUB-JEFE DE EQUIPO.
MATERIALES: GUÍA DEL INSTRUCTOR, EXPEDIENTES
METODOLOGÍA: TEÓRICA, PPP, CBT
Y HOJAS DE CALIFICACIÓN
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 14:00 Hrs.
• Competencias de CRM.
• FDM/FOQA.
• Auditorías internas.
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Este curso siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning
como apoyo instruccional.
MÓDULO 049 MAP & EFB & AIT (documentos y manuales electrónico)
IMPARTIDO
INSTRUCTOR DE TIERRA IMPARTIDO EN: SALON DE CLASES
POR:
METODOLOGÍA: PRACTICA MATERIALES: PPP, IPAD
Nota:
Durante la entrega inicial del equipo a los pilotos, se dará inducción y asesoramiento por
parte del proveedor de este servicio.
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Que el piloto aclare las dudas que pudiera tener de los sistemas del avión, repase los
procedimientos normales, no normales y de emergencia.
A. Sistemas avión.
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B. RENDIMIENTOS.
1. Rendimientos.
2. OPS. SPEC. OPERATIONS SPECIFICATIONS.
3. OPERACIONES ESPECIALES, LVP, RNAV, RVSM, ETOPS, MNPS*, CPDLC*, NAT*,
NOPACS*.
4. Aproximaciones CAT I / CAT II* / CAT III A* / CAT III B*.
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INSTRUCTOR DE TIERRA Y
IMPARTIDO
IMPARTIDO POR: FACILITADOR DE FACTORES SALON DE CLASES
EN:
HUMANOS.
METODOLOGÍA: PPP, TEORICA, VIDEO. MATERIALES: MGO,RIT
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs.
Este curso siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning
como apoyo instruccional.
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INSTRUCTOR
IMPARTIDO AM FORMACIÓN Y/O IMPARTIDO
SALON DE CLASES
POR: FACILITADOR DE FACTORES EN:
HUMANOS.
METODOLOGÍA: PPP, TEORICA, VIDEO. MATERIALES: MGO,RIT
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs.
INSTRUCTOR DE TIERRA Y
IMPARTIDO
IMPARTIDO POR: FACILITADOR DE FACTORES SALON DE CLASES
EN:
HUMANOS.
MATERIALES: MGO, QRH, FCTM,
METODOLOGÍA: PPP, TEORICA, VIDEO.
FCOM
EVALUACIÓN: N/A TIEMPO: 07:00 Hrs.
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INSTRUCTOR DE TIERRA Y
IMPARTIDO POR: FACILITADOR DE FACTORES IMPARTIDO EN: SALON DE CLASES
HUMANOS.
MATERIALES: MGO, FCOM,
METODOLOGÍA: PPP, TEORICA, VIDEO. FCTM, AIM
EVALUACIÓN: ESCRITA TIEMPO: 02:00 Hrs.
Este curso siempre deberá ser presencial y se pueden utilizar herramientas de e-learning
como apoyo instruccional.
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