3° Grado - Fichas de Aplicación - Día 19 de Marzo

MARTES 19 DE MARZO
ÁREA: MATEMÁTICA
FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA

1. Colorea de rojo el eje de la “x” y ubica los números.
x
0 1
2. Colorea de azul el eje de la “y” y ubica los números.
y
1
0
3. Ubica los números en el plano cartesiano.
4. Ubica los siguientes pares ordenados y luego une los puntos.

9
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Figura # 1 Figura # 2
A = (1; 1) D = (5; 5)
B = (2; 3) E = (5; 3)
C = (3; 1) F = (7; 3)
G = (7; 5)
Salió la figura del ................ Salió la figura del ................

5. Marca con “x” los meses de cumpleaños.
a) Rita nació en mayo. d) Daniel nació en abril.

b) Rosa nació en junio. e) Juan nació en mayo.
c) Jorge nació en enero. f) César nació en febrero.
6. Me ubico en el plano cartesiano y escribo el par ordenado de cada niño.
- Merly (1 ; 6) Karina (4 ; ) María ( ; ) David ( ; )
- Mirtha ( ; ) Doris ( ; ) Erika ( ; ) Edwin ( ; )
- Elizabeth ( ; ) Virginia ( ; ) Rosa ( ; )

7. ¿En qué lugar se halla cada uno de los objetos señalados en el plano cartesiano?
lápiz ( ____, ____ ) pera ( ____, ____ )
estrella ( ____, ____ ) uva ( ____, ____ )
manzana ( ____, ____ ) naranja ( ____, ____ )
8. Completan
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA

Lee atentamente y marca la alternativa correcta:
1. El órgano del sentido del gusto es:
a. La nariz.
b. La lengua.
c. La boca.
2. Son unas pequeñas granulaciones encontradas en la lengua:

a. Las pupilas.
b. Las papilas gustativas.
c. Los nervios gustativos.
3. Los cuatro sabores básicos son:

a. Dulce, amargo, salado y ácido.
b. Dulce, semidulce, amargo y semiácido.
c. Saladito, dulce, amargo y rico.
4. Completa el cuadro con dos alimentos para cada uno de los sabores.
5. Recorta y pega las partes principales del sentido del gusto.
Papilas gustativas Papilas Salivales Papilas gustativas
Marca la alternativa correcta.

1. ¿De qué se encarga el sentido del gusto?
a) Reconocer olores.
b) Informar los sabores.
c) Escuchar sonidos.
2. ¿De qué se encarga el sentido del olfato?
a) Reconocer olores.
b) Informar los sabores.
c) Escuchar sonidos.
3. ¿Cuál es la función de la pituitaria?

a) Percibe sonidos.
b) Percibe olores.
c) Percibe sabores.
4. ¿Cuál es la función de las papilas gustativas?

a) Informar sobre los sabores: agrio, salado, dulce y ácido.
b) Informar sobre los sabores: amargo, salado, quemante y ácido.
c) Informar sobre los sabores: amargo, salado, dulce y ácido.
5. ¿Cuáles son los órganos del sentido del gusto?_________________________________________________

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

 Ordena las letras y descubrirás el nombre de 10 animales y plantas que ha creado Dios.
AVAC
OBIEC
OZROR
NMAGO
NLLIAGA
CILORUE
COLRACA
ORALVE
FLORCAPI
LABISA
BANALLE
MANZAON
VENAOD
Recuerda
En el principio cuando Dios creó los cielos y la tierra, todo era confusión y no había nada en la tierra.
Las tinieblas cubrían los abismos mientras el Espíritu de Dios aleteaba sobre la superficie de las aguas.
Dijo Dios: “Haya luz, hubo luz. Dios vio que la luz era buena y separó la luz de las tinieblas Dios
llamó a la luz “Día" y o las tinieblas 'noche'. Atardeció y amaneció: fue el día primero hizo Dios
entonces como una bóveda y separó unas aguas de las otras las que estaban encima del firmamento de
las que estaban debajo de él y así sucedió.
Dijo Dios: ‘haya una bóveda en medio de las aguas, para que separe unas aguas de las otras Dios llamó
a esta bóveda "Cielo“ Atardeció y amaneció; fue el día segundo.
 Reflexionamos: Colorea tu respuesta.
 ¿De qué trata el texto?
De la creación De la vida de Jesús Del amor de Dios
 ¿Qué había en el principio?
Había plantas Muchas personas No había nada

 Responde:
 ¿Qué creo Dios el primer y segundo día?
_______________________________________________________________________________
 ¿Para quién hizo Dios la creación?

_______________________________________________________________________________
 ¿Qué debemos hacer para cuidar la creación?

_______________________________________________________________________________

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MARTES 19 DE MARZO

FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA

4. Ubica los siguientes pares ordenados y luego une los puntos.

Salió la figura del ................ Salió la figura del ................

a) Rita nació en mayo. d) Daniel nació en abril.

6. Me ubico en el plano cartesiano y escribo el par ordenado de cada niño.

- Merly (1 ; 6) Karina (4 ; ) María ( ; ) David ( ; )

- Mirtha ( ; ) Doris ( ; ) Erika ( ; ) Edwin ( ; )

- Elizabeth ( ; ) Virginia ( ; ) Rosa ( ; )

lápiz ( ____, ____ ) pera ( ____, ____ )

estrella ( ____, ____ ) uva ( ____, ____ )

manzana ( ____, ____ ) naranja ( ____, ____ )

FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA

2. Son unas pequeñas granulaciones encontradas en la lengua:

3. Los cuatro sabores básicos son:

5. Recorta y pega las partes principales del sentido del gusto.

Papilas gustativas Papilas Salivales Papilas gustativas

Marca la alternativa correcta.

3. ¿Cuál es la función de la pituitaria?

4. ¿Cuál es la función de las papilas gustativas?

5. ¿Cuáles son los órganos del sentido del gusto?_________________________________________________

FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA

De la creación De la vida de Jesús Del amor de Dios

 ¿Qué había en el principio?

Había plantas Muchas personas No había nada

 ¿Para quién hizo Dios la creación?

 ¿Qué debemos hacer para cuidar la creación?

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lápiz ( , ) pera ( , )

estrella ( , ) uva ( , )

manzana ( , ) naranja ( , )