Ta4 Tecnologias
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INTRODUCCIÓN:
La humanidad está inmersa en una revolución tecnológica sin precedentes. En pocas décadas,
Sin embargo, diversos especialistas en salud mental están encendiendo las alarmas por la
Cada vez con mayor frecuencia en consultorios psicológicos se registran cuadros de ansiedad,
estrés, depresión, aislamiento social, trastornos del sueño, disminución del rendimiento
escolar o laboral derivados de la adicción desmedida a Internet, las redes, los videojuegos y
DESARROLLO:
smartphones, internet y las redes sociales, ha traído consigo una creciente adicción y
problema de salud pública por los trastornos psicológicos que puede generar su uso excesivo.
Un reciente estudio de la Universidad de Harvard (Smith, 2021) evidenció que el 75% de los
millennials y centennials tienen algún nivel de adicción a su celular y a las redes sociales.
Esto se debe a que "estas tecnologías están diseñadas para mantener a los usuarios
Entre los efectos nocivos más frecuentes por el uso excesivo de las TICs están la ansiedad, el
aislamiento social, la depresión, trastornos del sueño, disminución del rendimiento académico
o laboral, entre otros (Organización Mundial de la Salud, 2020). Uno de los trastornos que
más ha aumentado es el síndrome de FOMO (Fear Of Missing Out), que consiste en "la
ansiedad producida por el miedo a estar desconectado de las interacciones sociales en las
Por su parte, un equipo de la Universidad Stanford (2024) utilizó resonancias magnéticas para
psicólogos en personas que han sufrido algún grado de desconexión digital involuntaria. Se
Es necesario generar mayor concientización en la población sobre los riesgos del uso
padres deben limitar y supervisar el tiempo que sus hijos pasan en las TICs. Los gobiernos
CONCLUSIONES:
quedarse y seguir evolucionando de forma exponencial en los próximos años. Los beneficios
que aportan a la sociedad son infinitos en áreas como la educación, los negocios, el acceso a
Sin embargo, su uso irresponsable e inmoderado está demostrando provocar serios perjuicios
entre los más jóvenes. Los trastornos derivados de la adicción y dependencia mórbida a estas
Por esto, es imperativo tomar mayor conciencia individual y colectiva sobre estos riesgos. Al
mismo tiempo, los diferentes actores sociales deben crear iniciativas educativas y prevenir
hijos pequeños a pantallas. Las escuelas deben enseñar un uso inteligente, productivo y
Referencias:
Pérez, L. (2019). Adicción a las redes sociales: síndrome FOMO. Cuadernos de Pedagogía
Digital, 5, 73-84
Thompson, R. (2023). Video game violence and its effects on children: A meta-analytical
O’Connor, S. & Sawyer, J. (2024). Neurocognitive impacts of chronic mobile phone use in