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JOSEFA TANAHIRI

GOMEZ MARTINEZ
ASESORA: NORIS
GRISSEL GUZMAN
ACOSTA
GRUPO: M9C2G45-
061
PROYECTO INTEGRADOR:
CONSTRUCCION DE LA NACIO MEXICANA
Semana 4
Proyecto integrador “Construcción de la nación mexicana”

Construcción de la nación mexicana


1. Integra en este organizador gráfico una síntesis del origen y formación del Estado mexicano, llenando cada cuadro con su
respectivo contenido. Recuerda que un organizador gráfico puede ser un mapa semántico, conceptual o mental, y nos permite
organizar las diferentes partes de la historia de una forma significativa.

1. Instalación del poder español en América (instituciones


2. Organización política del México prehispánico. y sistema de gobierno).

México prehispánico estuvo organizado por ejercicio El rey de España fue la principal
de un poder centralizado por Autoridad con un poder absoluto, su
Un gobernante quien heredaba el poder Voluntad no tenía límites. Los reyes
Político, económico, social y cultural, un gobernaron México desde España
Poder centralizado por los sacerdotes basándose en los informes que
Ejercicio de un poder colectivo generalmente recibían
Por un consejo de varios individuos

3. El proceso emancipador novohispano y la fundación del Estado mexicano.

La jurisdicción al final de la guerra


De independencia mantuvo privilegiados
A militares y religiosos.
Tras el final de la guerra de
idenpendencia independencia surgió la idea de
Construir un estado mexicano
el
Primer año fue un país
inestable perp
pero con el paso del tiempo se
Pudo mejorar las estructuras
Semana 4
Proyecto integrador “Construcción de la nación mexicana”

4. La influencia del conservadurismo y el liberalismo en México.

Los conservadores apoyaban una forma de gobierno en la que todos los poderes
recaen en una sola persona, que controla todo el país desde un solo centro de poder;
mientras que los liberales apoyaban una forma de gobierno en la que el poder está
distribuido entre muchas partes y todas son libres

El conservadurismo lucho por acaparar riquezas y tierras, se


opuso al federalismo y al gobierno democrático. Pretendían
mantener tradiciones coloniales e imponer obligatoriamente la
religión católica.

5. El porfiriato y la Revolución mexicana: sus efectos en la consolidación del Estado mexicano.

Durante su presidencia, Díaz y sus consejeros transformaron México con la construcción de


ferrocarriles, escuelas y creando una base de infraestructuras para el país. Desarrollaron los principios
de una industria petrolera y persuadieron al capital extranjero para invertir en minas y factorías.

Con el inicio de la revolución se dio la


oportunidad de crear una nueva constitución,
se formó la reforma agraria, hubo cambios en
la educación, la población se desplazó a las
ciudades, hubo nacionalización y con la ayuda
de varios poderosos funcionarios se llegó a la
consolidación del estado mexicano.
Semana 4
Proyecto integrador “Construcción de la nación mexicana”

2. Reflexiona y escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de:

 Cómo han incidido los acontecimientos sociales, culturales, económicos y políticos en las transformaciones que ha tenido
México y la relación que existe entre ellos.
 Cómo el conocimiento de la historia de México influye en tu percepción acerca de la sociedad actual y en la formación de la
identidad mexicana.

México ha tenido tres trasformaciones que se han materializado en cambios importantes con cada a
acontecimiento puedo comprender que gracias a ello se formó territorios, una nación, forzó nuestra identidad
como mexicanos, un cambio político es toda trasformación que a aconteció en el sistema político y sus
componentes al sistema político donde se pudo establecer una comparación entre un estado precedente
estos cambios culturales , sociales han mejorado la situación en México en todos los ámbitos sobre todo en lo
económico saber la historia de México gracias a ello conocemos nuestras raises de la cultura y sociedad en
la cual se vive actualmente por lo tanto eso nos una estabilidad ciudadana y también nos da una idea de cómo
fueron algunos gobernantes y presidentes esto nos sirve para saber elegir a quienes queremos que gobiernen
o sean presidentes por que no siempre cumplen con lo que prometen a los ciudadanos hoy en día hay mucha
corrección en todas partes no hay buenos gobernantes ni presidentes para que la sociedad se ha mejor haya
mas seguridad y veneficios para cada ciudadano .
Semana 4
Proyecto integrador “Construcción de la nación mexicana”

Fuentes consultadas

https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiademexico1/unidad2/mesoamerica/estadoysociedad#:~:text=El%20estrato
%20dominante%20era%20el

https://www.google.com/search?q=.+Instalaci%C3%B3n+del+poder+espa%C3%B1ol+en+Am%C3%A9rica+
(instituciones+y+sistema+de+gobierno&sca_esv=566746031&rlz=1C1KMZB_esMX8

oogle.com/search?q=.
+El+proceso+emancipador+novohispano+y+la+fundación+del+Estado+mexicano.&sca_esv=566763369&rlz=1C1KMZB_esMX889M
X889&hl=es&tbm=isch&

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fprezigram-assets.prezicdn.net
%2Fa2f3cf766fcc065f863b80b08c690e25cef092db83cdf3eea164be5dd20ccd40808782ef7a7c105acf00d154e05b3c407aafb622317
8c242600d11ba02c62098&tbnid=vtN_d0i0WODQ8M&vet=12ahUKEwit9frvhL2BAxUpPt4AHd6cDNIQMygAegQIARA8..i&imgrefurl=h
ttps%3A%2F%2Fprezi.com%2Fi%2Ft9tqrqkrbapq%2Fla-influencia-del-conservadurismo-y-el-liberalismo-en-mexico
%2F&docid=dxEtgdsU8hVykM&w=1200&h=630&q=la%20influencia%20del%20conservadurismo%20y%20el%20liberalismo%20en
%20m%C3%A9xico&ved=2ahUKEwit9frvhL2BAxUpPt4AHd6cDNIQMygAegQIARA8

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fcloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com%2Finfobae
%2FHZT55UPYHJHHZL7TRN6HFFZCQI.jpg&tbnid=B1WW1lmeyiMDPM&vet=12ahUKEwichYSDlb2BAxWUNN4AHV1aDf0QMygne
gUIARCbAQ..i&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.infobae.com%2Fmexico%2F2023%2F02%2F14%2Flos-aportes-tecnologicos-del-
porfiriato-y-su-papel-en-la-construccion-del-mexico-moderno%2F&docid=xKeSYCtdm8_nVM&w=1920&h=1080&q=.%20El
%20porfiriato%20y%20la%20Revoluci%C3%B3n%20mexicana%3A%20sus%20efectos%20en%20la%20consolidaci%C3%B3n
%20del%20Estado%20mexicano.&ved=2ahUKEwichYSDlb2BAxWUNN4AHV1aDf0QMygnegUIARCbAQ

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