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Semana 4
Proyecto integrador “Construcción de la nación mexicana”
Construcción de la nación mexicana

1. Integra en este organizador gráfico una síntesis escrita del origen y formación del Estado mexicano, llenando cada cuadro con su
respectivo contenido.
1. Instalación del poder español en América (instituciones

2. Organización política del México prehispánico. y sistema de gobierno).
Sociedades organizadas en ciudades-estado: Virreinato de la Nueva España: Establecido en

Cada ciudad-estado (altepetl) tenía su propio 1535, el virreinato era gobernado por un virrey
gobernante (tlatoani), con sistemas de gobierno nombrado por el rey de España.
autónomos. Real Audiencia: Tribunal supremo que
Jerarquías sociales: La estructura social estaba supervisaba la justicia y administración en las
dividida en nobles (pipiltin), comunes colonias.
(macehualtin), esclavos (tlacotin) y otras clases. Cabildos: Gobiernos locales en las ciudades,
Tributación y alianzas: Las ciudades-estado a compuestos por alcaldes y regidores elegidos.
menudo formaban alianzas y sistemas de tributo, Encomiendas: Sistema que otorgaba tierras y
como la Triple Alianza entre Tenochtitlán, Texcoco los habitantes indígenas a colonos españoles a
y Tlacopan. cambio de su protección y evangelización.
Religión y gobierno: La religión desempeñaba un Repartimiento: Sistema de trabajo forzado que
papel central en la política, con líderes religiosos reemplazó en parte a las encomiendas,
que a menudo tenían poder político significativo. regulando la labor indígena.
Clero: La Iglesia Católica tenía un gran poder e
influencia, organizando misiones para la
evangelización y estableciendo escuelas y
hospitales.
Semana 4
3. El proceso emancipador novohispano y la fundación del Estado mexicano.
Grito de Dolores (1810): El 16 de septiembre de 1810, Miguel Hidalgo da inicio a la lucha por la
independencia.
Etapa de lucha armada: Desde 1810 hasta 1821, varias campañas militares lideradas por figuras como Hidalgo,
Morelos, Guerrero e Iturbide.
Constitución de Apatzingán (1814): Primer intento de establecer un marco legal para el México
independiente, aunque no tuvo efecto práctico.
Plan de Iguala (1821): Proclamado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, proponía la independencia, la
unión y la religión católica como bases del nuevo Estado.
Tratados de Córdoba (1821): Acuerdo entre Iturbide y el último virrey, Juan O'Donojú, reconociendo la
independencia de México.
Imperio Mexicano (1821-1823): Iturbide se convierte en emperador, pero su gobierno es breve y termina con
su abdicación.
Constitución de 1824: Establece a México como una república federal, sentando las bases para la
organización política del nuevo país.
Semana 4
4. La influencia del conservadurismo y el liberalismo en México.
Conservadurismo: Defendía la centralización del poder, la preservación de las

tradiciones y la influencia de la Iglesia Católica en asuntos públicos.
Plan de Tacubaya (1857): Propuesta conservadora que buscaba suspender la
Constitución de 1857 y reformar el gobierno.
Intervención Francesa (1862-1867): Los conservadores apoyaron la
instauración del Imperio de Maximiliano.
Liberalismo: Abogaba por la separación Iglesia-Estado, el federalismo y las reformas

para modernizar el país.
Constitución de 1857: Documento liberal que introdujo garantías individuales y
la secularización de la sociedad.
Leyes de Reforma (1859-1863): Serie de leyes que limitaron el poder de la
Iglesia y establecieron la educación laica.
5. El porfiriato y la Revolución mexicana: sus efectos en la consolidación del Estado mexicano.
Porfiriato (1876-1911): Régimen autoritario de Porfirio Díaz caracterizado por el orden y progreso, pero también
por la represión y desigualdad social.
Desarrollo económico: Modernización de infraestructura, inversión extranjera y crecimiento económico, pero con
concentración de riqueza.
Represión: Uso de la fuerza para mantener el control, con limitaciones a la libertad de prensa y persecución de
opositores.
Revolución Mexicana (1910-1920): Conflicto armado que buscaba justicia social, reparto agrario y
democratización.
Constitución de 1917: Introducción de derechos laborales, reforma agraria y nacionalización de recursos
naturales.
Reformas sociales: Establecimiento de un sistema educativo público y la redistribución de tierras mediante la
reforma agraria.
Semana 4
2. Reflexiona y escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de:
 Cómo han incidido los acontecimientos sociales, culturales, económicos y políticos en las transformaciones que ha tenido
México y la relación que existe entre ellos.
 Cómo el conocimiento de la historia de México influye en tu percepción acerca de la sociedad actual y en la formación de la
identidad mexicana.
La historia de México está marcada por una serie de eventos sociales, culturales, económicos y políticos que han
moldeado profundamente su evolución y la conformación de su identidad. Los conflictos armados, como la Guerra
de Independencia y la Revolución Mexicana, no solo cambiaron el panorama político del país, sino que también
transformaron las estructuras sociales y económicas, impulsando movimientos agrarios y laborales que buscaban
justicia y equidad. Las reformas liberales del siglo XIX, aunque controvertidas y resistidas por los sectores
conservadores, sentaron las bases para una separación más clara entre la Iglesia y el Estado y promovieron la
idea de un México más secular y moderno.
En el ámbito cultural, la diversidad de las civilizaciones prehispánicas, junto con la influencia española, ha creado
una rica mezcla de tradiciones y prácticas que siguen vigentes en la actualidad. Los procesos de industrialización
y modernización durante el Porfiriato trajeron consigo avances económicos y tecnológicos, pero también
acentuaron las desigualdades sociales, sembrando las semillas de la revolución social. La promulgación de la
Constitución de 1917 fue un hito que integró derechos fundamentales y estableció un marco legal para la justicia
social y económica, reflejando las demandas del pueblo.
Conocer la historia de México permite una comprensión más profunda de los desafíos actuales y de cómo las
soluciones del pasado pueden guiar las decisiones presentes y futuras. Además, este conocimiento fortalece la
identidad mexicana al reconocer las luchas y los logros colectivos que han definido al país. La historia no solo es
un registro de eventos, sino una herramienta que educa y empodera, permitiendo a las personas comprender su
lugar en el mundo y su capacidad para influir en el cambio social. En definitiva, la historia de México es una
narrativa de resistencia y transformación, una fuente de orgullo y una guía para construir un futuro más justo y
equitativo.
Semana 4
Fuentes consultadas
Aguirre, C., & De los Ángeles, M. (2011). México 1810-2010: Identidad y construcción nacional a través de la laicidad. Tzintzun.
Revista de Estudios HistóRicos, 53, 107-129. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3633780.pdf
Gayubas, A. (2024a, marzo 23). Conquista de México: resumen, historia y características. Enciclopedia Humanidades.
https://humanidades.com/conquista-de-mexico/
Gayubas, A. (2024b, marzo 23). Revolución mexicana: historia, causas y características. Enciclopedia Humanidades.
https://humanidades.com/revolucion-mexicana/
Héau, C., & Rajchenberg, E. (2008). La identidad nacional. Entre la patria y la nación: México, siglo XIX. Cultura y Representaciones
Sociales, 2(4), 42-70. http://www.scielo.org.mx/pdf/crs/v2n4/v2n4a2.pdf
Montano, J. (2023, 16 enero). Porfiriato. Lifeder. https://www.lifeder.com/porfiriato/
Universal, R. E. (2021, 16 noviembre). La construcción de una Nación. El Universal.

https://www.eluniversal.com.mx/opinion/fernando-herrera-avila/la-construccion-de-una-nacion/

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1. Instalación del poder español en América (instituciones

Sociedades organizadas en ciudades-estado: Virreinato de la Nueva España: Establecido en

3. El proceso emancipador novohispano y la fundación del Estado mexicano.

4. La influencia del conservadurismo y el liberalismo en México.

Conservadurismo: Defendía la centralización del poder, la preservación de las

Liberalismo: Abogaba por la separación Iglesia-Estado, el federalismo y las reformas

5. El porfiriato y la Revolución mexicana: sus efectos en la consolidación del Estado mexicano.

2. Reflexiona y escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de:

Montano, J. (2023, 16 enero). Porfiriato. Lifeder. https://www.lifeder.com/porfiriato/

Universal, R. E. (2021, 16 noviembre). La construcción de una Nación. El Universal.

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