REFELXION PELICULA EL ULTIMO VAGON

1.1 Escriba 5 frases utilizadas que le impactaron de la película y escriba el

por qué
Maestra a Ikal
“Mientras usted este vivo, usted puede ser lo que quiera y puede vivir
donde quiera, usted que esta vivo escoja bien su vida, elija bien lo que
quiere para que sea feliz”
Porque la frase nos invita a tomar decisiones conscientes y sabias en nuestra
vida para alcanzar la felicidad. Además, implica que tenemos el poder de elegir
nuestro camino y las metas que deseamos alcanzar, destaca la importancia de
tomar decisiones que nos hagan felices y nos permitan llevar una vida plena y
satisfactoria. En resumen, la frase puede ser un recordatorio de que tenemos el
control sobre nuestras vidas y la responsabilidad de tomar decisiones que nos
lleven a la felicidad.
Maestra a Ikal.
“Usted es un tritón, puede adaptarse en donde sea nunca se subestime”
Porque esta frase es una forma de motivación y empoderamiento. La
comparación que hizo la maestra con un tritón, decía que es una criatura
mitológica que puede adaptarse tanto al agua como a la tierra, desde mi punto de
vista se utiliza para transmitir el mensaje de que la persona a la que se le dirige
la frase tiene la capacidad de adaptarse a diferentes situaciones y entornos.
El mensaje principal es que no debemos subestimarnos a nosotros mismos, si
tenemos la confianza en nuestras habilidades y fortalezas, podemos enfrentar
desafíos y adaptarnos a nuevas circunstancias, la idea principal es fomentar la
confianza en uno mismo y la creencia en nuestras propias capacidades para
superar obstáculos y alcanzar nuestras metas.
Ikal a sus compañeros en una lectura
“Cada uno está solo en un corazón del planeta como un rayo de sol”
Porque esta frase transmite la idea de que cada individuo está solo en el mundo,
en el sentido de que cada uno experimenta su propia realidad y tiene su propia
perspectiva de la vida, la referencia al corazón del planeta y al rayo de sol
significa que cada persona es única y singular, como una luz que brilla
individualmente, nos ayuda a reflexionar sobre nuestra individualidad y
conexión con los demás en este mundo tan pequeño, destacando tanto nuestra
singularidad como nuestra pertenencia a un mismo espacio.
Docente a Ikal del futuro
“En qué momento dejaste de creer en los niños, en que momento dejaste
creer en la docencia”
Esta frase me impactó, porque considero que, en algún momento de la vida,
perdemos la creencia de la inocencia, la pureza y las capacidades de los niños, es
importante mantenernos enfocados en lo que queremos hacer realmente, nuestra
fe como maestros para enseñar o guiar, no se debe perder por mas mal que se
encuentre la situación peor aun dejar de creer en nuestras capacidades de
impartir el conocimiento, como maestros tenemos que estar orgullosos de lo que
somos y de los que hacemos
Ikal a su Maestra
“Sé lo que quiero ser cuando sea grande quiero ser maestro”
Esta frase expresa el deseo y la decisión de Ikal de convertirse en maestro
cuando sea adulto. Esta frase demuestra que los maestros tenemos la ventaja de
aportar con un granito de arena para influenciar en las carreras o las profesiones
que deben elegir los estudiantes, implica el reflexionar sobre nuestros intereses,
habilidades y pasiones, además esto transmite un sentimiento positivo hacia la
profesión de docencia porque estamos haciendo bien nuestro trabajo el valor que
la persona asigna a la educación y al papel de los maestros en la formación y
desarrollo de los estudiantes.
1.2 ¿De acuerdo a la película qué asegura un futuro exitoso?
De acuerdo a la película el futuro se lo construye día a día, pero la persistencia y
la actitud es lo que determina como va ser el futuro de cada persona, lo más
principal es tener una educación adecuada y el desarrollo de habilidades que son
fundamentales para tener éxito en distintas cosas que se van a poner en práctica,
de esto depende el camino hacia el éxito, ya que a menudo está lleno de desafíos
y obstáculos, la capacidad de perseverar y adaptarse y superar los contratiempos
es esencial, esto permitirá aprender de los fracasos y seguir adelante hacia tus
metas. Además, contar con un sistema de apoyo sólido, que incluya familia,
amigos, mentores o colegas, puede ser invaluable ya que estas personas pueden
ofrecerte orientación, motivación y ayuda cuando la necesites.
1.3 ¿Cree usted que los maestros deben involucrarse más en la vida de sus
estudiantes? ¿Por qué?
En la actualidad hay muchos argumentos a favor de que los docentes, si deben
participar activamente en la vida de los estudiantes, desde mi punto de vista creo
que los maestros pueden desempeñar un papel importante que va más allá de la
enseñanza académica, siendo guías y modelos a seguir, el docente al
involucrarse en la vida de los estudiantes, pueden proporcionar apoyo
emocional, fomentar la confianza y ayudar a vencer desafíos personales que
puedan afectar el rendimiento académico.
La cantidad de participación de los maestros en la vida de sus estudiantes puede
variar según la cultura escolar, las políticas educativas y las necesidades
individuales de los estudiantes, además es necesario encontrar un equilibrio
entre el apoyo emocional y académico, respetando los límites y la privacidad de
los estudiantes.
1.4 ¿Qué mensaje socio-cultural pretende transmitir la película?
Cambiar los paradigmas en el que vive una sociedad, sabemos que la educación
es el pilar fundamental para tener personas con valores, ética y moralidad, la
película desde mi punto de vista quiere transmitir un mensaje muy importante,
no importa de donde vengas, o que quieres ser, lo que importa en esta sociedad
en la que vivimos es hasta donde puedes llegar, entonces la persistencia,
perseverancia y la paciencia de hacer día a día lo que nos gusta porque los
limites los ponemos nosotros, nadie más lo hace, es difícil pero no hay obstáculo
que no pueda superarse. Hay que tratar de ser mejores cada día, dejarnos llevar
por esas personas que nos hacen bien y nos ayuda a perseguir lo que tanto
anhelamos, así salir adelante, hasta que tengamos la felicidad completa y nuestra
conciencia descanse tranquilo al saber que hemos logrados lo que un día
soñamos.
1.5 De acuerdo a la película, escriba 5 consejos prácticos para las personas
que ejercen la docencia.
PARA LOS DOCENTES:
• Trazar un objetivo alcanzable al inicio de cada clase, ser persistente para que
dicho objetivo se cumpla, para eso hay que conocer bien a los estudiantes,
así comprender que limites recorrer con cada uno, escoger una estrategia o
técnica adecuada para llegar con el conocimiento. Ejemplo el objetivo de la
 maestra fue que Ikal aprenda a leer, persistió e insistió todos los días, le
contaba sus anécdotas y eso hacía que el niño tuviera más interés por leer
cada día, además le regaló u libro que supo que al le gustaba y eso le motivo
aún más.
• Fomentar un ambiente de respeto y confianza en el aula y fuera de ella,
donde los estudiantes se sientan cómodos expresándose y compartiendo
ideas, esto genera condiciones favorables para el aprendizaje, la
participación equitativa y cooperativa, el bienestar emocional y el desarrollo
de habilidades sociales. Esto ayuda y mejora el rendimiento académico.
Ejemplo, cuando la escuela no tenía más salones y los estudiantes
compartían todos los conocimientos sin importar el promedio de
conocimiento sobre el tema.
• Proporciona retroalimentación oportuna y específica a los estudiantes sobre
su desempeño académico y su progreso. Utilizar estrategias como el debate,
la mesa redonda, el intercambio de ideas esto ayuda al estudiante a entender
el contenido y guardar información a largo plazo.
• Enfocarse en la teoría y la práctica, buscar un momento adecuado en el que
el estudiante, oportunidades para que los estudiantes apliquen los conceptos
teóricos en situaciones reales o simuladas. Puedes utilizar ejemplos de la
vida cotidiana, estudios de casos, proyectos prácticos, prácticas
profesionales, salidas de campo u otras actividades que permitan a los
estudiantes poner en práctica lo que están aprendiendo.
• Ser flexible y adaptable en cualquier área que les toca impartir, hay que
prepararse y adaptarse a diferentes situaciones y estilos de aprendizaje,
porque cada estudiante es único y puede requerir enfoques pedagógicos
diferentes, para la flexibilidad hay que ajustar la planificación y métodos de
enseñanza según las necesidades de los estudiantes.
"Un buen docente no solo enseña conocimientos, sino que también inspira a
sus estudiantes a descubrir su potencial y a perseguir sus sueños." – Juan
Barbéa

Bibliografía
Barbea, J. (05 de Octubre de 2018). Ser docente: más allá de enseñar
contenidos, transmitir experiencias de aprendizaje. Universidad de
 Valencia: https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-
expertos/ser-docente-mas-alla-de-ensenar-contenidos-transmitir-
experiencias-de
Contreras, E. (Dirección). (2009). El Último Vagón [Película].