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    Reporte de Diagnosticos

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    REPORTE DE DIAGNOSTICOS

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    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA


    ESCUELA PRIMARIA NIÑOS HÉROES
    C.T.21DPR0635T ZONA ESCOLAR 054

    Tulcingo de Valle, Puebla a 27septiembre del 2024.


    Sexto grado Grupo B
    DIAGNÓSTICO DE GRUPO

    El grupo de sexto grado, grupo B, esta integrado por 28 alumnos de los cuales 13 son niños y 15
    niñas, entre las edades de 10, 11 y 12 años. Al inicio del ciclo escolar se realizó un diagnóstico e n
    el que se pudo identificar las fortalezas y áreas de oportunidades en el grupo, las cuales se
    muestran a continuación:

    ÁREAS DE OPORTUNIDADES:

     Muestran serias deficiencias en operaciones básicas y por lo tanto no dan


    resolución a problemas matemáticos sencillos, además de no saberse las tablas de
    multiplicar.
     No cuentan con la comprensión lectora necesaria para comprender textos
    informativos ni literarios.
     Carecen de la ortografía indispensable s/c, j/g, v/b, etc. para redactar un texto
     No redactan textos propios, con su respectiva estructurada, sobre un tema en
    específico.
     Desconoce cómo sacar las ideas principales de un texto.
     La mayoría, no cuenta con el hábito necesario de limpieza en el aula y la
    presentación de sus trabajos escolares.

    FORTALEZAS:
     Disposición para el trabajo (No todos)
     La mayoría cumple con sus tareas.
     Es un grupo heterogéneo, en lo que se refiere a que hay alumnos con diversas
    habilidades y actitudes.
     Actividades continuas (Logros y mejoramiento)
    CÁLCULO MENTAL:
     5 alumnos requieren apoyo (RA)
     14 alumnos se encuentran en desarrollo (EPD)
     9 alumnos se encuentran en aprendizaje desarrollado (AD)

    Belisario Domínguez Núm. 110 Tulcingo de Valle, Tulcingo


    C.P.74790 heroestulcingo2017@gmail.com
    LECTOESCRITURA:
     11 alumnos requieren apoyo (RA)
     13 alumnos se encuentran en desarrollo (EPD)
     4 alumnos están en aprendizaje desarrollado (AD)

    De la misma manera se aplicó la evaluación diagnóstica MEJOREDU que evalúa los 4


    campos formativos de la Nueva Escuela Mexicana en el cual obtuvimos los siguientes
    resultados:

    Belisario Domínguez Núm. 110 Tulcingo de Valle, Tulcingo


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    Los ritmos de aprendizaje del grupo son lentos, para identificar los estilos de aprendizaje,
    se aplico la prueba modelo VAK por visual, auditivo y kinestésico encontrándose en los
    resultados: 9 visuales, 8 auditivos y 11 kinestésicos.

    Belisario Domínguez Núm. 110 Tulcingo de Valle, Tulcingo


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