PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

Unidad 1. Generalidades del derecho penal

INFORMACIÓN GENERAL

NOMBRE DEL DOCENTE: Mario García Mondragón GRUPO: SP-SDPE-2402-B2-001

ASIGNATURA: Derecho Penal SEMESTRE: 2º.

CICLO ESCOLAR: 2024-2 Bloque 2 PROGRAMA EDUCATIVO: Seguridad Pública

COMPETENCIAS
GENERAL ESPECÍFICA

Analizar la importancia del derecho penal en el ámbito de la seguridad Comprender la evolución histórica en la conformación del Derecho Penal,
pública para conocer la intervención que conforme a derecho le compete para definirlo y ubicarlo en los términos contemporáneos, mediante sus
al servidor público o privado que ejerce la función policial en la protección aspectos fundamentales, las generalidades y antecedentes, así como las
de personas y bienes, observando los derechos humanos y el principio de ramas y tipos que lo conforman.
legalidad y certeza jurídica.

PROPÓSITOS, OBJETIVOS O LOGROS:

• Identificar las generalidades y antecedentes históricos del Derecho Penal.

• Comprender por qué es necesario el Derecho Penal en una sociedad.

• Conocer las teorías del delito, de la ley penal del delincuente, así como de los sujetos del Derecho Penal, las cuales son parte medular de este
Derecho.

• Distinguir los elementos objetivo, subjetivo, sustantivo y adjetivo del Derecho Penal, así como las interrelaciones que tiene con otras ramas del
Derecho y de las ciencias.
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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Actividad 1. Antecedentes del Derecho penal en México

PRÓPOSITO: Conocer los antecedentes del Derecho penal en México

HERRAMIENTA: Tarea: documento de integración PRODUCTO: Cronología Ilustrada

TÉCNICA DIDÁCTICA: Cronología ilustrada

Da lectura al libro La Evolución del Derecho Penal en México.

1. Realiza una Cronología ilustrada en el que resaltes aspectos importantes de la evolución del derecho penal en cada época.

2. Emite conclusiones en el que indiques por época un aspecto que consideres relevante en la evolución del Derecho Penal.

3. Cuida la redacción y utilizar una correcta ortografía.

INSTRUCCIONES:
4. Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad.

5. Guarda tu actividad con la nomenclatura DEP_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

6. Consulta los criterios de evaluación que se indican a continuación.

7. Sube tu archivo en este espacio y espera la retroalimentación de tu Docente.

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

• Admin_Code. (2023, 12 julio). Historia del Derecho Penal en México: sucesos clave y leyes asociadas. Justicia
0RECURSOS Digital. https://lajusticiadigital.com/blog/historia-del-derecho-penal-en-mexico
BIBLIOGRÁFICOS
SUGERIDOS POR EL
• González, F. (s.f). La evolución del Derecho Penal en México. Retomado de:
DOCENTE EN LÍNEA:
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/10/4770/1.pdf

• Santana, E., & Santana, E. (2024, 17 marzo). La evolución del derecho penal en México: Un recorrido histórico.
La Escuela y los Juicios. https://laescuelaylosjuicios.com.ar/evolucion-del-derecho-penal-en-mexico/

FECHA DE ENTREGA: 04 de octubre de 2024

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

Criterios de evaluación

Actividad 1. Antecedentes del Derecho penal en México

PUNTOS POR
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIO

Realiza una cronología ilustrada en el que resaltes aspectos importantes de la evolución del derecho penal en cada
70%
época.

Emite conclusiones en el que indiques por época un aspecto que consideres relevante en la evolución del Derecho
20%
Penal.

Cuida la redacción y utilizar una correcta ortografía 5%

Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad. 5%

TOTAL: 100%

4
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Actividad 2. Conceptos del derecho penal

PRÓPOSITO: Conocer y analizar los diversos conceptos del derecho penal

HERRAMIENTA: Tarea: documento de integración PRODUCTO: Mapa semántico

TÉCNICA • Mapa semántico

DIDÁCTICA:
1. Da lectura del capítulo II del libro Control social y Derecho Penal.
2. Desarrolla un mapa semántico de las características de los conceptos de derecho penal objetivo, subjetivo, sustantivo y
adjetivo.
3. Tu actividad debe contener:
Portada,
Introducción,
Conclusión y;
Referencias.
INSTRUCCIONES: 4. Cuida la redacción y utilizar una correcta ortografía.
5. Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad.
6. Guarda tu actividad con la nomenclatura DPE_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
7. Envía tu documento en plataforma en la sección respectiva.

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RECURSOS • Derecho subjetivo y derecho objetivo.

BIBLIOGRÁFICOS (s. f.). https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/153/mod_resource/content/1/derecho-
SUGERIDOS POR
subjetivo-objetivo/index.html
EL DOCENTE EN
LÍNEA:
• Udlap. (2003). Control social y Derecho Penal. Retomado de:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/ledf/corona_a_la/capitulo2.pdf

• Roman, S. (2018). Derecho sustantivo, subjetivo, adjetivo y

objetivo. www.academia.edu. https://www.academia.edu/35932330/DERECHO_SUSTANTIVO_SUBJETIVO_ADJETIVO_Y_OBJETIVO

FECHA DE 09 de octubre de 2024

ENTREGA:

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

Criterios de evaluación
Actividad 2. Ámbitos de validez de la ley penal
PUNTOS POR
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIO
Desarrolla un mapa semántico de las características de los conceptos de derecho penal objetivo,
70%
subjetivo, sustantivo y adjetivo.

Tu actividad debe contener:

Portada 5%

Introducción. 5%

Conclusión.
10%

Cuida la redacción y utilizar una correcta ortografía 5%

Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad. 5%
TOTAL: 100%

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Evidencia de aprendizaje. Evolución del Derecho penal

Comprender la evolución histórica en la conformación del derecho penal, para definirlo y ubicarlo en los términos contemporáneos,
PRÓPOSITO: mediante sus aspectos fundamentales.
HERRAMIENTA Tarea: documento de integración Esquema
PRODUCTO:
:
TÉCNICA • Esquema
DIDÁCTICA:
1. Elabora dos esquemas:

En el primero deberás desarrollar ejemplos de cada época de la evolución del Derecho Penal en México.

En el segundo, las teorías básicas que conforman el Derecho Penal.

2. Incluye portada e introducción.

INSTRUCCIONE 3. Emite una conclusión en la que desarrolles la relevancia que tiene cada una de dichas teorías en el Derecho Penal.
S:
4. Cuida la redacción y utilizar una correcta ortografía.

5. Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad.

6. Guarda y envía tu documento como: DPE_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

7. Espera la retroalimentación de tu docente en línea

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

RECURSOS
BIBLIOGRÁFIC • Calderón, A. (2017). Teoría del delito y juicio oral. Colección Juicios Orales. UNAM. Recuperado de:
OS SUGERIDOS https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3982/1.pdf
POR EL
DOCENTE EN
• Garcias, G. (s.f.). Nociones sobre el concepto de derecho penal. Retomado de:
LÍNEA:
https://ibdigital.uib.es/greenstone/collect/cuadernosFacultadDerecho/index/assoc/Cuaderno/s_1985v0/10p051.dir/Cuadernos_1985
v010p051.pdf

• Maldonado, A. (2023, 9 junio). Descubre la Teoría del Delincuente: Claves para entender el comportamiento
criminal https://teoriaonline.com/teoria-del-delincuente/

FECHA DE 14 de octubre de 2024

ENTREGA:

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

Criterios de evaluación
Evidencia de aprendizaje. Evolución del Derecho penal
PUNTOS POR
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIO

Elabora dos esquemas:

En el primero deberás desarrollar ejemplos de cada época de la evolución del Derecho Penal en
40%
México.

En el segundo, las teorías básicas que conforman el Derecho Penal. 30%

Incluye portada e introducción.

10%

Emite una conclusión en la que desarrolles la relevancia que tiene cada una de dichas teorías en el
Derecho Penal. 10%

Cuida la redacción y utilizar una correcta ortografía 5%

Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad. 5%
TOTAL: 100%

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Actividad Complementaria

PRÓPOSITO: Aplicar el conocimiento adquirido en la unidad en un caso práctico

HERRAMIENTA: Tarea: documento de integración PRODUCTO: Mapa mental

• Mapa mental
TÉCNICA DIDÁCTICA:

Elabora un mapa mental en el que describas las cualidades y características de cada época en la evolución del Derecho Penal en
nuestro país, precortesiana, colonial e independiente.

1. Un delito de cada época que no se haya considerado con tal carácter en las otras épocas.

2. Concepto de derecho penal.

3. Explica en qué consiste la teoría de la ley penal.

INSTRUCCIONES:
4. Cuida la redacción y utiliza una correcta ortografía.

5. Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para la realización de la actividad.

6. Guarda tu actividad con la nomenclatura DPE_U1_AC_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

7. Envía tu documento en plataforma en la sección respectiva.

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

RECURSOS • Amij. (s.f.). Guía de concepto jurídicos. Teoría de la ley penal y del delito. Recuperado de: https://amij.org.mx/wp-
BIBLIOGRÁFICOS content/uploads/2022/12/6-Teoria-del-Delito.pdf
SUGERIDOS POR EL
DOCENTE EN LÍNEA:
• De la Nación, A. G. (s. f.). Algunas penas y prácticas penitenciarias en la Nueva España.
gob.mx. https://www.gob.mx/agn/es/articulos/algunas-penas-y-practicas-penitenciarias-en-la-nueva-
espana?idiom=es

• García, S. (1998). Panorama de la justicia penal. UNAM. Recuperado de:

https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/1/114/19.pdf
FECHA DE ENTREGA: 21 de octubre de 2024

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

Criterios de evaluación
Actividad Complementaria
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PUNTOS POR CRITERIO
Elabora un mapa mental en el que describas las cualidades y características de cada época en la evolución del
Derecho Penal en nuestro país, precortesiana, colonial e independiente. 30%

Un delito de cada época que no se haya considerado con tal carácter en las otras épocas. 20%

Concepto de Derecho penal.

20%

Explica en qué consiste la teoría de la ley penal.

20%

Cuida la redacción y utiliza una correcta ortografía 5%

Cita en formato APA las fuentes de consulta que utilizó para realizar la actividad. 5%

TOTAL: 100%

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

Estrategias para la retroalimentación de actividades de aprendizaje

Actividad Tipo de actividad Herramienta Tipo de retroalimentación

Actividad 1. Antecedentes del Derecho penal

Individual Tarea Individual
en México

Actividad 2. Ámbitos de validez de la ley penal Individual Tarea Individual

Evidencia de aprendizaje. Evolución del

Individual Tarea Individual
Derecho penal

Actividad complementaria Individual Tarea Individual

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Unidad 1. Generalidades del derecho penal

SESIONES DE VIDEOCONFERENCIA

Tema de la sesión Objetivo Fecha Hora

Dar bienvenida a estudiantes a la

Bienvenida al estudiantado y
asignatura, presentación del docente 03 de octubre de 2024 20:00 horas
presentación docente.
y generalidades de los temas a tratar.

Unidad 1

Generalidades del derecho Comentar y reforzar conocimientos de

22 de octubre de 2024 20:00 horas
penal. Temas unidad 1. temas de la unidad 1.

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