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TEMA 1
Como hablamos en las primeras semanas de clases sobre la importancia de la
Tecnología y su influencia en aspectos informativos y comunicativos….
Se considera oportuno realizar un paralelismo entre estos dos aspectos:
COMUNICACIÓN e INFORMACION
Para ello, se solicita:
1. Observar la siguiente imagen

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PRIMERO
2. Analizar la columna del (antes).
Para ello debes consultar a tu mamá, papá y/o tutor sobre:
A. ¿Qué medios y/o dispositivos de lo expuesto en la imagen utilizaban
para poder comunicarse e informarse?
B. Comentar ¿Cómo era su funcionamiento y sus características
principales?
C. ¿En qué año se los utilizo?
D. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?
E. ¿Qué opinión le merece los medios de comunicaciones actuales (del
después)?

SEGUNDO
3. Ahora te toca a vos analizar la columna del (después)
F. ¿Qué medios de lo expuesto en la imagen utilizas para poder comunicarte e
informarte?

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G. ¿Qué otros podrías agregar?
H. Elegí dos de ellos y explica ¿Cómo es su funcionamiento y sus características
principales?
I. ¿En qué año comenzaste a utilizarlo?
J. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?
K. ¿Qué opinión te merece los medios de comunicaciones de ANTES?

INFORMACIÓN: Es el conjunto de datos ordenados, representan hechos, ideas y

objetos tienen un sentido y permiten la toma de decisiones. Es muy importante el
orden porque se puede cambiar la información que requerimos o directamente no
darla safíos particulares.

DATO: Se denomina a los elementos que carecen de sentido por si solos.

Actividad:

Observa las tres imágenes por separado y realiza un comentario sobre cada una de ellas indicando
si es un dato o información. Y explica por qué.

Informática

La palabra informática proviene de otras dos palabras: Información y Automática.

¿Qué es la informática?

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La Informática es una Ciencia. Es la Ciencia que estudia el Tratamiento
Automático de la Información.

La información son los datos y el tratamiento automático de estos datos, se hace

mediante los sistemas informáticos que son los llamados Ordenadores o
Computadoras.

Estos ordenadores deben tener la posibilidad de introducir los datos y, mediante

instrucciones, poder realizar tareas de forma automática (transformarlos), como
por ejemplo una multiplicación.

Manejar un procesador de textos no se considera informática, sino Ofimática, pero

crear un programa con el que podamos editar textos si lo es.

La informática estudia lo que los programas son capaces de hacer (teoría de la

computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y
algorítmica), de la organización y almacenamiento de datos (estructuras de datos,
bases de datos) y de la comunicación entre programas, humanos y máquinas
(interfaces de usuario, lenguajes de programación, procesadores de lenguajes...),
entre otras cosas.

La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en

nuestras vidas de forma habitual y de ella depende el avance de las nuevas
tecnologías

La informática es una disciplina que abarca la teoría y la práctica. Se requiere

pensar en términos abstractos y en términos concretos. La parte práctica de la

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computación puede verse por todas partes. Hoy en día, prácticamente todo el
mundo es usuario de un ordenador, y muchas personas son incluso
programadores informáticos. Conseguir que los ordenadores hagan lo que tu
quieras requiere experiencia y práctica. Pero la informática puede ser vista desde
un nivel superior, como una ciencia de resolución de problemas. Los informáticos
deben ser expertos en problemas de modelado y análisis. También deben ser
capaces de diseñar soluciones y verificar que son correctas. La resolución de
problemas requiere precisión, creatividad y un razonamiento cuidadoso.

La informática también tiene fuertes conexiones con otras disciplinas, por eso
tiene una amplia gama de especialidades. Estas incluyen la arquitectura de
computadores, sistemas de software, gráficos, Inteligencia Artificial, ciencias de la
computación y la ingeniería de software. A partir de una base común de
conocimientos informáticos, cada área de especialidad se centra en los de Los
sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas
básicas:

• Entrada  captación/ingreso de los datos. A través de los dispositivos de Entrada

 teclado, micrófono, lector de código de barras.

• Procesamiento son los pasos que la computadora sigue una vez que recibió
los datos, de acuerdo a las instrucciones de un programa, para luego almacenarla
y mostrarla.

• Salida  transmisión de los resultados, por medio de los periféricos de Salida 

Monitor, Impresora, Parlantes. El conjunto de estas tres tareas necesita de la
colaboración de un Usuario. Dato - Información

Actividad

1. Leer el texto anterior

a. Vamos a Profundizar el concepto de INFORMATICA, para ello
responde:
b. ¿Explicar el origen del concepto de INFORMATICA?
c. ¿Qué es la informática y cuál es su estudio?
d. Realizar el grafico que aparece expuesto
e. Explicar cuáles son las tres tareas básicas de la informática

Generaciones de computadoras

Consigna:

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 a. Googlear textos sobre: “Generación de computadoras”
Responder:
b. ¿Quiénes tenían acceso a las primeras computadoras?
c. ¿Quiénes fabricaron las primeras computadoras? ¿A qué institución
pertenecían?
d. Arma un cuadro comparativo como el siguiente y complétalo con los
datos desde la primera computadora hasta la última computadora
personal.

NOMBRE PESO CANTIDAD DE COSTO CANTIDAD DE

APROXIMADO OPERACIONES APROXIMADO MEMORIA
POR SEGUNDO

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¿Qué es un Sistema Informático?

Un sistema informático es un ordenador o computadora básica, completa y

funcional, que incluye todo el hardware y el software necesarios para que sea
funcional para un usuario. Es el sistema encargado de recoger datos,
procesarlos y transmitir la información una vez procesada. Más adelante
veremos como realiza cada una de estas 3 tareas.

Recordamos:

- El Hardware: parte física del ordenador. Conjunto de placas, circuitos integrados,

chips, cables, impresoras, monitores, etc. (lo que podemos tocar)

- El Software: son los programas, es decir las instrucciones para comunicarse con
el ordenador y que hacen posible su uso (no lo podemos tocar). Si quiere
profundizar más sobre el software y el hardware te recomendamos pinchar en los
enlaces de arriba.

Cualquier Sistema Informático debe tener la capacidad de recibir información del

usuario (introducir datos), procesar los datos y con los datos procesados, crear
información para su almacenamiento y/o para su salida.

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 Los sistemas informáticos generalmente incluyen un ordenador o computadora,
un monitor, un teclado, un mouse y otros componentes opcionales llamados
periféricos. Todos estos componentes también se pueden integrar en unidades
todo en uno, como ocurre en los ordenadores portátiles.

Otros elementos que no pertenecen propiamente al ordenador, pero si forman

parte del Sistema Informático ya que son imprescindible para su funcionamiento,
son los llamados periféricos.

Los periféricos son elementos externos al propio ordenador, por eso se llaman
periféricos (están en la periferia del ordenador). Algunos de los periféricos más
conocidos son por ejemplo el teclado o el ratón para meter información en el
ordenador o la impresora para sacar la información del ordenador en papel escrito.
Son tan imprescindibles hoy en día que ya se consideran parte del propio
ordenador. Hay 3 tipos de periféricos según su uso, de entrada, de salida y de
entrada/salida. Mas sobre los periféricos aquí: Periféricos.

Con frecuencia, los términos "computadora", "ordenador" y "sistema

informático" se usan indistintamente, especialmente cuando los dispositivos
periféricos están integrados en la misma unidad que el ordenador o cuando un
sistema se vende e instala como un paquete.

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¿Cómo Funciona un Sistema Informático?

En un sistema informático se introducen datos a través de los periféricos de

entrada (por ejemplo el teclado), se sacan o extraen datos a través de los
periféricos de salida (por ejemplo el monitor) y también hay periféricos de
entrada/salida, que sirven para meter y sacar datos en el ordenador (por ejemplo
un router).

Nos falta una parte importante del sistema informático....¿Quién procesa los datos
el sistema? La respuesta es sencilla "El Microprocesador" o CPU. Lo que hace el
micro es recoger los datos de entrada que le llegan, organizarlos, almacenarlos ya
organizados, y una vez que pueda los transforma para servirlos como datos de
salida a los periféricos de salida.

Un ejemplo muy sencillo, imagina que queremos hacer la suma de 2 más 3 con el
sistema informático. Primero metemos 2, +, 3, en el sistema, ahora el micro
almacena y organiza por un lado los números (2 y 3) y por otro los símbolos (+).
Cuando este libre, utilizará un programa informático (instrucciones) con el que

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realizará la operación de 2 + 3. El programa que utiliza le dice que la salida es 5.
Lo almacena para que cuando sea requerido por un periférico de salida se lo
envíe.

Fíjate que para que el procesamiento tenga lugar, es necesario que haya un
conjunto de instrucciones sobre lo que se debe hacer. Este conjunto de
instrucciones es lo que se llama programa. Lo bueno de este tipo de sistema
informático es que es flexible, ya que la máquina realiza una tarea diferente
simplemente cargando un programa diferente del almacenamiento.

El micro o CPU es el que procesa los datos. Para poder realizarlo comprende una
unidad de lógica aritmética para realizar cálculos, una memoria principal para

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almacenar temporalmente los datos para el procesamiento y una unidad de control
para controlar la transferencia de datos entre las fuentes de memoria, entrada y
salida, y la unidad de lógica aritmética.

CONSIGNA:

1. Dibuja en tu carpeta el diagrama básico de una computadora

2. Teniendo en cuenta el siguiente gráfico, indica que elementos pertenecen a:

Dispositivos de:

Entrada:………………………………………………………………….

Procesamiento:……………………………………………………………

Salida:………………………………………………………………………

-Escribir los conceptos de hardware y software

- Decir que son los periféricos

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 Microprocesador (CPU): es el verdadero ordenador, ya que se encarga de
realizar todas las operaciones de cálculo, y de controlar todo lo que sucede en el
ordenador recibiendo información y enviando órdenes (solo de la cache y de la
RAM) para que los otros componentes trabajen. Consta internamente de dos
partes:

- Unidad aritmetica_logica(UAL): esta unidad realiza todos los cálculos

matemáticos de la CPU (le ayuda el coprocesador en las aritméticas). Se
compone de un circuito complejo. El ALU, puede sumar, restar, multiplicar, dividir,
y realizar otros cálculos u operaciones con los números binarios (función lógica SI
por ejemplo).

- Unidad de control: este componente es responsable de dirigir el flujo (en qué

orden deben ir, y cuando) de instrucciones y de datos dentro de la CPU. Ordena lo
que se hace en el micro en cada momento.

CONSIGNA:

1. Dibuja en tu carpeta el grafico expuesto más abajo, que te servirá para una
mejor comprensión.

Luego, responde:

2. ¿Qué significa la sigla CPU?

3. ¿Cómo se llaman las dos partes principales de la CPU? Explicar cada una de
ellas.
4. ¿Para qué son utilizados los registros? Nombra los 4 tipos de registros
existentes.
5. ¿Qué cosas son almacenadas en la memoria principal?
6. ¿A qué se llama BUS y cuál es su función?

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GRAFICO

Sistemas Informáticos Abiertos

Hoy en día, la mayoría de los sistemas informáticos son "abiertos", que significa
que son compatibles con el hardware y el software de diferentes fabricantes.

En el pasado, todos los componentes de un sistema informático eran del mismo

fabricante. No había estándares para toda la industria. Como resultado, las
impresoras, monitores y otros equipos periféricos de un fabricante no funcionaban
si se utilizaban con el ordenador de otro fabricante. El software solo podría
ejecutarse en la marca de la computadora específica para la que fue diseñado.
Hoy en día, sin embargo, con los "sistemas abiertos", se pueden combinar varios
equipos de diferentes fabricantes. Los sistemas abiertos son especialmente
populares entre los propietarios de pequeñas empresas porque les permiten a las
empresas actualizar o expandir sus sistemas informáticos de manera más fácil y
económica.
Por último decir que el término "sistema informático" también puede referirse a
una configuración de hardware y software diseñada para un propósito específico,
como un sistema de control de fabricación, un sistema de automatización de
bibliotecas o un sistema de contabilidad. O puede referirse a una red de
computadoras múltiples conectadas entre sí para que puedan compartir software,
datos y equipos periféricos

Computadora

El término COMPUTADORA proviene del latín COMPUTARE - “calcular”. Las

computadoras, a diferencia de otros artefactos, tienen la posibilidad de actuar en
consecuencia con un resultado o una evaluación: tienen la habilidad de poder
tomar decisiones. Además, tanto la acción que deben tomar en cada caso, como
la determinación de qué cosas deben evaluar, son muy fáciles de modificar, pues
no hay necesidad de cambiar partes físicas. Éstas se establecen por medio de una

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secuencia de órdenes o programa, que el usuario carga para realizar una
determinada tarea. Estas características únicas, hacen que las computadoras
sean auxiliares indispensables para casi todas las actividades humanas de la
actualidad.

Podemos definir a las computadoras como: Es una máquina electrónica que

procesa datos para obtener información. Se trata de una máquina electrónica
capaz de recibir, procesar y devolver resultados en torno a determinados datos y
que para realizar esta tarea cuenta con un medio de entrada y uno de salida .

Funcionalidad de una computadora Las computadoras se pueden clasificar de

acuerdo a su …  Presentación en computadoras o de Escritorio (desktop)

 Gabinetes torres

 Gabinetes horizontales

 Gabinete integrado a la pantalla o Computadora Portátiles

 Notebook(laptops)  Netbook

 Tablet DATOS INFORMACIÓN

Entrada Memorización Procesamiento Salida Partes fundamentales

• HARDWARE  Conjunto de los componentes que integran la parte física y

tangible de una computadora. •  Equipo  Parte física  Tangible. •

• SOFTWARE  Equipamiento lógico e intangible de los sistemas informáticos,

como los programas y datos que almacena la computador. •  Programas  Parte
lógica  Intangible. HARDWARE Hardware (hard en inglés significa duro, difícil),
hace referencia a todo lo tangible, todo aquello que podemos ver y tocar de una
computadora, como es por ejemplo la pantalla, los circuitos electrónicos y el
teclado. El término en inglés, difícil, se refiere a la dificultad que representa
modificar algún componente (no es fácil por ejemplo modificar de tamaño la
pantalla, o agregarle teclas a un teclado). Bloques funcionales En el
procesamiento de los datos, realizado en cualquier computadora, sigue diferentes
procesos que lo realizan bloques funcionales: periféricos de entrada, la unidad
central de proceso, periféricos de salida. Los bloques se comunican
electrónicamente entre sí, a través de caminos formados por un conjunto de
cables o conductores que constituyen un bus. Los procesos son los siguientes:

• Hay componentes del hardware internos y externos. Tecnicatura Superior en

Infraestructura Informática

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SOFTWARE Software (soft en inglés significa blando, fácil), al contrario de
hardware, se refiere a lo intangible, aquello que no podemos tocar o ver
directamente, como son las instrucciones (programas). El término en inglés, fácil,
se refiere a la facilidad que representa modificar, agregar o reemplazar programas
para cambiar la funcionalidad y aplicabilidad de la misma. Ambos componentes
son indispensables para lograr un sistema que funcione. El hardware es el permite
hacer el trabajo, mientras que el software es la inteligencia que le ordena al
hardware trabajar.

Clasificación del Software

• Software de Sistema  se denominado también software de base, consiste en

software que sirve para controlar e interactuar con el sistema operativo,
proporcionando control sobre el hardware y dando soporte a otros programas. 
es un conjunto de programas encargados de la gestión interna de la computadora,
es decir, de la unidad central de proceso y de los periféricos

 Sistema Operativo  es un conjunto de programas y funciones que controlan el

funcionamiento del hardware ocultando sus detalles, ofreciendo al usuario una vía
sencilla y flexible de acceso a la computadora. Su función básica es la de
administrar los recursos de la máquina, coordinar el hardware y organizar archivos
y directorios en dispositivos de almacenamiento.

• Software de Aplicación  es aquel que hace que el computador coopere con el

usuario en la realización de tareas típicamente humanas, tales como gestionar una
contabilidad o escribir un texto

En un sistema informático u ordenador se introducen datos, ahora bien para que

este puede entenderlos los datos deben ser traducidos al lenguaje eléctrico, ya
que es el único que el ordenador conoce. No debemos olvidar que el ordenador es
una máquina eléctrica, actúa de una forma o de otra en función de si hay o no hay
corriente en determinados sitios.

¿Cómo nos Entendemos con el Ordenador?

El microprocesador del ordenador está formado por millones de interruptores

que son accionados eléctricamente cuando les llega corriente eléctrica y están sin
accionar cuando no les llega corriente. Estos interruptores están todos integrados
en un microchip.

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 Los dos estados posibles de estos interruptores integrados en el micro para
nosotros serán “0” y “1”, que corresponden a los estados de un interruptor “abierto”
y “cerrado”.

Cada uno de estos dígitos o estados se denomina bit: unida más pequeña de
representación de información en un ordenador, que se corresponde con un dígito
binario, un 0 o un 1.

Es decir la información más pequeña que podemos representar en un ordenador

es un 0 o un 1, es decir un bit.

Del Lenguaje Humano al Lenguaje del Ordenador

En el sistema de codificación utilizado por los ordenadores es el sistema binario,

cada carácter (símbolo o letra) y número se representa por un byte: conjunto de
8 bits.

Es decir cada carácter (letra o símbolo) o número está formado por una
combinación de 8 ceros y unos = 1 byte. Lógicamente cada uno con una
combinación diferente.

Por ejemplo, la letra A en este código (ASCIL) se expresa con 8 bits, que son:
10100001

1 byte=8bits (un carácter, número o espacio en blanco)

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1Kilobyte=1024Bytes

1Megabyte=1024Kilobytes

1Gigabyte=1024Megabytes

Si tenemos 8 interruptores y accionamos el primero, el cuarto y el octavo (fíjate en

el código del a letra A anterior), le estamos diciendo al ordenador que saque en
pantalla la letra A. Esto pasa cuando apretamos la letra A en el teclado del
ordenador. ¡Ya nos hemos comunicado con nuestro ordenador!.

Almacenamiento y Velocidad

Un byte ya sabemos que es un carácter o un número. 1Kb (kilobyte) son 1024

caracteres o números. Ojo no son 1.000, son 1.024.

Un documento que ocupa 1Kb estará formado por 1024 números, letras, símbolos
o espacios en blanco

El Byte es la unidad de almacenamiento o capacidad utilizada en informática.

Cuantos más bytes podamos meter en un almacén mayor capacidad tendrá ese
almacén.

El byte es una unidad muy pequeña, por eso se utilizan sus múltiplos como el Kb,
Mb (megabyte), Gb (gigabyte), etc.

La unidad de velocidad de transmisión de datos (los bytes son los datos) de

un sitio a otro se expresará en Bytes/segundo (B/s), KB/s, MB/s o GB/s. En
algunas ocasiones se representa por bits por segundo en lugar de bytes (sobre
todo en internet). En este caso se diferencia por que la abreviatura es b
(minúscula) en lugar de la B (mayúscula) usada para los bytes.

Ejemplo Mb/s (Mbps) (megabits por segundo) “Es una unidad 8 veces menor que
en MB/s”. No confundir.

Otra unidad de velocidad o medida de la rapidez usada en informática es la

unidad de frecuencia que se mide en Hz (hertzios, veces por segundo que algo
se repite) o Mhz (MegaHertzios más común).

Cuando un componente tiene una velocidad de 1Mhz quiere decir que ese
componente realiza algo un millón de veces por segundo. Lo que realice depende
del componente.

Resumiendo las unidades de velocidad más usadas en informática serían Kbps

o Kb/s, KBps o KB/s y Mhz o Ghz (mil millones de veces por segundo).

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Las unidades de almacenamiento Byte, KB, MB, GB o TB (terabytes).

Ejemplos de Conexiones a internet: RTB (56Kbps) RDSI (64Kps, 128Kbps) .

ADSL (256Kbps, 512Kbps, 1000Kbps, 8Mbps, etc.). Cable (128 o 256 Kbps….).

Velocidad del ordenador

La velocidad de un ordenador depende de varios factores. El más importante

es la frecuencia y después el numero de bits interno. También es importante la
capacidad de la memoria Ram que veremos más adelante.

La "placa base" (mainboard),, o "placa madre" (motherboard), es el elemento

principal de todo ordenador, en el que se encuentran o al que se conectan todos
los aparatos y dispositivos. Debe ser compatible con el micro..

Tarjetas de expansión : elementos que hacen posible la comunicación con

algunos periféricos. Se conectan en las ranuras de expansión o slots, y a ellas se
conectan los periféricos. La función principal es transformar la señal enviada por el
ordenador (microprocesador) en señales que pueden reconocer y trabajar los
periféricos y viceversa. Tarjeta de vídeo, de audio, de red, etc.

Slots ó ranuras de expansión : Ranuras de plástico con conectores eléctricos,

dónde se insertan y controlan las tarjetas de expansión. Van unidas a la placa
base y conectadas por los buses de la placa base (pistas) al micro.

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- Ranuras PCI: el estándar actual. En estas ranuras se suelen conectar casi todas
las tarjetas excepto quizá algunas tarjetas de vídeo 3D. Generalmente son
blancas.

- Ranuras AGP: o más bien ranura, ya que se dedica exclusivamente a conectar

tarjetas de vídeo 3D, por lo que sólo suele haber una.

- Ranuras ISA: son las más veteranas, un legado de los primeros tiempos del PC.
Suficiente para conectar un módem o una tarjeta de sonido, pero la transmisión es
muy lenta para una tarjeta de vídeo.

- Ranuras SIMM y DIMM : Para módulos de ampliación de memoria RAM. Los

módulos SIMM están en desuso.

En los ordenadores es tan grande el tráfico de datos por todos sus buses que se
necesita alguien que dirija ese tráfico, y no solo valdrá con un elemento que lo
dirija sino que hará falta varios especializados, por ejemplo una para que dirija el
tráfico de salida y llegada de los datos al disco duro (controladora del disco duro),
otro para decir por donde viajan los datos al llegar a un punto hasta que llegar a la
RAM, otro para controlar el flujo entre la RAM y el micro, otro para definir cuando
salen y por donde van los datos que salen del micro a la pantalla, otro para definir
que datos tienen preferencia, etc. Esto lo hacen las llamadas controladoras.

La memoria principal o RAM (Random Access Memory, Memoria de Acceso

Aleatorio) es donde el ordenador guarda los datos de los programas que se están
ejecutando en ese momento y de donde coge las órdenes el micro.

A la hora de elegir una RAM tendremos en cuenta dos datos, la capacidad de

almacenamiento (32Mb, 64Mb, 128Mb, 256Mb, 512MB, 1GB, 3GB…) y también la

TIC Página 20
 velocidad de transferencia de datos entre la RAM y el micro (en MHz millones de
veces que manda un bloque de información (ancho de banda del bus de la placa
por segundo).

El almacenamiento es considerado temporal por que los datos y programas

permanecen en ella mientras que el ordenador este encendido. Al apagarse los
datos que hay en ella se pierden.

La RAM se puede ampliar con módulos de memoria (solo si escasea, ya que sino
no servirá para nada), pero si ponemos dos RAM con diferentes velocidades de
transmisión las 2 trabajarán a la velocidad de la más baja. Existen varios tipos de
RAM:

- DRAM : es "la original", y por tanto la más lenta (las hay para ranuras DIMMs o
SIMMs pero este tipo está obsoleto.

- DDRAM: A doble velocidad que la DRAM. Muy usada todavía.

- SDRAM: están sincronizadas con la velocidad de los buses de la placa, es decir

los Mhz del bus de la placa es a la velocidad que trabaja la RAM, por eso su
velocidad se mide en Mhz. Solo las hay módulos para ranuras DIMM. Hay muchas
Ram derivadas de esta DDR-SDRAM, PC100, PC133, etc.

- RIMM:. Es la gran rival de la SDRAM,, funcionan en un rango de 900 MHz y

1GHz. Está por ver si será el modelo estándar de memoria, ya que sus
fabricantes, obligan a los que quieran utilizar su tecnología a pagar cuantiosas
cantidades.

Aquí puedes saber más: Tipos de Memoria RAM

Memoria caché : Desde el punto de vista del hardware, existen dos tipos de
memoria caché; interna y externa (L1 o primaria y L2 o secundaria). La memoria
caché interna esta incorporada en la CPU (micro) del ordenador, mientras que la
externa se encuentra fuera de la CPU entre el micro y la RAM.

La memoria Caché es una clase de memoria RAM especial de alta velocidad.

La CPU puede obtener las instrucciones y los datos ubicados en la memoria

caché mucho más rápidamente que las instrucciones y datos almacenados en la
memoria principal (RAM). En la caché se almacenan los datos que más utilizamos
normalmente. El micro mira primero en la caché y si no tiene los datos los obtiene

TIC Página 21
de la RAM. La RAM no es capaz de trabajar a la velocidad del micro, la Caché sí.
Son de tamaño mucha más pequeño que la RAM por que son mucho más caras.
Su capacidad de almacenamiento suele ser de Kbytes.

La memoria caché es como un tablero de anuncios en el que se colocan los

papeles que se utilizan con mayor frecuencia. Cuando se necesita la información
del tablero de anuncios (CACHE), simplemente se mira al tablero; si hay no están
se buscará en el archivador donde cabe más información pero es más lento
encontrarla (RAM). La Ram no es capaz de trabajar a la velocidad del micro la
caché sí.

Memoria Virtual: Es una ayuda a la memoria RAM. Sirve como una ampliación
auxiliar de memoria cuando las cosas se ponen feas, es decir, cuando el sistema
escasea de memoria RAM. Cuando tenemos muchas aplicaciones abiertas y el
tamaño de todas ellas supera el total de memoria RAM física instalada, Windows
mueve parte del contenido de la memoria al disco duro, para dejar espacio libre
para nuevas aplicaciones.

Lógicamente el ordenador se ralentiza, por que el disco duro en un almacén que

transmite los datos al micro mucho más lentos que la RAM. El archivo que
especifica el tamaño usado de memoria virtual se llama archivo de paginación
(tamaño memoria virtual).

DIFERENTES TIPOS DE MEMORIA PRINCIPAL

CONSIGNA:

1. ¿Qué significa RAM? Luego, explique las características y funciones de

esta memoria.
2. ¿Qué significa ROM? Luego, explique las características y funciones de
esta memoria.

TIC Página 22
 Describir que es la memoria Cache y memoria Virtual.

Ahora, realiza el siguiente TEST de REPASO:

(En cada caso marca con una X la opción correcta)

1. La memoria sobre la cual el usuario puede leer y escribir es:

a. La ROM
b. La RAM
c. La CPU

2. El componente encargado de ordenar y controlar los demás elementos

es:
a. La unidad central de proceso
b. La unidad de control
c. El BUS
d. La unidad aritmético lógica

TIC Página 23
 3. Las pequeñas casillas de memoria que hay dentro de la CPU son:
a. Los registros
b. Los canales
c. Las memorias RAM y ROM

4. La unidad aritmético lógica se encarga de:

a. Realizar las operaciones lógicas y aritméticas
b. Ordenar y controlar a los demás componentes
c. Guardar por un tiempo los datos dentro de la CPU

5. Los elementos de una computadora están conectados por:

a. Los canales
b. El BUS
c. Los periféricos
d. La CPU

Trabajo practico N°1

Nombra los elementos que crees que son necesarios para un equipamiento básico
de computadora.
................................................................................................................................
................................................................................................................................ 

Actividad: Realiza una lista de cinco dispositivos de cada tipo completando la tabla
de acuerdo a su clasificación. .

Entrada salida mixto

Actividad completar

a) Computadora Personal i) Es
...............................................................................................................
...................................................................................................................
b) ii) Nombra y describe las 2 partes fundamentales: •
.........................................................................................................................

TIC Página 24
 .. •
.........................................................................................................................
..

b) Los Soportes de Información son

............................................................................ Cita 5 ejemplos

c) Los perifericos son elementos que permiten

............................................................
........................................................................................................................ se los
puede Clasificar en perifericos de ......................................................

1. ¿Cómo se llama la parte física de un ordenador?

2. ¿Cómo se llama a la parte de los ordenadores formada por los programas

y las instrucciones para que funcione el ordenador?

3. ¿Como se llama el sistema encargado de recoger datos, procesarlos y

transmitir la información una vez procesada?

4. ¿Qué significa la palabra informática?

información automática

tratamiento automático de la información

tratamiento con ordenadores

información de los ordenadores

5. ¿Cómo se llama el estudio de la estructura, funcionamiento y diseño de

los ordenadores?

estudio informático

TIC Página 25
 diseño de hardware

arquitectura de ordenadores

hardware

6. ¿Cual es la unida más pequeña de representación de información en un

ordenador?(en singular)

7. ¿Cual es la unidad de almacenamiento usada en informática?(la más

pequeña)

8. ¿Cuantos bits son un byte? (en número)

9. ¿Cómo se llama el código usado por los ordenadores para convertir un

número binario en una letra, número o caracter?

10. ¿Cuantos Kilobytes son un MGB?(en número)

11. ¿Cual es la unidad usada para expresar la velocidad de transmisión de

datos en informática?

bytes o bits por segundo

bytes por hora

bites por segundo

bytes o bits por hora

TIC Página 26
 15. ¿Cómo se llaman los cables o pistas por donde viaja la información en
un ordenador? (en plural)

16. ¿De qué valores suelen ser al ancho de banda de los buses actualmente?

32 o 64bits

64 bits

32bits

32 o 64 bytes

17. ¿En qué se mide la velocidad del bus de datos?

Bytes

bits

Hertzios

Km/hora

20. ¿Cómo se llama el elemento de un ordenador al que se conectan todos

los demás elementos? (en español)

22. Los módulos de ampliación de memoria RAM se insertan en ranuras.......

(S----Y D--- en mayusculas))

23. ¿Quién dirige el tráfico de datos en los ordenadores? Las .....

TIC Página 27
24. ¿Cómo se llama el componente que agrupa a varias controladoras?

26. ¿Cómo se llama la memoria de solo lectura? (en mayusculas)

29. ¿Cuales son las características mas importantes en una memoria RAM?

su capacidad y su tamaño

su capacidad y la velocidad de transferencia de buses

su capacidad y la velocidad transferencia de datos

ninguna

30. ¿Qué capacidad de almacenamiento de una memoria RAM empieza por

5? (en número y con su unidad)

31. ¿De qué tipo es la memoria RAM más rápida usada hoy en día?

DRAM

DDRAM

RIMM

SDRAM

32. ¿Cómo se llama la memoria donde se alojan los datos más usados, y que
es capaz de trabajar a la velocidad del micro?

TIC Página 28
33. Cuando el ordenador escasea de memoria RAM utiliza la memoria......

35. El microporcesador se divide en dos partes unidad aritmética y unidad

lógica

VERDADERO

Falso

TIC Página 29
TIC Página 30
OFIMATICA

La palabra Ofimática es un acrónimo formado por los términos OFICINA +

INFORMÁTICA Es el conjunto de herramientas Informáticas que se utilizan en una
oficina para mejorar, optimizar y automatizar los procedimientos. Toda actividad
que se realice manualmente dentro de una oficina, puede ser ejecutada con las
herramientas Ofimática, con el fin de crear, manipular, almacenar y transmitir
digitalmente la información. La Ofimática es posible por una combinación de
Hardware y Software.

ACTIVIDAD:

1) Investigar y explicar los conceptos de telemática, ofimática, inteligencia artificial

robótica, nanotecnología, virus y antivirus. (Dar ejemplos)

2) Elaborar una monografía sobre como evolucionaron las tic desde sus orígenes
hasta la actualidad.

Consigna:

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1. Ingresar al link comunicado: https://www.areatecnologia.com/redes-
informaticas.htm
2. Responder las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es una red informática?
b. ¿Cuáles son las cosas que nos permite hacer una red informática?
c. ¿Cómo se clasifican las redes informáticas? Explicar y dibujarlas
d. ¿Por qué la red anillo es la más usada?
e. ¿Cómo se monta o que necesitamos para montar una red LAN?
f. Volver a leer detenidamente todo el texto para poder realizar el EJERCICIO
ONLINE
g. Ingresar en la parte inferior donde dice: Ejercicio Redes de ordenadores y
comienza a responder las preguntas https://www.areatecnologia.com/redes-
ordenadores-ejercicios.htm
h. Luego, al darle la opción Finalizar has una captura de pantalla con la
puntuación obtenida y pásala a tu profesor.
i. Posteriormente, ingresa a consultar tus aciertos y errores (anota todo ello
en tu carpeta)

TEMA 3
Consigna:

1. Ingresa al siguiente sitio:

https://www.areatecnologia.com/informatica/como-funciona-internet.html
2. Explique: ¿Que es internet?
3. Realizar un gráfico explicando ¿Cómo funciona internet?
4. ¿A qué se llama enrutamiento?
5. ¿Cuál es la tarea que realiza el router?
6. ¿Cómo están formadas la IP?
7. ¿Qué son las TCP y cuál es su misión?
8. ¿Qué son los servidores?
9. ¿Qué es una página web?
10. ¿Qué es el http?
10. ¿Qué es la WWW?
11. ¿Cuáles son los Servicios que ofrece internet?

Bueno, espero que ahora tengas más claro cómo funciona internet. Te invito a
hacer estos dos ejercicios online para repasar:
• Ejercicios Conceptos de Internet para repasar.
https://www.areatecnologia.com/informatica/internet-ejercicio.html
• Crucigrama Conceptos de Internet para repasar.
https://www.areatecnologia.com/conceptos-internet-crucigrama.htm

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Por último te dejo un video muy interesante con la explicación del funcionamiento
de internet:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=191&v=31LE0bPLrhM&feature=e
mb_logo

- Investigar y explicar que son los dominios geográficos y los dominios de

actividad, dar ejemplos de cada uno.

WORD

Microsoft Word es un programa informático destinado al procesamiento de textos. Sirve por

tanto para escribir textos con cualquier finalidad: académica, profesional, creativa… Cuenta
con un completo paquete de herramientas que permite modificar el formato de un escrito.
Estas permiten modificar desde el tipo o tamaño de la fuente al diseño de la página,
pasando por la inclusión de elementos gráficos como imágenes o tablas. Permite añadir
archivos multimedia de vídeo y sonido pero no es de gran utilidad si la finalidad del
documento es imprimirlo.

Dispone de un formato de archivo nativo, DOC, que es cerrado. Se ha convertido en poco

menos que un estándar gracias a la amplia difusión del programa, haciendo que
prácticamente cualquier aplicación cuya finalidad es la de leer o editar textos sea compatible
con él. No obstante también es posible guardar los trabajos en otros formatos como RTF,
XPS o XML, además de contar con una herramienta para exportarlos a formato PDF.

La aplicación fue creada por la empresa Microsoft y actualmente viene incluida por defecto
en el paquete ofimático de Microsoft Office. Fue ideada a partir de 1981 y desarrollada por
los programadores Richard Brodie y Charles Simonyi bajo el nombre de Multi-Tool Word
para sistemas Xerox, posteriormente para ordenadores IBM que corrían con sistema
operativo MS-DOS en el año 1983… Después se crearon varias versiones para Apple
Macintosh, AT&T Unix PC, Atari ST y por fin Microsoft Windows en 1989. Es en Windows y
en sus diferentes sistemas operativos donde ha tenido mayor relevancia en los últimos
años, y pese a surgir en este momento no cobró relevancia hasta el lanzamiento de
Windows 3.0.

Con Microsoft Word se puede ver, editar y crear documentos de texto para guardarlos en
el dispositivo o compartirlos con quien sea de mil formas diferentes. Es el software más
potente del mercado, líder indiscutible en el sector de los procesadores de texto. El
programa permite cambiar de formatos e imprimir documentos de manera profesional, así
como realizar distintas tareas para la presentación de la información: automatización de
tareas, detección y corrección de errores ortográficos y gramaticales…

A nivel profesional, Word se ha convertido en la herramienta más utilizada para crear

currículums, trabajos, presentaciones, informes o para escribir cartas. La edición de texto
es muy sencilla y su apariencia lo hace aún más fácil de manejar, con tan sólo unos

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conocimientos básicos se puede utilizar sin problemas. Además, Microsoft Word permite
visualizar el resultado final antes de ser enviado o impreso.

A continuación te mostrare la apariencia de una ventana de WORD

CONSIGNA:

1. ¿Qué es Microsoft Word y para qué sirve?

2. ¿Qué empresa creo esta aplicación (WORD)?
3. ¿Qué cosas permite hacer este programa?
4. En la imagen que está debajo, Coloca los nombres a cada una de las partes
indicadas con una línea roja

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TEMA 12

WORD (2da parte)

Aprende a manejar Word desde cero con este curso o tutorial hecho para principiantes. Este
capítulo es especial, es uno de introducción para personas que NO tengan conocimiento o muy
poco sobre este programa, espero que sean de su agrado y recuerden que cualquier duda,
pregunta o sugerencia me la pueden hacer por WhatsApp.

En el segundo tutorial (Cap. 1), veremos cómo guardar o abrir un documento y crear una carta
sencilla usada para documentos formales entre otras herramientas básicas. Word es muy fácil,
solo necesitas practicar lo suficiente :) Hay que resaltar que este programa de una manera u
otra es de diseño, y sin importar el método que usen lo importante siempre será el resultado
visual ya que es el que queremos compartir impreso o vía digital.

Tutorial Capitulo 0: https://www.youtube.com/watch?v=pbvwCTld8BA

Tutorial Capitulo 1: https://www.youtube.com/watch?v=EdoQhbRWCbo&t=15s

CONSIGNA:

1. Ver los dos tutoriales

2. Diseñar una carta sencilla dirigida a tu profesor, donde le vas a comentar cómo te
llamas, cuántos años tienes, cantidad de hermanos con sus nombres, mascotas con
sus nombres y además debes agregar que cosas te gustan hacer en tu tiempo libre.

La carta debe comenzar así:

Goya, 2 de Septiembre de 2020

Sra. Profesora

Fabiola Zabala

Le escribo estas breves líneas para contarle que yo soy…….

Para ello vas a ocupar Letra ARIAL, tamaño 12, y el cuerpo de la carta debe estar con
ALINEACION JUSTIFICADA. Tener en cuenta que (Sr. Profesor esta en NEGRITA) y
Sergio Stortti (esta en negrita y cursiva).

3. Enviar una foto de esa carta a tu profesor.

TEMA 13

WORD (Repaso General)

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En esta oportunidad haremos un breve recorrido del tema dado. Por eso, como
habíamos dicho, Microsoft Word es un programa informático destinado al
procesamiento de textos que sirve para cualquier finalidad: académica, profesional,
creativa etc. Por lo tanto, es necesario saber utilizar algunas de sus herramientas
básicas que nos permitirán realizar una buena presentación en los trabajos prácticos
escolares.

A continuación, les mostrare una apariencia

CONSIGNA:

1. Leer los materiales anteriores sobre Microsoft Word.

2. Realizar un formato de presentación de un trabajo práctico básico. Pueden
seguir el modelo de la imagen mostrada anteriormente, pero debe contener
los requisitos que se anuncia en el siguiente punto.
3. La presentación del Word debe contener:
▪ Caratula: logo o nombre de la escuela, titulo, materia, tema, curso y
división, turno, profesor/a, integrantes y año. En letra Arial, tamaño 14 con
Alineación centrada.
▪ Desarrollo: Debe tener las consignas y las respuestas que debe estar
hecha por la parte teórica trabajada. En letra Time New Román, tamaño 12
con Alineación Justificada.
El Documento Microsoft Word debe ser guardado con Apellido y Nombre con el
Curso y división. Y enviarme a mi correo: fabi12zabala@gmail.com
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 EXCEL

Microsoft Office Excel es un programa informático desarrollado por la empresa

Microsoft y que forma parte de Office que es una suite ofimática que incluye otros
programas como Word y PowerPoint.

Por lo tanto, Microsoft office Excel es una hoja de cálculo que sirve para manejar
datos numéricos o alfanuméricos agrupados en filas y columnas también llamadas
tablas de datos. Así que, es una herramienta de gran utilidad a la hora de crear
presupuestos, diseñar facturas, generar gráficos estadísticos, crear bases de datos
y múltiples operaciones más.

Un poco de Historia

En el año 1982, Microsoft incursionó en el ámbito de las hojas de cálculo

electrónicas con el lanzamiento de su producto Multiplan. En ese tiempo ya existían
dos competidores que estaban fuertemente posicionados en el mercado: SuperCalc
de la empresa Sorcim y VisiCalc de la empresa VisiCorp, así que no era una tarea
sencilla para Microsoft ganar un poco de mercado.

Por si fuera poco, en el año 1983, fue lanzada la hoja de cálculo Lotus 1-2-3 que
tomó a todos por sorpresa y se posicionó rápidamente como la hoja de cálculo más
utilizada. Microsoft solamente observó cómo la hoja de cálculo de Lotus se
posicionaba en el primer lugar, así que hizo a un lado su producto Multiplan y
comenzó a trabajar en la primera versión de Excel la cual fue lanzada en el año
1985.

Esa primera versión de Excel fue hecha exclusivamente para la plataforma

Macintosh, pero dos años después, en 1987, Microsoft lanzó Excel 2.0 que ya
consideraba una versión para la plataforma Windows. A partir de ese momento, la
hoja de cálculo de Microsoft comenzó su crecimiento hasta convertirse en la hoja
de cálculo más utilizada de todos los tiempos.

Características Principal de Excel

Tal como lo conocemos hoy en día, la pantalla principal está formada por columnas
y filas. De esta manera se forman pequeños recuadros que conocemos como celdas

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donde cada una de ellas tendrá una dirección única que estará conformada por la
columna y la fila a la que pertenece, es decir, la dirección será una letra (columna)
y un número (fila). Por ejemplo, la celda superior izquierda tiene la dirección A1.

En cada una de las celdas podemos ingresar datos numéricos y alfanuméricos. Una
manera de saber si Excel ha reconocido un dato como un número, o como un texto,
es que si introducimos un dato de tipo texto se alineará a la izquierda de la celda
mientras que los datos numéricos se alinearán a la derecha.

Partes de Excel

TUTORIAL: https://www.youtube.com/watch?v=4sZHZKb5yBI

CONSIGNA:

1) Realizar un mapa conceptual donde se puede visualizar el concepto, la historia

y las características principales de Microsoft Office Excel.

2) Ver tutorial, y en la imagen debajo coloca los nombres en cada parte indicada.

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TEMA 15

EXCEL (parte 2)

En esta ocasión les mostrare operaciones básicas que podemos realizar en este
programa como la suma (+), la resta (-), la multiplicación (*), y la división (/). Es muy
fácil de hacerlo sólo hay que practicarlo.

SUMA: El primer paso es colocar “=SUMAR”, luego seleccionar el rango que

queremos sumar y colocamos un paréntesis para cerrar la operación,
“=SUMAR(rango)”.

RESTA: El primer paso es colocar el signo “=”, luego la celda a restar, después
agregas el signo “-” y seguido la otra celda, le damos Enter. Para restar los demás
elementos, solo seleccionamos la primera celda que ya está restada y jalamos hacia
abajo, de tal modo aparecerán los demás términos que deberíamos restar.

MULTIPLICACION: Usamos esta operación cuando queremos multiplicar varios

números, pero sería muy tedioso hacerlo uno por uno. El primer paso, es colocar el
signo “=”, luego la celda a multiplicar, después agregar “*” y seguido la otra celda,
le damos Enter. Para multiplicar los demás términos, solo seleccionamos la primera
celda que ya está multiplicada y jalamos hacia abajo, de tal modo aparecerán los
demás términos multiplicados.

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DIVISIÓN: El primer paso, es colocar el signo “=”, luego la celda a multiplicar,
después agregar (/) y seguido la otra celda, le damos Enter. Para multiplicar los
demás términos, solo seleccionamos la primera celda que ya está multiplicada y
jalamos hacia abajo, de tal modo aparecerán los demás términos multiplicados.

VER TUTORIAL: https://www.youtube.com/watch?v=DVSCeruFbPQ

CONSIGNA:

1) Mirar el tutorial asignado.

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 2) Una vez visto realiza las operaciones (suma resta, multiplicación, división)
que se muestra en el video. También, pueden hacer sus propios cálculos
como por ejemplo:

Power point

¿Qué es Power
1.
Point?
2. ¿Para qué se usa?
3. ¿Es posible insertar
efectos de animación?
4. Según tu opinión, ¿es importante el hecho de que Power Point
permita agregar a sus presentaciones sonidos y videos? ¿Por qué?
5. Describe una forma de ingresar a la aplicación. ¿Existen otras
formas?
6. Realiza un esquema de la pantalla inicial de manera tal que sea
reconocible.
7. ¿Qué contienen las barras de títulos y de acceso rápido?

Con la ayuda de internet:

Busca los conceptos de presentación y diapositiva.

8.
9. ¿Qué entiende por "transición de una diapositiva"?
10. Realiza un resumen de la historia de aplicación y su situación
actual.
11. Arma un trabajo en Power Point, que conste de 4 diapositivas
En la primera diapositiva: coloca un titulo
En la segunda diapositiva: coloca un texto
En la tercera diapositiva: coloca una imagen con un breve texto
En la cuarta diapositiva: Agrega una conclusión
Luego: Aplícale un diseño, una transición y animación a las diapositivas.

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TIC Página 42