RESUMEN FINAL NEURO P1
RESUMEN FINAL NEURO P1
RESUMEN FINAL NEURO P1
¿QUE ES NEUROCIENCIA?
Definición: es un campo multidisciplinario que se dedica al estudio científico del sistema nervioso en
todas sus dimensiones: desde su estructura y función a nivel molecular, celular y anatómico, hasta sus
correlatos con el comportamiento, la cognición y la emoción en organismos tanto humanos como
animales.
➢ La tarea central de las neurociencias es la de intentar explicar cómo funcionan millones de
células nerviosas en el encéfalo para producir la conducta, y cómo a su vez, estas células
están influidas por el medio ambiente y por la conducta de otros individuos.
➢ La neurociencia abarca una variedad de enfoques y disciplinas: como la
neuroanatomía,neurofisiología,neuroquímica,neurogenetica,neurofarmacología,neuropsicología,e
ntre otras.
➢ Las neurociencias ofrecen un apoyo a la PSICOLOGÍA con la finalidad de entender mejor la
complejidad del funcionamiento mental.
Relación entre cerebro y conducta: En las dos últimas décadas se ha puesto de manifiesto
una apreciable unidad entre las ciencias biológicas, unidad que ha desembocado en la fusión de la
Neurociencia con el resto de la biología celular y molecular. La próxima y quizás más desafiante etapa en
esta progresiva unificación es la fusión del estudio de la conducta, la ciencia de la mente, con la
Neurociencia, la ciencia del encéfalo. El dogma central de dicha unificación es que lo que acostumbramos
llamar mente consiste en una serie de funciones realizadas por el encéfalo. La acción del encéfalo
subyace a toda conducta, no sólo a las conductas motoras relativamente sencillas, tales como andar y
comer; sino a todos los actos cognitivos complejos que asociamos con la conducta específicamente
humana, tales como pensar, hablar y crear obras de arte. Conforme a este punto de vista, los trastornos
del comportamiento que caracterizan a la enfermedad mental son alteraciones de la función cerebral.
LENGUAJE: El aprendizaje del lenguaje implica componentes biológicos y hereditarios (vg. mayor
desarrollo del planum temporal izquierdo durante la gestación) y componentes adquiridos y ambientales
(vg. aprendizaje de los fonemas de la lengua materna por imitación). Envuelve y recubre los hemisferios
cerebrales como la corteza de un árbol.
AFASIA: dificultad para comprender, repetir o producir un lenguaje con significado por un daño cerebral
por ejemplo un ACV (accidente cerebro vascular).
➢ Estado patológico que consiste en la pérdida completa o incompleta de la facultad de la palabra, con
conservación de la inteligencia y de la integridad
de los órganos de la fonación.
En esta vista lateral del hemisferio izquierdo se
muestran las principales áreas de la corteza
cerebral implicadas en el lenguaje.
AREA DE WERNICKE:
➢ Abarca una extensión amplia de lóbulo temporal y
parietal izquierdos.Interpreta el sentido del habla a
partir de reconocer las palabras pronunciadas. Se
activa cuando las palabras se traducen en
pensamientos.
➢ AFASIA DE WERNICKE: también llamada sensitiva:
las personas pueden hablar, pero no formar
oraciones con sentido. “Ensalada de palabras”
➢ Áreas afectadas: sector posterior de la corteza asociativa auditiva izquierda.En casos graves, hay
afectación de la circunvolución temporal media y de la sustancia blanca profunda.
➢ Características: parafasias:caracterizada por la producción no intencional de sílabas, palabras o frases
durante el habla.
Cuando son frecuentes y muy próximos, las palabras se hacen ininteligibles y se forman neologismos.
➢ Síntomas:el paciente habla mucho, como si estuviese alterado.las palabras que usa están transformadas,
cambiadas de lugar y alteradas en su fonética.el paciente no entiende lo que se le dice ni es consciente de
sus errores.
➢ Los individuos con afasia de Wernicke tienen generalmente grandes dificultades para comprender y
entender el habla; incluyendo la propia y, por lo tanto, no son conscientes de los errores que cometen al
comunicarse.
➢ Por ejemplo:
AREA DE BROCA:
➢ Localizada en el lóbulo frontal del H.I
➢ Actúa en la articulación de las palabras.
➢ Junto con el área premotora y la motora primaria activan los músculos de la faringe, laringe, boca y
músculos de la ventilación.
➢ AFASIA DE BROCA: también llamada de expresión: afasia de expresión ( sin fluidez verbal). Saben lo
que quieren decir, pero no pueden decirlo correctamente.
➢ Áreas afectadas: Broca, campos frontales que la rodean, sustancia blanca adyacente, la ínsula y
ganglios basales.
➢ Síntomas: el paciente habla poco y tiene conciencia de sus errores, tiene problemas para encontrar
las palabras deseadas, su articulación es deficiente, realiza grandes esfuerzos para acompasar la
lengua, la faringe y la laringe, las palabras que emite están deformadas, y se han eliminado de su
discurso aquellas más complicadas, la gramática es de una enorme simplicidad, sobre todo en lo
referente a elementos de enlace (preposiciones, conjunciones...).
➢ Por ejemplo, una persona con afasia de Broca puede decir, "caminar perro", pero en realidad está
tratando de decir que sacará al perro de paseo. La misma oración también podría significar "¿usted
saca al perro a caminar?", o "el perro salió caminando al patio"
➢ El área de Wernicke se comunica con el área de Broca mediante un tracto de fibras, el fascículo
arqueado.
Cerebro:
➢ Es la parte más importante del SNC
➢ Está formado por la sustancia gris (por fuera) y la sustancia blanca (por
dentro) y su superficie tiene pliegues llamadas circunvoluciones y unos
surcos denominados cisuras, las más notables son llamados las cisuras
de Silvio y de Rolando.
➢ Controla y regula el funcionamiento de los demás centros nerviosos, también recibe sensaciones y
elabora las respuestas conscientes a dichas situaciones.
➢ Irrigado por la carótida interna.
➢ Es el órgano de las facultades intelectuales: atención, memoria, inteligencia.
Cada hemisferio se divide en lóbulos, que reciben su nombre del hueso del cráneo que los cubre.
• Los lóbulos son: frontal, parietal, temporal y occipital y cada uno tiene diferentes funciones.
• Cada hemisferio recibe sensaciones y controla movimientos del lado opuesto del cuerpo.
• El hemisferio derecho se asocia con la creatividad y la capacidad artística y el izquierdo con la
capacidad analítica y matemática.
7. Analiza la figura 1.9 del libro de Kandel (pág. 17) con su pie de figura y desarrolla una reflexión corta
al respecto.
En la figura 1.9 se puede observar el resultado de una tomografía por emisión de positrones (TEP), en
donde a pedido de una serie de actividades, se podía observar que ciertas áreas de la corteza cerebral se
iluminaban en mayor o menor medida. Esto sucede ya que el lenguaje se produce en el córtex cerebral,
leer una palabra activa las áreas visual primaria y visual de asociación, oírla activa áreas en el córtex
temporal y parietal, lo que demuestra que el encéfalo utiliza vías diferentes para procesar el lenguaje. El
habla activa el área motora suplementaria en la región medial del córtex frontal, en el lóbulo frontal
podemos localizar el área de broca que se activa tanto si la palabra se presenta visualmente como
oralmente, por lo que la vía visual y auditiva convergen en el área de Broca. En cuanto al pensamiento,
analizar el significado de una palabra activa el córtex frontal y las áreas implicadas son las de Broca y
Wernicke. Nuestro sistema nervioso posee sistemas neurales por lo que asumimos que las neuronas no
trabajan de forma aislada, al recibir información de los receptores, esta es enviada al encéfalo para
procesarla y por ende, producir una señal de respuesta correspondiente, lo que implicaría el trabajo en
conjunto de diversas partes del encéfalo.
Practico:técnicas por la imagen encefálicas
Tomografía computarizada (TC):La tomografía computarizada, también conocida como tomografía axial
computarizada (TAC), es una técnica de imagen médica que utiliza rayos X y computadoras para crear
imágenes detalladas del interior del cuerpo. Durante una tomografía computarizada, el paciente se acuesta
sobre una mesa que se desliza hacia el interior de un escáner en forma de anillo. El escáner emite rayos X
que atraviesan el cuerpo y se recogen en el otro lado por detectores. Estas señales se envían a una
computadora que las procesa y reconstruye en imágenes transversales (axiales) detalladas de las
estructuras internas del cuerpo, como órganos, tejidos blandos y huesos. La tomografía computarizada es
útil para diagnosticar una amplia variedad de enfermedades y lesiones, y puede proporcionar información
detallada que no se puede obtener con otros métodos de imagen.
Resonancia magnética (RM): La resonancia magnética (RM) es una técnica de imagen médica no
invasiva que utiliza un campo magnético potente y ondas de radio para producir imágenes detalladas de
órganos y estructuras dentro del cuerpo. Durante una resonancia magnética, el paciente se acuesta sobre
una mesa que se desliza hacia el interior de un escáner de resonancia magnética, que contiene un potente
imán. El imán crea un campo magnético que alinea los átomos de hidrógeno en el cuerpo. Luego, se
emiten breves pulsos de ondas de radio para alterar la alineación de estos átomos. Cuando los átomos
vuelven a su posición original, emiten señales de radio que son detectadas por antenas en el escáner y
luego se utilizan para crear imágenes detalladas de las estructuras internas del cuerpo. La resonancia
magnética es especialmente útil para visualizar tejidos blandos y estructuras internas como el cerebro, la
médula espinal, las articulaciones y los órganos abdominales.
clase 2:células nerviosas y generalidades del sistema nervioso
componentes celulares del sistema nervioso : las células del sistema nervioso pueden dividirse en dos
categorías amplias: células nerviosas (o neuronas) y células de sostén llamadas neuroglía (o
simplemente glía).
NEURONA: células especializadas en la conducción y
transmisión de señales eléctricas en el sistema nervioso. También
denominadas células nerviosas.
➢ GRAN CANTIDAD: 100 000 millones en el encéfalo humano
➢ CAPACIDAD DE FORMAR CIRCUITOS
TIPOS BÁSICOS FUNCIONALES DE NEURONAS: las neuronas pueden clasificarse por su función en tres
grupos principales: sensoriales, motoras e interneuronas. Las neuronas sensoriales(o aferentes) transmiten al
sistema nervioso la información tanto perceptiva como la necesaria para la coordinación motora. Las neuronas
motoras transmiten ordenes a los músculos y las glándulas. Las interneuronas constituyen, con mucho la clase
mas numerosa y corresponde a aquellas neuronas que no son específicamente sensoriales o motoras. Las
interneuronas de relevo o de proyección tienen axones largos y portan la información a grandes distancias. Las
interneuronas locales tienen axones cortos y procesan la información en el interior de circuitos locales.
VIAS NERVIOSAS: Las vías nerviosas, también conocidas como tractos nerviosos o haces nerviosos, son
conjuntos de fibras nerviosas (axones) que transmiten señales eléctricas y químicas desde una parte del cuerpo
hasta otra. Estas vías son fundamentales para la comunicación dentro del sistema nervioso y el control de
diversas funciones corporales.
CÉLULAS DE LA GLIA O NEUROGLIA: Las células neurogliales son muy diferentes de las células nerviosas.
Son más numerosas que las neuronas en el encéfalo, a las que superan en número en una relación, tal vez, de 3
a 1.la diferencia principal es que las células neurogliales no participan directamente en las interacciones
sinápticas y en la señalización eléctrica. Aunque sus funciones de sostén ayudan a definir contactos
sinápticos y a mantener la capacidad de señalización de las neuronas.
FUNCIONES:
1. Sirven como elementos de soporte, proporcionando estructura y consistencia al encéfalo. También separan, y
ocasionalmente aíslan, a ciertos grupos de neuronas entre sí.
2. Dos tipos de células gliales pueden producir mielina, la capa aislante que recubre la mayoría de los axones
grandes.
3. Algunas células gliales actúan como basureros, recogiendo los restos celulares tras una lesión o la muerte de
una neurona.
4. Las células gliales tamponan y mantienen la concentración de los iones potasio del líquido extracelular;
algunas son capaces también de captar y retirar los transmisores químicos liberados por las neuronas
durante la transmisión sináptica.
5. Durante el desarrollo del cerebro ciertas clases de células gliales guían la migración de las neuronas y dirigen
el crecimiento de los axones.
6. Ciertos tipos de células gliales ayudan a formar una capa impermeable especial en los capilares y vénulas
del encéfalo, generando una barrera hematoencefálica que previene el paso al encéfalo de sustancias
tóxicas presen- tes en el torrente sanguíneo.
7. Existen indicios que sugieren que algunas células gliales pueden jugar un papel en la nutrición de las
neuronas, aunque esto no se ha podido demostrar de forma concluyente.
TIPOS DE CELULAS NEUROGLIALES: los tipos principales de células gliales del sistema nervioso son los
astrocitos, oligodendrocitos y células microgliales en el snc y las células de Schwann en el snp.
ASTROCITOS: las células gliales más numerosas, se caracterizan por su aspecto estrellado y por los amplios
pies terminales de sus prolongaciones. Dado que estos pies terminales contactan tanto con los capilares como
con las neuronas, se cree que este tipo de células tienen funciones nutricionales. Los astrocitos son también
importantes para la formación de la barrera hematoencefálica.
➢ Forman la barrera hematoencefálica.
➢ Importantes para regular el medio iónico de las células nerviosas.
➢ Mantienen condiciones químicas.
➢ Captación de neurotransmisores.
OLIGODENDROCITOS: su función principal es la producción de mielina en el SNC.
CÉLULAS DE SCHWANN: crean las vainas de mielina que aíslan a los axones en el SNP. Los intervalos entre
los segmentos de mielina se conocen como nodos de Ranvier.
➢ Células de Schwann y oligodendrocitos: misma función. Diferente ubicación y diferente manera de
envolver al axón.
MICROGLIA: las células microgliales comparten muchas propiedades con los macrófagos que se encuentran
en otros tejidos y son fundamentalmente células limpiadoras que eliminan los restos celulares de sitios de
lesión o de recambio celular normal. Además, la microglía secreta moléculas de señalización que pueden
modular la inflamación local e influir en la supervivencia o la muerte celular. Tras el daño encefálico la cantidad
de estas en el sitio de lesiona aumenta de forma espectacular
Celulas madre gliales: son células precursoras neurales en el encéfalo adulto que retienen la capacidad de
proliferar y generar tanto células precursoras adicionales como células gliales diferenciadas(y en algunos
casos neuronas diferenciadas).
EPENDIMOCITOS: PRODUCCIÓN Y CIRCULACIÓN DEL LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO.
¿Cómo las neuronas resuelven lo siguiente?
Regiones funcionales de las células nerviosas: Para producir una conducta, cada célula nerviosa sensorial y
motora participante genera, secuencialmente, cuatro tipos de señales, en diferentes sitios de la célula: una señal
de entrada (input), una señal de integración (activación), una señal portadora, y una señal de salida
(output o emisora).Independientemente del tamaño, morfología, bioquímica del transmisor, o función
comportamental, casi todas las células nerviosas pueden describirse mediante un modelo general de neurona
que tiene cuatro regiones funcionales: un componente de entrada local (receptor), un elemento integrador
(activador), un componente conductor (señalizador), y un elemento emisor de salida(secretor) (véase la Figura 2-
8). Este modelo de neurona reúne las evidencias fisiológicas del principio de la polarización dinámica de Ramón
y Cajal. Para comprender cómo se producen los cuatro tipos de señales, hay que familiarizarse primero con las
propiedades eléctricas de la membrana celular.
Funciones y regiones de una neurona tipo comparativamente con diferentes tipos neuronales.
Características generales.
Subdivisiones básicas del sistema nervioso central: Habitualmente, se considera que el sistema nervioso
central tiene siete partes básicas ,De caudal a rostral (“cola a nariz”), estos son: la , el médula espinal bulbo
raquídeo, el cerebelo, la protuberancia, el mesencéfalo el diencéfalo y el cerebro (hemisferios cerebrales). A
través de estas subdivisiones o entre ellas, discurren los espacios llenos de líquido denominados ventrículos.
Estos ventrículos son los vestigios de la luz continua inicialmente encerrada por la placa neural a medida que se
curvaba para convertirse en el tubo neural durante el proceso de neurulación en el desarrollo encefálico
temprano.Las variaciones en la forma y el tamaño de los espacios ventriculares maduros son características de
cada región del encéfalo adulto. El bulbo raquídeo, la protuberancia y el mesencéfalo se denominan en conjunto
tronco del encéfalo; sirven de base al cuarto ventrículo (bulbo raquídeo y protuberancia) y rodean el acueducto
cerebral (mesencéfalo). El diencéfalo y los hemisferios cerebrales en conjunto se denominan encéfalo
anterior o prosencéfalo, y delimitan el tercer ventrículo y los ventrículos laterales, respectivamente.el tronco
del encéfalo contiene los núcleos de los nervios craneales que envían y reciben señales a través de los
nervios craneales, y que el tronco del encéfalo es un conducto para varios tractos mayores del sistema nervioso
central que transmiten información entre el prosencéfalo y la médula espinal, y el mismo tronco es origen y
estructura diana de las señales ascendentes y descendentes. Por consiguiente, el conocimiento detallado de las
consecuencias del daño al tronco del encéfalo brinda a los médicos una herramienta esencial para la localización
y el diagnóstico de las lesiones encefálicas. Esta estructura contiene numerosos núcleos que están involucrados
en muchas funciones importantes, que incluyen la organización de comportamientos somáticos y motores
viscerales rítmicos y estereotipados, y las transiciones en los estados de conciencia de la vigilia y el sueño. Por
encima del tronco del encéfalo está el cerebelo, que se extiende en gran parte de la cara dorsal del tronco del
encéfalo; en conjunto, este y el cerebelo constituyen el encéfalo posterior o rombencéfalo. El cerebelo es
esencial para la coordinación y la planificación de los movimientos y para el aprendizaje de tareas motoras y
cognitivas.El prosencéfalo tiene varias subdivisiones anatómicas. Las estructuras más evidentes son los
hemisferios cerebrales. En los seres humanos, los hemisferios cerebrales (las porciones más externas, que
son láminas continuas y altamente plegadas de corteza) se caracterizan por circunvoluciones o crestas de
tejido cortical plegado y por surcos, que son las hendiduras que dividen las circunvoluciones entre sí. Aunque
los patrones de circunvoluciones y surcos varían de un individuo a otro, varios puntos de referencia constantes
dividen los hemisferios en cuatro lóbulos. Los nombres de los lóbulos derivan de los huesos craneales que los
cubren: occipital, temporal, parietal y frontal. Una característica clave de la anatomía de superficie del cerebro
es el surco central, localizado más o menos a mitad de camino entre los polos rostral y caudal de los
hemisferios. Este importante surco divide el lóbulo frontal en la mitad rostral del hemisferio del lóbulo parietal
más caudal. Otras referencias sobresalientes que dividen los lóbulos cerebrales son el surco fisura lateral o
(también denominado surco de Silvio), que divide el lóbulo temporal por debajo de los lóbulos frontal y parietal
suprayacentes, y el surco parietooccipital, que separa el lóbulo parietal del occipital. Las restantes subdivisiones
principales del prosencéfalo no son visibles desde la superficie; comprenden las estructuras de la sustancia gris
y la sustancia blanca que se ubican más profundamente en los hemisferios cerebrales y solo pueden apreciarse
en vistas de corte.
Superficie lateral del encefalo: Una vista lateral del encéfalo humano es la mejor perspectiva a partir de la cual
se pueden apreciar los cuatro lóbulos del hemisferio cerebral. En esta vista, las dos referencias anatómicas
más sobresalientes son la fisura lateral profunda, que separa el lóbulo temporal de los lóbulos frontal y parietal
subyacentes, y el surco central, que sirve como límite entre los lóbulos frontal y parietal. Una característica de
particular importancia del lóbulo frontal es la circunvolución precentral. La corteza de la circunvolución
precentral se denomina corteza motora y contiene neuronas cuyos axones proyectan hacia las neuronas motoras
inferiores en el tronco del encéfalo y la médula espinal; estas neuronas motoras inervan los músculos
esqueléticos (estriados).La cara superior del lóbulo temporal contiene la corteza vinculada con la audición y la
recepción del lenguaje, y porciones inferiores del lóbulo están relacionadas con la información visual de
procesamiento superior. Oculta por debajo de los lóbulos frontal y temporal, la corteza insular o ínsula puede ser
observada solo si estos dos lóbulos son separados o extraídos .La corteza insular está vinculada en gran parte
con la función visceral y autónoma, incluido el gusto. En el lóbulo parietal anterior, inmediatamente por detrás
del surco central, está la circunvolución poscentral; esta circunvolución alberga la corteza que está vinculada
con la sensibilidad somática (del cuerpo) y, por lo tanto, se denomina
corteza somatosensitiva. El límite entre el lóbulo parietal y el
occipital,es una línea algo arbitraria desde el surco parietooccipital
hasta la escotadura preoccipital. El lóbulo occipital, del cual solo una
porción pequeña es evidente desde la superficie lateral del encéfalo,
está vinculado con la visión.
• Lóbulo parietal asiste los estímulos.
• Lóbulo temporal reconoce los estímulos.
• Lóbulo frontal planifica las respuestas a los estímulos.
• Lóbulo occipital involucrado en todos los aspectos de la
percepción visual y también puede participar en el procesamiento
sensitivo multimodal.
Superficies dorsal y ventral del encéfalo: Aunque las subdivisiones principales de los hemisferios
cerebrales pueden apreciarse desde una vista lateral, otros puntos de referencia anatómicos clave se
observan mejor a partir de las superficies dorsal y ventral. Si se separan ligeramente los hemisferios
corticales de la línea media dorsal, se encuentra el cuerpo calloso, que forma un puente entre ambos
hemisferios. Este tracto contiene axones que se originan en las neuronas de la corteza cerebral de ambos
hemisferios y que hacen contacto con neuronas diana en la región cortical opuesta.extendiendose a lo
largo de la superficie inferior del lóbulo frontal cerca de la línea media, están los , originados tractos
olfatorios en los ensanchamientos en sus extremos anteriores denominados bulbos olfatorios. Los
bulbos olfatorios reciben aferencias de las neuronas en el revestimiento epitelial de la cavidad nasal
cuyos axones forman el primer nervio craneal (por lo tanto, el nervio craneal I se denomina nervio
olfatorio)Sobre la superficie ventromedial del lóbulo temporal, la circunvolución del hipocampo oculta el
hipocampo ,una estructura cortical sumamente intrincada que consolida la memoria. Ligeramente más
medial a la circunvolución del parahipocampo está el uncus, una
protrusión cónica que incluye las divisiones corticales de la
amígdala . En la cara más central de la superficie ventral del
prosencéfalo, está el quiasma óptico, e inmediatamente por detrás,
la superficie ventral del hipotálamo, que incluye el infundíbulo
(también denominado tallo hipofisario, en la base de la glándula
hipófisis) y los cuerpos mamilares. Por detrás del hipotálamo, el
par de pedúnculos cerebrales se localiza a ambos lados de la línea
media ventral del mesencéfalo.
Superficie mediosagital del encéfalo: El surco parietooccipital, que discurre desde la cara superior a la
inferior del hemisferio, es más obvio en esta vista del hemisferio dado que separa los lóbulos parietal y
occipital. El surco calcarino divide la superficie medial del lóbulo occipital y corre en un ángulo casi recto
desde el surco parietooccipital, marcando la localización de la corteza visual primaria. Un surco más o
menos horizontal y largo, el surco cingular, se extiende desde la superficie medial de los lóbulos frontal y
parietal. La circunvolución que está por debajo de él, la circunvolución cingular, es un componente
sobresaliente del sistema límbico , Aunque partes del diencéfalo, el tronco del encéfalo y el cerebelo son
visibles en la superficie ventral del encéfalo, su estructura global es especialmente clara desde la superficie
medio sagital. Desde esta perspectiva, es posible observar que el diencéfalo consiste en dos partes. El
tálamo dorsal, su componente más grande, comprende algunas subdivisiones, todas las cuales transmiten
información a la corteza cerebral desde otras partes del encéfalo. El hipotálamo –una parte pequeña pero
crucial del diencéfalo– está dedicado al control de las funciones homeostáticas y reproductivas,El hipotálamo
está en íntima relación, tanto estructural como funcionalmente, con la hipófisis, un órgano endocrino crítico
cuya porción posterior se conecta con el hipotálamo por el infundíbulo. Desde la superficie mediosagital, la
característica más visible del cerebelo es la corteza cerebelosa, una lámina continua en capas de células
plegada en crestas y valles denominadas folia. La estructura más caudal observada desde la superficie
mediosagital del encéfalo es el bulbo raquídeo, que se fusiona con la médula espinal.
Sustancia blanca del encéfalo: forma tractos de fibras
1- cuerpo calloso: conecta corteza en cada hemisferio cerebral con el área correspondiente del
hemisferio opuesto.
2- comisura anterior: une los dos hemisferios a la altura de los lóbulos temporales.
3- radiación óptica: une desde el cuerpo geniculado lateral del tálamo hacia la corteza occipital. Tramo
final de los estímulos visuales hacia la corteza.
4- Cápsula interna: entre el tálamo y ganglios basales (caudado y putamen). Se transmiten las señales
entre corteza cerebral, encéfalo inferior y médula espinal. Es la principal vía de conexión. 5- Fórnix:
conecta hipocampo con hipotálamo.
MEDULA ESPINAL:
Anatomía externa de la médula espinal:La médula espinal se extiende caudalmente desde el tronco del
encéfalo y corre desde la unión bulboespinal aproximadamente a nivel de la
primera vértebra cervical hasta alrededor del nivel de la duodécima vértebra
torácica.La columna vertebral (y la médula espinal en su interior) se divide en
las regiones cervical, torácica ,lumbar,sacra y coccígea.
➢ Los nervios periféricos (denominados nervios espinales o
segmentarios) que inervan gran parte del cuerpo se originan en los 31
pares de nervios espinales de la médula espinal. A cada lado de la
línea media, la región cervical de la médula da origen a 8 nervios
cervicales (C1- C8), la región torácica a 12 nervios torácicos (T1-T12),
la región lumbar a 5 nervios lumbares (L1-L5), la región sacra a 5
nervios sacros (S1-S5) y la región coccígea a un nervio coccígeo. Los
nervios espinales segmentarios abandonan la columna vertebral a través
de los agujeros intervertebrales que se ubican adyacentes al cuerpo
vertebral de numeración respectiva.
➢ La información sensitiva transmitida por los axones aferentes de los
nervios espinales ingresa en la médula a través de las raíces dorsales, y
las órdenes motoras transmitidas por los axones eferentes abandonan la
médula a través de las raíces ventrales.Una vez que se unen las raíces
dorsales y ventrales, los axones sensitivos y motores (con ciertas excepciones) discurren juntos en los
nervios espinales segmentarios.
➢ Dos regiones de la médula espinal están ensanchadas para acomodar la gran cantidad de células
nerviosas y conexiones necesarias para procesar la información relacionada con las extremidades
superiores e inferiores. La expansión de la médula espinal que corresponde a los brazos se denomina
ensanchamiento cervical e incluye los segmentos espinales C3-T1; la expansión que corresponde a las
piernas se denomina ensanchamiento lumbosacro e incluye los segmentos espinales L1-S2 Como la
médula espinal es considerablemente más corta que la columna vertebral.los nervios lumbares y sacros
discurren por cierta distancia en el canal vertebral antes de salir, y forman así un conjunto de raíces
nerviosas conocidas como la cola de caballo. Esta es la estructura diana para un procedimiento clínico
importante –la punción lumbar –, que permite la recolección de líquido cefalorraquídeo.
Anatomia interna de la medula espinal:
➢ La disposición de las sustancias gris y blanca en la médula espinal es relativamente simple: el
interior de la médula está formado por la sustancia gris, que se encuentra rodeada por sustancia
blanca. En los cortes transversales, la sustancia gris se divide convencionalmente en las “astas”
dorsal (posterior) y ventral (anterior).
➢ Astas dorsales: Las neuronas de las astas dorsales reciben información sensitiva que entra en la
médula espinal a través de las raíces dorsales de los nervios espinales.
➢ Astas laterales: están presentes principalmente en la región torácica y contienen las neuronas motoras
viscerales preganglionares que proyectan hacia los ganglios simpáticos.
➢ Astas ventrales: contienen los cuerpos celulares de las neuronas motoras que envían axones a través
de las raíces ventrales de los nervios espinales para terminar en los músculos estriados. El
neuroanatomista sueco Bror Rexed reconoció que las neuronas de la asta dorsal están localizadas en
capas y que las neuronas de las astas ventrales (especialmente en los ensanchamientos) están
dispuestas en columnas longitudinales. Rexed propuso un esquema para denominar a estas
subdivisiones (que desde entonces se llaman láminas de Rexed)
➢ La sustancia blanca de la médula espinal está subdividida en las columnas dorsal (o posterior),
lateral y ventral (o anterior), cada una de las cuales contiene tractos axónicos relacionados con
funciones específicas.
➢ Las columnas dorsales: transmiten información sensitiva ascendente desde los mecanorreceptores
somáticos.
➢ Las columnas laterales: incluyen axones que discurren desde la corteza cerebral hasta las
interneuronas y las neuronas motoras en las astas ventrales; esta importante vía se denomina tracto
corticoespinal lateral Las columnas laterales también transmiten señales propioceptivas desde las
neuronas de la médula espinal hacia el cerebelo. Las columnas ventrales (y ventrolateral o
anterolateral) transmiten tanto información ascendente sobre dolor y temperatura como información
motora descendente desde el tronco del encéfalo y la corteza motora.
Tronco del encéfalo:
➢ Este no se separa claramente en regiones de
sust. Gris y blanca pero en él se hayan los
núcleos de los pares craneales y se rodean por
sustancia Blanca.
➢ En estos núcleos se encuentran los somas de las
neuronas motoras de los nervios
craneanos.Otros núcleos grises importantes con
diversas funciones.
RELACION MOTONEURONA-MUSCULO
Musculatura axial (MPT): Línea Media
Musculatura alejada del cuerpo: Línea Lateral
Pies, manos, dedos: Mas distal
La irrigación del SNC: Las neuronas requieren O2, nutrientes y producen desechos metabólicos.
Por su elevado índice metabólico requieren más energía que las células del resto de los tejidos. Aun
cuando la masa del encéfalo sólo constituye el 2% de la masa corporal total, consume el 20% del
oxígeno utilizado por el cuerpo y cada día el encéfalo utiliza cerca de 400 kcal., es decir,
aproximadamente la quinta parte de una dieta normal. Debido a que el encéfalo no almacena glucosa, la
actividad neuronal depende del aporte constante de glucosa y oxígeno a través de la sangre. Una
interrupción del flujo sanguíneo durante un segundo,causa el agotamiento de todo el oxígeno disponible.
Cuando la interrupción del flujo sanguíneo que llega al encéfalo o la ausencia brusca de oxígeno en la
sangre se prolonga unos segundos, se produce una pérdida de la consciencia, y cuando la interrupción
es de pocos minutos, se producen daños permanentes. Intervienen dos conjuntos de ramas de la
aorta dorsal:
➢ Las arterias vertebrales que nacen de las subclavias. En la médula forman junto a las arterias
medulares las arterias espinales anterior y posterior. En el encéfalo las arterias vertebrales originan
las arterias cerebrales posteriores.
➢ Las arterias carótidas internas que nacen de las carótidas. Estas suben para formar las arterias
cerebrales anterior y media.
➢ Las arterias vertebrales a nivel de la protuberancia en el encéfalo , se unen y forman la arteria
basilar. Esta se une a la irrigación de las carótidas internas y forman el polígono de Willis. Allí
nacen las arterias cerebrales posteriores y dos arterias pequeñas las comunicantes anterior y
posterior. Esto garantiza protección y seguridad para que el aporte de sangre sea uniforme.
• Ramas de las arterias cerebral media y anterior constituyen la circulación anterior: irriga encéfalo anterior,
es decir la corteza y ganglios basales, tálamo y cápsula interna.
• Circulación posterior: ramas de las arterias
cerebral posterior, basilar y vertebral . Irriga corteza
cerebral posterior, mesencéfalo y resto del tronco
del encéfalo y cerebelo.
Drenaje Venoso:
➢ Venas carecen de capa muscular.
➢ Atraviesan el espacio Subaracnoideo, y la
Duramadre y drenan a los Senos Venosos.
➢ Desde allí se dirigen a las yugulares internas y
VCS (vena cava superior) hacia el corazón.
El líquido cefalorraquídeo (LCR):
➢ El líquido cefalorraquídeo (LCR) es claro e incoloro.
Protege al encéfalo y medula espinal del daño físico y
químico.
➢ Fluye entre el cráneo y la médula espinal para
compensar los cambios en el volumen de sangre
intracraneal manteniendo una presión constante.
➢ Transporta oxígeno y glucosa al tejido nervioso.
Permite intercambio de nutrientes y desechos con las
células nerviosas y neuroglia.
➢ Circula por el espacio subaracnoideo.
➢ El volumen total es de 150 ml. Se renueva hasta 5
veces al día. Contiene proteínas, iones y desechos
como urea y agua.
➢ Amortigua los impactos.
➢ Provee un adecuado medio químico para el
funcionamiento neuronal.
➢ La formación del LCR ocurre en los plexos coroideos
que son redes de capilares que se encuentran
adosados al epitelio ependimario. Los plexos
coroideos se ubican en cada uno de los ventrículos.
Practico:
SISTEMA NERVIOSO
➢ Las neuronas no están aisladas, funcionan en agrupamientos denominados CIRCUITOS.
➢ Los axones que llevan información hacia el sistema nervioso central son llamados AFERENTES, los que
envían información hacia afuera del cerebro son llamados EFERENTES y aquellos que sólo participan en
los aspectos locales del circuito son llamados INTERNEURONALES.
➢ Los manojos de axones agrupados se denominan NERVIOS.
➢ Las acumulaciones de CUERPOS CELULARES se denominan GANGLIOS NERVIOSOS.
➢ El mecanismo axónico que traslada señales a distancia, se llama POTENCIAL DE ACCIÓN.
➢ La información codificada en el potencial de acción pasa a la próxima célula en el circuito neuronal, por
medio de la TRANSMISIÓN SINAPTICA.
➢ Los axones tienen terminales denominadas BOTONES SINAPTICOS.
➢ Los contactos del axón a la dendrita son SINAPSIS QUÍMICAS.
➢ La transmisión se lleva a cabo en este espacio por medio de NEUROTRANSMISORES
IMPULSO NERVIOSO Y SINAPSIS
➢ Las neuronas: células altamente especializadas para conducir la información a través de largas
distancias.
➢ Dura milisegundos.
➢ Posee especialización morfológica: dendritas, soma neuronal, axón, botones sinápticos.
➢ Posee capacidad de generar y conducir el impulso nervioso como señal eléctrica.
➢ Produce proteínas especiales para interpretar señales y generar respuestas en neuronas vecinas: ej
neurotransmisores.
POTENCIAL DE ACCIÓN Siguen la Ley del TODO O NADA. O sea, si se alcanza el umbral -55 mv se genera
la espiga. Esto está determinado por la intensidad del estímulo al perturbar la membrana. Por ejemplo si un
roce en la piel no es lo suficientemente intenso los receptores no van a informar que algo está rozando la piel
porque no alcanzó el umbral y no se generó el impulso.
ESPIGA:
➢ ABSOLUTO: corresponde al período en el que ni un estímulo intenso puede iniciar un nuevo potencial de
acción. Coincide con la despolarización (apertura canales de Na+) y repolarización (cierre canales de Na+)
➢ RELATIVO: corresponde al período en el que se puede iniciar un nuevo impulso siempre que el estímulo sea
lo suficientemente fuerte para llegar a elevar el potencial desde -90mv hasta llegar al umbral -55 mv. Coincide
con la hiperpolarización. ( los canales de K+ estan aún abiertos y los de Na+ están cerrados)
¿QUE OCURRE EN LA ESCLEROSIS MÚLTIPLE?
SINAPSIS:
➢ Lugar de relación entre una neurona con la siguiente.
➢ Sitio ventajoso para el control de la transmisión de
señales.
➢ Determina las direcciones en que las señales
nerviosas se distribuyen.
➢ Pueden abrir o cerrar la actividad nerviosa ( PPE ó
PPI)
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SINAPSIS INHIBITORIA:POTENCIAL POSTSINAPTICO INHIBITORIO(PPSI O PPI)
➢ Son generados por una hiperpolarización de la membrana celular de la neurona postsináptica.
➢ La unión del neurotransmisor con sus receptores produce apertura de los canales de potasio a través de la
molécula del receptor. Aumenta la negatividad en el interior, que es inhibitoria. Sale K+
➢ aumento de la conductancia de los iones de cloruro a través del receptor. Ingresa Cl-
➢ Por otro lado, si ocurrió un PPSI junto con los dos PPSE, el primero podría impedir que el
potencial de membrana alcanzara el umbral y evitaría que la neurona disparara un potencial
de acción. Estos son ejemplos de sumatoria espacial.
SUMACION TEMPORAL:
➢ La integración de potenciales postsinápticos que ocurren en el mismo lugar pero en momentos ligeramente
diferentes se llama sumatoria temporal.
➢ Cada vez que un terminal descarga un Neurotransmisor, durante más o menos un miliseg se abren los
canales de la membrana, como el potencial postsináptico dura hasta 15 mseg, una segunda apertura de los
mismos canales puede aumentar el potencial postsináptico hasta un nivel todavía mayor.
CARACTERÍSTICAS DE LA TRANSMISIÓN SINAPTICA :Existen varias características que resaltan en la
conducción de impulsos a nivel de las sinapsis:
1) Es unidireccional.
2) Es bloqueada o inhibida por sustancias químicas competidoras o estimulantes.
3) Se puede producir fatiga sináptica.
4) Existe retardo sináptico.
5) Puede producirse sumación temporal.
6) Se pueden producir PPSE y/o PPSI (sumación espacial).
7) Pueden existir redes de convergencia y de divergencia
Aminas biógenas:
Dopamina,
Noradrenalina,
Adrenalina (las 3
derivan del aminoácido
tirosina), Serotonina,
Histamina.
ATP
ACETILCOLINA (Ach):
➢ Utilizado por las motoneuronas de la médula espinal. Función excitatoria del sistema motor (unión
neuromuscular).
➢ Se utiliza en muchas sinapsis en el encéfalo. Por ej. Somas neuronales desde ganglios basales hacia la
corteza.
➢ Función parasimpática: ej. Corazón.
➢ El exceso es eliminado por la enzima acetilcolinesterasa.
➢ La acetilcolina y la enfermedad de Alzheimer: Hay una pérdida la acetilcolina junto a otros neurotransmisores
como serotonina y dopamina en los cerebros de personas que sufren de esta enfermedad debilitante.
NORADRENALINA (NA):
➢ En el SNC las neuronas que la producen se ubican en un núcleo modulador del TE, locus coreolus,
proyectan hacia el córtex, cerebelo y ME. Influye en el sueño, vigilia, atención.
➢ En el SNP es el transmisor de las neuronas posganglionares de la rama simpática: reacciones de alarma o
stress.
ADRENALINA: se encuentra en mucho menor cantidad que la NA y esta ubicada en algunos sectores del TE y
proyectan hacia el tálamo e hipotálamo. No se conoce muy bien su función.
SEROTONINA (5-HT):
➢ Los somas de estas neuronas se encuentran en los núcleos medios del rafe y alrededor, en el TE. Implicados
en la regulación de la atención y otras funciones cognitivas complejas. Sus proyecciones llegan a la totalidad
del encéfalo y ME.
➢ Regulan el sueño y la vigilia.
➢ Dopamina, serotonina y NA subyacen en disfunciones como Parkinson, adicciones y depresión.
➢ Los antidepresivos aumentan la transmisión serotoninérgica y adrenérgica, disminuyendo la recaptación.
HISTAMINA:
➢ Se concentra en hipotálamo y se proyecta a encéfalo y ME.
➢ Sueño-vigilia: facilita vigilia y despertar. Controla la reactividad del sistema vestibular.
GLUTAMATO:
➢ Acción excitatoria del SNC.
➢ Aprendizaje, memoria.
➢ Plasticidad neuronal.
➢ En exceso es realmente tóxico para las neuronas. Produce excitotoxicidad en lesiones cerebrales.
ENDORFINAS:
➢ Dolor: sistema endógeno inhibidor del dolor.
➢ Aprendizaje y memoria: facilitación.
➢ Estado de ánimo, aumenta, favorece experiencias de placer.
➢ Actúa en reacción de alarma o estrés.
➢ La endorfina es el nombre corto de “morfina endógena” (presente en la heroína).Es estructuralmente muy
similar a los opioides (opio, morfina, heroína, etc.) y tiene funciones similares: Esta implicada en la reducción
del dolor y en el placer. Las drogas opiaceas funcionan adhiriéndose a los receptores de endorfinas.
➢ SUSTANCIA “P”:
➢ Dolor
➢ Es otro péptido presente en las neuronas centrales (habénula, sustancia negra, ganglios basales, bulbo e
hipotálamo) y en alta concentración en los ganglios de las raíces dorsales. Se libera por la acción de
estímulos dolorosos aferentes.
El diagnóstico del LEMS se basa en las características clínicas típicas, es decir, debilidad de
músculos fatigables, que comienza predominantemente en las piernas, disminución o ausencia de
Diagnostico reflejos y disfunción autonómica, y el resultado de al menos una prueba adicional:
Serología: presencia de anticuerpos anti-VGCC.
Electrofisiología: disminución de la amplitud del CMAP de al menos el 10% con una baja frecuencia
de estimulación repetitiva e incremento del 60% con una alta frecuencia de estimulación repetitiva o
directamente después de 10-30 segundos de una contracción voluntaria
Pese a que el LEMS es una enfermedad poco común, hay varias opciones para tratarlo, lo que
probablemente se debe a la comprensión minuciosa de su fisiopatología. Con tratamiento, casi
Tratamiento todos los síntomas son reversibles y controlables. Las opciones terapéuticas se dividen en tres
grupos: tratamiento sintomático con fármacos, tratamiento del tumor e inmunosupresión:
Tratamiento sintomático
Tratamiento del tumor
Inmunosupresión
Beneficios de la neuroplasticidad:
➢ El sistema nervioso humano, a diferencia de otras especies animales, nace inmaduro. Esto es una
ventaja ya que la organización y función de este sistema puede ser controlado dependiendo de los inputs
del ambiente.
➢ Es necesaria para el desarrollo neural postnatal.
➢ Permite que el sistema nervioso se adapte a nuevas demandas.
➢ Puede compensar o reorganizar el sistema nervioso para reemplazar funciones perdidas
Desarrollo cerebral: Alrededor de los 6 meses, el cerebro se ha desarrollado de tal manera que cuenta con
casi el 50% de las conexiones neuronales que tendrá en toda la vida. Se trata de un cerebro que podríamos
calificar metafóricamente como frondoso y denso. No obstante, este cerebro así conformado, resultaría poco
funcional, de manera que persisten y se especializan, sólo aquellas conexiones neuronales que se utilizan,
mientras las otras mueren por desuso. Esta poda sináptica, que permite que se mantengan sólo las
conexiones funcionales, tiene que ver con la maduración neurológica y permite que aumente la eficiencia de
las funciones corticales.
➢ Apoptosis. Es un mecanismo propio de la neuroplasticidad junto con la poda neuronal (Es la muerte
celular programada. En términos funcionales, ciertas células mueren para dejar su lugar a otras durante la
evolución orgánica. Se trata de un fenómeno genéticamente controlado)
➢ La reorganización cerebral tiene lugar por mecanismos de crecimiento de las terminaciones nerviosas
que restablecen conexiones neurales entre neuronas que han perdido contacto por algún tipo de daño. Los
axones sanos también pueden establecer conexión con otros axones no dañados, lo que garantiza la
formación de nuevas vías y redes neurales que soportan nuevas funciones(Reorganización de áreas
corticales, sensoriales y motoras Re-mapeo)
Ejemplos:
• Los niños con cataratas sufrirán ambliopía (disminución de la visión) a menos que se operen antes de la
pubertad.
• Los resultados de los implantes cocleares son mejores cuando la operación se realiza a edad temprana.
• La adquisición de un segundo lenguaje debe ser antes de la pubertad para adquirir una fluidez completa.
• Existe una mayor capacidad para recuperarse del trauma en la infancia.
Activación presináptica Principio de Hebb “Neuronas que descargan juntas,se interconectan” Algunas
sinapsis se hacen más eficientes luego de haber sido activadas. Neuronas que han sido estimuladas juntas
establecen conexiones morfológicas que hacen más eficiente la sinapsis. Esto se hace aún más eficiente
cuando las descargas se producen de forma sincrónica
➢ En el SNP las células de Schwann forman tejido cicatrizal donde ocurre la lesión del nervio, y si no se
necesita mucho puede regenerarse.
➢ En SNC las lesiones de segmentos axónicos tarda semanas, si es que ocurre.
➢ En el SNC las células de la glía forman tejido cicatrizal que impide la regeneración. (astrocitos)
(investigación actual se encuentra en prevención o inhibición de la formación de cicatriz glial).
➢ Neurogénesis en el encéfalo adulto: bulbo olfatorio e hipocampo desde células madres neurales sólo
dando interneuronas.