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    Ciencia y el método científico (27-08-24)

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    Malu Zeballos
    El documento presenta una introducción a la ciencia y su metodología, explicando su clasificación y características, así como la distinción entre conocimiento cotidiano y científico. Se enfatiza la importancia del método científico en la investigación, que busca describir, explicar e interpretar fenómenos de manera sistemática y objetiva. Además, se aborda la singularidad de las ciencias sociales en comparación con las ciencias naturales, destacando la complejidad del sujeto humano en el estudio científico.

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    Ciencia y el método científico (27-08-24)

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    Malu Zeballos
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    El documento presenta una introducción a la ciencia y su metodología, explicando su clasificación y características, así como la distinción entre conocimiento cotidiano y científico. Se enfatiza la importancia del método científico en la investigación, que busca describir, explicar e interpretar fenómenos de manera sistemática y objetiva. Además, se aborda la singularidad de las ciencias sociales en comparación con las ciencias naturales, destacando la complejidad del sujeto humano en el estudio científico.

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    El documento presenta una introducción a la ciencia y su metodología, explicando su clasificación y características, así como la distinción entre conocimiento cotidiano y científico. Se enfatiza la importancia del método científico en la investigación, que busca describir, explicar e interpretar fenómenos de manera sistemática y objetiva. Además, se aborda la singularidad de las ciencias sociales en comparación con las ciencias naturales, destacando la complejidad del sujeto humano en el estudio científico.

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    Facultad de Ciencias de la Salud y Bienestar

    Licenciatura en Nutrición

    CIENCIA
    El método científico

    Metodología de la investigación
    Lic. Marcos Marcelo Daniel Sajama

    2024
    ¿Qué les parece estos dichos?
    ¿Qué es la ciencia?
    La ciencia es un sistema organizado de conocimientos
    que explica y predice fenómenos naturales y sociales, y es
    fundamental para el avance de la sociedad. Se divide en
    diferentes ramas como la física, la biología, la química,
    entre otras.
    A partir de la modernidad (siglo XVI) la ciencia logró
    imponerse como forma legítima para decir algo acerca de
    los distintos fenómenos de la naturaleza y del propio ser
    humano; esa forma específica se basa en métodos,
    técnicas y fundamentos, que permiten que todo nuevo
    conocimiento pueda comprobarse empíricamente.

    Los científicos se proponen conocer los múltiples aspectos de la realidad.


    Clasificación de las ciencias
    Según sus enunciados:
    Las ciencias formales trabajan con enunciados abstractos
    y lógicos como la matemática y la lógica, mientras que las
    ciencias fácticas se basan en hechos observables y
    verificables como la física y la biología.
    Según sus métodos:
    La matemática y la lógica utilizan el método deductivo,
    enfocándose en la coherencia interna de sus enunciados.
    En cambio, las ciencias sociales y naturales requieren una
    coherencia entre sus enunciados y los fenómenos reales,
    empleando inicialmente el método inductivo, basado en
    la observación y la experimentación.
    Clasificación de las ciencias
    Según sus fines:
    Hay diversas posturas; muchos sostienen que la ciencia
    debe servir para mejorar las condiciones sociales y
    económicas de la gente, del pueblo, de la nación; otros
    piensan ligadas al desarrollo, la expansión de las fuerzas
    productivas y la rentabilidad. Algunos sostienen la idea de
    que la ciencia es tecnología aplicada.
    Sobre esa base, las ciencias pueden ser básicas, que no
    buscan fines prácticos inmediatos y se centran en
    incrementar los conocimientos sobre la naturaleza y la
    realidad, y las aplicadas, que buscan solucionar
    problemas prácticos y concretos en un área específica.
    El conocimiento de la vida cotidiana y el
    conocimiento científico
    El conocimiento cotidiano se basa en la
    experiencia directa, el sentido común y las
    tradiciones para resolver problemas de manera
    práctica y rápida. Implica la posibilidad de describir,
    de explicar y de predecir.

    El conocimiento científico también describe,


    explica y predice, pero utiliza el método científico
    para explicar fenómenos de forma sistemática,
    objetiva y basada en evidencias, buscando siempre
    la verificación y la replicabilidad de sus hallazgos.
    El método científico explicado en vídeo

    Extraído del canal de YouTube Es Ciencia: https://www.youtube.com/watch?v=hJOypWMQqvs


    Características del conocimiento científico
    Debe ser despojado de cargas valorativas; sus vínculos asociativos,
    que permiten explicar, se dan dentro de un conjunto de leyes, y sobre
    todo hace uso de las matemáticas, del cálculo, usa el lenguaje analítico
    (su exactitud) para predecir.
    Es crítico y analítico; con analítico nos referimos a juzgar con
    discernimiento, actitud reflexiva, desde lo interno, pero también implica
    una crítica externa que ayude a ajustar criterios y aumentar la
    rigurosidad.
    Es metódico y sistemático; el método implica un conjunto de pasos
    para cumplir con un objetivo, ya que en la ciencia el recorrido implica un
    conjunto de juicios lógicos que generan un sistema de compresión de la
    realidad.
    Características del conocimiento científico
    Es controlable, en la medida que las formulaciones proposicionales de
    orden científico son contrastables por juicios fácticos. De esta manera,
    cada enunciado proposicional que elaboramos con carácter científico
    puede ser contrastado a través de un procedimiento experimental, con
    la realidad.
    Es lógicamente consistente, en la medida en que se debe mantener
    coherencia en su trama de enunciados, porque su intención es producir
    un sistema lógico preciso.
    El lenguaje con el que se tramiten los conceptos científicos debe
    permitir su comunicabilidad sin perder precisión; básicamente debe
    estar despejada de ambigüedades.
    La peculiaridad de las ciencias sociales
    Todo lo anterior es pertinente para las ciencias naturales,
    pero no se pueden aplicar con la misma disposición a
    las ciencias sociales.
    El sujeto tiene capacidad para tomar decisiones
    teniendo como horizonte la libertad; está sometido a
    impulsos, pulsiones involuntarias no dominadas, el
    pensamiento y vinculadas al inconsciente. Además, el
    sujeto hace uso del lenguaje como forma de expresión,
    que siempre va acompañado de una tendencia al mal
    entendido.

    El ser humano implica una doble dimensión, lo individual y lo social. Por eso,
    este objeto de estudio tan particular presenta características singulares.
    ¿Qué es una investigación?
    La investigación se inició de una manera embrionaria desde que el
    hombre se enfrentó con problemas y, frente a ello, comenzó a
    interrogarse: por qué, cómo, para qué…
    La investigación tiene como tarea indagar, inquirir y preguntar sobre
    algún aspecto de la realidad. Investigar también es la actitud mental o la
    presentación que tenemos frente a hechos y cosas que nos rodean.
    Si aplicamos el término investigación al campo de la ciencia, nos
    referimos al procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico
    que tiene como finalidad descubrir, describir, explicar o interpretar los
    hechos, fenómenos, procesos o relaciones que se dan en la realidad.

    La palabra investigación proviene del latín in (en) y vestigare (hallare, inquirir, indagar). Investigare
    deriva de vestigium “en pos de la huella” es decir, “en busca de una pista” para encontrar algo.
    Si queremos aprender a investigar, tenemos que saber qué es “esa
    cosa” llamada ciencia. Todo investigador, por su quehacer profesional,
    es alguien que forma parte del mundo de la ciencia.

    La tarea de comprender qué es la ciencia importa, porque es a la vez comprender nuestra época, nuestro
    destino y, en cierto modo, comprendernos a nosotros mismos.

    Gregorio Klimovsky
    ¡Muchas gracias por su atención!

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