Leccion 1el Nucleo y La Multiplicación Celular

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EL NÚCLEO Y LA

MULTIPLICACIÓN
CELULAR
BASE BÍBLICA:

Hechos 6:7 “Y crecía la palabra del


Señor, y el número de los discípulos se
multiplicaba grandemente en Jerusalén;
también muchos de los sacerdotes
obedecían a la fe”.
INTRODUCCIÓN
Queremos hacer algunas precisiones, antes de entrar en
materia:

1. La Estrategia de Jesús, como ya vimos; es el método


de crecimiento más seguro y más fácil de aprender. Se
complica cuando el pastor y los líderes, no lo
entienden. Por eso es importante saberlo, de manera
que lo podamos explicar.
2. En este segmento, quisiera ilustrar la importancia de la
multiplicación celular. El éxito del trabajo celular es la
multiplicación. Eso determina que la Iglesia está en
crecimiento y ha entendido la visión.

3. Es importante entender también que la multiplicación


de las células, varía de acuerdo a las características
propias de cada célula. Para comprender mejor este
punto, quisiera ilustrarlo usando las células biológicas; y
cómo ellas se multiplican.
4. En las células biológicas este proceso se conoce como
Mitosis, y estudiarlo es interesante; ya que podemos ver
la mano de Dios en este asunto.

5. Para la ilustración de nuestro tema, considero que este


breve análisis que presentamos; es más que suficiente.
Le recomiendo al lector que profundice más sobre este
tema, y se sorprenderá de lo importante y vital de cada
uno de los microscópicos componentes; que conforman
una célula biológica.
I.- CÉLULAS BIOLÓGICAS

1. En las células biológicas, el núcleo es un cuerpo


grande; frecuentemente esférico, y por lo común
es la estructura celular más destacable de la célula.
2. Los cromosomas son filamentos condensados,
visibles en el núcleo durante la mitosis. Su número
es constante para cada especie animal o vegetal.
3. La mitosis es el proceso de división
(multiplicación) de las células, donde el material
genético se encuentra listo para la multiplicación.
Cada célula hija recibe una dotación completa de
cromosomas.
4. Cuando la célula no se divide, los cromosomas
sólo se aprecian como una maraña de filamentos,
llamados cromatina. Solamente adquieren su
forma antes de la mitosis.
II.- FUNCIONES DEL NÚCLEO
1. Los conocimientos actuales sobre la función
del núcleo en la vida celular, empezaron con
las primeras observaciones microscópicas.
Una de las primeras observaciones más
importantes, fue hecha hace más de cien años por
un embriólogo alemán; Oscar Hertwig. Esto
mientras miraba los óvulos y los espermatozoides,
de los erizos de mar.
2. El erizo de mar produce un gran número, tanto
de óvulos como de espermatozoides. Los óvulos
son relativamente grandes por lo que son de fácil
observación.

La fecundación se produce libremente en el agua,


externamente; a diferencia de los vertebrados
terrestres como nosotros, que se producen
internamente.
3. Mientras observaba con el microscopio cómo se
fecundaban los óvulos, Hertwig apreció que tan sólo se
necesitaba un solo espermatozoide. Una vez que había
penetrado el espermatozoide dentro de la célula huevo,
su núcleo se fusionaba con el núcleo femenino.

4. Esta observación, confirmada por otros científicos


para diferentes organismos; fue importante para asentar
la idea, de que el núcleo es el portador de la
“información hereditaria”.
5. Desde la época de Hertwig, se han realizado diversos
experimentos para explorar con mayor profundidad; el
papel del núcleo en la célula.

• En un sencillo experimento, utilizando técnicas de


microcirugía; se extrajo el nú- cleo de una ameba. La
ameba cesó de dividirse y en pocos días; murió. Sin
embargo, si se le implantaba el núcleo de otra ameba; al
cabo de las 24 horas tras la extracción del original, la
célula sobrevivía y volvía a dividirse.
6. En los años 30, Joachim Hämmerling estudió las
funciones comparadas de núcleo y citoplasma; usando
como material un alga marina, con características
bastante especiales.

•El cuerpo de esta célula, está formado por una sola


célula gigante de 2 a 5 centí- metros de largo. El alga
tiene un sombrero, un tallo y un pie; cada uno son
diferenciaciones de la misma célula.
• Si se corta el sombrero, la célula regenera
rápidamente uno nuevo. Las diferentes especies
tienen distintos tipos de sombrero.

• Hämmerling tomó el pie, que contiene el


núcleo, de un alga del tipo A y lo injertó en un
alga del tipo B. El sombrero que se formó
entonces tenía una forma intermedia (AB) entre
las dos especies.
• Al cortar el nuevo sombrero (AB), el nuevo
sombrero que se formó tenía las características
completas del alga tipo A.

7. Hämmerling interpretó estos resultados, como


que existían ciertas substancias determinantes
de la morfología del sombrero; y que estas
substancias se producían bajo la batuta del
núcleo.
8. Estas substancias se acumulan en el citoplasma,
lo cual explica por qué el primer sombrerete que
se formaba después del trasplante nuclear; tenía
un aspecto intermedio.
Cuando el segundo sombrero se formaba, las
substancias determinantes del primer sombrero
estaban ya agotadas; por lo que el nuevo
sombrero se formaba bajo la total dirección del
nuevo núcleo.
9. Podemos apreciar en estos dos experimentos,
que el núcleo cumple dos funciones cruciales en la
célula.
• En primer lugar: Es portador de la información
hereditaria, que determina si la célula en particular
se desarrollará (o será parte de) un erizo de mar;
una encina o un ser humano, y no un erizo, encina
o humano cualesquiera, sino uno que se parezca a
los respectivos progenitores de aquel individuo
particular.
• Cada vez que una célula se multiplica, su
información es transferida a las dos nuevas células
hijas.
• En segundo lugar: Tal como indicaba el trabajo
de Hämmerling con el alga marina, el núcleo
imprime una influencia constante; sobre las
actividades que se desarrollan en el citoplasma.
• Esto asegura que las complejas moléculas que la
célula necesita, se sinteticen en el número y la
clase determinados; antes de la mitosis.
III.-APLICACIÓN A LA MULTIPLICACIÓN
CELULAR
1. Lo que esto nos enseña es que el núcleo de la
célula, de acuerdo a lo que Dios creó y
descubrieron los científicos; es lo que
proporciona la identidad y la seguridad de la
continuidad.
2. De la misma manera en nuestras células, debemos de
tener un Núcleo de Hermanos fuertes y firmes; que
garanticen el traspaso de la “Información hereditaria”.
En nuestro caso: la “Pureza Doctrinal e Identidad
Apostólica” y la “Continuidad” del trabajo celular.

3. No podemos caer en el peligro del crecimiento “loco”,


y sin personalidad.
Eso tarde o temprano, nos va llevar al caos y todo el
esfuerzo será en vano.
• Por esta razón, la Escuela Sígame es de vital
importancia para trasmitir la visión de la EDJ. No
necesariamente porque el pastor tiene que
hacerlo todo, sino porque es necesario que las
células mantengan y continúen la visión pastoral.
El ADN del pastor y sus líderes, se debe reflejar
en cada uno de los núcleos celulares; en los
líderes actuales y después en las
multiplicaciones.
• El entrenamiento constante de los líderes,
es imprescindible.

Se debe promover la enseñanza, dar


certificados a los que se gradúan de las
clases; y promover que los líderes estén en
constante comunicación con el pastor, y sus
redes celulares.
• El pastor debe entender que, trabajando con el
núcleo de la célula; estará trabajando con toda la
célula y al final, si trabaja con todos los núcleos
celulares, estará trabajando con todas las células.
En efecto, si entendemos este principio; la gente
para supervisar será menos, aunque la
congregación crecerá más, por la participación de
todos los líderes y hermanos que integran el
núcleo.
4. El trabajo del líder de célula, es identificar y
entrenar en cada célula; a un “asistente o
Timoteo” (quien en la multiplicación será el líder
de la otra célula).

También, por lo menos dos discípulos; quienes


serán los asistentes de las células que se
multipliquen, y los que estarán tomando la clase
en la escuela Sígame.
5. Cuando la célula se multiplique, el Timoteo se
convierte en el nuevo líder de célula; y los discípulos,
serán los Timoteos, y eventualmente los líderes de las
otras células.
Estos son los cromosomas, que se hacen visibles en la
mitosis.
6. El líder, su asistente y sus dos discípulos; conformarán
el “Núcleo de la Célula”. En algunos casos el anfitrión
de la casa, o alguien más; también entra dentro del
núcleo celular.
7. Trabajando con este “núcleo”, tendremos una cosecha
segura y una pesca milagrosa.
O sea, que antes de la multiplicación de la célula;
debemos estar seguros de que el núcleo está listo para la
multiplicación.

Por eso, hay que trabajar con ese grupo de hombres y


mujeres; para que la “información hereditaria y la
continuidad”, se traspase de célula a célula.
8. Este núcleo celular, tiene que estar orando,
ayunando, estudiando y confraternizando
constantemente; para prepararse para la
(mitosis espiritual) multiplicación.

9. El núcleo puede estar compuesto de más


personas, lo importante aquí; es que en la
multiplicación, continúe la misma pasión y deseo
de la célula madre.
10. El líder logrará todo esto, cuando él se
“vacíe” de sí mismo en los hombres y mujeres;
que Dios ha puesto debajo de su cuidado.

Es precisamente allí, cuando la célula “hija”


después de la multiplicación; se siente bien y
saludable.
11. El tiempo de la multiplicación puede variar
entre célula y célula, pero algo que todo pastor y
líder de célula debe tener bien claro; es que la
célula debe multiplicarse.

La recomendación es, cuando sea factible; que la


multiplicación sea dentro de los 12 meses
después de que se abrió.
CONCLUSIÓN
La misma naturaleza nos da pauta para hablar de
la multiplicación. La Estrategia de Jesús nos
enseña precisamente que podemos y debemos
multiplicarnos. Recordemos
Hechos 6:7: “Y crecía la palabra del Señor, y el
número de los discípulos se multiplicaba
grandemente en Jerusalén; también muchos de
los sacerdotes obedecían a la fe”.
El escritor Lucas le agrega todavía a la
multiplicación, la palabra grandemente.
Como si fuera poco, hace un pleonasmo
para enfatizar lo que estaba sucediendo
con la iglesia primitiva. Donde por si fuera
poco, aun los sacerdotes obedecían a la fe.

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