Actividad #2: Castellano 5to Año

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ACTIVIDAD n° 2

Castellano 5to año


Año escolar 2020-2021

PROFESORA:
DOMENICA CACCIOPPOLI
LA ÉPICA: LA CREACIÓN DE HISTORIAS Y LEYENDAS MÍTICAS.

Los acontecimientos naturales,


se explican como consecuencia
e
de los sucesos narrados en el “El mito es una historia sagrada
mito. Sin embargo, no todos los que narra un acontecimiento
sucedido durante un tiempo
mitos se refieren a un tiempo primigenio, en el que el mundo no
"primero", también pueden tenía aún su forma actual”.
abordar sucesos acontecidos
después del origen, pero que
destacan por su importancia y
por los cambios que trajeron.
LA MITOLOGÍA.

Al conjunto de los mitos de una cultura se le denomina mitología.


La mitología sustenta la cosmovisión de un pueblo. Ejemplo, es la mitología Pemón,
Azteca, egipcia, Nórdica e incluso la mitología Judea cristiana. Según la visión de Claude
Lévi-Strauss, todo mito tiene tres características:
1. Trata de una pregunta existencial, referente a la creación de la Tierra, la muerte, el
nacimiento y similares.
2. Está constituido por contrarios irreconciliables: creación contra destrucción, vida frente a
la muerte, dioses contra hombres o bien contra mal.
3. Proporciona la reconciliación de esos polos a fin de conjurar nuestra angustia.
EJEMPLO DE LA MITOLOGÍA.

Por ejemplo, en la mitología


griega el ciclo de las estaciones
se explica a partir del rapto de
Perséfon

“El rapto de Proserpina” (Perséfone) De Bernini


LA LEYENDA.

Es una narración de hechos naturales, sobrenaturales o mezclados, que se transmite de


generación en generación en forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma
imprecisa entre el mito y el suceso verídico, que le confiere cierta singularidad. Se ubica en
un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta al
relato cierta verosimilitud.
Las leyendas presentan elementos sobrenaturales, como:
• Milagros.
• Presencia de criaturas feéricas o de ultratumba.
• Deidades etc.
EJEMPLO DE LA LEYENDA.

Monumento al Silbón,
Edo. Portuguesa
ACTIVIDAD: CUADERNO.

Investigar en tú cuaderno:
1. ¿Cuál es la diferencia entre mito y leyenda?
2. ¿Cuáles son las funciones de los mitos y leyendas?
3. ¿Cuáles son las características de los mitos y leyendas?
4. Investiga sobre un mito y una leyenda, de tú preferencia, destacando en qué
consisten y sobre qué hablan.
NOTA: Todo lo investigado, plásmalo en tú cuaderno, si no hay clases presenciales
lo puedes enviar al correo que aparece en las recomendaciones generales.
ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO

Realiza un cuadro comparativo sobre el mito y la leyenda.


Adicional a esto, agrega en la parte inferior de tú cuadro, la
leyenda y mito que investigaste de acuerdo a tú preferencia.
INSTRUMRNTO DE EVALUACION
ESCALA DE ESTIMACIÓN NOTA:
CRITERIOS: Recuerden Identificar sus
Establece Características (6pts) trabajos con:
Identifica Diferencias (6pts) • Nombre y Apellido
Ortografía (4pts) • Cedula
Calidad de presentación (4pts) • Grado
Total: 20pts • Número de lista

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