Des Si Belles Musiques
Des Si Belles Musiques
Des Si Belles Musiques
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6è ŒUVRE DE REFERENCE ET ŒUVRE COMPLEMENTAIRE Chapitre III
Carmina Burana de C. ORFF et Peer Gynt de E. GRIEG
« Dynamique et décibels »
Compositeur et pédagogue allemand, créateur d’une pédagogie musicale portant son nom
(« Méthode Orff »). Le compositeur prône une « musique à vivre », c’est-à-dire une méthode
fondée sur l’approche sensorielle de la musique par la voix et le corps.
Composée en 1936, Carmina Burana est l’œuvre la plus célèbre de Carl Orff. Le
compositeur utilise une sélection de vingt-quatre poèmes de troubadours du Moyen-Age en
latin, allemand et ancien français. L’œuvre se divise en trois parties précédées d’un prologue.
Le prologue « O Fortuna » est un hymne à la déesse Fortune, qui préside la vie et la mort des
hommes :
Partie A Fortissimo
Pianissimo
Partie B
Forte
Partie C
Fortissimo
Coda
https://www.youtube.com/watch?v=OpQoB940gg4
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Peer Gynt est un personnage à la recherche d'aventures et d'amour. Après avoir quitté son
village, il rencontre l'une des filles du légendaire Roi des montagnes. Il se retrouve alors « Dans le
château du roi de la montagne », monde étrange peuplé de gnomes et de trolls. Après le refus de Peer
Gynt d’épouser la fille du Roi, les trolls l’attaquent. Le héros ne doit sa survie qu’à l’écroulement
providentiel du château …
L’œuvre est composée pour orchestre symphonique et chœur mixte. Le chœur chante à
l’unisson de manière syllabique sa colère contre Peer Gynt.
Cette pièce est fondée sur la répétition d’un unique thème d’abord joué pizzicato aux cordes :
Les Nuances : les nuances désignent l’intensité, le volume sonore d’un morceau. Elles sont
indiquées par des termes en italien :
VOCABULAIRE COMPLEMENTAIRE
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6è HISTOIRE DES ARTS Chapitre III
« Dynamique et décibels »
PEINTURE
Le jaune est une des couleurs favorites du peintre qu’il aime décliner
selon plusieurs nuances.
SCULPTURE
« Sculpture aérostatique »
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LITTERATURE : «L’enfant et les sortilèges»(1925), livret de Colette (1873–1954) – musique : Ravel
Maman : « Bébé a été sage ? Il a fini sa page ? Oh, tu n’as rien fait ! (…) Regrettes-tu ta paresse ? (…)
Oh !!! … Reste tout seul jusqu’au dîner ! (…) Et songe au chagrin de Maman ! »
L’enfant : « Justement, j’aime beaucoup mieux rester tout seul ! Je n’aime personne ! Je suis très
méchant ! Méchant ! Méchant ! Méchant ! ».
Vè – XVè XVIè XVIIè XVIIIè XIXè début XXè fin XXè et XXIè
MOYEN-AGE RENAISSANCE BAROQUE CLASSIQUE ROMANTIQUE MODERNE CONTEMPORAIN
400 1500 1600 1750 1800 1900 1950 – 20..
KLEIN
GRIEG
COLETTE
RENOIR
4
VAN GOGH RAVEL
6è PREVENTION DES RISQUES AUDITIFS Chapitre III
« Dynamique et décibels »
Des symptômes comme les bourdonnements, sifflements peuvent apparaître. Ces signaux d'alerte
indiquent que les oreilles ont souffert de l'exposition sonore. Une bonne nuit de sommeil ou plusieurs
heures au calme sont nécessaires pour récupérer. Si les symptômes persistent, une consultation
immédiate chez un médecin ORL ou aux urgences hospitalières est recommandée : passez 48 heures,
les chances de guérison sont quasi nulles.
Quelques conseils
Pour éviter d’endommager votre audition, il existe des réflexes simples à adopter :
respecter des temps de pause (environ 15 minutes toutes les heures).
ne vous collez pas aux enceintes.
Si vous ne pouvez pas sortir de la zone sonore, utilisez des bouchons d’oreilles ; ils vous
permettent de bénéficier du spectacle tout en vous protégeant.
https://www.youtube.com/watch?v=IlhJcfKNk3I