CE2 Cours 7 Homonymes

Nom : ----------------------------------------------
Date : ---------------------------------------------------
I. Les homonymes
1. Choisis le bon mot.
1. Youssef ne __________ pas le tableau de sa place. Il est sur la __________ des
bonnes habitudes. (voit / voie)
2. J’ai un stylo __________ et une feuille sur laquelle écrire. Nous avons aussi des
bouteilles en __________ à recycler. Cette pomme est trouée par un petit __________.
(ver / verre / vert)
3. Les filles se déguisent et vont au __________ ce soir. Ma sœur a une nouvelle
__________ de tennis. (balle / bal)
4. Je __________ finir mon travail, mais je dois aussi lever le __________ pour poser
une question. (dois / doigt)
5. Le __________ de la classe explique la leçon. La couturière mesure un __________
de tissu pour le manteau. (mètre / maître)
6. Elle est tombée au __________ du chemin et s'est salie avec de la __________ .(bout
/ boue)
7. À la fin de la phrase, je mets un __________. Dans le sport, on peut donner un coup
de __________. (point / poing)
8. Ma __________ est venue avec son ami. Les campeurs ont monté leur __________.
(tente / tante)
9. Il y a du miel dans ce __________, et le serpent a une __________ très fine. (pot /
peau)
10. Elle a fait un grand __________ dans la piscine. Ensuite, elle a rempli son
__________ d’eau pour jouer. (seau / saut)
11. Cette fleur __________ bon. Elle est belle __________ aucun doute. (sans / sent)
1
2. Complète chaque phrase avec l’homonyme qui convient.
1. Youssef ne (voit/voie) ____________________ pas le tableau de sa place.
2. Ma tante a acheté un vase en (ver/vert/verre) ____________________ pour décorer
la table.
3. Ce soir, nous allons au (bal/balle) ____________________ avec toute la famille.
4. Pour parler en classe, je dois lever le (dois/doigt) ____________________.
5. La couturière a mesuré un (maître/mètre) ____________________ de tissu pour la
robe.
6. En fin de phrase, on ajoute un (point/poing) ____________________.
7. Pendant le camping, les enfants ont monté la (tante/tente) ____________________
près du lac.
8. Magued a rempli son (saut/seau) ____________________ de sable pour construire
un château.
9. La fleur dans le jardin (sent/sans) ____________________ bon.
3. Trouve un homonyme aux mots suivants et emploie chaque mot dans une
phrase.
1. Voit => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
2. Bal => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. Dois => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
2
4. Maître => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
5. Bout => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
6. Point => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
7. Tante => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
8. Pot => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
9. Saut => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
10. Sent => 2. ______________
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3
4. Complète les phrases suivantes avec l’homonyme qui convient
parmi les suivants.
tante – tente – point – poing
1. Ma ____________________ vient nous rendre visite ce week-end.
2. Pour notre sortie en forêt, nous avons monté une ____________________ près de
la rivière.
3. En fin de phrase, on doit ajouter un ____________________ pour marquer la
ponctuation.
4. Lors de l'entraînement, il a donné un coup de ____________________ pour se
défendre.
maître – mètre bal – balle

1. Ce soir, nous allons au ____________________ organisé par l'école.
2. Le joueur a frappé la ____________________ avec beaucoup de force.
3. Le ____________________ d'école explique la leçon de mathématiques.
4. Elle a acheté un tissu de deux ____________________ pour coudre une nappe.
verre – vert – vois – voie

1. J'ai trouvé un morceau de ____________________ dans le jardin.
2. Cette plante est d’un beau ____________________ foncé.
3. Tu me dis toujours la même chose, mais je ne te ____________________ pas.
4. Il suit la bonne ____________________ pour réussir son projet.

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