Avaliação Disartria

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AVALIAÇÃO DE DISARTRIA

Examinador:______________________________________________________ Data exame:______________


Informante:________________________________________________________________________________

I – IDENTIFICAÇÃO:
Nome:___________________________________________________________________________________
Nascimento:_______________________ Idade:___________________ Sexo:________________________
Endereço:________________________________________________________Telefone:_________________

II – MOTRICIDADE FACIAL:
Franzir a testa ( )
Elevar as sobrancelhas ( )
Fechar os olhos ( )
Protruir os lábios ( )

III – MUSCULATURA PERI-ORAL:


Tônus:_____________________________________________________________________________________
Há resposta à estímulos diferentes? _____________________________________________________________
Consegue reproduzir feitos na face? _____________________________________________________________
Há resposta muscular?________________________________________________________________________

IV – MUSCULATURA E SENSIBILIDADE INTRA-ORAL:


Tônus:_____________________________________________________________________________________
Consegue reproduzir ou interpretar movimentos feitos na língua?______________________________________
Esteriognosia:
Formas:___________________________________________ Texturas:_________________________________
Reflexo paladar:____________________________________ Reflexo faríngeo:__________________________

V – AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÉ-FÔNICAS:


Sucção por canudo:__________________________________________________________________________
Como agem os OFAs?________________________________________________________________________

VI – DEGLUTIÇÃO:
Normal ( ) Atípica ( )
Há presença de sialorréia? Sim ( ) Não ( )
Disfagia Sim ( ) Não ( )
2

VII – MASTIGAÇÃO:
Boca fechada ( ) Boca aberta ( )
Movimento vertical ( ) Rotatório ( )
Há força suficiente de masseter? Sim ( ) Não ( )

VIII – MOBILIDADE E TONICIDADE DOS ÓRGÃOS PERIFÉRICOS DA FALA:


 Lábios:
Posição habitual:__________________________________ Tônus: ________________________________
Lábio superior: Hiper ( ) Hipo ( )
Lábio inferior: Hiper ( ) Hipo ( )
Protruir os lábios juntos ( ) Vibração de lábios ( )
Afastar bem os lábios ( ) Dar beijos estalados ( )
Levar os lábios juntos de uma comissura à outra ( )
Morder os lábios: Superior ( ) Inferior ( )
Há simetria ao realizar os movimentos? ______________________________________________________
 Língua:
Posição em repouso:_____________________________________ Tônus:___________________________
Coloca língua para fora ( )
Obs: saída reta ( ) saída p/ direita ( ) saída p/ esquerda ( )
Ponta da língua na comissura labial direita ( ) esquerda ( )
Ponta da língua no lábio superior ( ) inferior ( )
Ponta da língua na bochecha direita ( ) esquerda ( )
Passa a língua nos lábios ( ) _______________________________________________________________
Passa a língua no vestíbulo c/ a boca fechada ( ) ______________________________________________
Estalar a língua ( ) Vibrar a língua ( )
Obs: Ao realizar os exercícios usa movimentos concomitantes de mandíbula?
_______________________________________________________________________________________
 Mandíbula
Posição: ________________________________________________________________________________
Há flexibilidade para abrir e fechar a boca?_____________________________________________________
 Palato mole:
Pedir que imite a vogal a/ã:_________________________________________________________________
Movimentação de véu prejudicada? Sim ( ) Não ( )
Maior facilidade para: Constrição ( ) Dilatação ( )
Arcada dentária:__________________________________________________________________________
 Articulação:
- Linguodentais (/t/, /d/, /n/)
Qual apresenta alteração?__________________________________________________________________
Obs:___________________________________________________________________________________
3

- Bilabiais (/p/, /b/, /m/)


Há oclusão dos lábios?________________________ Há diferença entre os fonemas?__________________
Qual que apresenta maior facilidade?_________________________________________________________
Obs:___________________________________________________________________________________
- Labiodentais (/v/, /f/)
Articulação perfeita ( ) prejudicada ( )
Há diferença entre eles?___________________________ Qual o de maior facilidade? __________________
Obs:___________________________________________________________________________________
- Linguo-alveolares ( /s/, /z/, /l/, /r/)
Há projeção de língua?_______________________________ Quais?_______________________________
Há diferença entre eles?___________________________ Qual o de maior facilidade? __________________
Obs:___________________________________________________________________________________
- Linguopalatais (/s/, //, //, / /, //)
Há projeção de língua?__________________________Há distorção?_______________________________
Há diferença entre eles?___________________________ Qual o de maior facilidade? _________________
Obs:___________________________________________________________________________________
- Linguovelares (/k/, /g/, /R/)
Articulação perfeita ( ) Prejudicada ( )
Qual o de maior facilidade? _________________Obs:____________________________________________

IX – RESPIRAÇÃO:
Tipo respiratório:_____________________________________________________________________________
Ritmo: Rápido ( ) Lento ( ) Normal ( )
Capacidade: Normal ( ) Pequena ( ) Regular ( )
Há sincronismo fono-respiratório? _______________________________________________________________
Obs:______________________________________________________________________________________

X – VOZ:
Débil ( ) Nasalada ( ) Gutural ( ) Áfona ( ) Outras ( )
Obs:______________________________________________________________________________________

XI – RITMO:
Bradilalia ( ) Taquilalia ( ) Pausas constantes ( ) Entonação ( ) Monótona ( )
Inflexões inadequadas ( )
Obs:______________________________________________________________________________________

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