Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Trabalho de Campo

Xavier Victor Júnior – 708183600

Curso: Licenciatura em Ensino de Língua

Portuguesa
Turma: C
Disciplina: Ética Profissional
Ano de frequência: 4º Ano
2° Trabalho
Docente: Frei Hortêncio Bernardo José

Chimoio, Agosto de 2021

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 Índice 0.5
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Estrutura Aspectos  Discussão 0.5
organizacionais  Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(indicação clara do 2.0
problema)
Introdução
 Descrição dos objectivos 1.0

 Metodologia adequada
ao objecto do trabalho 2.0

 Articulação e domínio
Conteúdo do discurso académico
(expressão escrita
Análise e 3.0
cuidada, coerência /
discussão coesão textual)
 Revisão bibliográfica
nacional e internacionais 2.0
relevantes na área de
estudo
 Exploração de dados 2.5
Conclusão  Contributos teóricos
práticos 2.0

Aspectos Paginação, tipo e tamanho

gerais Formatação de letra, parágrafo, 1.0
espaçamento entre linhas
Normas APA
Referências 6ª edição em  Rigor e coerência das
Bibliográficas citações e citações/referências 2.0
bibliografia bibliográficas
2. Análise e discussão

1
2.1. Resolução de questões

Leia atentamente as questões e marque as com ( x ) as respostas correctas.

1. Na vida do dia-a-dia, a ética profissional constitui um elemento com valores e princípios a

de qualquer profissional, composta por valores e princípios de qualquer profissional.

a) A ética sobre assuntos sigilosos da empresa só deve ser mantida dentro da organização. ( )
b) A ética só deve ser mantida quando o profissional estiver diante de seu superior ( )
c) A ética profissional deve prevalecer mesmo que os valores e princípios sejam contrários
aos pessoais de cada profissional.(x)
d) A ética profissional só precisa ser mantida quando o colaborador estiver dentro da
organização ( )
e) Tudo está certo ( )
f) Tudo está errado ( )

2. Na aplicação das sanções éticas, podem ser consideradas como atenuantes, de acordo com o
Código de Ética do Contador, excepto:

a) Acção desenvolvida em defesa de prerrogativa profissional (x ).

b) Ausência de punição ética anterior ( ).
c) Prestação de serviços relevantes à sociedade.( )
d) Aplicação de salvaguardas.
e) Tudo está certo ( )
f) Tudo está errado ( )

3. A ética profissional deve fundamentar o espírito de solidariedade no qual se presume, em

algumas situações, acobertar erros de colegas de profissão para não aumentar problemas já
criados:

a) Certo ( )
b) Errado (x)

4. A ética é uma ciência que estuda:

2
a) O sentido da vida ( )
b) A direcção a tomar ( )
c) Conjunto de padrões e decisões a tomar ( )
d) Conjunto de valores morais de um grupo ou indivíduo (x)
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

5. A Deontologia é a ciência que estabelece normas directoras das actividades profissionais

sob o signo de rectidão moral ou honestidade estabelecendo o bem a fazer e o mal a evitar no
exercício da profissão.

a) Para uma boa Deontologia profissional deve-se zelar, com sua competência e honestidade,
pelo bom nome ou reputação da profissão ( ).
b) A reputação da Profissão não deve ser procurada por si mesma ou a qualquer preço, mas
deve ser a consequência natural da competência e honestidade de seus membros e do grupo
como um todo ( )
c) Busca honesta comprometida e inteligente do BEM COMUM para a sociedade como um
todo, como os meios que essa profissão proporciona.
d) Há que ser culto de lealdade e solidariedade profissional evitando críticas levianas,
competição e concorrência desleal.
e) Tudo esta certo (x)
f) Tudo esta errado ( )

6. Questões como o aborto, pena de morte, sequestros, eutanásia, HIV/SIDA, são questões
imorais que:

a) Se apresentam como desafios morais porque pedem uma reflexão profunda (x)
b) Um profissional, ao se debruçar sobre elas, não o faz apenas como tal, mas como um
pensador, um "filósofo da ciência" ( )
c) Desta forma, a reflexão ética entra na imoralidade de qualquer actividade profissional
humana ( )
d) Os actos humanos são todos conscientes ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )
3
7. Mutas vezes a ética profissional é utilizada como sinónimo de deontologia porque:

4
a) Lida com o código moral ( )
b) Ensina aos ignorantes a viver a vida ( )
c) Determina a decisão pessoal ( )
d) Concede dever e obrigação a cada indivíduo ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso (x)

8. A missão de um Conselho Superior das Profissões da Educação seria proteger os

destinatários dos seus serviços e garantir a sua qualidade, no interesse dos educandos e no
interesse público.

a) Isso dependerá da organização, elaboração e adopção de normas de competência e de

conduta profissionais ( )
b) Dependerá da certificação da qualificação profissional e manter o registo dos profissionais
qualificados ( )
c) Deve-se acreditar programas de formação contínua.
d) Há que criar mecanismos de aceitação e exame, de um modo objectivo, eficaz e credível,
das queixas relativas à competência e conduta profissionais.
e) Tudo está certo (x)
f) Tudo está errado ( )

9. A distinção ou identidade de uma profissão funda-se na natureza do seu objecto.

a) Esta afirmação não corresponde a verdade ( )

b) Esta afirmação corresponde a verdade (x)
c) Esta afirmação é duvidosa ( )
d) Esta afirmação necessita de alguns atributos essenciais e inalienáveis ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

10. Análise as seguintes afirmações e marque as que estão corretas

5
I. A imagem duma instituição e a sua credibilidade depende mais dos serviços oferecidos e
pela satisfação dos clientes ( ).
II. Saber ouvir é uma característica prejudicial à actuação profissional (x)
a) As duas afirmativas são verdadeiras. ( )
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. (x)
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa ( )
d) As duas afirmativas são falsas ( )

11. Os profissionais mais dignos de crédito são:

a) Os bombeiros ( )
b) Os militares ( )
c) Os médicos ( )
d) Os professores do ensino primário ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

12. Depois de ler atentamente as frases, responda apenas com um sim e um não

a) Será que natureza humana é diferente na Grécia e fora da Grécia? (Não)

b) Será que as normas morais se baseiam na natureza humana, em contratos, em convenções
sociais, em acordos entre as pessoas ou grupos com a finalidade de possibilitar uma melhor ou
menos ruim convivência entre elas? (Sim)
c) As normas não se fundam na natureza humana, mas sim sobre determinadas convenções
sociais ( Não)
d) Os Estados fixam para seus cidadãos as normas que julgam mais oportunas a seu bem-estar
individual e social (Sim)
e) O problema, diz Sócrates, é que o homem é um grande ignorante. Não conhece nem a
natureza nem, sobretudo, a si mesmo (Sim)

6
13. A palavra deon é um valor ético que aponta o comportamento humano porque:

a) Significa dever ( )
b) Significa dever e obrigação (x)
c) O seu sufixo logos é a razão ( )
d) Porque tem haver com razão, lógica e ciência ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

14. Deve-se criar uma Deontologia das profissões da educação como um órgão profissional
adequado.

a) Este órgão deve ser uma Ordem, de tipo europeu ( ),

b) Deve ser um órgão de novo tipo, de base maioritariamente profissional, mas de composição
multilateral (x)
c) A iniciativa da sua criação não deve apenas partir do Estado, como órgão do Interesse
Geral e da produção do Direito escrito ( )
d) A gestação das normas deontológicas, devem permanecer como órgão de controlo do seu
respeito e com um mandato alargado a outras funções indesejadas ( )
e) Tudo está certo ( )
f) Tudo está errado ( )

15. A análise e compreensão do conceito de profissionalidade implicam a distinção entre três

conceitos de profissão.

a) Todo o tipo de trabalho tem a sua inerente dignidade ( )

b) Trabalho amplo fundado na subjectiva dignidade da pessoa que trabalha ( )
c) Meramente económico e intermédio ( )
d) Um amplo, um intermédio e um restrito (x)
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

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16. De um modo geral, as profissões da educação têm uma identidade profissional fraca e um
baixo nível de profissionalismo;

a) Isso deve-se a falta de compreensão da natureza do seu objecto e caracterização do seu acto
profissional típico (x)
b) Porque as profissões da educação são menos consideradas e mais desejadas ( )
c) Porque mesmo quando o seu estatuto económico é aceitável o seu prestígio social não
interessa ( )
d) O saber fazer e ensinar tem pouco valor na sociedade ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

17. Quais das alternativas estão correctas:

a) A palavra moralidade vem do latim “mos” ou “moris” e significa “costumes”. (x)

b) As palavras “ética” e “moralidade” são sinônimas e correspondem à mesma ideia. (x)
c) As normas morais não variam a depender da cultura e do período histórico. ( )
d) A palavra “ética” vem do grego éthikos e significa modos de ser.( )

18. Em relação a Deontologia do serviço público é certo afirmar que no exercício das suas
funções, os funcionários e agentes do Estado estão exclusivamente ao serviço do interesse
público.

a) Esta afirmação está certa (x)

b) Esta afirmação está errada ( )

19. Direitos profissionais são dados como garantia ao pessoal docente os direitos
estabelecidos para os funcionários e agentes do Estado em geral, bem como os direitos
profissionais decorrentes do presente Estatuto.

a) Porque é um dever do Estado ( )

b) Porque é uma obrigação do Estado ( )

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c) Porque é um direito do Estado ( )
d) Porque é um dever, obrigação e direito dos funcionários do estado ( )
e) Porque é um direito do pessoal docente e dos funcionários (x)
f) Tudo certo ( )
g) Tudo Errado ( )

20. A ética profissional é uma ciência que

a) Orientar ao bom cumprimento de todas as actividades de uma profissão ( )

b) Segue os princípios determinados pela sociedade e por grupos de trabalho ( ).
c) Deriva de duas palavras gregas deon, que significa "dever, "obrigação" e lógos, que
significa "razão", "lógica", "ciência" ( ).
d) Tem um valor máximo que é a honestidade e a lealdade ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

21. “As normas morais variam a depender da cultura e do período histórico. Também podem
ser questionadas e destituídas”. Isso significa que:

a) Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas ( );
b) Nós temos que concordar com as normas morais porque são as normas da nossa cultura ( );
c) A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus comportamentos e,
por isso, está sujeita a mudanças a depender do país e do momento histórico em que as
pessoas estão inseridas.(x)
d) Não agimos de forma “moral” se obedecermos às regras que a sociedade estabelece ( )

22. Um líder deve possuir uma boa conduta ética e isto é determinante no momento em que é
percebida uma conduta antiética. Sendo assim deve:

I. Que se busque apurar o facto da melhor maneira possível.

II. Agir com cautela para não acabar, inadvertidamente, sendo envolvido na situação que
gerou a investigação.
III. Tentar descobrir se o facto envolve mais de uma pessoa ou se existe a participação de
outras pessoas.

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Quais das mesmas estão corretas?
a) Apenas I. ( )
b) Apenas II. ( )
c) Apenas I e III. ( )
d) Apenas II e III ( )
e) I, II e III. (x)

23. Cabe sempre, quando se fala em virtudes profissionais, mencionarmos a existência dos
códigos de ética profissional porque:

a) As relações existentes entre o valor da moral e da conduta humana podem ser instrumento
regulador ( )
b) É impensável que o ser humano viva sem conduta nas suas relações interpessoais ( )
c) Toda comunidade possui elementos qualificados como o juízo e bom senso ( )
d) Transgredir as prática das virtudes é estar contra o estabelecido na sociedade onde o
indivíduo reside ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

24. Nós não só agimos moralmente (acção, decisão, normas, juízos morais), mas também
reflectimos sobre nosso comportamento moral.
a) Isso porque tomamos como objecto de nossa reflexão, buscando os como, porquê, para quê
()
b) Buscamos ainda as demais relações dos actos morais ( )
c) Aprofundamos uma reflexão sobre o mundo da Moral, sobre os actos humanos sob o
aspecto de bem ou de mal ( )
d) Tudo certo (x)
e) Tudo errado ( )

25. Analisando as seguintes frases procure completar com as palavras em itálico: liberdade,
conhecimento, norma, moral teológica, moral deontológica

a) Os que dizem que o critério supremo é o fim último do Homem, para a qual ele tem de
caminhar com seus actos morais. Moral teológica.
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b) São bons os actos que me aproximam desse fim último. São maus os actos que dele me
afastam. Conhecimento.
c) Ela é a possibilidade de escolha consciente, convicta, íntima e pessoal de valores que, a seu
juízo, servem para sua valorização ou para a valorização dos outros. Liberdade.
d) Só sou responsável se além de livre, eu sei o que estou fazendo. Meu acto só é humano e,
portanto, moral e responsável, se eu estou em pleno poder do meu juízo e plenamente ciente
do que se trate de ignorância culpável. Norma
e) Se um louco que mata não é moralmente responsável por seu acto, um médico que deixa
morrer por imperícia é responsável moralmente por essa morte. Moral deontológica.

26. As profissões da educação são geralmente consideradas entre as mais importantes funções
sociais porque:

a) É um dever prestigioso no ambiente social ( )

b) O prestígio não é, de um modo geral, elevado em relação a obrigação do docente
c) A função docente é um dever social e do estado na educação do cidadão (x)
d) Essa profissão é a única que subiu em prestígio, desde a independência nacional ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

27. O valor social do serviço que prestam é o valor da educação como direito fundamental de
todo o ser humano porque:

a) É o recurso vital das sociedades humanas (x)

b) É a chave do motor do desenvolvimento social e fonte da vitalidade democrática do partido
()
c) É a causa das causas da sua desvalorizada condição profissional ( )
d) É o que está na visão redutora e maximizadora da sua profissionalidade ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

28. O terceiro conceito de profissão tem, portanto, uma denotação elitista, patente porque

a) Utiliza termos ‘honorários’ em vez de pagamento e remuneração (x)

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b) Vencimento ou ordenado, e uma forte conotação de serviço público ( )
c) O exercício das profissões que lhe correspondem é enquadrado e controlado pelo poder
público ( )
d) O exercício das profissões é directamente controlado través de órgãos profissionais de
Direito Público ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

29. A ética pode ser entendida como orientação do carácter humano porque:

a) Está unida a deontologia ( )

b) Os valores éticos vêm da moral (x)
c) Não tem nada a ver com o carácter ( )
d) É uma ciência obrigatória e social ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

30. A Deontologia Profissional é a ciência dos deveres ou regras que devemos cumprir no
exercício da profissão visto que é:

a) Um padrão cultural ( )
b) Uma conduta ética e científica ( )
c) Ajuda a discernir o certo do errado enquanto possível (x)
d) A sociedade pode desenvolver-se independentemente dos conceitos éticos e morais ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

31. O Estado é geralmente a principal entidade patronal dos profissionais da educação.

a) Esta posição lhe retira a neutralidade exigível nesta matéria (x)

b) São os profissionais que melhor podem cuidar dos valores da sua profissão, através das
suas organizações pessoais ( )
c) O Estado é o mais alto nível de poder que tudo faz, pode e declara ( )
d) É o dever do Estado responsabilizar os profissionais mal intencionados ( )

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e) Tudo está certo ( )
f) Tudo esta errado ( )

40. Leia o texto abaixo:

“Os seres humanos por natureza não o que muitas vezes pensa-se deles, isto é, maus, mas
apegados aos seus interesses... Porém, queixar-se não é da sua maldade e nem é uma
necessidade, mas sim, os legisladores é que são ignorantes que colocam interesses em
primeiro lugar e particular em relação ao bem geral. […] Atualmente, a moral mais bela não
muda nada referente a costumes das pessoas. Porque? Porque os o povo escondeu os seus
vícios bem ao fundo da legislação por ele criada.” Helvetius

Identifique as ideias principais contidas no texto.

a) Uma vez que são os homens que fazem as leis que os benefeciam, então, não há nenhuma
relação entre as leis e os costumes ( )
b) Para limitar os interesses humanos particulares, é preciso haver leis que prefiram os
interesses gerais. (x)
c) Não é porque os homens buscam seus interesses e isso signifique que eles sejam maus ( )
d) Há uma relação entre as leis e os costumes, pois as leis permitem ou impedem que os
homens cometam erros.( )

41. Ser ético é agir orientado por princípios em vista do bem porque:

a) O objectivo da ética é buscar o bem social ( )

b) A ética jamais prejudica o próximo ( )
c) Ser ético é cumprir os bons valores estabelecidos pela sociedade em que se vive ( )
d) Porque o ser humano não vive isolado ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

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42. Podemos definir a Ética como:

"Teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade" ou "Ciência de uma

forma específica de comportamento humano que é exactamente o comportamento moral".

a) Desta definição se deduz que o Mundo Moral é o campo ou o objecto da Ética ( ).

a) Desta definição se deduz que o Mundo Moral é o campo ou o objecto da Ética (x)
b) Desta definição se deduz que o Mundo Moral e o Ético não se distinguem ( )
c) Desta definição se deduz que a ética, depara com uma experiência histórica-social no
terreno da Moral ( )
d) Tudo certo ( )
e) Tudo errado ( )

43. O Estatuto disciplinar dos agentes da administração pública” (Decreto-Legislativo 8/97 de

8 de Maio de 1997) dedica o Artigo 3:

a) Aos “Deveres gerais”, que são enunciados em 16 alíneas. ( )

b) A uma Carta Ética da Administração Pública menos generalizada” ( )
c) A uma Carta Ética que substituiu uma “Carta Deontológica do Serviço público”(x)
d) Ao Conselho de Ministros e governadores ( )
e) Todas frases estão certas ( )

44. O Código de ética profissional é

a) O conjunto de normas éticas, que devem ser seguidas pelos profissionais no exercício de
seu trabalho (x)
b) O conjunto de valores e normas éticas, que devem ser vividas na moral ( )
c) Um documento que dita e regula as normas de uma empresa e castiga caso não sejam
cumpridas ( )
d) Lista de regras que regem o funcionamento de determinada empresa ou organização, e o
comportamento dos seus funcionários e membros ( )
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e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

45. No entender social, a ética tem por função responder a dois diferentes problemas:

a) A ética não responde a nenhum problema ( )

b) A ética só pode responder caso se una a moral ( )
c) A afirmação está certa ( )
d) A afirmação esta errada (x)

46. A observância da Carta Deontológica do Serviço Público não impedia «a aplicação

simultânea das regras de conduta próprias que respeitem à actividade de grupos profissionais
específicos.

a) Esta afirmação estaria certa se definisse a Deontologia profissional ( )

b) A afirmação simplesmente está certa (x)
c) A deontologia é um documento que simula regras de conduta ( )
d) A afirmação é duvidosa porque a ética trata de reflexão ( )
e) Tudo está certo ( )
f) Tudo está errada ( )

47. Os atributos fundamentais da profissionalidade são os quatro primeiros nomeadamente:

a) Relevância social do serviço que presta, nível de especialização dos saberes que requer,
normas deontológicas a que publicamente se obriga e qualidades pessoais que potenciam a
excelência dos seus profissionais (x)
b) Relevância social do serviço que presta, nível de especialização dos saberes que requer,
normas deontológicas a que publicamente se obriga e independência e autonomia científico-
técnica no seu exercício ( )
c) Relevância social do serviço que presta, nível de especialização dos saberes que requer,
estatuto económico e prestígio social que propicia e independência e autonomia científico-
técnica no seu exercício ( )

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d) Relevância social do serviço que presta, nível de especialização dos saberes que requer,
estatuto económico e prestígio social que propicia e independência e poder de auto-regulação
colectiva que lhe é reconhecido ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

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48. O termo Deontologia designa, na sua acepção mais corrente, uma Ética ou Moral
Profissional,

a) É o mesmo que dizer que o termo Deontologia designa uma Ética aplicada ao exercício de
uma profissão (x)
b) É o mesmo que dizer que o termo Deontologia designa o estatutos das principais
profissões, em Portugal ( )
c) É o mesmo que dizer que o termo Deontologia designa o comportamento dos membros de
uma profissão da saúde proclamando os seus valores fundamentais ( )
d) Define essencialmente a responsabilidade profissional, relativa às competências que a
profissão requer e à integridade com que deve ser exercida, para ser digna, honrada e não
prestigiada ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

49. O trabalho é entendido no conceito amplo como:

a) Ocupação ou actividade habitual de alguém empregado ( )

b) Fonte principal do seu rendimento e subsistência familiar ( )
c) Não mais do que um emprego necessário e digno ( )
d) Ocupação ou actividade de alguém (x)
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

50. No conceito intermédio, não meramente económico, profissão é o trabalho, ocupação ou

actividade habitual de alguém por ser:

a) Fonte principal do seu rendimento e subsistência, que consiste num saber-fazer-bem ( )

b) Fonte principal do seu rendimento ( )
c) De natureza principalmente técnica, adquirido através de uma aprendizagem formal ( )
d) Apenas uma experiência, exercido de modo dependente e independente ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

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51. A ética é indispensável ao profissional, porque:

a) Na acção humana "o fazer" e "o agir" estão interligados ( )

b) na acção humana "o fazer diz respeito à competência no trabalho indispensável ( )
c) Na acção humana "o fazer diz respeito à eficiência do profissional com profissional ( )
d) Na acção humana "o fazer deve possuir verdades para exercer bem a sua profissão (x).
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

52. A profissionalidade dos professores em particular perfilam-se com uma profissionalidade

reduzida.

a) Significa que sua profissão não vai muito além do saber o que e como ensinar (x)
b) Significa que não negligencia a dimensão deontológica do seu agir educacional ( )
c) Não cuida, desde a sua selecção, do factor pessoal da excelência da profissão ( )
d) Não está interessado em mais nada se não ensinar ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

53. Todo o tipo de trabalho tem uma dimensão deontológica,

a) Na medida em que há sempre um contrato implícito que implica a observância de valores

morais relativos (x)
b) Na medida em que os valores morais relativos são o empenho do trabalho ( )
c) Na medida em que o trabalho bem feito e ao preço justo enquadra-se na conduta humana ( )
d) Na medida em que toda a actividade laboral comporta direitos e deveres ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

54. As normas deontológicas das profissões liberais podem estar integradas apenas no
respectivo Estatuto ou ser objecto de desenvolvimento em texto separado.

a) A frase indica que as normas deontológicas estão formuladas na Ordem dos advogados ( )

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b) No Estatuto da Ordem respectiva no caso das Ordens dos Advogados, dos Engenheiros,
dos Arquitectos e dos Economistas (x)

c) A frase indica que a consciência deontológica dos profissionais da educação é, em geral,

muito elementar, subjectiva e empírica. ( )
d) Os professores tendem a acomodar-se à mera condição de funcionários, assumindo como
única responsabilidade ‘dar o programa’ e ‘manter a disciplina’. ( )
e) Tudo está certo ( )
f) Tudo está correcto ( )

55. No conceito restrito, mais forte e selectivo, profissão é

a) O trabalho, ocupação ou actividade habitual de alguém que virou costume ( )

b) Fonte principal do seu rendimento e subsistência no juramento profissional ( )
c) O que consiste num saber-fazer-bem de natureza principalmente intelectual ( )
d) Teoricamente fundamentado e muito reflexivo ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

56. A profissão é o conceito a que melhor se aplica a ideia de profissionalidade ou ideal

profissional, com os atributos que a caracterizam.

a) Esta afirmação está categoria do primeiro conceito de profissão ( )

b) Esta afirmação refere-se ao terceiro e o quarto conceito de profissão ( )
c) Esta categoria refere-se apenas ao terceiro conceito de profissão (x)
d) Esta categoria refere-se apenas ao segundo conceito de profissão ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

57. O agir se refere à conduta do profissional em relação ao conjunto de atitudes que deve
assumir no desempenho de sua profissão.

a) O profissional deve ser homem de regras ( )

b) O profissional é da deontologia profissional e cumpridor de deveres ( )

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c) O profissional é homem formado em ética e moral filosófica ( )
d) O profissional é conhecedor da sua conduta ética em relação aos demais ( )
e) Tudo verdade (x)
f) Tudo falso ( )

58. Segundo tua análise, diga apenas sim ou não ou falso as seguintes questões:

a) Se do ponto de vista técnico o pedido é menos seguro ou menos bom ou tem consequências
não previstas pelo solicitante, deve o profissional esclarecer o cliente mostrando as
inconveniências existentes e os procedimentos para melhor execução, após o que pode deixar
o cliente decidir e assumir toda a responsabilidade pelas consequências, excepto, se houver
prejuízos ao bem comum ou a terceiros. (Sim)
b) A remuneração injusta nunca por motivo algum, deve ser excessiva. (Sim)
c) Nada impede que se prestem serviços a menor ou maior preço ou mesmo gratuitamente, em
casos de necessidade financeira do usuário (Sim)
d) Se há o dever da solidariedade com os colegas, porque não o deve ou pelo menos o pode
haver com os usuários? (Sim)
e) Dado o baixo nível de renda de nosso povo, há por aí poucos profissionais, baseados em
códigos de Ética Profissional, cobrando tarifas que o Povo em geral não pode de forma
alguma pagar (Falso).

59. As profissões menos dignas de crédito são:

a) Os cientistas ( )
b) Os professores do ensino superior (x)
c) Os advogados e os juízes ( )
d) Os sindicalistas e os advogados ( )
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

60. A possibilidade de compreender o paradoxo das profissões da educação deve-se em

distinguir:

20
a) Dois elementos, o reconhecimento do valor social e o serviço que se presta ( )
b) O conhecimento da condição do profissional em relação a sua responsabilidade ( )
c) O reconhecimento do valor social do serviço e o da sua desvalorização ( )
d) Condição profissional desvalorizada e reconhecer valor social do seu serviço (x)
e) Tudo verdade ( )
f) Tudo falso ( )

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