Hanul Ancutei
Hanul Ancutei
Hanul Ancutei
Faptele sunt relatate d.p.d.v. al unui narator care este martor sau
participant la evenimentul povestit.
Povestirea “Fantana dintre plopi” face parte din romanul lui M. Sadoveanu “Hanu
Ancutei”, realizat prin tehnica povestirii “in rama” (prin procedeul insertiei, se include o
povestire in interiorul alteia) sau a povestirii in povestire (un personaj al naratiunii
principale intrerupe firul actiunii printr-o istorisire proprie, preluand astfel rolul de
narator).
In acest cadru legendar, oamenii se pretuiesc dupa ……… , dupa rostirea memorabila a
unei istorisiri iesite din comun: “Cine le spune mai frumos, acela are lauda mai mare.“
Timpul, omul si locul se contopesc intr-o unitate de viata, in care reconstituirea devine un
muzeu viu al istoriei unui popor, istoria este traita ca varsta de aur.
Tehnica narativa din povestirea “Fantana dintre plopi” pastreaza regulile traditionale ale
geniului: alcatuirea instantelor narative si a atmosferei specifice, introducerea in scena a
personajului narator, principala modalitate de expunere este naratiunea care se imbina
cu dialogul si cu secventele descriptive, faptele sunt relatate din perspectiva personajului
narator in atentia cititorului se aduce un singur fapt (o trista veste de iubire care a avut
rol de initiere pentru tanarul de alta data) iar interesul se concentreaza asupra situatiei.
“Fantana dintre plopi” este a patra povestire din ………. are ca tema iubirea tragica a
capitanului de mazili Niculai Isac, devenit acum personaj – narator. Acesta evoca o
intamplare trista, traita in tinerete. Astfel, intr-o toamna, Niculai Isac pe drumurile sale
prin tinutul Sucevei, face un popas la Hanu Ancutei, pentru a se ospata si pentru a se
odihni. In timp ce se plimba pe malul raului Moldova, intalneste un grup de tigani, in care
il remarca pe batranul Hasanache si pe frumoasa tigancusa Marga. Capitanul le da celor
doi cate un ban de argint, dupa care, a doua zi, fata il cauta, pentru a ii arata pantofi pe
care si ia cumparat cu banii primiti.
Cei doi tineri petrec o noapte la fantana dintre plopi, unde promit ca se vor intalni in
continuare, dar a doua intalnire are un final tragic. Fata demasca planul tiganilor de a-l
omora si de a ii lua banii si ………. , capitanul avertizat reusind sa fuga calare, desi in
incaierare isi pierde un ochi. Tigancusa va plati pentru tradarea neamului sau fiind
aruncata in fantana.
Neculai Isac, acum “un om ajuns la carunteala”, dar care “se tinea drept si sprinten pe
cal”, a fost un tanar lipsit de experienta vietii, nechibzuit, “un om buiac si ticalos”, cum
se autocaracterizeaza.
Fantana dintre plopi devine in povestire un suprapersonaj si chiar daca “s-a daramat ca
toate ale lumii”, Isac poate vedea cu ochii mintii si-l ajuta sa revada si trecutul.
Desi deznodamantul este tragic, “Fantana dintre plopi” trebuie perceputa ca o pleduarie
pentru iubire, curaj, generozitate, sacrificiu, valori umane ce pot fi identificate in opera
lui Mihail Sadoveanu.
In ceea ce priveste relatia dintre instantele comunicarii narative, tehnica povestirii “in
rama” presupune duplicarea instantei narative. Astfel, exista un povestitor al naratiunii
cadru, care asista ca martor la seara de la han si care devine ascultator al fiecarei
naratiuni rostite de ceilalti naratori. Aceasta voce, care nareaza la persoana I, este
purtatorul de cuvant al autorului (instante intradiegetice), care sunt personaje in
naratiunea cadru, devin si ascultatori iar in povestirile pe care ei le relateaza au roluri
diferite de narator – martor, personaj - narator.
Capitanul Neculai Isac devine din personaj ascultator, personaj narator, in momentul in
care povesteste tragica intamplare traita in tinerete. Acesta relateaza la persoana I din
perspectiva tanarului nestiutor, dar prezentarea faptelor este insotita de o analiza a
acestora din perspectiva maturului.
Asadar autorul foloseste procedeul insertiei sau al povestirii in urma, iar cele doua planuri
ale naratiunii alterneaza. Naratorul creaza atmosfera propice povestirii, evocarii, iar
relatia directa dintre narator si ascultator se realizeaza printr-un veritabil ceremonial,
precum si prin adresarea directa (relatarea se face la pers I , perspectiva fiind actoriala).