Bonus Work
Bonus Work
Bonus Work
2018
DECEMBER 24, 2018
I
CSH
W h a t i s S o c i o l o g y 1?
The first social scientist to use the term Sociology was a Frenchman by the name of Auguste Comte2
who lived from 1798-1857. As coined by Comte, the term Sociology is a combination of
two words. The first part of the term is a Latin, socius- that may variously mean society,
association, togetherness or companionship. The other word, logos, is of Greek origin. It
literally means to speak about or word. However, the term is generally understood as
study or science (Indrani, 1998). Thus, the etymological, literal definition of Sociology
is that it is the word or speaking about society. A simple definition here is that it is the
study of society and culture.
Although the term “Sociology” was first used by the French social philosopher august
Comte, the discipline was more firmly established by such theorists as Emile Durkheim,
Karl Marx and Max Weber (Nobbs, 1978). Before going any further, let us note that the
concepts “society and “culture” are central in Sociology. While each concept shall be
dealt with later in some detail, it appears to be appropriate here to help students
differentiate between these two important concepts. Society generally refers to the social
world with all its structures, institutions, organizations, etc around us, and specifically
to a group of people who live within some type of bounded territory and who share a
common way of life. This common way of life shared by a group of people is termed as
culture (Stockard, 1997).
N
ow, turning to the definitional issues, it is important that in addition to this
etymological definition of the term, we need to have other substantive definitions.
G
enerally, learning Sociology provides us with what sociologists call the sociological imagination. Sociological imagination is a particular way of looking at the
world around us through sociological lenses. It is a way of looking at our experiences in light of what is going on in the social world around us. This helps us to
appreciate the social and non-biological forces that affect, influence and shape our lives as individuals, groups, and communities.
SOCIOLOGICAL IMAGINATION HELPS US LOOK BEYOND INDIVIDUAL PSYCHOLOGY TO THE MANY AND VARIED FACETS OF SOCIAL AND
CULTURAL FORCES, AND "THE RECURRING PATTERNS IN PEOPLES' ATTITUDES AND ACTIONS, AND HOW THESE PATTERNS VARY ACROSS
TIME, CULTURES AND SOCIAL GROUPS."
u=p+t+p2/t
p=(t +r2)/e2
2
∞ ∞
𝜇(𝑛) 1 𝑢(𝑛)
𝜋(𝑥) = ∑ 𝑙𝑖 (𝑥 𝑛 ) − log 2 ∑
𝑛 𝑛
𝑛=1 𝑛=1
Figure 2. Sociology
III
CSH
Figure 3. worldview
Understnding
Reflecion sustainable
Doing
Sociology
Action environment
analysis
IV
December 18,
2018
Employment Status: Significant Differences between Sociology and Joint Sociology and Criminal
Justice Majors
Employed in educational
23.8 11.9
institucion
Sum
91.3 80.5
45
40
35
Statistics Canada
30
25
20
15
10
5
0
None 1 to 2 3 to 5 6 to 10 11 to 20 21 or more
None 1 to 2 3 to 5 6 to 10 11 to 20 21 or more
2003 6 23 43 22 8 3
2008 5 20 42 26 11 5
2013 6 18 40 24 13 6
Figure 6. Distribution of the population by number of close fiends, 2003, 2008, 2013
V
CSH
VI
GLOSSARY
Accommodation: Achieved statuses: tual role: Agricultural societies:
is a social process are those positions social role which a person This society, which still
whereby people try in society that to be accomplishes according to is dominant in most
to accept one attained by his or her level of parts of the world, is
another, avoiding competitions, understanding, capacity based on large-scale
the sources of making efforts, and personality agriculture, which
conflict to live in commitments, largely depends on
peaceful coexistence choices, decisions, ploughs using animal
and other labor.
mechanisms.
Go to definition of Sociology
Go to GLOSSARY
- Computer
- Mouse
Bibliography
Nobbs. (1978). Hine and Flemming. Macmilan.
Stockard. (1997).
შეფასების ინსტრუქცია
VII
CSH
პირველი გვერდი
მე-2 გვერდი
3. სათაურს " What is Sociology?" - მიანიჭეთ ტექსტის სიგანე (Scale) -170%. სიმბოლოებს შორის
4. აბზაცს "Before attempting to define..." მიანიჭეთ შემდეგი პარამეტრები: აბზაცებს შორის დაცილება
(Before, after) – 10 pt, გამონაწევი პირველი სტრიქონისთვის (First line indent) - 1 სმ.
5. აბზაცს „The first social scientist..." მიანიჭეთ გამონაწევი Hanging indent -2 სმ. ტექსტს მიანიჭეთ
ნებისმიერი Glow ეფექტი;
6. აბზაცი „Sociology is the..." ჩასვით 1 1⁄2pt სიგანის ლურჯ (Blue) ორმაგ ჩარჩოში და მიანიჭეთ
7. აბზაცს " Although the term “Sociology”..." მიანიჭეთ შემდეგი პარამეტრები: Indentation: Left და Right
- 1 სმ; სტრიქონებს შორის დაცილება - 1 ერთეული; სტილი -დახრილი; ორმაგი ხაზგასმული; ფონი -
მწვანე (Green);
8. აბზაცში „Now, turning to the definitional issues..." პირველ სიმბოლოს მიანიჭეთ Drop Cap შემდეგი
პარამეტრებით: Dropped, 2 სტრიქონის სიმღლეზე, დაცილება ტექსტიდან - 0,2 სმ;
სიმბოლო ჩასვით სტაფილოსფერ ორმაგ 3 pt სიგანის ჩარჩოში და მიანიჭეთ ლურჯი (Blue) ფონი;
9. ნიმუშის მიხედვით ჩასვით ნებისმიერი სურათი; სურათის სიმაღლე –4 სმ; სურათს მიანიჭეთ სტილი
Bevel Rectangle. განთავსება ტექსტში (Text Wrapping) – Tight;
სურათს მიანიჭეთ ნებისმიერი Shadow ეფექტი;
მე-3 გვერდი
VIII
December 18,
2018
12. ნიმუშის მიხედვით შექმენით ორდონიანი ნუმერაცია; პირველ დონეზე გამოიყენეთ ნუმერაცია-
საწყისი სიმბოლო -B; მეორე დონე - Bullets. ფონტი - Wingdings, ბულეტის ფონტის ფერი -მუქი წითელი
(Dark Red);
13. აბზაცში " Generally, learning Sociology … " პირველ სიმბოლოს მიანიჭეთ Drop Cap შემდეგი
პარამეტრებით - In Margin, 3 სტრიქონის სიმღლეზე, დაცილება ტექსტიდან - 0,1 სმ. სიმბოლო ჩასვით
ორმაგ, 3/4 pt სიგანის წითელ ჩარჩოში;
14. აბზაცს „Sociological imagination...“ მიანიჭეთ სტილი -ორმაგი ხაზგადასმა, ეფექტი - All Caps.
15. ნიმუშის მიხედვით ჩასვით ნებისმიერი სურათი; სურათის სიმაღლე 5,5 სმ; განლაგება ტექსტში (Text
Wrapping) – Square. მიანიჭეთ სტილი - Bevel Perspective Left, White; დახარეთ -70(მინუს 7) ით;
p=(t +r2)/e2
2 - Superscript და Subscript ბრძანებების გამოყენებით;
მე-4 გვერდი
19. ჩასვით Smartart –Cycle/Radial Cycle, მიანიჭეთ სტილი – Subtle Effect. დაამატეთ ველები და შეცვალეთ
ფიგურები ნიმუშების მიხედვით; ფონებად გამოიყენეთ ჩვეულებრივი ფერები, Gradient, Picture,
Texture;
მე-5 გვერდი
20. ჩასვით ცხრილი (3 სვეტი X 6 სტრიქონი ). სტრიქონების სიმაღლე - თანაბარი (Distribute) – 1.5 სმ.
სვეტების სიგანეები - თანაბარი (Distribute). ნიმუშის მიხედვით გაერთიანეთ და დაყავით უჯრები;
ტექსტის განლაგება - ცენტრში როგორც ჰორიზონტალურად, ასევე ვერტიკალურად;
ცხრილს მიანიჭეთ ჩარჩო; გარე ჩარჩოს ფერი - მწვანე, სტილი-ორხაზოვანი; სიგანე - 3/4 Pt.
შიგა ბადე- წითელი, წყვეტილი, 2 ¼ pt. გამოთვალეთ ჯამური რაოდენობა (Sum)- ფორმულის
დახმარებით.
21. ააგეთ 3-D Clustered Column ტიპის გრაფიკი; legend-ის განლაგება - Bottom; მიანიჭეთ -Style 2;
გამოიტანეთ მონაცემთა ცხრილი; სვეტის ფონებად გამოიყენეთ ჩვეულებრივი ფერი, Texture, Picture.
IX
CSH
მე-6 გვერდი
22. შექმენით ოთხსვეტიანი ტექსტის ორგანიზაცია; ფონტის ზომა - 10ერთ; პირველი და მეორე სვეტების
სიგანეები - 3 სმ. სვეტებს შორის მანძილი - 1 სმ. მესამე სვეტის სიგანე -4 სმ. სვეტებს შორის მანძილი
1სმ. გამოიტანეთ სვეტებს შორის გამყოფი ხაზები;
23. სათაურებსს - " What is Sociology " და „GLOSSARY“ მიანიჭეთ Bookmark -ი. ჩასვით Hyperlink-ები -
Go to definition of Sociology, Go to " GLOSSARY " შესაბამის Bookmark-ებზე;
24. ჩასვით კომპიუტერის და მაუსის სიმბოლოები (შრიფტი - Wingdings);
27. პირველი გვერდის გარდა ყველა გვერდს მიანიჭეთ ნებისმიერი მხატვრული ჩარჩო; ჩარჩოს სიგანე -14
pt;
28. გააფორმეთ ზედა კოლონტიტული (Header) ნიმუშის მიხედვით (განსხვავებული ლუწი და კენტი
გვერდებისათვის). თარიღი - განახლებად (Update) რეჟიმში ქვედა კოლონტიტულში დანომრეთ
გვერდები რომაული სიმბოლოებით.
29. მთელ ტექსტში სიტყვას Sociology მიანიჭეთ გაფორმება: ზომა - 12, Bold, Italic, ფერი - ლურჯი.