Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon

WRITTEN ASSESSMENT
ENGLISH 5 (Q1 WEEK 3 & 4)
Name:_______________________________________________Date: ___________________
Grade & Section: ______________________________________ Teacher:
________________

Read each sentence carefully. Try to identify the meaning of the underlined word with the help
of the context clues in the sentence. Write your answer on the space provided before the
number.

___1. Many kings and emperors in the olden times were untouchable. Despite the cruelty
people suffer, nobody wanted to say anything against them out of fear.
a. afflicted with an incurable disease b. cannot be criticized or talked about
c. hidden in their chambers d. possessing a very fair and sensitive skin
___2. Playing some games in your smart phone for long periods of time can cause some fatigue
and discomfort.
a. sleepless nights b. hallucination c. slight pain d. nice
feeling
___3. Do you know why some old people want to keep a list of things they need to do during
the day? The list serves as their constant reminder in case they forget.
a. something that helps a person remember
b. a set of guidelines that people need to follow
c. a signal that tells you to do something
d. something that stands for another thing
___4. When I tried calling up my friend who went out for some hiking on the mountains, he
was already unreachable.
a. very rich and famous b. out of phone coverage c. very far d. gone
___5. Aga Mulach’s “Miracle in Cell No. 7” is a remake of a South Korean film bearing the
same title.
a. pirated version of the original movie b. movie downloaded from the internet
c. stage play adapted from a movie d. movie that has been filmed again
___6. Arvin was unresponsive to the doctor’s question because he was embarrassed to tell the
truth.
a. not acting b. not moving c. not listening d. not reacting
___7. When Rita regained her consciousness, she saw people surrounding her bed.
a. sight b. strength c. composure d. awareness
___8. He could never forget his painful encounter with bullies.
a. aching b. exciting c. unpleasant d. violent
___9. The boxer was disqualified because he was overweight.
a. The boxer’s weight exceeded the maximum weight for the fight.
b. The boxer has underlying health issues because of his weight.
c. The boxer has consumed a heavy meal prior to the fight.
d. The boxer’s belly grew bigger because he became fat.
___10. Harry doesn’t talk much. He is a very reserved person.
a. proud b. silent c. selective d. indifferent
___11. I can’t believe that you’re still watching cartoons. You’re so childish!
a. good-looking b. clueless c. immature d. mature
___12. Window cleaners on high-rise buildings can’t be careless.
a. daring b. negligent c. sleepy d. careful
___13. It is irresponsible for us to share unverified information.
a. unconfirmed b. unknown c. untrue d. responsible
___14. To say that Jeff Bezos, owner of Amazon who has accumulated over 150 billion dollars’
worth of fortune, has a lot of money is an understatement.
a. information that intentionally hides the truth
b. statement that makes something less than what it is
c. words that are designed to insult and belittle somebody
d. phrases that information
___15. U.S. President Donald Trump has made a lot of unpopular decisions in recent months.
a. not liked b. unknown c. confusing d. popular

Choose the letter of the correct answer which has the same meaning as the words after the
number. Write the letter of the correct answer on the space provided before the number.

___1. fictional - a. imaginary b. natural c. animated d. reality

___2. regularly - a ordinarily b. annually c. frequently d. sometimes
___3. famous - a. rich b. admired c. well-known d. poor
___4. writer - a. author b. encoder c. director d. actor
___5. specializing - a. working b. studying c. admiring d. recording
___6. dangerous - a. serious b. unsafe c. terrifying d. safety
___7. unlike - a. unloved b. not like c. hate d. like
___8. inhuman - a. cruel b. nonhuman c. brutal d. human
___9. extraordinary- a. cool b. expensive c. superior d. ordinary
___10. anti-crime - a. against crime b. avoiding crime c. doing crime d. making crime
___11. charming - a. lovely b. popular c. expensive d. famous
___12. legendary - a. unbelievable b. famous c. old d. new
___13. scenic - a. crowded b. attractive c. frozen d.
popular
___14. excursionists - a. motorists b. tourists c. scientists d.
lyrist
___15. colorful - a. artistic b. hot c. brilliant d. faded
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon

TABLE OF SPECIFICATION
WRITTEN ASSESSMENT
ENGLISH 5 (Q1 WEEK 3 & 4)

No. of Days No. of

Objectives Percentage Item Placement
Taught Items
Infer the meaning of unfamiliar
words (blended) based on given
context clues 10 30 100% 1-30
(synonyms, antonyms, word parts)
and other strategies.

TOTAL 10 30 100% 30

Prepared by:

MYLEEN P. GONZALES
Teacher III
Noted:

GAUDENCIA L. DELA PEÑA

Head Teacher III
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon

WRITTEN ASSESSMENT SCORE

SCIENCE 5 (Q1 WEEK 3 & 4)

Name:_______________________________________________Date: ___________________
Grade & Section: ______________________________________ Teacher:
________________

Read each item carefully. Write the letter of the correct answer on the space provided.

___1. Why do apple slices turn brown after being cut?

A. Contain an enzyme that reacts with oxygen and sulfur-containing phenols that are also
found in the apple.
B. Contain an enzyme that reacts with oxygen and iron-containing phenols that are also
found in the apple.
C. Contain an enzyme that reacts with oxygen and hydrogen-containing phenols that are
also found in the apple.
D. Contain an enzyme that reacts with oxygen and iron-containing glucose that are also
found in the apple.
___2. What does the discoloration of food mean?
A. It can be due to oxidation, sometimes mold, and sometimes decomposition.
B. It can be due sulfurication, sometimes a mold, and sometimes decomposition.
C. It can be due to oxidation, sometimes mold, and sometimes composition.
D. All of the above
___3. What makes the iron chain change its color after some time?
A. It is made almost entirely of hydrogen, it is the most highly manufactured man made
material that is subject to rust.
 B. It is made almost entirely of iron, it is the most highly manufactured man made material
that is subject to dust.
C. It is made almost entirely of iron, it is the most highly manufactured man made material
that is subject to rust.
D. All of the above
___4. What change happens to water when heated?
A. Water that reaches boiling point has characteristic features: the liquid seethes, bubbles
form inside it, and a thick steam rises up.
B. Water that reaches freezing point has characteristic features: the liquid seethes, bubbles
form inside it, and a thick steam rises up.
C. Water that reaches boiling point has characteristic features: the liquid seethes, bubbles
form inside it, and a thick steam sinks down.
D. All of the above
___5. What change happens to egg when heated?
A. Egg, when applied heat, becomes solid C. Become chicken
B. All of the above D. Egg, when applied heat, becomes liquid
___6. What change will happen to the slices of potato if they will be exposed to oxygen in the
air?
A. Color will change from brown to white C. The color will not change
B. Color will change from white to brown D. No changes in color
___7. What causes the rusting of iron nails or iron made materials in a wet cloth?
A. presence of heat C. presence of oxygen
B. absence of heat D. absence of oxygen
___8. When the candle was lighted, it melted into liquid and became solid again after few
seconds or in a minute. What causes these changes?
I. presence of heat II. presence of oxygen
III. absence of heat IV. absence of oxygen
A. I, II and III B. I and II C. I and IV D. All of the above
___9. The candles melted by the application of heat. What change took place when solid
candles became liquid?
A. chemical B. no change C. mechanical D. physical
___10. Which situation shows the presence of oxygen in a material?
I. Lighting of a candle III. Combustion of engines
II. burning of fuels IV. putting off a lighted candle
A. I, II and III B. I and II C. I and IV D. All of the above
___11. The eggplant/apple in the experiment turned its color from white to brownish. Which
statement is NOT TRUE?
A. The presence of oxygen caused change in its color.
B. The absence of oxygen caused change in its color.
C. The color of an apple/eggplant changed when it is exposed to oxygen in the air.
D. There is oxidation that happened when apple/eggplant was sliced and exposed in the
air.
___12. Water is the primary cause of rust because water contains _____?
A. Oxygen B. carbon C. Chloride D. hydrogen
___13. Joram noticed that when he mopped the floor using wet rugs, the moist in the floor
disappeared after few minutes. What is the reason why the floor became dry?
A. presence of heat C. presence of water
B. absence of heat D. absence of temperature
___14. When physical change in materials happened, there is__________.
I. formation of new product or material II. no formation of new product or material
III. formation of new shape IV. formation of new color
 A. I, III and IV B. II only C. III and IV D. II, III and
IV
___15.Hannah observed that the left over foods on the table became watery, spoiled and had
foul odor after 48 hours. What caused this change in the material?
I. presence of heat III. presence of oxygen
II. absence of heat IV. absence of oxygen
A. I and II B. II and III C. I and III D. II and IV
___16. A pupil reaches one hand into a bag filled with smooth objects. The pupil feels the
objects but does not look into the bag. Which property of the objects can the pupil most likely
identify?
A. ability to conduct electricity B. ability to reflect light C. color D. shape
___17. A pupil has a ball of clay that sinks when placed in a pan of water. Which property
should he or she change to make the clay float?
A. color B. shape C. mass D. texture
___18. Property of matter that is defined as the ability to shine by reflecting light.
A. luster B. color C. malleability D. solubility
___19. Which is an example of physical change?
A. freezes to ice C. Naphthalene balls turn to vapor
B. Wood turns to alcohol D. Both a and b
___20. It is the change of matter in form only not in composition
A. Physical change B. Environmental change C. Chemical change D. None of the
above
___21. Physical change happens when materials undergo a change in ...
A. size B. shape C. phase D. all of them
___22. Burning a match is an example of a _____________.
A. chemical change B. physical change C. physical property D. chemical property
___23.What happens as liquid water becomes ice?
A. It does not change states. C. It changes from a solid to a gas.
B. It changes from a liquid to a solid. D. It changes from a gas to a solid.
___24.An example of a chemical change is
A. an old car rusting C. throwing a rock
B. cutting a piece of paper D. crushing a can
___25. Which statement is true about physical change?
A. It does not change a material’s composition.
B. It does not change a material’s size and shape.
C. It does not involve the physical properties of matter.
D. It does not involve matter
___26. Which is a physical change?
A. Burning toast C. Rusting bicycle
B. Fireworks exploding D. Freezing chocolate-covered strawberries
___27. Which is true about chemical change?
A. It is reversible. C. It changes only a material’s color and odor.
B. It produces new materials. D. It does not change a material’s size and shape.
___28. Which shows a chemical change?
A. Burning candle C. Burning a piece or paper
B. Chewing a piece of bread D. Melting a piece of chocolate
___29. Water is boiled in a pan on stove. What change will take place?
A. Water will turn into gas. C. Water will turn into solid.
B. Water will turn into plasma. D. Nothing will happen to the water.
___30. An example of a physical change.
A. Foam and bubbles form after mixing baking soda and vinegar.
B. A glass cup falls from the counter and shatters on the ground.
 C. Paper burns up and leaves ashes.
D. A plant uses sunlight and makes food.

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon

PASULAT NA PAGTATAYA
FILIPINO 5 (Q1 WEEK 3 & 4)
SCORE
Pangalan:________________________________________________ Petsa:
______________________
Baitang at Pangkat: _______________________________________ Guro:
______________________
Basahing mabuti ang talata/kuwento. Sagutin ang mga tanong sa ibaba. Piliin ang titik ng
tamang sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang.

A.
Sa mga malukong na lalagyan kumakain ang mga Tsino. Sa pagkain, gumagamit sila ng
dalawang patpat na may sampung dali ang haba na tinatawag na chopsticks. Nagagamit nila ang
mga ito sapagkat sadyang hiniwa-hiwa na ang kanilang pagkain bago pa ito lutuin.
Bigas din ang pangunahing butil na kinakain ng mga Tsino. Karamihan sa kanila ay
kumakain ng karne kapag may espesyal na okasyon.
Tsaa ang kanilang iniinom. Ipinalalagay nila na hindi dapat inumin ang tubig na
pinakuluan. Naniniwala silang makakatulong ang tsaa sa pagtunaw ng pagkain.

1. Saan kumakain ang mga Tsino?

A. tasa B. pinggan C. malukong na lalagyan D. kutsara
2. Ano ang ginagamit nila sa pagkain?
A. Kamay B. chopsticks C. kutsara at tinidor D. wala
3. Kailan kumakain ng karne ang mga Tsino?
A. kapag may espesyal na okasyon C. kapag may bagong panganak

B. kapag may pera D. kapag may simpleng okasyon

4. Ano ang iniinom ng mga Tsino?
A. tubig B. softdrinks C. tsaa D. juice
5. Alin ang angkop na pamagat ng teksto?
A. Pagluluto ng mga Tsino C. Pananamit ng mga Tsino
B. Paniniwala ng mga TSino D. Pagkain ng mga Tsino

B.
Bordi’ Geocadin - Kidney, Bago na
Tagumpay ang isinasagawang operasyon ng mga dalubhasangdoktor sa National Kidney
Institute kay Bryan “Bordi” Geocadin, ang 12-anyos na batang nagkaroon ng di-
pangkaraniwang sakit sa bato.
Ayon kay NKI Executive Director Filoteo Alano, ang matagumpay na operasyon kay
Bordi ay bunga na rin ng ipinamalas na determinasyon ng bata na malagpasan ang kanyang
karamdaman.“Humanga kami sa kanyang ipinakitang lakas ng loob sa halos limang oras na
operasyon upang palitan ang kanyang bato na may misteryosong depekto,” sabi pa ni Alano.
Sinabi naman ni Dr. Enrique Una, kabilang sa walo kataong dalubhasang doktor na
umopera kay Bordi, bagaman hindi magkatugma ang ipinalit na bato sa katawan ng bata,
tiniyak nila na ang batong nanggaling sa ama nitong si Brydon ay “aayon” sa sistemang
katawan ni Bordi.
“Malaki ang aming paniniwala na pagkatapos ng dalawang linggong obserbasyon, ang
bagong bato sa katawan ni Bordi ay sasang-ayon sa kanyang katawan,” wika ni Dr. Una. Sa
ngayon, ang bata ay nasa recovery room na ng ospital at umaasa sa kanyang tuluyang
paggaling.Umaasa rin si Bordi na paggaling niya ay makalaro ang kanyang paboritong child
actor na si Vandolph, ang anak ng pamosong komedyanteng si Dolphy at aktres na si Alma
Moreno.
“Sana, dumalaw rito si Vandolph para kami ay makapaglaro at makapagkuwentuhan at
pagkatapos ay magkasalo kaming kakain ng alimango, sugpo at bagoong,” pabulong na hiling
ni Bordi sa kanyang tiyahing si Honey Geocadin Vidal. Samantala, taos-pusong pinasalamatan
ni Bordi at ng buong pamilya Geocadin ang mga taong nagmamalasakit sa bata para
malagpasan nito ang krisis na naganap sa kanyang buhay.

1. Sino ang paboritong artista na nais makalaro ni Bordi?

 A. Alma Moreno B. Dolphy C. Eric Quizon D.
Vandolph
2. Kanino galing ang kidney na ipinalit sa nasirang kidney ni Bordi?
A. nanay B. ate C. ama D. kuya
3. Sino ang direktor ng National Kidney Institute?
A. Filoteo Alcaraz B. Filoteo Alano C. Filoteo Alvarez D. Filoteo
Alvarado
4. Sino ang isa sa mga dalubhasang doctor ang nag-opera kay Bordi?
A. Dr. Enrique Una B. Dr. Enrico Ona C. Dr. Clemente Alcala D. Dr.
Jose Rizal
5. Ano ang hiling ni Bordi sa Kanyang tiyahing si Honey Geocadin Vidal?
A. Dumalaw si Vandolph sa kanya. C. Bigyan siya ng pera ni
Vandolph.
B. Makita si Vandolph sa personal. D. Ipagamot siya ni Vandolph.

C.
Si Andres Bonifacio ay masikap at matalinong mag-aaral. Nagsikap siyan bumasa at sumulat.
Tinulungan niya ang kanyang sarili sa pamamgitan ng pagbabasa ng mga lathalaing sinulat ng
mga Pilipino.
Bungan g pang-aabuso, napilitang lumaban si Andres Bonifacio sa mga Espanyol at
kanyang itinatag ang Katipunan. Noong Agosto 23, 1896, nagtipun-tipon ang mga Katipunero
sa Pugadlawin, at sabay-sabay na pinunit ang kanilang sedula bilang tanda ng paglaban sa
pamahalaan ng mga Espanyol.
Bagamat kulang sa armas at kakayahang pang-militar, naitaguyod ni Andres Bonifacio
ang malawakang paghihimagsik laban sa lakas ng Espanyol. Siya ay tinawag na “Ama ng
Katipunan” dahil sa dakilang nagawa niya sa bayan.
1. Bakit sinabing masikap at matalinong mag-aaral si Andres Bonifacio?
A. Siya ay nag-aral sa mga sikat na paaralan.
B. Siya napabilang sa mga matatalinong bata sa knyang paaralan.
C. Tinulungan niya ang kanyang sarili upang siya ay makapag-aral.
D. Hindi sinabi sa teksto ang dahilan
2. Bakit itinatag ni Andres Bonifacio ang Katipunan?
A. Dahil sa pang-aabuso ng mga Espanyol
B. Dahil sa marami siyang tauhan
C. Dahil siya ay isang magiting na kawal
D. Nais niyang maging pinuno ng mga kawal na Pilipino
3. Ano ang pinakaangkop na pamagat ng tekstong iyong binasa?
A. Ang Sigaw sa Pugadlawin C. Andres Bonifacio: Magitng na Tao
B. Andres Bonifacio: Ama ng Katipunan D. Bonifacio: Ang Katipunero
4. Anong grupo ang itinatag ni Bonifacio laban sa mga Espanyol?
A. Kalayaan B. Katipunan C. Kaisahan D. Kapipipinuhan
5. Kailan itinatag ni Bonifacio ang Katipunan?
A. Agosto 24, 1896 B. Agosto 13, 1896 C. Agosto 23, 1896 D. Agosto 10, 1986

D. Punan ang patlang tamang sagot. Kunin ang sagot sa kahon sa ibaba at isulat ito sa patlang.

tula talambuhay simula elemento pamantayan talatang nagsasalaysay

Kung susulat tayo ng tula, talatang nagsasalaysay at talambuhay kailangan mayroon
tayong sinusunod na estilo at _______________________.
 Ang ________________ay ay isang anyo ng sining o panitikan na naglalayong
maipahayag ang damdamin sa malayang pagsusulat. May mga elemento tulad ng sukat, tugma,
saknong, kariktan at talinhaga upang maging kaakit-akit sa mambabasa.
Ang _____________________________ay naglalayong magkuwento ng naranasan,
nabasa, narinig, nasaksihan o napanood. Ang kuwento ay maaring nangyari sa tunay na buhay o
kathang–isip. Ito ay nangangailangan ng pagkakaugnay – ugnay ng paksa o diwa Mayroon
itong_______________, gitna at wakas.
Ang ___________________ay isang anyo ng panitikan na nagsasaad ng kasaysayan ng
buhay ng isang tao hango sa mga tunay na tala, pangyayari, o impormasyon. Kaya tulad ng
ibang sulatin kailangang bumuo ng balangkas, mayroong simula, gitna at wakas at nakaayos ng
pagkakasunod-sunod ng detalye.

Isulat ang T kung tama ang isinasaad ng pangungusap at M naman kung mali. Isulat ang sagot
sa patlang bago ang bilang.

____1. Ang tula ay ay isang anyo ng sining o panitikan na naglalayong maipahayag ang
damdamin sa malayang pagsusulat.
____2. Ang talatang nagsasalaysay ay naglalayong magkuwento ng naranasan, nabasa, narinig,
nasaksihan o napanood.
____3. Kung susulat tayo ng tula, talatang nagsasalaysay at talambuhay kailangan mayroon
tayong sinusunod na estilo at pamantayan.
____4. Ang talambuhay ay isang anyo ng panitikan na nagsasaad ng kasaysayan ng buhay ng
isang tao hango sa mga tunay na tala, pangyayari, o impormasyon.
____5. Ang talambuhay ay may mga elemento tulad ng sukat, tugma, saknong, kariktan at
talinhaga upang maging kaakit-akit sa mambabasa.
____6. Ang talatang nagsasalaysay ay nangangailangan ng pagkakaugnay – ugnay ng paksa o
diwa.
____7. Tulad ng ibang sulatin ang tula ay kailangang bumuo ng balangkas, mayroong simula,
gitna at wakas at nakaayos ng pagkakasunod-sunod ng detalye.
____8. Ang kuwento ay maaring nangyari sa tunay na buhay o kathang–isip.
____9. Ang talatang nagsasalaysay ay mayroon simula, gitna at wakas.
____10. Sinasabing ang tula ay may tugma kapag ang huling pantig ng huling salita ng bawat
taludtod ay magkakasingtunog.

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon

TALAAN NG ISPESIPIKASYON
PASULAT NA PAGTATAYA
 FILIPINO 5 ( Q1 WEEK 3 & 4)

Bilang ng araw na Bilang ng Kinalalagyan ng

Layunin Bahagdan
itinuro Aytem Aytem
Nasasagot ang mga tanong sa
binasa/napakinggang kuwento at 5 15 50% 1-15
tekstong pang-impormasyon
Nakasusulat ng isang maikling tula, 5 15 50% 16-30
talatasng nagsasalaysay, at
talambuhay.
TOTAL 10 30 100% 30

Inihanda ni:

MYLEEN P. GONZALES
Guro III

Nabatid:

GAUDENCIA L. DELA PEÑA

Ulong Guro III

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon
 PASULAT NA PAGTATAYA
MAPEH 5 (Q1 WEEK 3 & 4)
SCORE
Pangalan:________________________________________________ Petsa:
______________________ MM
Baitang at Pangkat: _______________________________________ Guro:
______________________

MUSIC
Kilalanin ang mga sumusunod na Rhythmic Patterns. Isulat sa patlang kung ito ay nasa
palakumpasang 2 , 3 , 4
4 4 4

ARTS 5
Isulat sa patlang bago ang bilang ang titik T kung tama ang mgansumusunod na pahayag
at titik M kung mali.

______1. Ang arkitektural na disenyo sa mga pamayanang kultural ay nagpapakita ng yaman ng

arkitektura
na iniwan sa atin ng ating mga ninuno at mga dayuhan.
______2. Ang maraming bahay na bato ay makikita sa Batanes at sa Vigan.
______3. Simbahan ang isa sa palatandaan ng mayamang arkitektural na disenyo sa
pamayanang kultural.
______4. Ang carcel o kulungan ni Rizal ay itinayo ni Gobernador Miguel Lopez De Legazpi
para sa bagong
tatag na siyudad ng Maynila sa Pilipinas.
______5. Ang mga arkitektural na disenyo na matatagpuan sa bawat pamayanan sa Pilipinas ay
may kanya-
kanyang obra at disenyo na ginagamitan ng iba’t ibang hugis at linya.
______6. Ang prinsa ay nilalagyan ng nagbabagang uling sa pagtutuwid ng mga gusot na damit.
______7. Ang palayok ang gilingan ng palay.
______8. Ang sandok at ginamit sa pagpiprito.
______9. Ginagamit ang abaniko sa pogpapaypay sa init ng panahon.
______10. Sinisibak ang kahoy gamit ang palakol.
PE 5

Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon at isulat ito sa patlang.

 Physical Fitness 40m sprint Standing Long jump
Juggling
Hexagon Agility Test Sit and Reach Ruler Drop Test
Stork Stand Test Push-up 3-Minute Step Test

_____________________ 1. Sinusubok ang tatag ng puso sa tuloy-tuloy na paghakbang.

_____________________ 2. Sinusubok ang lakas ng kalamnan sa braso at dibdib sa patuloy na
pag angat.
_____________________ 3. Sinusubok ang pagbalanse gamit ang isang paa lamang.
_____________________ 4. Sinusubok ang bilis ng reaksyon ng pagsalo ng ruler na nilaglag na
walang hudyat gamit ang mga daliri
_____________________ 5. Sinusubok ang pag-unat sa abot ng makakaya ng iyong kalamnan
sa pata (likod ng hita), binti, at likod.
_____________________ 6.Nasusukat ang abilidad ng katawan na makagalaw ng mabilis sa
iba’t ibang direksyon.
_____________________ 7. Nasusukat ang koordinasyon ng mga mata at mga kamay.
_____________________ 8. Nasusukat ang bilis ng pagtakbo patungo sa itinakdang lugar sa
pinakamabilis na oras.
_____________________9. Nasusukat ang lakas ng binti.
_____________________10. Ang mga sangkap ng nito ay nasusukat sa pamamagitan ng mga
pagsubok na sadyang maingat na inihanda upang sukatin ang antas ng kakayahan.

HEALTH 5

A. Lagyan ng tsek (/) kung ang nakasaad na pakikipag-ugnayan ay makapagpapanatili

ng iyong kalusugan at ekis (X) naman kung hindi.

____ 1. Nag-eehersisyo ka tuwing umaga kasama ang mga kaibigan mo.

____ 2. Tuwing tanghali, ikaw at ang iyong mga kaibigan ay naglalaro ng takbuhan.
____ 3. Ikaw at ang mga kapatid mo ay nagtatanim ng gulay sa inyong likod-bahay.
____ 4. Kumakain ka ng tinapay at ipinamimigay ang iba sa mga kaklase.
____ 5. Masaya kayong nagkukwentuhan sa harap ng bahay nang biglang magkayayaang
maligo sa
malalim na ilog.

B. Ano ano ang mga paraan upang malinang at mapangalagaan ang kalusugang mental,
emosyonal at sosyal. Isulat ang M kung mental, E kung emosyonal at S kung sosyal ang
isinasaad ng pangungusap sa bawat bilang.

_____1. Gamitin ang oras sa kapaki-pakinabang na gawain.

_____2. Panatilihin ang pagpapahalaga sa sarili.
_____3. Isipin ang kapakanan ng kapwa.
_____4. Maging bukas sa pakikipagkomunikasyon.
_____5. Magkaroon ng sapat na tulog, hindi labis hindi kulang.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV- A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
 PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL
Candelaria, Quezon

TABLE OF SPECIFICATION
WRITTEN ASSESSMENT
MAPEH 5 (Q1 WEEK 3 & 4)

No. of Days No. of Item

Objectives Percentage
Taught Items Placement
MUSIC
Identifies accurately the duration of notes and 2 10 25% 1-10
rests in 2 3 4 time signatures
444
ARTS
Presents via powerpoint the significant parts of the 1 5 12.5% 1-5
different architectural designs and artifacts found
in the locality.(bahaykubo, torogan, bahay na
bato)
1 5 12.5% 6-10
Explains the importance of artifacts, houses,
clothes,
language, lifestyle - utensils, food, pottery,
furniture -
influenced by colonizers who have come to our
country (Manunggul jar, balanghai, bahay na bato,
kundiman,
Gabaldon schools, vaudeville, Spanish-inspired
churches).
PE
Executes the different skills involved in the game 2 10 25% 1-10
HEALTH
Suggest ways to develop and maintain one’s 1 5 12.5% 1-5
mental and emotional health.
Recognizes signs of healthy and unhealthy 1 5 12.5% 6-10
relationships.
TOTAL 8 40 100% 40

Prepared by:

MYLEEN P. GONZALES
Noted: Teacher III

GAUDENCIA L. DELA PEÑA

Head Teacher III