JENIS SOAL KATEGORI ACAK Last year, the

NO. SOAL
students
The parade JAWAB1 JAWAB2
Lihat Comment Lihat Comment Lihat Comment
__________
We __________
1 1 2 A (participate)
(start)
(watch) atthe
9 participate participated
2 1 2 A
My
a.m.family
Independenc starts starting
__________
3 1 2 A The
e Day mayor
parade watch watched
(attend) the
1 2 A __________ attends attended
4 parade last
They
(give) a
5 1 2 A __________
speech gave gives
The children
(decorate)
6 1 2 A __________
the floats decorate decorated
We __________
(wear)
7 1 2 A (arrive)
traditionalearly wears wearing
The
to getsoldiers
a good
8 1 2 A __________
spot to watch arriving arrive
The band
(march)
9 1 2 A __________
proudly marches march
(play)
10 1 2 A What did
patriotic played plays
you do yester I do my I did my
1 2 A
11 day? did th
Where homework homework
She
ey go watched
last They go to the They went to the
1 2 A
12 weekend?last
a movie beach beach
Last
night. What
13 1 2 A weekend,
kind of movie I ... A comedy A drama
(go) to the
14 1 2 A She
mall ... (play)
with my Go going
the piano
15 1 2 A He ... (eat) all
yesterday. played play
the ice cream
1 2 A in the eat eaten
16 We ... fridge
very
tired
I ____ but
a lot of
1 2 A He _____ his are be
17 happy.
mistakes on
1 2 A homework
18 the test. make making
She
before_____ a
19 1 2 A letter
dinner. to her finish finishing
friend
1 2 A write wrote
20 yesterday.
Why did the ugly Because he Because his
21 1 2 A duckling run wanted to be a mother was not
away?
Where did the swan proud of him
1 2 A ugly duckling in the pond in the bushed
22
hide?
1 2 A What is the best The ugly
23 The beautiful swa
What
tittle was
of thethe little
text duckling
1 2 A What
ugly was
ducklingthe
look He was look like He was look like
24 above
Why did looking
the a turkey a Bird
elephant
like?
25 1 2 A monkey
for in the forest?to
refuse Food A home
be friends with The monkey was The elephant was
26 1 1 A What did the
the elephant? "You
busy. are too big too big.
rabbit say to the to fit in my The
"Youfrog thought
cannot
27 1 3 A Why did the frog
elephant? The frog was
burrow." the
jumpelephant was
as I do."
refuse to be the afraid of the too big to leap
1 3 A
28 elephant's friend? tiger. around.
 What made the He was lost in He could not find
29 1 1 A Why were
elephant the
sad? the forest. food.
forest animals A storm was They were
30
1 1 A What did the
running? coming. playing.
How did
elephant dotheto He hid them in He fought the
31 1 1 A elephant make
help the animals? his burrow. He pushed the
tiger.
the tiger run tiger with all his
32 1 1 A What
away?was the It
Heisroared
important to True
loudly. friends are
strength.
moral of the be big and those who help
33
1 3 A Who
story?thanked the strong. The monkey,
in times of need.
elephant in the rabbit, frog, and
34 1 3 A end? The tiger other animals
What
What problem
type of text
35
1 3 A did the tiger
is thiswas
story? Narrative text Descriptive text
Why
cause in the the He scared the He destroyed the
36 1 3 A elephant
story? "just the Because
animals. he could forest.
What lesson can
right size" in the scare the tiger Everyone
Because hehas
could
37 1 1 A we
end?learn from People
away. should different
jump like a frog.
What kind of
the animals' judge others by strengths and
38 1 1 A animal
behavior didbefore
not their appearance. weaknesses.
appear in the
39 1 1 A story? Monkey Bear
What is the tittle
1 1 A Tiger and friends
40 of the sory? Bird and friends
JAWAB3 JAWAB4 FILEJAWAB4 GAMBAR KUNCI JAWABANACAK OPSI JAWAB

participating will participate 2 T

started star 3 T
watching watches 2 T
attending attend 2 T
giving give 1 T

decorating decorates 2 T

wear wore 4 T

arrived arrives 3 T

marching marched 4 T

playing play 1 T
I am doing my I will do my 2 T
homework homework
They are going They will go to 2 T
to the beach the beach
A horror All of the above 4 T

gone went 4 T

playing plays 1 T

ate eating 3 T

were was 3 T

made makes 3 T
will finish finished 4 T

writes will write 2 T

Because his
Because his
brothers and 4 T
mother asked BACAAN.JPG
sisters were very
him to run away
in the river unkind to him
in the forest 2 T
BACAAN.JPG
The duck and the 2 T
The mother's egg BACAAN.JPG
swan
He was look like He was look like 1 T
a pigeon a Eagle BACAAN.JPG
The monkey was
Friends Adventure BACAAN2.JPG 3 T
afraid of the The elephant did
elephant. "You
not askarepolitely.
too BACAAN2.JPG 2 T
"You are too small to play
scary." with me." BACAAN2.JPG 1 T
The frog was too The frog did not
2 T
busy. like the elephant BACAAN2.JPG
None of the
animals wanted He was afraid of
to be his friend. the tiger. BACAAN2.JPG 3 T
The tiger was They were
3 T
hunting them. migrating. BACAAN2.JPG
He called the He ran away
He
tigerasked other
his friend. with them. BACAAN2.JPG 2 T
animals to scare He hid the tiger's
Animals
the tiger. should food. BACAAN2.JPG 2 T
always stick Tigers are always
2 T
together. dangerous BACAAN2.JPG
Only the bear No one BACAAN2.JPG 2 T

Recount text He refusedtext

Procedure to be BACAAN2.JPG
1 T
He argued with friends with the
the elephant. monkey. BACAAN2.JPG 1 T
Because he could Because he could
Being
swing big is
on trees. It is in
live better to stay
a burrow. BACAAN2.JPG 1 T
always an alone than make
advantage. friends. BACAAN2.JPG 2 T

Bird Frog BACAAN2.JPG 3 T

Elephant and 4 T
Bear and friends friends BACAAN2.JPG
1

4
5

7
8

10

11
12

13

14

15
16
17

18

19

20

21

22

23

24
25

26

27

28

29

30

31

32

33
34

35

36

37

38

39

40

41

42

43
44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55
Rumusan Pancasila yang ditetapkan oleh PPKI terdapat dalam naskah....

Usulan Dasar Negara yang dikemukakan oleh Mr. Soepomo antara lain ....

Yang bukan tokoh perumus Dasar Negara Indonesia adalah....

 Nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan Dasar
Negara yaitu ....

Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam kehidupan

sehari-hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus mencerminkan nilai-nilai Pancasila.
Perilaku yang mencerminkan penerapan sila kedua Pancasila dalam kehidupan masyarakat
adalah ....
Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa menunjukkan bahwa semua kegiatan
kemasyarakatan hendaknya sesuai dengan nila-nilai Pancasila indikator ketercapaiannya dapat
dilihat dari....

Contoh pelaksanaan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia,yaitu....

Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing
kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga
rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil
kebijakan keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok
peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin
rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila.Berdasarkan ilustrasi tersebut
menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi....
Pancasila tercantum dalam alinea ke empat pembukaan undang-undang Dasar Negara
Republik Indonesia tahun 1945 memuat salah satu dasar pokok Negara yaitu….

Penjabaran nilai-nilai Pancasila dapat terealisasi dalam pengalaman nyata yang senantiasa
berkembang dan selalu dapat dilakukan perbaikan sesuai perkembangan zaman dan aspirasi
masyarakat.Pernyataan tersebut mengandung makna bahwa nilai-nilai Pancasila sebagai….
Ideologi yang berkembang sesuai dengan perkembangan masyarakat dan Kecerdasan
kehidupan bangsa dengan senantiasa mendorong terjadinya perkemba ngan-perkembangan
pemikiran baru tentang ideologi tersebut, tanpa harus kehilangan jati dirinya. Halini
merupakan hakekat dari ideologi

Tutur kata, sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilainilai Pancasila merupakan wujud dari
Konstitusi tidak tertulis disebut

Kata Kedaulatan berasal dari bahasa arab yaitu “daulah” artinya ….

Tata urutan Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia disusun secara hierarkis. Makna

hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang ….
Kaedah hidup yang mempengaruhi tingkah laku manusia dalam hidup bermasyarakat juga
dapat diartikan aturan atau ketentuan yang mengatur kehidupan warga masyarakat, dipakai
sebagai panduan, tatanan, dan pengendali tingkah laku,disebut ….

Yang bukan keputusan dalam persidangan PPKI tanggal 18 Agustus 1945, adalah ….

peraturan hidup yang bersumber dari suara hati nurani manusia disebut norma ….

Yang bukan fungsi Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) di bawah ini adalah….

Kekuasaan tertinggi terletak di tangan raja disebut teori....

Perhatikan pernyataan dalam alinea ketiga pembukaan UUD NRI Tahun 1945 berikut ini :
“Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur,
supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini
kemerdekaannya” pernyataan tersebut mengandung makna ....

Indonesia menganut bentuk pemerintahan demokrasi dimana kedaulatan rakyat menjadi pilar
dalam penyelenggaraan pemerintahan. Pernyataan berikut ini yang merupakan makna dari
kedaulatan rakyat adalah....

Agar suatu norma dapat berlaku dan ditaati oleh masyarakat maka cara yang perlu ditempuh
adalah ....

Jenis ancaman dari luar negeri yang membahayakan keutuhan NKRI adalah....

31.Ketua kongres pemuda ke dua tanggal 28 oktober 1928 adalah….

32.Perilaku toleransi terhadap keberagaman suku,agama dan ras di Indonesia adalah….

33. Persatuan dan Kesatuan harus selalu kita perkuat. Salah satu contoh tindakan yang dapat
dilakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat adalah ....
34.Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia adalah bangsa yang
terdiri dari berbagai suku, bahasa, agama dan adat, adalah….

35.Sumpah pemuda memberikan banyak pelajaran kepada generasi penerus bangsa.Makna

yang dapat diambil dari sumpah pemuda ialah....

36. Salah satu contoh bentuk penerapan prinsip persamaan kedudukan warga negara dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah ....

37. Sering kita jumpai seseorang menunjukkan gaya hidup mewah. Mereka menyukai barang
mahal produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka memamerkan koleksi barang mewah
mereka di media sosial. Harga mahal bukan halangan bagi mereka untuk membeli karena
memiliki barang bermerek dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan kepercayaan diri dan
eksistensi. Faktor penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk dalam negeri adalah....

38.Sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air
Indonesia adalah....

39. Sikap sebagai pernyataan rasa cinta terhadap persatuan dan kesatuan dalam hidup
bermasyarakat dapat diwujudkan dengan cara....

40.Ketidakmampuan kita dalam menghadapi globalisasi dan perdagangan bebas dapat

mengakibatkan penjajahan dalam bentuk yang baru. hal ini merupakan tantangan dari….

41.Yang termasuk prinsip persatuan dalam keberagaman suku,agama, ras dan antargolongan
adalah, kecuali...

42.sistem kekerabatan menarik garis keturunan dari pihak ibu merupakan arti dari...
43.di daerah ada suatu anggota masyarakat akan menyelenggarakan pesta perkawinan ,maka
seluruh biaya perkawinan ditanggung oleh pihak laki-laki,ilustrasi tersebut merupakan bagian
dari.....
44. berikut ini yang bukan merupakan penyebab konflik dimasyarakat yaitu...

45.tindakan fisik serta nonfisik yang ditujukan kepada orang lain yang keberadaanya lemah
adalah..

46.usaha yang dilakukan untuk mempertemukan yang bertikai untuk menyelesaikan

permasalahan yang ada dinamakan...

47. cara penyelesaian konflik dilakukan dengan melakukan tawar-menawar dinamakan...

48.anak perempuan memakai rok sedangkan anak laki-laki memakai celana ,perbedaan ini
merupakan perwujudan dari diferensiasi

49.pria dan wanita memiliki kesetaraan gender hal ini berati

50. meskipun berbeda agama dan pekerjaanya masyarakat perumahan baru akan mempunyai
solidaritas tinggi terutama dalam menjaga keamanan maupun kebersiahan lingkungan, faktor
masyarakat yang menyebabkan mereka bersatu adalah

tidak terdapat perbedaan dalam hal tugas dari wewenang di masyarakat

tempat tinggal
 Panitia Pembukaan
Piagam Jakarta
Sembilan UUD 1945

(1) dan (4) (2) dan (3) (3) dan (4)

keTuhanan
yang keseimbangan peri kebangsaan
berkebudayaan lahir dan batin

Ir. Soekarno Prof. Soepomo Mr.Moh Yamin

rela berkorban rasa senasib menghargai
demi dari suku yang pendapat orang
golongannya sama lain

Haji Agus Prof. Dr. Mr.

Ir. Soekarno
Salim Soepomo

membina
mengembangka sanggup rela
kerukunan
n sikap saling berkorban untuk
hidup
mencintai kepentingan ban
antarsesama
sesama manusia gsa dan negara
umat seagama
 keberhasilan
adanya meningkatkan
menciptakan
hubungan kesejahteraan
kerukunan
harmonis antar sosial
dalam
lembaga negara masyarakat
masyarakat

Pancasila
Pancasila Pancasila
sebagai sarana
menjiwai merupakan
pemecah
seluruh salah satu unsur
masalah sosial
peraturan dalam pengikat atau
dalam
hierarki pemersatu
kehidupan
perundang- bangsa
berbangsa dan
undangan Indonesia
bernegara

1), 3), dan 5) 1), 2), dan 4) 2), 3), dan 4)

menunjukkan
menunjukkan menjadi
gagasan-
arah atau tujuan pegangan dan
gagasan
yang akan pedoman dalam
mengenai
dicapai sesuai menyelesaikan
wujud
dengan cita-cita masalah dan
kehidupan yang
bangsa tantangan
dicita-citakan
susunan
dasar filsafat dasar tujuan
pemerintah
Negara Negara
indonesia

nilai dasar nilai praksis nilai fungsional

bebas tertutup terbuka

budi pekerti
pikiran manusia amal manusia
luhur Manusia
konstruksi konvensi komprensi
kekuasaan kekuasaan kekuasaan
lebih
tertinggi rendah tunggal rangkap
lebih tinggi bersifat khusus
menjadi
menjadi sumber mengesampingk
pertimbangan
dan dasar bagi an peraturan
pembuatan
peraturan yang bersifat
peraturan
dibawahnya umum
diatasnya
nilai norma sosial

1) dan 2) 1) dan 3) 2) dan 4)

membentuk
membubarkan mengesahkan Komite
BPUPKI UUD 1945 Nasional
Indonesia Pusat

agama hukum
kesusilaan
fungsi fungsi
fungsi legislasi
anggaran pengawasan

kedaulatan kedaulatan
kedaulatan raja
Tuhan rakyat
 niat yang luhur
kemerdekaaan
kemerdekaan dan rahmat
tidak semata-
Indonesia Tuhan Yang
mata adalah
merupakan hasil Maha Esa
hasil pemberian
perjuangan menjadi
dari pemerintah
rakyat pendorong
Jepang, tetapi
Indonesia dan bangsa
juga atas kuasa
atas kuasa Indonesia untuk
dan rahmat
Tuhan Yang terus berjuang
Tuhan Yang
Maha Esa melenyapkan
Maha Esa
bangsa penjajah

rakyat sebagai
rakyat
pemerintah pemegang
menjalankan
wajib tunduk kekuasaan
pemerintahan
kepada rakyat tertinggi dalam
secara langsung
negara

para penegak norma

dilakukannya
hukum tersebut dapat
sosialisasi
memberikan menyesuaikan
secara terus
keteladanan dengan
menerus kepada
kepada perkembangan
masyarakat
masyarakat jaman
2) dan
1) dan 2) 1) dan 3)
3)

rudi tidak di timbul

selama bermain
ijinkan pulang ketidakpercayaa
hati Rudi
oleh orang n orangtuanya
merasa gembira
tuanya kepada Rudi

upaya
ikut campunya makar atau
penggantian
negara lain penggulingan
ideologi
dalam urusan pemerintah
Pancasila
dalam Negeri yang sah dan
dengan ideologi
Indonesia konstitusional
lain
Soegondo
Ir. Soekarno Prof. Soepomo
Djojopoespito
tidak mengetahui
merasa bangga memaksakan keanekaragama
terhadap budaya agama yang n budaya yang
bangsa sendiri dianut kepada dimiliki
orang lain Indonesia

membayar melakukan membiasakan

pajak sesuai kampanye anti diri bertegur
dengan bullying di sapa dengan
waktunya Sekolah tetangga
prinsip prinsip prinsip
Bhinneka Nasionalisme Wawasan
Tunggal Ika Indonesia Nusantara

prinsip
mengedepankan mengakui dorongan
kepentingan bahwa bahasa supaya bangsa
bangsa dari indonesia dari indonesia bisa
pada pada bahasa menjadi bangsa
kepentingan daerah yang homogen
pribadi

menghargai menjaga
mendahulukan
kebudayaan persatuan di
kepentingan
sendiri kalangan
publik daripada
dibanding orang antarumat
pribadi
lain seagama

munculnya rasa rendahnya tingginya

iri sebagian semangat semangat untuk
masyarakat nasionalisme memperlihatkan
terhadap para dan patriotisme kekayaan
publik figur di masyarakat pribadi

selalu
bangga bangga
beranggapan
menggunakan menggunakan
produksi luar
barang produksi barang produk
negeri lebih
luar negeri dalam negeri
bagus

gotong rotong dapat

bergaul dengan
membuat menyesuaikan
siapa pun tanpa
gedung balai diri dalam
curiga
desa pergaulan
luar negara
negara tetangga dalam negeri
tetangga
prinsip
prinsip bhineka prinsip
wawasan
tunggal ika nusantara
nusantara
parental matrilineal patrilineal

patrilineal matrilineal suku bangsa

perbedaan perbedaan
akomodasi
kebudayaan pendapat

intimidasi ancaman pemukulan

akomodasi interaksi akulturasi

konsialisi mediasi kompromi

agama ras gender

tidak terdapat tidak boleh ada
harus
perbedaan diskriminasi
bekerjasama
dalam hal tugas dan hubungan
tanpa ada
dari wewenang yang bersifat
tekanan
di masyarakat kemitraan
pendidikan
tempat tinggal taraf ekonomi
formal

tidak boleh ada hubungan

harus
diskriminasi antara keduanya
bekerjasama
dan hubungan tergantung pada
tanpa ada
yang bersifat sistem budaya
tekanan
kemitraan yang dianutnya

pendidikan jumlah
taraf ekonomi
formal penduduk.
 1
2
3
KUNCI 4
JAWABAN 5
SOAL
PILIHAN 6
GANDA 7
8
9
10

NO.
41.

42

KUCI
KUCI 43
JAWABAN
SOAL
URAIAN

44.

45.

PEDOMAN
PENSKORAN
SOAL
URAIAN
Batang Tubuh
UUD 1945

(4) dan (5)

peri
kerakyatan

Drs. Moh. Hatta

pantang
menyerah demi
keinginan

Mr. Muhamad
Yamin

tidak
memaksakan
kehendak diri
sendiri kepada
orang lain
kesuksesan
pemerintahan
dalam membuat
peraturan yang
bermutu

Pancasila
memiliki nilai-
nilai yang
dijabarkan
dalam Undang-
Undang Dasar
Negararepublik
Indonesia
Tahun 1945

2),
4), dan 5

memberikan
kemampuan
untuk
menyaring
pengaruh-
pengaruh yang
negatif
bentuk Negara

nilai
instrumental

berkembang

kewajiban
Manusia
komsumsi

kekuasaan raja
baru disahkan
mengesampingk
an peraturan-
peraturan yang
lama
hubungan

3) dan 4)

menetapkan Ir.
Soekarno
sebagai
presiden dan
Drs. Moh. Hatta
sebagai wakil
presiden

hukum

kesopanan

fungsi
pengadilan
kemerdekaaan
tidak semata-
mata adalah
hasil pemberian
dari pemerintah
Jepang, tetapi
juga atas kuasa
dan rahmat
Tuhan Yang
Maha Esa

pemerintahan di
jalankan untuk
kepentingan
wakil-wakil
rakyat

diberikannya
sanksi yang
tegas bagi
pelanggar
norma tersebut
3) dan
4)
ketika pulang
Rudi mendapat
amarah dari
tetangga
rumahnya

melakukan
kolusi,korupsi
dan nepotisme
yang merugikan
negara

Mr.Moh Yamin

mengembangka
n semangat
persaudaraan
dengan sesama
anak bangsa

mengadakan
kegiatan pentas
seni antar
pelajar
D.prinsip
kebebasan yang
bertanggung
jawab

keyakinan yang
kuat harus
dimiliki oleh
generasi muda
bukan generasi
tua

menjaga
keseimbangan
antara hak dan
kewajiban

rendahnya
kemampuan
seseorang
mengendalikan
keinginannya

menganjurkan
teman untuk
memakai
produk luar
negeri

selalu berbuat
kebaikan
kepada sesama

luar negeri

prinsip
nasionalisme
indonesia
asas ius soli

parental
perubahan
sosial

paksaan

asimilasi

arbitrasi

profesi
hubungan
antara keduanya
tergantung pada
sistem budaya
yang dianutnya
jumlah
penduduk.

meskipun
berbeda agama
dan pekerjaanya
masyarakat
perumahan baru
akan
mempunyai
solidaritas
tinggi terutama
dalam menjaga
keamanan
maupun
kebersiahan
lingkungan,
faktor
masyarakat
yang
menyebabkan
mereka bersatu
adalah
NO
41

42

43

44

45