広報誌の編集過程で少々調べる機会があったので、個人のメモとして残しておきます。
#大したことは書いていません、念のため。
■一般論
○実質語は漢字、機能語はひらがな
日本語は漢字と"かな"の混ざった文章なので、適切に漢字を使うことで、意味を理解しやすい文章になるというのもポイントでしょう。
※和語はひらがな、漢語は漢字 というのもあるようですが、上記優先でよいのではないでしょうか。
■やや . . . 本文を読む
この記事は例によって、私の理解の範囲で書いたあくまで個人的なメモです。
■ライティング・センターは学生の何を変えるのか
~早稲田大学ライティング・センターの取り組みから~
佐渡島紗織
個人的なまとめ
・著名な方で、本学の教員もコンタクトを取られていたので、一度お話を伺いたかった。
・図書館ないし職員の立場でライティング指導に関わることがあるとしたら何かという問題意識も。
・事後の感 . . . 本文を読む
「企業のコミュニケーション能力 : 仕事は単語,キャリアは言語,CSRとCSVは文法」
仕事でお世話になっている教員からご寄贈いただき、CSRとか全然知らないので、目を通してみました。
・出版社のサイト
http://www.nakanishiya.co.jp/modules/myalbum/photo.php?lid=986
本論のところはもちろんですが、脇の話題のところも興味深かった。
. . . 本文を読む
当館のグローバル・コモンズ開設について、本学の広報誌に、学生のインタビューや、私のひと言を掲載していただきました。
阪大NOW No.135 (2013年1月号)
http://www.osaka-u.ac.jp/ja/news/publicrelation/now/files/now135.pdf
グローバル・コモンズについては、24ページ(データ上は13ページ目)に掲載。
また、阪大生が . . . 本文を読む