仮に小さい面積で開館時間を識別するとして、私レベルで見分けられる実例を作っていました（2012.4.時点）。それを若干加工したのが本記事の写真です。
白背景を含めて、7種類の違いを（私レベルでも）一応識別できます。
RGBの数値を記載しています。
＊オレンジと赤は、識別はできますが、見分けやすいとは言えません。
＊青背景の場合、黒文字だと明暗差が間違いなく小さいでしょう。白文字にしたら、どうなり . . . 本文を読む
カラーバリアフリーを意識した図書館開館カレンダーがなかなか増えないですね。
「色だけで識別 （なのに土日の数字の色を変えていたりする）」、「凡例の色の面積が小さすぎる」というのが多いです。
個人的に気にしている大学図書館サイトから、一部コメントします。
ちなみに参照した日は、1月前半頃です。
ユーザ側の画面によって、見え方は多少変わると思います。以下のコメントは、あくまで私の環境でという条件で . . . 本文を読む
大阪大学で開催されたものに参加。マイクランも担当。
オンライン英語レッスンのレアジョブの教材にも文法を扱ったものがありましたが、単数/複数など、ややこしい。
記号の使い方も、基本的なことは学校教育でも扱っていないのでは？
セミコロンは、項目の列挙に使うと理解してましたが、そんなに単純ではなさそう？
以下、ごく一部書き取れたことのみ。
●Subject-verb agreement
- i . . . 本文を読む
