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    Planificación Clase A Clase 2° Medio

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    Jorge Ochoa
    Este documento presenta la planificación de dos clases sobre estequiometría para estudiantes de segundo medio. La primera clase tiene como objetivo describir cuantitativamente la aplicación de las leyes ponderales y cómo se combinan elementos para formar compuestos. La segunda clase tiene como objetivo que los estudiantes conozcan la cantidad de sustancia y el mol, y calcular la masa molar para resolver problemas de estequiometría. Ambas clases incluyen actividades, indicadores de evaluación y recursos.

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    Jorge Ochoa
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    Este documento presenta la planificación de dos clases sobre estequiometría para estudiantes de segundo medio. La primera clase tiene como objetivo describir cuantitativamente la aplicación de las leyes ponderales y cómo se combinan elementos para formar compuestos. La segunda clase tiene como objetivo que los estudiantes conozcan la cantidad de sustancia y el mol, y calcular la masa molar para resolver problemas de estequiometría. Ambas clases incluyen actividades, indicadores de evaluación y recursos.

    Descripción original:

    Planificacion de clases de biologia

    Título original

    PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2° MEDIO

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    Este documento presenta la planificación de dos clases sobre estequiometría para estudiantes de segundo medio. La primera clase tiene como objetivo describir cuantitativamente la aplicación de las leyes ponderales y cómo se combinan elementos para formar compuestos. La segunda clase tiene como objetivo que los estudiantes conozcan la cantidad de sustancia y el mol, y calcular la masa molar para resolver problemas de estequiometría. Ambas clases incluyen actividades, indicadores de evaluación y recursos.

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    Este documento presenta la planificación de dos clases sobre estequiometría para estudiantes de segundo medio. La primera clase tiene como objetivo describir cuantitativamente la aplicación de las leyes ponderales y cómo se combinan elementos para formar compuestos. La segunda clase tiene como objetivo que los estudiantes conozcan la cantidad de sustancia y el mol, y calcular la masa molar para resolver problemas de estequiometría. Ambas clases incluyen actividades, indicadores de evaluación y recursos.

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    Nombre

    Profesor
    Asignatura
    Curso
    Unidad

    PLANIFICACIN CLASE A CLASE


    JORGE GABRIEL ANTONIO OCHOA MERCADO
    Ciencias Naturales
    SEGUNDO MEDIO
    ESTEQUIOMETRIA

    Aprendizajes Esperados (AE): Interpretar los datos de una reaccin qumica para predecir y escribir las frmulas de los compuestos
    qumicos comunes presentes en la nutricin de los seres vivos, la industria y el ambiente.
    CLASE N:
    1
    N HORAS: 2
    Fecha
    Objetivo
    Objetivo de la
    Indicadores de
    Fundamental
    clase
    Actividades
    Evaluacin
    Recursos
    Transversal (OFT)
    PRIMERA
    Fomentar el
    Describir
    Inicio:
    Identifica reactivos y
    Pizarra
    CLASE
    desarrollo del inters cuantitativa por
    Comentar a los estudiantes aspectos
    productos en una
    Texto
    y la capacidad de
    medio de la
    interesantes y aplicaciones de la
    ecuacin qumica.
    Guas y
    conocer la realidad
    aplicacin de las
    estequiometria.
    - Interpreta
    Documentos
    y utilizar el
    leyes
    .Desarrollo:
    adecuadamente la
    de Ayuda.
    conocimiento y la
    ponderales, de la
    Se Realizara la Actividad diagnstica,
    informacin terica.
    Plumones
    informacin
    manera en que se
    solicitndoles a los estudiantes
    - Formula ecuaciones
    combinan dos o
    responder individualmente las
    qumicas a partir de
    ms elementos
    preguntas que se formularan a modo
    informacin textual.
    para explicar la
    de diagnstico. Luego, invtelos a
    - Obtiene informacin
    formacin de
    discutir sus respuestas en grupo,
    cualitativa y cuantitativa
    compuestos.
    dndoles un tiempo para comentar y
    de una reaccin qumica a
    resumir sus respuestas para que
    partir de su ecuacin.
    finalmente presenten sus
    - Conoce y aplica el
    conclusiones en un plenario moderado postulado de las Leyes
    por usted.
    ponderales para
    Cierre:
    interpretar la informacin
    Se le Explicar a los estudiantes los
    contenida en una frmula
    aportes de Lavoisier a la Qumica,
    qumica.
    aplicando la ley a la reaccin de cido
    clorhdrico y cinc y dando respuesta a
    las preguntas planteadas en la
    actividad Y para comenzar. Invite a
    los estudiantes a desarrollar la
    actividad experimental propuesta en
    la pgina 135 Experimento de

    Lavoisier del texto del estudiante.

    Aprendizajes Esperados (AE): Calcular masa molar y emplearla para resolver problemas relacionados con la estequiometria.
    CLASE N:
    2
    N HORAS: 2
    Fecha
    SEGUND
    A
    SEMANA

    Objetivo Fundamental
    Transversal (OFT)
    Desarrollo
    del pensamiento:
    Habilidades de anlisis,
    interpretacin y sntesis de
    informacin y
    conocimiento, conducentes
    a que alumnos y alumnas
    sean capaces de establecer
    relaciones entre los
    distintos sectores de
    aprendizaje;
    de comparar similitudes y
    diferencias; de entender el
    carcter sistmico de
    procesos y fenmenos; de
    disear, planificar y realizar
    proyectos; de pensar,
    monitorear y evaluar el
    propio aprendizaje; de
    manejar la incertidumbre y
    adaptarse a los cambios en
    el conocimiento.

    Objetivo de la
    clase
    .Conocer Cantidad
    de
    sustancia y mol.

    Actividades
    Inicio:
    Se inicia la clase resaltando la
    importancia del clculo de la masa
    molar para los clculos
    estequiometricos y del uso que
    estos tienen en la industria.
    Desarrollo:
    Mediante el uso del proyector se
    presenta la clase mediante power
    point, explicando el concepto de
    mol, usando como apoyo
    imgenes, debido a que ha una
    gran cantidad de informacin
    asociado al tema.
    Cierre:
    Se invita a los estudiantes a
    responder las interrogantes que se
    plantean al final de la
    presentacin.

    Indicadores de
    Evaluacin
    Calcula la masa
    atmica de un
    elemento a partir de la
    informacin de sus
    istopos
    Naturales.
    - Calcula la masa
    formular extrayendo
    informacin desde la
    tabla peridica.
    - Determina cantidades
    de mol a partir de los
    ndices
    estequiomtricos.
    - Obtiene informacin
    cualitativa y
    cuantitativa de una
    reaccin qumica a
    partir de su ecuacin
    qumica.

    Recursos
    Pizarra
    Texto
    Guas y
    Documentos
    de Ayuda.
    Plumones
    Proyector
    Pizarra
    Interactiva.

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