Trigonometria MARTES 17

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CURSO: TRIGONOMETRIA PROF: Melvin Quispe Perez.

1. Siendo “S” y “C” los valores conocidos, Calcular: a) 17°21’24’’ b) 18°11’24’’


c) 17°24’11’’ d) 18°24’11’’
C+ S 4S
Q=
a) 1
d) 4
√ √C−S
+
C−S
b) 2
e) 5
c) 3
e) 17°24’11’’

7. “m” es el número que indica la medida de un ángulo en


minutos sexagesimales y “n” es el número de minutos
centesimales que mide el triple de dicho ángulo. Hallar
2. Siendo “S” y ”C” los números en grados sexagesimal y una expresión que relacione “m” y “n”.
centesimal de un ángulo se cumple: a) m=0.18n b) n=0.18m c) m=1.62n 3
7 S+ 2 10 C−8 d) n=1.62m e) m=1.60n
= =x 3 x
2 3 8. En el gráfico: S1=3cm²; S2=9cm²; S3=12cm², Calcule:
x x
Calcular: √ 2 S+ √ 5 C “S4”
a) 6 b) 10 c) 16
d) 18 e) 20

3. Si:
a g b m a° b ´ b °
− = g
bm b´ a
Calcular: a/b
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4
d) 1/5 e) 1/6 a) 6 b) 4 c) 2
4. Siendo S, C y R los números que representan la d) 8 e) 10
medición de un ángulo en grados sexagesimales, grados 9. De acuerdo al gráfico, Calcular:
centesimales y radianes respectivamente cumplen la L1 + L2
igualdad: K=
π 1 1 1 1 L3
9R
+1= 1+
S
1+( )(
S+1
1+
S+2 S+C−2 )(
… 1+Donde L L y L ) ( 1, 2
)
3 son arcos con centro en “O”

Hallar: R
17 π 19 π
a) b) c)
200 200
21 π
200
23 π π a) 1 b) 2 c) 3
d) e) d) 1/2 e) 2/3
200 8 S2
5. Los ángulos en un cuadrilátero están en la progresión 10. Del gráfico, calcule K¿
geométrica de razón 3/2. Calcular la medida del menor S1
ángulo en un sistema X, si media vuelta equivale a 130x
(Ciento treinta grados equis)
a) 16x b) 64x c) 32x
d) 24x e) 68x
6. La medida de un ángulo α esta dada por S°C’ y la de
un ángulo θ esta dada por S g C m. Si la diferencia del
número de minutos centesimales de θ y del numero de
a) 12 b) 18 c) 20
minutos sexagesimales de α es 360. d) 24 e) 26
Calcular (α +θ) en el sistema sexagesimal.
“ MENDEL” ACADEMIA PREUNIVERSITARIA INFORMES: RIVERO 206 –Telef.: 220354
2 … CON LA MENDEL TÚ VAS A INGRESAR
12. En los sectores circulares mostrados, Calcular K=a-b 16. Del grafico POM es un sector circular con centro en O,
luego el área del trapecio circular en función de a y b es:
(Rpta ab/2)

a) 2 b) 4 c) 5
d) 7 e) 8

13. Calcular el perímetro de la región sombreada. 17. Del grafico mostrado hallar el ángulo que barre la
rueda de ir de la posición “A” a la posición “C”. Si
AB=18m; OB=OC=8m. (Rpta 9+2 π )

a) π b) 2 π c) 3 π 18. Calcular el área de la región sombreada AH=6m


(Rpta 3 π )
d) 4 π e) 5 π
14. La bolita se deja caer a partir del punto A y recorre los
arcos L1 y L2 hasta detenerse en el punto C. Si la longitud
de la cuerda es 18m. Hallar L1+L2.

19. Si en el sistema el bloque desciende 4m determinar el


ángulo que barre el rayo OP ´ (Rpta 2rad)

a) 5 π b) 10 π c) 20 π
d) 25 π e) 30 π
15. Si la rueda mayor da 14 vueltas y la menor 21 vueltas
en la dirección que se indica en la figura. Hallar la 20. Si las raíces de a ecuación cuadrática ax²+bx+c=0 son
distancia entre sus centros en su nueva posición. los números de grados sexagesimales y centesimales de
un ángulo, Halle el número de radianes de dicho ángulo
en términos de b y c. (Rpta -19c π /1800 b)

21. En la figura A y B son centros de los sectores


circulares. ¿Cuál es el valor de θ en radianes si e area de

a) 10cm b) 20cm c) 30cm


d) 40cm e) 50cm

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… CON LA MENDEL TÚ VAS A INGRESAR 3


la región sombreada es u², AB=2 √ 2 u (Rpta 5
3
π /12)

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