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    Disoluciones Y Sus Propiedades: Espol - FCNM - Dcqa Laboratorio de Química General PAO 1 2020

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    Este documento presenta los resultados de un experimento sobre la cinética química de una reacción. Se varió la concentración de un reactivo A y se midió el tiempo de reacción. Los resultados mostraron que cuando la concentración de A aumentaba, el tiempo de reacción disminuía, lo que confirma que la concentración afecta la velocidad de reacción. El análisis de los datos sugiere que la mejor representación gráfica es la de orden 2. Las conclusiones fueron que la velocidad depende tanto de la constante de

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    Este documento presenta los resultados de un experimento sobre la cinética química de una reacción. Se varió la concentración de un reactivo A y se midió el tiempo de reacción. Los resultados mostraron que cuando la concentración de A aumentaba, el tiempo de reacción disminuía, lo que confirma que la concentración afecta la velocidad de reacción. El análisis de los datos sugiere que la mejor representación gráfica es la de orden 2. Las conclusiones fueron que la velocidad depende tanto de la constante de

    Descripción original:

    Practica 4 de laboratorio de quimica espol

    Título original

    P4-convertido

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    Fecha:

    ESPOL - FCNM – DCQA


    20 / 07 / 2020
    LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL
    PAO 1 2020 Paralelo: 104

    DISOLUCIONES Y SUS PROPIEDADES Informe # 4

    Nombre: Adrian Ulises Bravo Velez

    Profesor: Yesenia Pacheco Calificación:

    1. Objetivo General

    Encontrar la interrelación que tiene la concentración de un reactivo sobre el


    cambio de velocidad de reacción para analizar la cinética química del proceso
    2. Objetivos Específicos

    Crear las gráficas con diferente tipo de orden de reacción como son
    (concentración reactivo A vs. tiempo; ln (concentración reactivo A) vs. tiempo;
    1/concentración reactivo A vs. tiempo).
    Encontrar el coeficiente de correlación R2.

    3. Datos recopilados

    Observaciones
    generales del T= 25 °C
    ensayo:
    Volumen Volumen Volumen Tiempo (s)
    Concentración Concentración
    Muestra de agua de A de B Prueba Prueba
    de A (M) de B (M)
    (mL) (mL) (mL) 1 2
    1 80 10 10 0.1 53 54
    2 75 15 10 0.15 34 36
    3 70 20 10 0.20 0.1 26 27
    4 65 25 10 0.25 20 20
    5 60 30 10 0.3 17 17
    Tabla 1 . Datos de volumen, concentración y tiempo experimentales

    4. Algoritmo de resolución

    Acceda al simulador indicado, verifique en las condiciones que el mecanismo


    de reacción en el simulador se encuentre en la opción “1”.
    Seleccionar la temperatura indicada por el profesor.
    Seleccionar el volumen del reactivo A indicado por el
    profesor. Dar clic en el botón azul para iniciar la simulación.
    Iniciar el cronómetro una vez que el matraz con la solución ingrese en el
    cuadro con la marca (cruz).
    Detener el cronómetro una vez que la marca (cruz) desaparece de la solución.

    1
    Anotar las observaciones que ocurren en la práctica.
    Anotar los valores de concentración de ambos reactivos dados por el
    simulador. (La concentración del reactivo A varía al modificar el volumen).
    Anotar el tiempo de reacción y trabaje por duplicado (medir dos veces el
    tiempo). Promediar los tiempos de reacción para los respectivos cálculos.

    5. Resultados obtenidos

    Tiempo
    Concentración Ln(concentración 1/concentración
    Muestra promedio
    de A (M) reactivo A) reactivo A
    (s)
    1 53.5 0.1 -2.30 10
    2 35 0.15 -1.89 6.67
    3 26.5 0.2 -1.60 5
    4 20 0.25 -1.38 4
    5 17 0.3 -1.20 3.33
    Tabla 2 Resultados obtenidos

    6. Análisis de resultados

    “La mayoría de las reacciones químicas ocurren más rápido si aumenta la


    concentración de uno o más de los reactivos.” (Brown, 2014)

    La cinética química estudia la velocidad de reacción, en la cual influyen 3 factores,


    la frecuencia de colisión, la orientación y la energía de activación.

    Según Burns, la frecuencia de colisión, está gobernado por la concentración y la


    temperatura. Cuanto más con centrados estén los reactivos, con mayor frecuencia
    chocarán las partículas, simplemente porque hay más de ellas en un volumen da
    do. (Burns, 2011)
    En nuestro experimento se pudo observar que mientras la concentración del
    reactivo A aumentaba el tiempo iba disminuyendo, dando veracidad a que la
    concentración de los reactivos afecta a la velocidad de una reacción.

    7. Conclusiones

    Bajo los datos recopilados podemos llegar a la conclusión que la mejor grafica
    que se puede utilizar es la de R2 es la de orden 2.
    La velocidad de reacción no solo dependerá de la constante de reacción sino
    también de la concentración que tengan.

    8. Recomendaciones

    Un simulador donde podamos escoger los reactivos para ver que productos nos dan
    y con ellos medir la velocidad de reacción

    Que nos muestren una grafica de como sucede el proceso a nivel molecular
    Qu
    9. Bibliografía consultada

    Bibliografía
    Brown, L. B. (2014). Quimica La Ciencia Central. México: PEARSON EDUCACIÓN.
    Burns, R. (2011). Fundamentos de química. México: PEARSON EDUCACIÓN.

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