Tarea3 - Reye Pino D..final

PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA: CATEDRA SOCIAL SOLIDARIA
Y CATEDRA REGIÓN
FASE 3 - ACCIÓN Y EVALUACIÓN: SERVICIO SOCIAL
PRESENTADO POR:
REYE PINO DOMÍNGUEZ
GRUPO:
700004_154
TUTORA:
JULIETH CAROLINA ARAUJO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CCAB-QUIBDÒ
ESCUELA CIENCIAS DE LA SALUD

ADMINISTRACIÓN EN SALUD
JULIO-2021
INTRODUCCION
Este ejercicio académico se realiza con la intención de hacer una acción solidaria, la cual
consiste en el diseño de una infografía para educar a los seres humanos en un tema coyuntural
como lo es la mujer, la ciencia y la discriminación, donde a través de las redes sociales se pueda
convertir en una cadena sin fin y llegue a personas incluso, desconocidas.
Cabe señalar, que la mujer históricamente se ha visto discriminada en su saber científico,

dándole los atributos de sus propias acciones a los hombres. Asimismo, esta herramienta
educativa a través de la realización de la acción solidaria, permite fortalecer y hacer consciente
a los internautas de la importancia que implica la participación de ambos géneros en los distintos
contextos sociales, culturales, económicos, políticos y sobretodo científicos.
FICHA DE ENTREGA ACCION SOLIDARIA
Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social Solidariay Cátedra Región
ZONA: occidente
Nombre Estudiante: Reye Pino Domínguez
CEAD: Quibdó
Programa Académico: Administración en salud Temática Trabajada:
Mujer, ciencia y discriminación.
Nombre de la Acción Solidaria: Mujer, ciencia y

Ubicación Comunidad:
discriminación.
Departamento del Chocó, municipio de Quibdó
Link del video desarrollado:
barrio ciudadela MIA.
file:///E:/CATEDRA%20REGION/Mujer,%20cienc
ia%20y%20discriminacion-18.pdf Redes sociales
Participantes (Descripción y número, adjuntar Objetivo Acción Solidaria:

listado deasistencia).
Educar públicamente por medio de una infografía
Para la realización de esta acción solidaria no existe un compartiéndola en redes sociales a cerca de la
listado de asistencia puesto que se ha realizado compartiendo mujer, la ciencia y la discriminación desde el
la infografía mediante la comunidad de redes sociales; de efecto Matilda.
modo que, se adjuntan las evidencias fotográficas donde se
muestra la acción solidaria propuesta.
Los participantes fueron 10
A continuación, las fotos:
Síntesis desarrollo de la acción Solidaria:
Mujer, ciencia y discriminación: desde el efecto Matilda.

Los méritos de los descubrimientos de Einstein, se los habría llevado algún compañero de investigación, este efecto
se conoce como efecto Matilda, en honor a Matilda Joslyn Gage; la primera activista en denunciarlo señala la
injusticia que ha ignorado de forma sistemática los hallazgos de brillantes científicas a lo largo de la historia,
mujeres que cayeron en el olvido y no pudieron convertirse en ejemplos a seguir para todas las mujeres y la sociedad
en general, ya que, se ha pensado históricamente que la ciencia es un campo importante solo para hombres, a partir
de allí, estadísticas enseñan que la presencia de mujeres en los materiales educativos en algunos momentos ha sido
apenas del 7´6%, una estadística que perpetua los estereotipos y tal vez explica porque solo un 28´5% de las plazas
en las carreras científicas son ocupadas por mujeres, por eso en algún momento de la historia se lanzó un
movimiento llamado #NO MORE MATILDAS, un movimiento para devolver a todas estas científicas al lugar que
le corresponde empezando por textos existentes y descubrimientos científicos en distintas áreas.
Debido a estos hechos históricos, carentes de valor por el rol de la mujer en la ciencia, se debe decir y hacer
conciencia de que los talentos no deben surgir y tener valor a partir del género, por tanto, no se debe predecir de
que se podría dar en las mujeres que no elijen
una carrera científica por no tener modelos y ejemplos a seguir; definitivamente se puede decir que esta situación
ha sido una herencia cultural que no puede seguir permitiéndose.
Ante esta información, se plantea una acción solidaria educativa a través de la realización de una infografía ya que
convertirse en una persona de renombre no es un asunto que se pueda materializar muy fácil, la problemática
entonces, es que, para las mujeres científicas es una tarea más complicada y difícil. El efecto Matilda, da cuenta de
que históricamente muchas mujeres han tenido que ocultar su nombre atribuyéndole sus trabajos y las aportaciones
a la ciencia y al mundo siendo los hombres los que se han llevado esos atributos.
Logros alcanzados en su acción solidaria:
Por medio de la realización de esta acción solidaria se consiguen los siguientes logros:
1. Educar en torno a que los procesos educativos deben partir desde la igualdad de género.
2. Hacer visible el rol tan importante que tiene la mujer en la ciencia y la ingeniería.
3. Que haya una lucha por garantizar las mismas oportunidades en la ciencia tanto para mujeres como hombres.
Conclusiones
Esta acción solidaria con fines académicos y educativos, se realizó con el fin de hacer conciencia sobre el rol de la
mujer en la ciencia y la ingeniería a través de la realización de una infografía y compartirla en la comunidad de las
redes sociales.
Ha sido evidente, que este ejercicio ha logrado despertar en los internautas el interés por dar aportes frente al tema
abordado, siendo fuente generadora de aportes valiosos y muy constructivos para despertar conciencia tanto en las
mismas mujeres como en los hombres, y comprender que hay que luchar por la participación desde la igualdad de
género en los distintos espacios sociales, políticos y culturales.
Agradecimientos:
Este ejercicio con fines académicos y educativos, permite sentir agradecimiento principalmente con la asignatura
Cátedra Social Solidaria y Cátedra Región, quien, con toda su estructura metodológica y plan de estudios genera
grandes aportes para la construcción de conocimientos.
Asimismo, a todas las personas que participan de estos encuentros académicos para el fortalecimiento y la
construcción de los mismos.
Pantallazos del formulario Acción y Evaluación del Servicio Social debidamente diligenciado
Formulación de su plan de acción solidaria.
Pantallazos del formulario percepción de las comunidades sobre la telepedagogía social
solidaria del SISSU para el acompañamiento a las comunidades en el estado de
emergencia por el COVID-19 debidamente diligenciado.

CONCLUSIONES
Como estudiante de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, reconozco que el curso
Catedra Social Solidaria y Catedra Religión es una asignatura que brinda herramientas
educativas y formativas en el ámbito no solo profesional, sino personal.
Asimismo, la realización de esta acción solidaria con fines académicos y educativos, se realizó
con el fin de generar conocimiento y hacer conciencia sobre el rol de la mujer en la ciencia y la
ingeniería a través de la realización de una infografía y compartirla en la comunidad de las redes
sociales.
En definitiva, ha sido evidente que este ejercicio ha logrado despertar en los usuarios de redes
sociales el interés por dar aportes significativos y valiosos ante el tema que se ha abordado.

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FASE 3 - ACCIÓN Y EVALUACIÓN: SERVICIO SOCIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA CIENCIAS DE LA SALUD

Cabe señalar, que la mujer históricamente se ha visto discriminada en su saber científico,

Programa Académico: Administración en salud Temática Trabajada:

Mujer, ciencia y discriminación.

Nombre de la Acción Solidaria: Mujer, ciencia y

Participantes (Descripción y número, adjuntar Objetivo Acción Solidaria:

Síntesis desarrollo de la acción Solidaria:

Mujer, ciencia y discriminación: desde el efecto Matilda.

Logros alcanzados en su acción solidaria:

solidaria del SISSU para el acompañamiento a las comunidades en el estado de

emergencia por el COVID-19 debidamente diligenciado.

Como estudiante de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, reconozco que el curso

educativas y formativas en el ámbito no solo profesional, sino personal.

ingeniería a través de la realización de una infografía y compartirla en la comunidad de las redes

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