Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 111 vistas

    Informe de Plan Lector

    Cargado por

    KARLA FIORELA GAMBOA ROSAS
    Este plan lector busca despertar el interés por la lectura en niños de 4 años a través de actividades creativas y placenteras. Se implementará un rincón de lectura familiar para involucrar a la comunidad educativa. El plan incluye lecturas mensuales seleccionadas y la creación de materiales de lectura. El objetivo es desarrollar hábitos lectores a través de la comprensión lectora y el placer por la lectura.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Informe de Plan Lector

    Cargado por

    KARLA FIORELA GAMBOA ROSAS
    111 vistas2 páginas
    Este plan lector busca despertar el interés por la lectura en niños de 4 años a través de actividades creativas y placenteras. Se implementará un rincón de lectura familiar para involucrar a la comunidad educativa. El plan incluye lecturas mensuales seleccionadas y la creación de materiales de lectura. El objetivo es desarrollar hábitos lectores a través de la comprensión lectora y el placer por la lectura.

    Descripción original:

    PLAN LECTOR inicial

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este plan lector busca despertar el interés por la lectura en niños de 4 años a través de actividades creativas y placenteras. Se implementará un rincón de lectura familiar para involucrar a la comunidad educativa. El plan incluye lecturas mensuales seleccionadas y la creación de materiales de lectura. El objetivo es desarrollar hábitos lectores a través de la comprensión lectora y el placer por la lectura.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    111 vistas2 páginas

    Informe de Plan Lector

    Cargado por

    KARLA FIORELA GAMBOA ROSAS
    Este plan lector busca despertar el interés por la lectura en niños de 4 años a través de actividades creativas y placenteras. Se implementará un rincón de lectura familiar para involucrar a la comunidad educativa. El plan incluye lecturas mensuales seleccionadas y la creación de materiales de lectura. El objetivo es desarrollar hábitos lectores a través de la comprensión lectora y el placer por la lectura.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    I INFORME DE PLAN LECTOR

    “Si gustas de leer, será fácil aprender”


    I.- DATOS INFORMATIVOS:
    1.1.- UGEL : 02 La Esperanza
    1.2.- I.E.I. : N° 1762 “Sagrado corazón de Jesús”
    1.3.- DIRECTORA : Marilú Cuba Basilio
    1.4.- PROFESORA : Mg. Karla F. Gamboa Rosas
    1.5.- EDAD : 4 años
    1.6.- SECCION : Amarilla

    II.- FUNDAMENTACIÓN:
    El presente Plan Lector, de 4 años “amarilla”, busca despertar en los niños y niñas el
    interés por la lectura, a partir de situaciones creativas, lúdicas y afectivas.
    La lectura debe entenderse como la puerta de entrada al conocimiento, la información y
    la imaginación. Para lograr hábitos lectores en los niños es importante brindar situaciones de
    lectura recreativa y placentera desde los primeros años edad que permitirá acercarse
    voluntariamente a los libros esto los dispondrá afectivamente hacia la lectura convirtiéndolos
    en lectores habituales.
    III.- ENFOQUES TRANSVERSALES:
    DE DERECHO: Docentes promueven formas de participación estudiantil que permitan el
    desarrollo de competencias ciudadanas, articulando acciones con la familia y la comunidad en la
    búsqueda del bien común.
    INTERCULTURAL: Los docentes y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar
    ni excluir a nadie en razón de su lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus costumbres
    o sus creencias.

    IV.- OBJETIVO GENERAL:

    -Desarrollar habilidades comunicativas incorporando estrategias de comprensión


    lectora.

    IV.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:

    -Desarrollar hábitos de lectura de forma libre, recreativa y placentera.


    -Involucrar a la comunidad educativa en el desarrollo del hábito y el placer por la
    lectura.
    -Fomentar el placer y el hábito por la lectura
    V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
    CRONOGRAMA
    ACTIVIDADES RESPONSABLES
    M A M J J A S O N D
    -Implementación de nuestro rincón de Docente
    lectura familiar. X Padres de familia
    Niñas y niños
    -Participación de las niñas y niños de las Docente
    lecturas planificadas. Padres de familia
    X X X X X X X X Niñas y niños
    -Creación de material de lectura. Docente
    X Padres de familia
    Niñas y niños
    -Elaboración de informe. X Docente.

    VI.- FICHA DE LECTURAS SELECCIONADAS DEL PLAN LECTOR:


    MES LECTURAS
    La fiesta de los tantawawas
    El viaje al cielo
    ABRIL
    La fiesta de la Candelaria
    Nunash, la bella durmiente.
    ¡Qué bonito ¡
    El zorro enamorado de la luna
    MAYO
    Qajelo. Canción de amor.
    Con los ojos abiertos yo veo.
    La papa tesoro de la tierra.
    Antes muy antes.
    JUNIO
    Sembrando poesía.
    La Abuela De Micaela
    La Pena Del Oso
    Los Monstruos De Vizcacha
    JULIO
    Sachakuna
    Vicuñita, Princesa Del Antiplano
    La Huallata Y El Zorro
    SETIEMBRE Santurantikuy
    Mi Mantita Linda
    El Zorro Que Devoró La Nube
    OCTUBRE Alejandra Come La Lluvia
    La Quena De Oro
    NOVIEMBRE Creación de textos: rimas, adivinanzas y cuentos.

    Es todo cuanto debo informar sobre la aplicación del plan lector, siendo las evidencias
    de los estudiantes lo que comprueba su ejecución.

    También podría gustarte

    pFad - Phonifier reborn

    Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

    Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


    Alternative Proxies:

    Alternative Proxy

    pFad Proxy

    pFad v3 Proxy

    pFad v4 Proxy