PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación:

● Código del Programa de Formación:
● Nombre del Proyecto (si es formación Titulada)
● Fase del Proyecto (si es formación Titulada)
● Actividad de Proyecto (si es formación Titulada)
● Competencia: Apropiar características de la gestión organizacional del SENA en el contexto
de la misión institucional de acuerdo con su rol proyecto de vida y desarrollo profesional
● Resultado de Aprendizaje Alcanzar: Identificar la dinámica organizacional del SENA y el
rol de la Formación Profesional Integral de acuerdo con su proyecto de vida y el desarrollo
profesional.
● Duración de la Guía: 14 horas

2. PRESENTACIÓN

Apreciado aprendiz bienvenido a la institución más querida por los

colombianos, en adelante usted será el centro de atención, a quien serán
dirigidos todos los esfuerzos institucionales, pedagógicos, morales y
formativos para que su proyecto de vida pueda se forjado y fortalecido.

El desarrollo de esta competencia consta de tres guías; se inicia por el

conocimiento de la institución SENA: su identidad, imagen corporativa
e historia, servicios y normas de convivencia. En la segunda guía se
presenta la estrategia de formación profesional integral del SENA, los
desarrollos tecnológicos que la soportan y en la tercera guía tendrá las
herramientas para ajustar su proyecto de vida como profesional y
ciudadano, de manera que satisfaga sus expectativas en el SENA para
contribuir a su desarrollo humano, social y técnico. exponga como se
refleja en cada uno de estos en la misión del Sena:

MISIÓN SÍMBOLO
“El Servicio Nacional de Himno: Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Aprendizaje SENA, está
Música: Daniel Marlez
encargado de cumplir la
función que corresponde al CORO: Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad
estado de invertir en el con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en
desarrollo social y técnico de mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del
los trabajadores colombianos, joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a
ofreciendo y ejecutando la Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres
formación Profesional libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas,
Integral para la incorporación nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita
y el desarrollo de las personas sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la
en actividades productivas vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza
que contribuyan al desarrollo guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en
social, económico y nosotros espera, su pacífica revolución.
tecnológico del país.”

Escudo:

Bandera:
Logo-símbolo:
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Reflexión Inicial

Reflexione detenidamente sobre la siguiente frase “beneficios que le representa para su desarrollo
personal y profesional ingresar como aprendiz al SENA y obtener un título o certificado”.

Responda la pregunta ¿cómo se ve en el futuro como egresado, aportando al desarrollo social y

técnico del país?

RTA: En el futuro me veo como profesional en técnico AA, contribuyendo con mi esfuerzo y
trabajo duro en el área laboral y con muchas mas ganas de seguir estudiando

Dialogue con sus compañeros sobre su postura, siguiendo la estrategia de socialización

definida por el instructor.

Tiempo: 30 minutos.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos

Usted ha sido seleccionado para formar parte de nuestra institución, su ingreso lo hará a través de la
puerta de esta competencia institucional. Va a identificar conocimientos y acciones que posee sobre
el SENA, el concepto de formación profesional integral y su proceso de formación como parte del
desarrollo integral de su proyecto de vida.
Estas actividades se desarrollan según las estrategias diseñadas por el equipo ejecutor de su centro y
para esto es importante que comparta los conocimientos que usted trae, para fortalecer el proceso de
formación integral que el SENA le ofrece.

Resuelva las siguientes preguntas, basado en su conocimiento previo del SENA:

Respuesta

Pregunta

¿Qué sabe Ud. del Sena? Es una entidad especializada en capacitar a la

población colombiana en muchos ámbitos
laborales y de conocimiento

¿Cuál es su expectativa frente a la formación que le Espero aprender mucho y poder certificarme
puede ofrecer el Sena? como una de las mejores en la clase, Gracias a
los esfuerzos y el compromiso que tomare en
el técnico AA

Socialice sus respuestas y a nivel grupal establezca los saberes comunes, así como en aquellos
aspectos que se requieren profundizar.

Tiempo: 1 hora

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

3.3.1 Identidad SENA

3.3.1.1 Historia
Las instituciones se parecen a las personas, también tienen su
historia, lo invitamos a que conozca cuál ha sido la historia de la
institución de la cual ahora es partícipe, ¡usted forma parte de esa
historia!

⮚ Conforme un equipo de trabajo (cinco integrantes),

lea detenidamente el documento en el cual se encuentran
los datos históricos que acompañaron la fundación del
SENA (Consulte en el documento Material de apoyo 01)
 ⮚ Escriban una nota periodística para la audiencia de un noticiero radial, atendiendo a los
aportes de las instituciones que intervinieron, de acuerdo con el siguiente titular del
noticiero:

¡Bienvenidos a nuestro noticiero de la RADIODIFUSORA NACIONAL DE COLOMBIA, hoy

miércoles 21 de junio de 1957!, se crea el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, conozca más
detalles a continuación”

⮚ Desarrolle su creatividad para presentar esta noticia en una sección del noticiero.

¡NUESTRAS NOTICIAS MAS IMPORTANTES AL DE DIA DE HOY!

Hoy miércoles 21 de junio del año 1957 se crea el SERVICIO NACIONAL DE

APRENDIZAJE en sus acrónimos SENA, política y socialmente después de la
dictadura del general ROJAS PINILLA, actualmente vemos la reaparición de
los partidos más importantes de Colombia los cuales son el liberal y
conservador para reorganizar la democracia.

Espere próximamente en esta su RADIODIFUSORA NACIONAL DE

COLOMBIA las canciones más emblemáticas de la costa colombiana aquí en
Bogotá apodada la nevera con mucho gusto nos calentaremos con esos
magníficos ritmos.
Empezamos hablando de la noticia que será la más importante de este año, el
señor RODOLFO MARTINEZ TONO economista y abogado en su carrera ha
ido construyendo la idea de crear una ayuda para la población laboral
colombiana, a esta idea se sumó el señor FRANCIS BLANCHART director de
la división de formación de la OIT (organización internacional del trabajo).

Y como en esta su RADIODIFUSORA vamos más allá de la realidad y según

nuestros expertos científicos en el área de ciencia y astronomía nos han
llegado informes de sucesos que ocurrirán en el futuro aquí les contamos,
damos paso a nuestro informante

Aquí en el centro de investigación para el futuro nos han llegado información

de algunas cosas que pasaran más adelante como por ejemplo esta
entrevista realizada en el año 1965 al fundador y director del gran proyecto
que va a ser el SENA, citamos sus palabras: “durante 6 años preparé un
proyecto de decreto ley este decreto ley no solo lo estudiaron aquí en
Colombia con los sindicatos, los gremios económicos y con el gobierno sino
que me lo lleve a Europa me dieron una beca de las naciones unidas y la OIT
 para hacer un estudio de todas las entidades que existían en la posguerra
europea, con blanchart terminamos de armar el proyecto de decreto ley que
creo el SENA”

Aquí en estudio esperamos este proyecto que genera muchas expectativas

cumpla con sus promesas y ayude a la economía, política y social de nuestro
país Colombia, muchos éxitos en este camino largo para el SENA nuestros
investigadores nos cuentan que va a ser en el futro una de las empresas más
importantes de Colombia y estará no solo nacionalmente sino también
internacionalmente

Muchas gracias por atender hoy esta sección en su más confiable

RADIODIFUSORA NACIONAL DE COLOMBIA los esperamos mañana en
nuestra sección llamada LO QUE ACABO CON ROJAS PINILLA hasta la
próxima

NOTA: esta nota periodística se destruirá al terminar la lectura ya que

contiene información clasificada y sus memorias serán borradas.

⮚ TOMADO DE: https://youtu.be/U_exqn8Khpk (la historia del Sena contada por Rodolfo
Martínez Tono)

Tiempo: 2 horas

3.3.1.2 Misión

Imagínese que se encuentra con un amigo y le pregunta: “Estoy interesado en aprender

mecánica automotriz, pero no conozco el SENA y me han dicho que allí puedo estudiar,
usted que está en el SENA, cuénteme ¿qué hace el SENA?”

En la página oficial del SENA www.sena.edu.co, haga clic en el enlace , luego clic
en , lea, reflexione y escriba una síntesis de la misión, como respuesta para su
amigo.

Rta: Amigo mío con mucho gusto te cuento, el SENA te ayuda a capacitarte en actividades
productivas para contribuir social, económico y tecnológicamente en el pais, va de la mano
con el estado para colaborar con empresas y trabajadores.

Seleccione un compañero que asuma el rol de su amigo y socialice su respuesta.

Tiempo: 1 hora

3.3.1.3 Estructura orgánica del SENA

Ingrese a la página oficial del SENA www.sena.edu.co, haga clic en el enlace

y luego clic en .

Identifique cuál es el máximo órgano directivo del SENA, escriba el nombre del Director
General, cuántas regionales tiene el SENA, el nombre de su Director Regional y el nombre
de su subdirector de Centro de Formación Profesional Integral, al cual Ud. pertenece.

Rta: El máximo órgano directivo del SENA es el CONSEJO DIRECTIVO NACIONAL

el cual cuenta con los ministerios: (Trabajo, Comercio, Industria y turismo, Educación,
ANDI, FENALCO, SAC, ACOPI, CUT, CGT, ANUC, COLCIENCIAS y
CONFECOOP), Las regionales del SENA son: 33, El director de la regional distrito
capital es: ENRIQUE ROMERO CONTRERAS, El subdirector del centro de servicios
financieros es: JORGE ALBERTO BETANCOURT RODRIGUEZ

Tiempo: 1 hora

3.3.1.4 Identificación del centro de formación

Con su equipo identifique en su Centro de Formación Profesional Integral, los servidores

públicos que cumplen las funciones de: coordinación académica, coordinación misional,
biblioteca, bienestar al aprendiz, administración educativa, oficina de relaciones corporativas
(funcionario encargado de etapa productiva), SENNOVA y los ambientes de formación en
los cuales ejecutará su programa de formación. Su instructor proporcionará la información
ya sea desde el blog del centro u otra herramienta.

Diseñe un cuadro en el cual registre nombre de los funcionarios, nombre de la dependencia y

correo electrónico de contacto.

NOMBRE DEPENDENCIA E-MAIL

 Jorge Alberto Betancourt Subdirector centro de jbetancourt@sena.edu.co
Rodríguez servicios financieros
Olga Nancy Marín Asesora subdirección omarind@sena.edu.co
Jorge Enrique Cifuentes Coordinador Misional jecifuentes@sena.edu.co
Erika del Carmen Rojas Coordinadora de gestión erojass@sena.edu.co
Sanjuanelo de la administración
educativa
Tatiana Maiguel Coordinadora grupo de tmaiguel@sena.edu.co
apoyo administrativo
Stella Patricia Vargas Coordinadora académica spavargas@misena.edu.co
Martínez contabilidad y finanzas
Mónica Andrade Ríos Coordinadora académica marios@misena.edu.co
economía financiera y de
gestión
Olga Lucia Aldana Coordinadora Académica oaldanaz@sena.edu.co
Zambrano Tecnología E Informática
Zoraida Emma Salazar Coordinadora académica zesalazar@sena.edu.co
Serrano banca, Seguros, Fiducia y
ARP
Deyadira Villamil Coordinadora académica devillamil@sena.edu.co
integración con a media
técnica
Luz Dary López Cardona Líder bienestar al aprendiz ldlopez@sena.edu.co
Esperanza Quintero Líder contrato de quinteroc@sena.edu.co
Cortés aprendizaje

Tiempo: 1 hora

3.3.1.5 Identidad corporativa SENA

Para conocer la identidad corporativa del SENA vigente a la fecha y su significado, ingrese
a la página oficial del Sena uuuuuuiii y a la biblioteca digital Sena
(http://biblioteca.sena.edu.co/index.html), allí consulte los símbolos institucionales
 realice con su equipo cada uno de los símbolos y en el siguiente cuadro

LOGOSIMBOLO ESCUDO Y BANDERA

ESCUDO

El PIÑON
representa el
sector de la
industria.

El CADUCEO
está asociada al
comercio y los
servicios.
El logosimbolo representa
gráficamente los enfoques de El CAFÉ ligado al primario y extractivo.
la formación que impartimos
BANDERA
en la que el individuo es el
responsable de su propio
proceso de aprendizaje.

Tiempo: 1 hora

3.3.2 Servicios a los que tiene derecho en el SENA

⮚ Identifique los servicios del SENA del alcance del Sistema Integrado de
Gestión y Autocontrol. Para esto ingrese a la página www.sena.edu.co, que se
encuentran en el espacio
 En un conversartorio con su instructor, clarifique el para qué de cada uno de ellos y lo que
aportaría en su proceso de formación.

⮚ Participe en las charlas informativas dadas por los equipos de apoyo a la formación, serán de
interés para su proceso formativo. Registre en el siguiente
cuadro qué comprenden estas, dónde está ubicado en su centro de formación
y el responsable.

INFORMACIÓN QUÉ COMPRENDE UBICACIÓN/

RESPONSABLE

Fondo Emprender Proyectos productivos que Consejo Directivo Del

integren los conocimientos SENA
adquiridos por los emprendedores
en sus procesos de formación con
el desarrollo de nuevas empresas.

Agencia Pública El contacto entre el buscador de SENA

de Empleo empleo y la empresa que busca su
personal

Tecnoparques Programa de innovación Centro Metalmecánico

tecnológica, que actúa como
acelerador para el desarrollo de
proyectos de I+D+i
(INVESTIGACION,
DESARROLLO E
INNOVACION)

Contrato de El servicio por prestar de El centro de formación

aprendizaje empleado a empleador con la establecido
ayuda de proporcionarle
formación profesional metódica y
completa del arte u oficio para
contratar por un tiempo
determinado y le pague el salario

SENNOVA Desarrollo tecnológico e CARMEN CECILIA

innovación que soporta la ZULUAGA ARENAS
ejecución de actividades,
 indicadores y metas establecidas

SENA emprende Promueve la generación de Direccion General

rural (SER) ingresos para la población rural, a
través de formación para el
emprendimiento y la
empleabilidad rural

Bienestar al Contribuye al desarrollo humano El centro de formación

aprendiz integral de los aprendices, por establecido
medio de la definición de
lineamientos que se implementen
de manera articulada y gradual
con el proceso de formación
profesional integral

Administración Es la formación profesional a la SENA

educativa aplicación de los principios y
procesos de la administración al
proceso de enseñanza

Biblioteca Es la encargada de fortalecer la Dirección General Y

cadena de valor institucional a Los Centros De
través de la integración de los Formación Establecidos
recursos bibliográficos

FIC Tiene como finalidad atender los Direccion General

programas y modos de formación
profesional integral desarrollados
por la entidad

Centros de Es un servicio de apoyo adicional SENA

convivencia para facilitar el proceso formativo

Tiempo: 2 horas

3.3.3 Normas de convivencia: Reglamento del aprendiz y manual de convivencia

Analice con la orientación del instructor el Reglamento del Aprendiz y el Manual de Convivencia
(para los casos que aplique); comprender su finalidad en relación a la convivencia armoniosa y el
manejo del debido proceso que contribuirá a su formación integral.
Formule una posible situación en la que se deba aplicar el regles amento para dar solución. En un
espacio de diálogo constructivo comparta sus apreciaciones.

Tiempo: 3 horas 30 minutos

3.3.4 Actividad de Transferencia: Importancia del SENA para el proyecto de vida y

desarrollo del país

Identificar la dinámica organizacional del SENA de acuardo con los linamientos

institcionales

Redacte una frase, que, desde su sentir, represente la importancia del SENA para el
desarrollo del país, para su desarrollo personal y profesional y se convierta en
compromiso a lo largo del proceso formativo.

Escriba la frase en un adhesivo (virtual o físico según orientaciones de su instructor)

y comparta está a su grupo.

EL ESFUERZO Y LA
DEDICACION SON LA
BASE PARA ALCANZAR
LOS MEJORES
RESULTADOS.

Tiempo: 1 hora Evidencia: Argumentación de la importancia del SENA

● Ambiente requerido: auditorios, aulas de aprendizaje convencionales, ambientes virtuales,
biblioteca, conectividad.
● Materiales: Hojas de papel, esferos, lápices, tablero, marcadores, autoadhesivos.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento:
N/A

Evidencias de Desempeño:
N/A Técnica de valoración:

Evidencias de Producto: Reconoce la identidad Valoración del producto

institucional y los
Frase: representación del Sena procedimientos Instrumento
en el desarrollo del país y en su administrativos y formativos.
Lista de chequeo
vida personal y social.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Derecho: Potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidades sin discriminación y
exclusión alguna.

Deber: Obligación legal, social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada
actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

● Ley 119 de 1994

● SENA (1997) Acuerdo 00008 de 1997.Estatuto de la Formación Profesional Integral.
● SENA (2012) Acuerdo 0007 de 2012. Reglamento Aprendiz.
● SENA (1997) Acuerdo 00008 de 1997. Estatuto de la Formación Profesional Integral.

Enlaces de interés:

http://oferta.senasofiaplus.edu.co/sofia-oferta/
www.sena.edu.co
http://biblioteca.sena.edu.co/
www.fondoemprender.com
https://agenciapublicadeempleo.sena.edu.co/,
http://caprendizaje.sena.edu.co/sgva/APRENDICES/pag/ManualSGVAAprendices.pdf
http://compromiso.sena.edu.co/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Santos Inés Rodríguez Formadora R. Tolima C. Octubre 2017

Industrial Grupo de
Loren Astrid Jaramillo Contratista Bienestar al aprendiz Noviembre 2017
Berna D.F.P.

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor Ana Cristina Instructor Reg. Valle C.D.T.I. Agosto Ajustes

(es) Rodríguez 2018 contenido
Brenda Arana Instructor Reg. Valle C.D.T.I. Agosto Ajustes
Vallejo 2018 contenido
Leidy Diana Instructor Reg. Valle, C.E.A.I. Agosto Ajustes
Ramírez Vargas 2018 contenido
Lizette Yuliana Instructor Reg. Valle CLEM - Agosto Ajustes
González Tuluá 2018 contenido
María Yamileth Profesional Reg. Valle C.B.I Agosto Ajustes
Giraldo Palmira 2018 contenido
Ruby Portillo Formadora Reg. Valle ASTIN Agosto Ajustes
2018 contenido
Yomaira Angulo Formadora Reg. Valle C. Agosto Ajustes
Náutico Pesquero 2018 contenido
Raúl José Marrugo Instructor Reg. Cundinamarca Agosto Propuesta
Martínez C.T.D. P.E. 2018 diseño
 gráfico
Luis José Barrios Metodólogo Reg. Atlántico Noviembre Ajuste
de la Hoz diseño c. Colombo Alemán 2018 metodológico
Reg. D.C. Centro de
Weymar Francisco Contratista Gestión de Talento Marzo 2019 Ajustes
Ardila Borda humano en Salud Presentación
Luis Ernesto Contratista Dirección Formación Marzo 2019 Ajustes
Mendoza Suárez Profesional Presentación
Rubiela Rodríguez Profesional Dirección Formación Marzo 2019 Ajustes
Hernández Profesional Presentación
José Antonio Nieva Formador Reg. Valle C.B.I Septiembre Ajuste
Chavez Instructor Palmira - ENI 2019 metodológico
Nubia Constanza Reg. D.C. CFTHS
Garcia Munevar Contratista Ajuste
Luis Ernesto D.F.P formulación
Mendoza Suárez Profesional D.F.P. actividades
Rubiela Rodríguez
Hernández Contratista
Jhon Fredy García Reg, Caldas – CPIC
Pineda Instructor Dic. 2020
Diego Antonio Reg.D.C. CFTHS
Meza Aparicio Dic. 2020

Dic. 2020

Sep. 2021