PNL e Inteligencia Emocional
PNL e Inteligencia Emocional
PNL e Inteligencia Emocional
Fecha: 09/11/2022
Instrucciones.
1. Respondan a la siguiente pregunta.
¿Por qué?
Porque la PNL se centra en investigaciones realizadas por varios científicos y con la cual sabemos la forma en la que los seres
humanos captamos la información, así pues con esta información sabemos a qué característica darle más énfasis a la hora de
estar negociando, ya que al conocer los principales sistemas representativos de los seres humanos podemos identificar en
pocos minutos el tipo de sentido que utiliza nuestra contraparte y seguir la negociación con palabras, o acciones con las que
se sienta identificado, con esto en mente podemos influir en los resultados de la negociación.
2. En la siguiente tabla, identifiquen los elementos de la inteligencia emocional que están ausentes en cada una de las
conductas que las partes pueden asumir en una negociación. Escriban los elementos en la columna derecha. Pueden insertar
tantas columnas o filas como deseen.
Conductas Dimensiones o componentes ausentes en la
inteligencia emocional
Por ejemplo: No hay motivación
No existe valor propio
No existe auto respeto
No existe empatía
Sumisa
No existe ganas de expresar pensamientos ganadores
Falta de tácticas interpersonales
Falta de independencia emocional
No hay autorregulación
Existe empatía
No existe valor por los demás
No existe respeto por los demás
No existe apatía
No existe ganas de dejar ganar a la contraparte
Agresiva
No existe inseguridad (no temen a decir o pedir lo que
quieren)
Falta de habilidades sociales
3. Retomando los videos que cada integrante del equipo publicó en el Foro PNL e inteligencia emocional, respondan
brevemente cada pregunta de la siguiente tabla, donde se analiza la manera en que cada integrante del equipo realizó su
mensaje como director de Engineering4u. Inserten las columnas que sean necesarias.
1. Auto evaluación
objetiva. 1. Evitar juicios erróneos.
1. Autoconfianza
2. Crear un ambiente 2. Sensibilidad para conocer
2. Alto nivel de compromiso.
¿Qué elementos de la de confianza y las necesidades de los
3. Capacidad de comunicarse de
inteligencia emocional equidad. demás
manera efectiva, enviando
aplicó? 3. Sensibilidad para 3. Habilidades para ponerse
mensajes claros y
reconocer las en la situación que está
convincentes.
necesidades de los viviendo la otra persona.
demás.
1. Empatía.
¿Qué emociones expresaba 2. Motivación. 1. Empatía
3. Proactividad. 1. empatía.
con sus movimientos 2. Motivación
2. Nerviosismo.
corporales? 3. Habilidades sociales.
1. Utilizo estímulos
auditivos con su
1. Utilizo estímulos auditivos
cambio de voz.
con su cambio de voz,
2. visuales con sus 1. Estímulos auditivos con los
2. Movimientos visuales con
movimientos de cambios de voz.
el movimiento de las
¿Qué estímulos utilizó manos y 2. Estímulos visuales con el
manos.
(auditivos, visuales o movimientos movimiento de las manos, y la
3. Estímulos kinestésicos al
kinestésicos)? corporales y la mirada.
poner la vista hacia abajo,
apariencia exterior. 3. Estímulos kinestésico al usar
esto quiere decir que se
3. Kinestésicos al usar frases de sensaciones.
conecta con sus
palabras que hacen
sentimientos.
referencia a los
sentimientos.
4. De manera individual y como conclusión, reflexiona sobre las experiencias que obtuviste, específicamente en los siguientes
ámbitos:
Menciona si te fue difícil, agradable, cómo manejaste tus emociones, te sentiste nervioso, etc.
Fue extremadamente difícil ya que hasta el momento no había tenido la necesidad de redactar un discurso y menos con el cual tengo que darle la
noticia de despido a muchas personas, esto es una sensació n muy desagradable pero que se tiene que realizar, así pues gracias a que conozco un
poco acerca de la inteligencia emocional y lo aprendido es esta lecció n sobre este tema pude manejar mis emociones de manera efectiva para
realizar la evidencia de manera que no se notara tanto mi nerviosismo.
Bibliografía
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