Trabajo de Proyecto

Bienvenida del proyecto.
Bienvenidas a nuestro proyecto formativo titulado los derechos

de los niños y niñas, iniciaremos con una frase motivadora
titulada:
Los contenidos a tratar son:
 Introducción.
 Importancia del tema.
 Justificación del tema.
 Antecedentes.
 Planteamiento del problema.
 Objetivos generales y específicos.
 Misión, visión y valores.
 Estudio de mercado.
 Resultados de la encuesta.
Introducción del proyecto.
Para empezar, hablar del tema de los derechos de los niños y las
niñas, debemos enfocarnos a una etapa de vida susceptible, en la
cual se conocen situaciones que en un futuro harán lo que serás de
un adulto. Este tema es importante para la sociedad en general, ya
que en las familias se considera como base, el inicio de formación
de la misma. De manera que se considera esencial para el
desarrollo de la vida.
En la actualidad el tema de la niñez es transcendental, ya que el
futuro de la humanidad estará en sus manos; por consiguiente, es
indispensable el cumplimiento, aplicación y respeto de los derechos
humanos.
Importancia del tema.
Es importante porque, en primer lugar, el hecho de que se haga

cada vez más énfasis en los derechos de los niños y niñas, se
consolida como la formación de un mundo mejor. Esto solamente se
puede lograr al entender cada una de las zonas infantiles con mayor
vulnerabilidad.
Hoy día, existen muchos factores que se consolidan como grandes

enemigos a la hora de defender los derechos de los niños, por
ejemplo, el hambre, la guerra y la desnutrición son algunos de ellos.
También se pueden mencionar los reclutamientos que se hacen
para conflictos armados internacionales, abusos sexuales y la
drogadicción.
Los Derechos de los Niños son la columna vertebral para

sociedades más justas e igualitarias. En la larga travesía que ha
implicado para el ser humano reconocer que todos tenemos
derechos por igual sin importar la etnia, la religión o la cultura,
también se ha logrado desarrollar el concepto urgente de que los
niños son seres vulnerables y que deben ser protegidos en la teoría
(claramente, también en la práctica).
Los Derechos del Niño consagran las garantías fundamentales para
todos los seres humanos: el derecho a la vida, el principio de no
discriminación y el derecho a la dignidad a través de la protección
de la integridad física y mental (protección contra la esclavitud,
tortura y malos tratos, entre otros.
Justificación del tema.
Elegimos este tema de los derechos de los niños y niñas porque

nos apasiona trabajar con la niñez, y valoramos mucho la
importancia de los derechos que cada uno de ellos se plasman en
la convención de los derechos del niño.
Me aflige ver las injusticias que se cometen contra la niñez y

por eso me pregunto chicas, ¿y los derechos de los niños que?
(Rosmery)
El niño debe disfrutar todos los derechos sin importar sexo,

nacionalidad, raza, o religión.
Así mismo, es importante la continuación que la UNICEF ha

realizado para identificar y conocer las causas que generan la
condición del infante maltratado y la investigación continúa su
curso, pero existen un buen número de interrogantes,
preocupaciones y críticas que surgen sistemáticamente en el
contexto jurídico-social.
Los niños tienen los mismos derechos humanos generales que los
adultos, y también derechos específicos derivados de sus
necesidades especiales, es decir que los niños no son propiedad de
sus padres ni beneficiarios indefensos de una obra de caridad, sino
que son seres humanos y titulares de sus propios derechos.
Antecedentes.
La Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por la

Asamblea General de las Naciones Unidas mediante su
resolución 44/25 de 20 de noviembre de 1989.
La primera declaración de derechos del niño, de carácter

sistemática, fue la Declaración de Ginebra del 26 de diciembre de
1924, redactada por Eglantyne Jebb fundadora de Save the
Children.
Las Naciones Unidas aprobaron en 1948 la Declaración Universal

de los Derechos Humanos que, implícitamente, incluía los derechos
del niño, sin embargo, posteriormente se llegó al convencimiento
que las necesidades particulares de los niños y niñas debían estar
especialmente enunciados. Antes había decidido que el Fondo
Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para los niños
(UNICEF) continuara sus labores como organismo especializado y
permanente para la protección de la infancia (denominándolo
oficialmente Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia).
El 20 de noviembre de 1959 las Naciones Unidas aprobó la

Declaración de los Derechos del Niño. Se llevó a cabo por iniciativa
de la UNICEF.
Planteamiento del problema
En general los niños son la fuente y futuro del país, los cuales están
conformados por derechos y deberes. Los niños conforman parte
fundamental del desarrollo humano. Mucha de estas veces estos
derechos se ven violentados de una o más formas, por tanto,
pueden llevar a afectar la integridad tanto física, como emocional
del menor.
Durante años, los niños fueron sometidos al mismo procedimiento

legal que los adultos, principalmente por los delitos que cometían y
eran sancionados de la misma manera como los adultos. Es de esta
manera en que el estado ejercía la protección a todos los niños que
estaban en situación irregular, infractores de ley, menores en
estado de abandono y en situación de riesgo.
Objetivos generales
En este proyecto titulado los derechos de los niños buscamos

satisfacer las necesidades esenciales que implican un correcto
desarrollo de la infancia tales como el acceso a una alimentación
apropiada, el cuidado y la atención necesaria, la educación, entre
otros.
Los derechos humanos son normas que siguen y protegen la

dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la
manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan
entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y las obligaciones
del Estado hacia ellos.
Objetivos específicos
 Los derechos específicos por la condición de ser niño, niña o

adolescente abarcan aspectos como la no discriminación, la
educación, un nivel adecuado de vida, la salud, la protección
contra el trabajo infantil, la explotación laboral y sexual, entre
otros.
 Implementar instancias de control del cumplimiento de la

legislación vigente que garanticen a las niñas y niños una vida
sin violencia ni explotación.
Misión.
Contribuir y dar seguimiento al cumplimiento y ejercicio de los

derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes por medio de
la promoción, protección y defensa de los mismos a nivel regional e
internacional.
Visión.
Que todos y cada uno de los niños, niñas y adolescentes vivan en
familias, sociedades y estados que garanticen el goce y ejercicio de
sus derechos humanos.
Valores
 Solidaridad.
 Respeto.
 Justicia.
 La libertad.
 Responsabilidad.
 Tolerancia.
 Generosidad.
 Gratitud.
Estudio de mercado.
¿En qué consiste?

Somos un grupo de docente abarcando el tema de los derechos del
niño, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y
socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones
de libertad y dignidad.
¿Cuáles son sus objetivos?
Nuestro objetivo con este trabajo es dar a conocer la importancia

que tienen los derechos de los niños y niñas en nuestras vidas, así
como también motivar o potenciar dicha práctica en la formación de
cada uno de los niños y niñas.
¿Qué queremos lograr?
Nosotras como grupo consideramos que todos los niños y las niñas
son importantes, por eso, todas las personas deberán hacer aquello
que sea mejor para su vida.
Los niños deben tener derecho a vivir bien, sin miedo, a las
personas que los rodean, y los quieren, por eso cada niño debe
respetarse y quererse a si mismo.
Resultados de la encuesta.
¿Sabes usted que son los derechos de los niños?

A veces
10%
No
20%

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Importancia del tema.

Es importante porque, en primer lugar, el hecho de que se haga

Hoy día, existen muchos factores que se consolidan como grandes

Los Derechos de los Niños son la columna vertebral para

Justificación del tema.

Elegimos este tema de los derechos de los niños y niñas porque

Me aflige ver las injusticias que se cometen contra la niñez y

El niño debe disfrutar todos los derechos sin importar sexo,

Así mismo, es importante la continuación que la UNICEF ha

La Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por la

La primera declaración de derechos del niño, de carácter

Las Naciones Unidas aprobaron en 1948 la Declaración Universal

El 20 de noviembre de 1959 las Naciones Unidas aprobó la

Durante años, los niños fueron sometidos al mismo procedimiento

En este proyecto titulado los derechos de los niños buscamos

Los derechos humanos son normas que siguen y protegen la

 Los derechos específicos por la condición de ser niño, niña o

 Implementar instancias de control del cumplimiento de la

Contribuir y dar seguimiento al cumplimiento y ejercicio de los

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¿Qué queremos lograr?

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