Gestalt

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Gestalt

Fuimos nosotros los que tuvimos que escuchar en numerosas ocasiones: “La

Gestalt está bien, pero no explica nada”, “Bueno, las técnicas son interesantes, pero no

tenéis ni idea de por qué las aplicáis, no sabéis nada de teoría”.

Principios básicos del paradigma de gestalt

La psicología de la gestalt o teoría de la forma tiene su punto de partida en los psicólogos


alemanes de principios del siglo XX: Koffka (1973), Köhler (1963), Wertheimer (1925) y Brown y
Voth (1937).

Wertheimer (1925) señaló que la percepción tiene un carácter de totalidad, y que una
configuración, una gestalt, se destruye precisamente en el mismo momento en que se pretende
comprenderla y analizarla a través de la división.

En pocas palabras, si queremos estudiar un fenómeno a través de sus partes, en cuanto lo


fragmentamos para estudiarlo lo destruimos.

Los individuos no percibimos sensaciones aisladas que posteriormente vamos integrando en


totalidades, sino que más bien, tenemos una sensación de totalidad. Por ejemplo, cuando
miramos un cuadro, lo que vemos primero es la totalidad de ese cuadro sin más, es decir, un
paisaje, un bodegón y, posteriormente, podemos ver las distintas partes de que se compone la
palabra forma es el sinónimo que más se asemeja a la palabra alemana gestalt y expresaría su
significado como “la experiencia tal y como se le da al observador de un modo directo”. (Köhler,
Koffka y Sander, 1969.

Los dos conceptos fundamentales, a saber de gestalt

• Que la percepción está organizada.

• Que la organización tiende a ser tan buena como lo permiten las situaciones estímulo.

Con respecto al primer punto, hay en el individuo una tendencia a organi-

zar cualquier campo visual en totalidades o figuras globales y a no percibir los

elementos aislados unos de otros.

La teoría de la gestalt se ocupa de acontecimientos que ocurren dentro de un campo


fundamentalmente visual.Según Wertheimer, la teoría de la percepción debería ser una teoría de
campo; Imaginemos que el cuerpo es un campo; pues bien, todos los fenómenos que se dan en él
no se dan aislados, sino que están en función de las características y del estado general de esa
persona, y el conocimiento de los elementos por separado no nos permite deducir el sistema en el
que se encuentran.

Leyes de la proximidad

- Cuanto mayor es la semejanza cualitativa entre procesos que se dan en un campo visual,
tanto mayor es la fuerza cohesiva entre ellos. Por ejemplo, si tenemos en un panel
bombillas de diversos colores encendidas, la fuerza cohesiva de las bombillas que tienen
un mismo color será superior al que puedan tener con las otras de colores diferentes

- Cuanto mayor es la semejanza intensiva entre procesos, tanto mayor es la fuerza cohesiva
entre ellos. Por ejemplo, aquí la fuerza cohesiva dependería de la intensidad de las
bombillas.

- Cuanto menor es la distancia entre procesos semejantes, tanto mayor es la fuerza


cohesiva entre ellos. Aquí, como vemos, es la distancia relacionada con la proximidad de
las luces lo que crea cohesión.
- Cuanto menor es el intervalo de tiempo entre procesos semejantes, tanto mayor es la
fuerza cohesiva entre ellos. Por ejemplo, si encendemos sucesivamente por un espacio de
tiempo pequeño luces separadas entre sí, tienden a aparecer como unidas en un proceso,
como si estuvieran en movimiento. Si el tiempo entre el encendido de una luz y otra es
largo o es igual el fenómeno desaparece.

estas leyes están mejor ejemplificadas en el fenómeno “phi”, también llamado fenómeno de la
percepción del movimiento aparente

Wertheimer describe el fenómeno “phi”de la siguiente manera : “Cuando dos estímulos se dan en
rápida sucesión y a cierta distancia entre sí, tienden a aparecer como un solo objeto visual en
movimiento, produciéndose y desplazándose este movimiento desde el lugar del primer estímulo
hacia el del segundo”

Esta sensación o efecto de movimiento también se conoce con el nombre de efecto


estroboscópico, fenómeno en el que se basan los dibujos animados del cine y que producen la
sensación de estar en movimiento . El fenómeno queda destruido si se intenta analizar las partes
de que se compone, demostrando que el fenómeno de la percepción tiene un carácter de
totalidad.

Cuando queremos estudiar este fenómeno aislando los distintos elementos que lo componen, si
separamos los distintos fogonazos para ver si hay diferencias entre ellos de intensidad, o medimos
cómo están colocados unos al lado de otros, o cualquier otro estudio que queramos realizar con
los diferentes componentes de ese fenómeno, lo que conseguimos es destruirlo debido a la
característica de totalidad que tiene la percepción. Lo mismo sucede al aislar un sentimiento o
emoción de su contexto, al separar sus elementos para su estudio. No son, pues, los elementos los
que hay que estudiar, sino la disposición de esos elementos: es el “cómo”, no el “por qué”.

Koffka llega a la conclusión de que : “La organización psicológica será tan buena como lo permitan
las condiciones existentes”.Por tanto, la organización de un campo no es arbitraria, ni casual, sino
que tiende hacia un estado ideal de orden y simplicidad Esta misma tendencia existe en el
organismo, que tiende a estructurarse y realizarse utilizando un mínimo de tensión e inestabilidad
y un máximo de armonía, estructurando siempre tan bien como lo permiten las situaciones
estímulo

Ley de la pregnancia

la ley de la pregnancia se puede desglosar en ley del equilibrio y ley del movimiento
Como ley del movimiento, la buena forma sugiere una dirección en la organización psicológica
que tiende hacia una buena configuración Así pues, toda organización psicológica tiende a
moverse hacia un estado de pregnancia, hacia una buena configuración o gestalt. Pongamos un
ejemplo a nivel físico: Toda excitación tiende a dirigirse o a tratar de convertirse, si es lo
suficientemente fuerte y lo permiten las condiciones existentes, en una necesidad clara, precisa
y con sentido.

A la ley de la buena forma se le añaden sub leyes que rigen el agrupamiento. Éstas son:

• Ley de la semejanza o igualdad: con esta ley se demuestra que los pares de estímulos
semejantes son aprendidos más rápidamente que los pares desiguales

• Ley de la proximidad: las partes de un fenómeno o fenómenos próximos tienden a


juntarse y a formar una sola gestalt, y es casi imposible verlas aisladas o romper las unidades
basadas en la cercanía.

• Ley del cierre: las áreas cerradas son más estables que las abiertas, que tienden a
difuminarse o a mezclar sus elementos con otros próximos. El cierre elimina la posibilidad de
agrupar partes cercanas de figuras separadas.

• Ley del contraste: su enunciado es que siendo iguales los demás factores, cuanto mayor
sea el contraste entre los elementos de la figura y los del fondo (sea brillo, color o forma) tanto
más fácilmente se formarán figuras.

Y por último veremos un postulado de la teoría de la gestalt que se podría expresar así:

“Las organizaciones existentes en un campo tienden a oponer resistencia a su modificación”.

Cuando percibimos una figura que destaca sobre un fondo, es difícil modificar esa percepción por
otra, aunque esté presente en la totalidad.

Ley de proximidad

Los elementos que están a una distancia cercana suelen ser percibidos
como un grupo o como un mismo objeto.

Ley de la semejanza
Las figuras parecidas (ya sea por su tamaño, forma o color) se suelen
agrupar y percibir como una unidad.

Ley de continuidad

La mente tiende a seguir un patrón, aunque esta haya desaparecido. Por


ejemplo, en una foto con punto de fuga, los elementos que aparecen en
planos alejados se reconocen gracias a los que aparecen definidos en
primer plano.

ESQUEMAS DE LOS PRINCIPIOS DE PROXIMIDAD, SEMEJANZA Y CONTINUIDAD DE LA GESTALT.

Ley de simetría

Se basa en que nuestro cerebro percibe las imágenes simétricas como


iguales y, a la distancia, como un solo elemento.
Ley de cierre

La mente tiende a añadir los elementos que faltan para completar una
figura que está incompleta.

Ley de contraste

Los elementos que se diferencian y que son singulares tienden a


destacar, porque contrastan.

ESQUEMAS DE LOS PRINCIPIOS DE SIMETRÍA, CIERRE Y CONTRASTE DE LA GESTALT. 3

Ley de figura-fondo
Nuestro cerebro tiende a separar el fondo de los demás elementos
importantes, pero se basa en la premisa que no existe figura sin un fondo
que la sustente.

Ley de la dirección común

La atención se centra donde se dirijan los elementos ubicados en la


imagen. También se conoce como principio de destino común.

Ley de pregnancia

La mente es capaz de percibir formas incompletas o no del todo


evidentes. Esta herramienta se utiliza mucho en publicidad y marketing.

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