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Crecimiento del maíz criollo clavo con triple 18 en paz de Ariporo Casanare

Universidad Internacional Del Trópico Americano Unitrópico


Facultad De Ciencias Naturales Y Agropecuarias

*Estudiante De Medicina Veterinaria Y Zootecnia*

Nota Del Autor


La Correspondencia Relacionada A Esté Trabajo Debe Ser Dirigida a
Luisa Fernanda Beltrán Méndez
luisabeltran.es@unitropico.edu.co

Asignatura: Nutrición
Grupo II

Tutor De La Asignatura: MARCEL VARGAS RONCANCIO


marcelvargas@unitropico.edu.com

Octubre 21/2022

Yopal-Casanare
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Tabla de Contenidos

Introducción.....................................................................................................................................1
Objetivos..........................................................................................................................................1
Objetivo General..........................................................................................................................1
Objetivo Especifico.....................................................................................................................1
Pregunta de Investigación................................................................................................................2
Planteamiento del problema............................................................................................................2
Alcance del proyecto.......................................................................................................................2
Marco Teórico.................................................................................................................................3
Metodología.....................................................................................................................................7
Lista de referencias..........................................................................................................................8
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Introducción

Durante la temporada de noviembre se suele realizar la segunda ronda para

sembrar más, esto se debe a las condiciones del clima en ese mes ya que se presentan las

temporadas de lluvia, aquellas que son fundamental al momento de querer cultivar y

deseando que su cultivo sea el adecuado. Por lo tanto, se cultivará en el municipio de paz

de Ariporo Casanare maíz criollo clavo, se espera el desarrollo adecuado de este, el cual

se estará tomando un registro de datos para logara evaluar cual es la media en la cantidad

de hojas de cada planta y su altura.

Objetivos

Objetivo General

 Evaluar los parámetros del crecimiento en el maíz criollo clavo en el municipio de


Paz de Ariporo Casanare

Objetivo Especifico

 Realizar un control y seguimiento al crecimiento del maíz criollo clavo,


tomando las medidas en su altura y cantidad de hojas
 Identificar los cambios durante el crecimiento y la germinación al suministrarle
abono triple 18
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Pregunta de Investigación

- ¿El tipo de suelo donde se cultiva el maíz es el adecuado para sembrar?

- ¿El crecimiento del maíz y su cantidad de hojas serán el mismo al

suministrarles abono triple 18?

Planteamiento del problema

El tipo de suelo del Kilómetro 10 via altos de Jaguito es mixto y se sembrar maíz

por primera vez en el terreno por un área de 90 m2, para ayudar al crecimiento del maíz

se le aplicará triple 18, aun no se sabe cómo será el crecimiento y la germinación en ese

lugar y si será el adecuado. En los terrenos vecinos por el momento solo se había

sembrado maíz y terrenos con ganado en pastoreo.

Alcance del proyecto

Sembrar maíz criollo clavo en el municipio de paz de Ariporo Casanare. Ubicada

en Kilometro 10 via altos de Jaguito. Llevando a cabo la evolución y manejo a las plantas

en el trascurso de las diferentes semanas, donde se estará tomando nota del crecimiento y

cantidad de hojas en las plantas. Se preparará ocho columnas dentro de los 90 m2 del

terreno para sembrar el maíz. El maíz será abonado por triple 18, también se tendrá a la

mano veneno en caso de existir la presencia de insectos y hormigas que puedan afectar el

crecimiento de la planta se les aplicará lorban en polvo. El tipo de suelo que se en cuenta

en el terreno es de suelo mixto (Arenoso y tierra negra).


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Marco Teórico

MAÍZ TRADICIONAL: El área en este cultivo solo se mantiene a niveles de

subsistencia. A nivel departamental la superficie se redujo de 4.240 Ha (año 94) a 3.445

Ha (año 95), sobresale el municipio de Nunchia con el 30% del área total, segnido de

Yopal con el 20% de participación. (1999).

Fig. 1 Participación en la producción a nivel departamental maíz tradicional.

Yopal se encuentra en segundo lugar con un promedio del 22% en cuanto a su

participación en la producción de maíz tradicional, paz de Ariporo se encuentra en

séptimo lugar con un promedio del 3%, Nunchia tiene el promedio del 38% y quien tiene

el menor promedio es Sacama con el 1%.

El desempeño y la adaptabilidad de los genotipos criollos con respecto a los

mejorados se atribuye a que estos últimos expresan su productividad cuando están bajo

condiciones óptimas de fertilización, humedad, manejo agronómico, control de plagas y

enfermedades, ambiente similar donde fueron obtenidos en campos experimentales. Los

genotipos criollos poseen comportamiento agronómico adaptado al ambiente a causa de


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la variación intrapoblacional, genes que se pueden aprovechar con fines de mejoramiento

genético para áreas de su mismo origen. Para promover la conservación in situ de los

genotipos criollos locales, es necesario conocer la diversidad del maíz y qué mejor si es

en las condiciones tradicionales de agricultura. En Colombia, hay reportes de trabajos con

razas criollas, entre ellos Torregrosa (1957) investigó con razas de maíz procedentes de la

costa Caribe; Ligarreto et al. (1998), estudiaron razas andinas; Posada (2010) incluyó

maíces de varias zonas de Colombia, como las Caribe y Andina, y Aramendiz et al.

(2005) maíces criollos de la región Caribe. Los primeros análisis exploratorios de

diversidad fueron realizados por Roberts et al. (1957) quienes reconocieron 23 razas en

Colombia, agrupadas en tres categorías: razas primitivas, razas introducidas y razas

híbridas.

Bajo condiciones adecuadas de campo la semilla absorbe agua y el crecimiento

empieza. La raíz se desarrolla primero formando las raíces seminales, importante en las

etapas iniciales de desarrollo. Posteriormente se formarán las raíces nodales o

advenedisas progresivamente en cada nudo del tallo. (Reyes, 1998)

La toma de nutrientes empieza antes de que la planta emerja del suelo. Las

cantidades de nutrientes tomadas en los estados iniciales de crecimiento son pequeños,

pero la concentración de nutrientes en el suelo que rodea la raíz debe ser alto. (Reyes,

1998)
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La planta de maíz aumenta en peso muy lentamente durante las etapas iniciales

del crecimiento. Conforme más hojas son expuestas a la luz del sol. La velocidad de

acumulación de materia seca aumenta gradualmente. (Reyes, 1998)

Las hojas de la planta son producidas primero, seguidas por las vainas de las

hojas, el tallo, las hojas de la mazorca, el olote y finalmente el grano.

La toma de potasio se completa antes de la floración. La mayoría del potasio

tomado retorna al suelo en las hojas, tallos, y otros residuos de las plantas.

El nitrógeno es usado en pocas cantidades durante las etapas iniciales del

crecimiento, pero su absorción continúa hasta cerca de la madurez.

Mucho del nitrógeno, el fósforo y algunos otros nutrientes son traslocados de la

parte vegetativa de la planta al grano cuando estos se están llenando. El fósforo es

fundamental en la división celular; por lo tanto, debe estar disponible en etapas iniciales

de crecimiento. La mayoría del nitrógeno y el fósforo es tomado de las plantas y

removido cuando se cosecha el grano.

El fertilizante debe ser aplicado, en una banda, a una distancia aproximada de

cinco centímetros de la planta y ligeramente debajo de la semilla para que las raíces

puedan interceptar la banda del fertilizante.

La mayoría del peso seco de la planta consiste en ácidos orgánicos, resultantes de

la fotosíntesis y procesos afines.


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Por lo menos doce elementos deben ser tomados por la planta para que crezca y se

desarrolle normalmente. Un adecuado suministro de cada uno de sus nutrientes en cada

estado de desarrollo es esencial.

Todo el fósforo debe de suplirse lo más cerca posible a la siembra para que se

maximice el desarrollo del sistema radicular, en cuanto la planta emerge del suelo. El

sistema seminal de raíces sirve como medio principal de absorción de nutrientes durante

las primeras semanas después de que la planta emerge.

El nitrógeno y el potasio son tomados en pequeñas cantidades en los primeros 20

días de desarrollo de la planta. Durante los primeros estados vegetativos del crecimiento,

todas las hojas y posibles mazorcas que la planta eventualmente va a producir se están

formando. El punto de crecimiento en este momento está todavía debajo de la superficie

del suelo, la planta tiene aproximadamente 20 centímetros de altura y tendrá un efecto

potencial sobre la producción.

A partir de este momento empieza una absorción muy rápida de todos los

elementos, el punto del crecimiento se eleva sobre la superficie del suelo, y el sistema de

raíces adventicias es ahora el principal sistema de absorción de nutrientes.

Muchas de las futuras mazorcas son ahora visibles y sólo una o dos se desarrollará

y formará finalmente una mazorca. La espiga empieza a desarrollarse rápidamente.

La elongación del tallo ocurre a través de la elongación de los entrenudos. Cada

entrenudo va a elongarse antes que el entrenudo que está sobre él.

Aunque las mazorcas potenciales se formaran antes que la espiga, el número de

óvulos (granos potenciales) de cada mazorca y el tamaño de cada mazorca se determina


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en este momento. Por tanto, es esta etapa de la planta debe tener todos los nutrientes para

su desarrollo. Cualquier limitante es este momento ya sea deficiencias nutricionales o

stress tendrá un efecto potencial sobre la producción. (Reyes, 1998)

En la región tropical de Colombia, el maíz se siembra en áreas relativamente

pequeñas, ricas en diversidad genética, esto favorece que exista una mayor segregación,

expresión genética, adaptaciones específicas, alta variabilidad y creación de nuevas

formas. Explorar la diversidad genética es tarea fundamental en los programas de

investigación agrícola (Cardona 2010).

Metodología

En el mes de noviembre aprovechando la época de lluvias se piensa siembra el

maíz, antes de esto se debe ir a prepara el suelo del terreno ya que es un terreno que no

habían sembrado anteriormente, primero se iniciara con el abono del terreno, luego de

unos días se ira a prepara los canales donde se siembra el maíz criollo clavo a una

distancia adecuada de cada agujero. El terreno de los 90 m2 se va a cerra para facilitar la

identificar la cantidad de terreno que se está manejando. Se espera tomar notas a lo largo

de las semanas sobre el crecimiento de las plantas y la cantidad de sus hojas tomando una

media de la población total y sacar una probabilidad de estos datos.


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Lista de referencias

Cardona JO. 2010. Análisis de diversidad genética de las razas colombianas de maíz a
partir de datos Roberts et al. (1957) usando la estrategia Ward-MLM. CienciAgro.
2(1):199-207.
de Casanare, G. (1996). Estadísticas agropecuarias: evaluaciones agropecuarias por
consenso.
Murcia Santamaría, N. (2020). Producción de maíz criollo (Zea mays) como alternativa
sustentable para agricultores de la vereda Serrezuela, municipio de Girón,
departamento de Santander. Retrieved from
https://ciencia.lasalle.edu.co/ingenieria_agronomica/163
Roberts LM, Grant UJ, Ramírez R, Hatherway WH, Smith DL. 1957. Razas de maíz en
Colombia. Boletín Técnico No. 2. Bogotá, Colombia: Editorial Máxima.
Reyes, C. (1998, 1 enero). Cómo crece la planta de Maíz, cómo y cuándo fertilizarla.

Panorama AGROPECUARIO. Recuperado 21 de octubre de 2022, de

https://panorama-agro.com/?p=828

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