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    04 Fichas - Mat - Juntamos Cantidades Hasta 6

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    Julia Luna Moreno
    El documento presenta un problema matemático sobre Elisa y Elías que deciden guardar sus juguetes en una caja y se desea saber la cantidad total. Se pide representar la situación con material concreto, juntar los elementos y resolver otros problemas similares.

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    Julia Luna Moreno
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    El documento presenta un problema matemático sobre Elisa y Elías que deciden guardar sus juguetes en una caja y se desea saber la cantidad total. Se pide representar la situación con material concreto, juntar los elementos y resolver otros problemas similares.

    Título original

    04 FICHAS - MAT - JUNTAMOS CANTIDADES HASTA 6

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    Juntamos cantidades hasta 6

    ¡ES HORA DE INICIAR CON NUESTRA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE!

     La docente les plantea la siguiente situación:

    ¿De quiénes trata el problema? Une con su nombre


    Elías

    Elisa

    ¿Qué han decidido hacer después de jugar?


    Ordenar la ropa Ordenar los juguetes Ordenar los platos

    ¿Cuántos juguetes guardará Elisa en la caja?

    ¿Cuántos juguetes guardará Elías en la caja?


    ¿Qué se desea averiguar? explica
    Observa la cantidad de juguetes que tiene cada uno de
    ellos y representa con material concreto (cubitos) y
    dibújalos.

    Elisa Elías
    ¿Qué debes hacer para saber cuántos juguetes guardaron
    Elisa y Elías
    en la caja? Juntar los cubitos Separar los cubitos

    Dibuja en la caja, los cubitos que obtuviste después de


    juntar tu material
    Representa en el esquema
    Elisa Elías

    todo
    Responde:
    Elisa y Elías guardaron Para saber la cantidad de
    en la caja juguetes. juguetes guardan los dos niños
    juntos, debemos juntar todo lo
    Dibuja 6 pelotas y repasa que tienen.

    Trabaja tu cuaderno de trabajo de matemática páginas 13 y 14


    Resuelve otros problemas

    Respuesta: Tienen tapitas juntos.


    Respuesta: Tienen caramelos en total.

    Respuesta: Tienen galletas en total.


     Desarrolla de tu cuaderno de trabajo de matemática las pág 15 y 16

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