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Sesgo cognitivo
Un sesgo cognitivo o prejuicio cognitivo o bias cognitivo en la psicologa cognitiva indica una opinin o pre-juicio, no necesariamente basado en pruebas pertinentes, desarrollado sobre la base de la interpretacin de la informacin disponible, aunque los datos no sean lgicos o no estn relacionados entre s.
Contenido

1 Generalidades 2 La tica del prejuicio 3 Sesgos ampliamente estudiados 4 Vase tambin 5 Bibliografa 6 Enlaces externos
Generalidades
El prejuicio cognitivo son muchos efectos estudiados de distorsin en realcin a la interpretacin de la informacin. Son comunes a casi todos los seres humanos. Es decir el observador percibe la informacin de forma selectiva o subjetiva. En la Psicologa cognitiva o en la Psicologa socialse incluyen entre sus estudios: las atribuciones sociales, los errores de memoria, la interpretacin estadstica etc. Los sesgos desvan drsticamente la fiabilidad tanto de las pruebass legales como de las anecdticas. Los sesgos sociales se denominan generalmente sesgos atribucionales, y afectan a nuestras interacciones sociales de cada da. Tambien estan presentes en la probabilidad y toma de decisiones que afectan significativamente al mtodo cientfico, que ha sido diseado deliberadamente para disminuir tales sesgos del observador. Los sesgos surgen de varios aspectos de nuestras vidas, la lealtad, el riesgo local, la falta de atencin... y son difciles de codificar o identificar. Los primeros en identificarlos fueron Daniel Kahneman, nacido en 1934, y su colaborador Amos Tversky como investigadores dentro del comportamiento econmico. Tversky & Kahneman intentaban averiguar cuales son los mecanismos cognitivos empleados en los mtodos de resolucin de problemas mediante heursticas, incluyendo entre ellas, la heurstica de disponibilidad y la heurstica de representacin. Algunos investigadores posteriores, tales como David Funder y Joachim Krueger han sugerido la posibilidad de ver los prejuicios cognitivos no como errores, sino como atajos empleados por los humanos a la hora de predecir y tomar decisiones, sobre todo cuando no hay mucha informacin. Por ejemplo, el sesgo de efecto de falso consenso describe la tendencia general de ver las propias actitudes y conductas como comunes, apropiadas y normales; mientras que observamos las conductas y actitudes ajenas como inapropiadas, poco comunes y desviadas.
La tica del prejuicio

Vulgarmente entendemos por prejuicio el tomar decisiones sin tener una experiencia propia, un hecho que evolutivamente parece estar extendido. En psicologa, este trmino hace referencia a la distorsin de la informacin que se produce en nuestro cerebro al procesarla. En el espaol de uso corriente la expresin "prejuicio cognitivo" se acerca ms al significado de las palabras tendencia, sesgo o predisposicin. Con frecuencia se le asocian a la predisposicin o prejuicio cognitivo, unas connotaciones ticas negativas, puesto que todo prejuicio, ticamente hablando, es injusto por definicin, sin embargo la tendencia, o mejor dicho, la manera que tiene la conciencia de procesar la informacin, no debera ser catalogada ticamente, si se asume que sta es el legado natural de la evolucin. As, la informacin prejuiciosa, en ciencia, no es ticamente reprobable, ya que es la manifestacin de un modelo de comportamiento o proceso mental beneficioso para el individuo desde el punto de vista de la evolucin. Lo que en ciencia es reprensible es el acto de evitar comprobar el prejuicio o solucin, desde una postura cientfica, el situarse en una postura cerrada y fija y aislarse dando por ciertos los datos imaginados. El conocimiento y manera de pensar tendenciosos deben separarse de los actos prejuiciosos que son los que producen una tica reprobable. As, por ejemplo, la ciencia nos dice que existe el planeta Urano, pero ya desde la infancia y sin comprobarlo porque se ha recibido sin razonarlo a una edad temprana, se cree de manera preferente en su existencia. El no comprobarlo cientificamente el individuo es un acto que evita el gasto energtico y de tiempo, de comprobarlo y que adems proporciona estabilidad social.
Hoy en da se vive del prejuicio informativo de muchas fuentes porque el trabajo necesario de comprobarlo nos impedira vivir en sociedad. Por tanto, se ha hecho inevitable basarse en suposiciones, prejuicios o probabilidades, que la conciencia decide sesgar de una manera u otra en funcin de resultados anteriores, sin embargo, si nadie comprobara de manera regular la veracidad de la informacin, cuando la propia vida o una decisin depende de dicha veracidad, estaramos hablando de un acto prejuicioso o negligencia. As el acto de evitar la experimentacin o no verificar la informacin desde una perspectiva informada y protegida, es un acto prejuicioso que en tal caso, sera reprobable. No es un acto negativo el pensar cautelosamente de manera prejuiciosa. Al mismo tiempo, independientemente del cariz tico que adopta en la sociedad debido a la existencia de grupos sociales especficos, no solo el prejuicio sino los actos prejuiciosos han sido inevitables, ya que siempre ha sido necesario convencer a los aliados para dar incluso su vida por una causa que no es comprobable o que no sera viable comprobar dado el tiempo y nmero de personas que se necesitan. Los medios de informacin son los que ponen pruebas indirectas, y por tanto falsificables, que informan al grueso de la poblacin.
Bajo esas premisas, la supervivencia, en un sentido evolutivo, pasa por adelantarse y asegurarse, de manera independiente, de la veracidad de la informacin. Este conflicto entre la tica y lo que razonadamente debera hacerse y entre el egosmo y lo que es ms fcil y seguro para la propia supervivencia, es lo que, en funcin de los recursos, se da todos los das.
Eliminar los actos prejuiciosos y evitar la negligencia mediante la comprobacin implica evitar en cierta medida el respeto o autocensura de las creencias establecidas, si esto quiere decir dejar de criticarlas. De hecho, la fortaleza de una creencia es mayor cuanto mejor ha solucionado el problema. En el Mtodo cientfico la crtica, debate, testeo, comprobacin o maltrado de las ideas establecidas, consigue que algunas de ellas muten y se aproximen ms a la verdad. El problema o negligencia no est en la crtica de las ideas, sino en la respuesta de la creencia al ataque ya que algunas obvian la respuesta razonada o incluso el silencio (Argumento a silentio) y responden con violencia ya sea porque se creen poseedores de la verdad y no desean perder tiempo y energa en explicarla (Argumento ad baculum) o bien porque no les beneficia (Argumentum ad ignorantiam) o son reacios al cambio (argumentum ad antiquitatem). Tanto lo uno como lo otro son comportamientos prejuiciosos que tienen su raz en los prejuicios cognitivos.
Sesgos ampliamente estudiados

Sesgo retrospectivo o sesgo a posteriori: es la inclinacin a ver los eventos pretritos como predecibles. Sesgo de correspondencia, denominado tambin error de atribucin: es la tendencia de hacer excesivo nfasis las explicaciones fundamentadas, comportamientos o experiencias personales de otras personas. Sesgo de confirmacin: es la tendencia a investigar o interpretar informacin que confirma preconcepciones. Sesgo de autoservicio: es la tendencia a reclamar ms responsabilidad para los xitos que por los fallos. Se muestra tambin cuando la gente tiende a interpretar como beneficiosa para sus propsitos informacin ambigua. Sesgo de falso consenso: es la tendencia experimentalmente corroborada de creer que las propias opiniones, creencias, valores y hbitos estn ms extendidos entre el resto de la poblacin de lo que realmente lo estn.
Vase tambin

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