lOMoARcPSD|45419489

Reseña critica libro “Civilización del espectáculo”

Joan Sebastián Benavides Mayorga

ID:1015814

Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO

Comunicación escrita y procesos lectores

NRC 65-64835

Leidy Yelitza Romero Ardila

08/11/2024
 lOMoARcPSD|45419489

RESEÑA CRITICA “CIVILIZACION DEL ESPECTACULO”

Desde los primeros capítulos, Vargas Llosa establece su premisa central: vivimos en una

civilización que prioriza la superficialidad y el consumo desmedido. Este fenómeno no solo se

manifiesta en el ámbito del entretenimiento, sino que se extiende a todas las esferas de la vida

cotidiana. Llosa utiliza el término "civilización del espectáculo" para describir cómo las modas

pasajeras y la falta de sustancia han invadido todos los aspectos de la existencia humana. En este

sentido, su crítica se dirige hacia una sociedad que ha perdido el interés por el conocimiento

profundo y la reflexión crítica, reemplazándolos con un deseo insaciable de distracción y placer

instantáneo. (Llosa, 2012, pág. 1)

Uno de los puntos más llamativos del libro es lo que Vargas Llosa dice sobre la

educación. Según él, el sistema educativo de hoy en día ya no sirve para nada y ha perdido su

credibilidad. En lugar de ser un lugar donde se forma a las personas de manera integral, se ha

convertido en una máquina que solo busca entretener. Esto hace que la nueva generación no

tenga las herramientas necesarias para cuestionar o analizar lo que pasa a su alrededor. La

educación, en vez de ayudar a desarrollar el pensamiento crítico y la curiosidad, parece haberse

rendido ante el espectáculo mediático. Es como si los estudiantes estuvieran más interesados en

ver videos y memes que en aprender cosas importantes. Este asunto es realmente preocupante,

porque una sociedad que no piensa críticamente es como un barco a la deriva, lista para ser

manipulada y caer en el conformismo. La falta de cuestionamiento puede llevar a aceptar

cualquier cosa sin pensarlo dos veces. Así que, si seguimos por este camino, podríamos terminar
 lOMoARcPSD|45419489

viviendo en un mundo donde nadie se atreve a desafiar las ideas establecidas, lo que Vargas

Llosa plantea sobre la educación debería hacernos reflexionar sobre hacia dónde vamos y qué

tipo de futuro queremos construir. (Llosa, 2012, pág. 6)

En este rollo, Llosa también habla de cosas muy raras como el erotismo y la sexualidad.

Dice que estos temas han sido tratados como si no tuvieran importancia, como si fueran solo

cosas de cama sin chiste. En vez de ayudarnos a entender lo complicado que es amar y tener

relaciones, la gente solo se queda en lo superficial, como en las peliculas o en Instagram. Esto es

incoherente porque hace que nuestras experiencias sean planas y sin sabor. Al final, parece que

todos están más interesados en ver cuerpos desnudos que en realmente conectar con otra persona.

Es como si el amor se hubiera convertido en un juego, donde solo importa lo físico y no lo que

sientes de verdad. Así que, si seguimos así, vamos a terminar viviendo en un mundo donde nadie

sabe lo que es el amor de verdad. (Llosa, 2012, pág. 5)

Vargas Llosa suelta la bomba al decir que los medios de comunicación están arruinando

nuestras vidas. La televisión, internet y las redes sociales han cambiado todo, y no para mejor. La

gente está tan enganchada a sus pantallas que ya no sabe cómo hablar con los demás o hasta

consigo mismos. Para él, estar todo el tiempo bombardeado por cosas superficiales nos hace ser

unos consumidores compulsivos que solo quieren comprar y tener cosas. Es como si la vida se

tratara solo de acumular "likes" y comentarios positivos, en vez de buscar conexiones reales con

otros. La búsqueda de aprobación externa se ha convertido en la prioridad número uno para

muchos, dejando de lado lo que realmente importa: conocerse a sí mismo y conectar de verdad

con las personas. En este panorama, Vargas Llosa critica que las redes sociales nos están
 lOMoARcPSD|45419489

robando la oportunidad de tener relaciones profundas y significativas. Al final del día, estamos

tan ocupados tratando de ser "populares" en línea que olvidamos lo que significa realmente ser

humanos. (Llosa, 2012, pág. 3)

Desde una perspectiva personal, es inevitable emitir un juicio sobre las afirmaciones

planteadas por Llosa. Su análisis resuena con fuerza al señalar cómo la civilización

contemporánea parece buscar constantemente formas de escapar de la realidad en lugar de

enfrentarse a ella. A menudo, nos encontramos rodeados de distracciones diseñadas para

mantenernos alejados del pensamiento crítico; sin embargo, resulta crucial reconocer que esta

tendencia no es exclusiva ni homogénea. Existen múltiples voces dentro de nuestra cultura

contemporánea que abogan por un regreso a lo esencial al arte, a la literatura y al conocimiento

profundo.

Vargas Llosa también hace hincapié en que la cultura no proviene únicamente de

instituciones tradicionales como la religión o la academia; más bien, puede surgir desde diversos

sectores de la sociedad. Esta afirmación abre un espacio para reflexionar sobre cómo diferentes

formas de expresión cultural pueden coexistir e influenciarse mutuamente. Sin embargo, aquí es

donde podría surgir una divergencia entre el autor y aquellos que defienden posturas más

inclusivas respecto al acceso a diferentes tipos de cultura.

Por ejemplo, es posible argumentar que aunque algunas manifestaciones culturales

contemporáneas puedan parecer superficiales o vacías, también pueden ofrecer espacios para

nuevas formas de creatividad e innovación. La música popular, los videojuegos y otros

 lOMoARcPSD|45419489

elementos del entretenimiento moderno pueden ser vistos como plataformas donde surgen

nuevas narrativas e identidades culturales. Esta variedad cultural puede enriquecer nuestra

experiencia colectiva si se aborda desde una perspectiva crítica. (Llosa, 2012, pág. 2)

Otro aspecto relevante es cómo Llosa aborda el tema del erotismo y su enseñanza en las

sociedades actuales. Si bien plantea preocupaciones legítimas sobre cómo se ha trivializado este

aspecto fundamental de la experiencia humana, también podría considerarse que ofrecer

educación sexual integral podría contribuir a una comprensión más rica y matizada del erotismo.

En lugar de temerle a su representación superficial en los medios, tal vez deberíamos fomentar

diálogos abiertos sobre sexualidad que incluyan aspectos emocionales y éticos.

A pesar de estas posibles diferencias interpretativas, es innegable que "La civilización del

espectáculo" ofrece un análisis profundo sobre los peligros inherentes a una sociedad dominada

por lo superficial. La obra invita a reflexionar sobre nuestras propias elecciones culturales y nos

desafía a cuestionar hasta qué punto estamos dispuestos a dejar que el entretenimiento dicte

nuestras vidas. (Llosa, 2012, págs. 5-6)

Para cerrar, "La civilización del espectáculo" es un libro que provoca y hace pensar,

animando a la gente a mirar críticamente cómo está nuestra cultura hoy en día. Mario Vargas

Llosa hace preguntas importantes sobre si el conocimiento realmente vale algo frente al

entretenimiento superficial y nos empuja a pensar en las cosas éticas y emocionales que hay

detrás de lo que elegimos culturalmente. Aunque algunas personas pueden tener opiniones

diferentes sobre temas como la educación sexual o las nuevas tendencias culturales, su análisis
 lOMoARcPSD|45419489

sigue siendo importante para entender lo complicado que es todo en nuestra realidad actual.

Este libro no es solo un grito para recuperar cosas importantes como pensar por uno

mismo y sentir de verdad; también da algunos trucos para lidiar con un mundo donde lo

superficial es lo que más importa. Al final, "La civilización del espectáculo" va más allá de su

época y se convierte en algo clave para las futuras generaciones que quieren entenderse a sí

mismas en medio de un montón de imágenes rápidas y distracciones por todas partes. (Llosa,

Civilizacion del espectaculo , 2012)

Trabajos citados

llosa, M. v. (2012). Civilizacion del espectaculo. Madrid: Santillana ediciones generales .

Llosa, M. V. (2012). Civilizacion del espectaculo. Edicion Aguilar .

lOMoARcPSD|45419489