ARTÍCULO DE REVISIÓN

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DIPLOMADO DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN
DE VÍAS
Septiembre 2022
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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El artículo de revisión es un estudio pormenorizado, selectivo
y crítico que integra información esencial en una perspectiva
unitaria y de conjunto. El tema de un artículo de revisión es
bastante general en comparación con los de investigación.
Es un tipo de artículo científico que sin ser original recopila la
información más relevante de un tema específico.
Su finalidad es examinar la bibliografía publicada y situarla en
cierta perspectiva cuyo producto principal es la revisión
bibliográfica. Sin embargo, los artículos de revisión realmente
buenos son mucho más que simples bibliografías recopiladas.
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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La revisión se puede reconocer como un estudio en sí
mismo, en el cual el revisor resume y analiza la
información disponible sobre un tema específico basado
en una búsqueda cuidadosa de la literatura. La
diferencia fundamental entre una revisión y un trabajo
original o estudio primario, es la unidad de análisis, no
los principios científicos que se aplican.
 CARACTERÍSTICAS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

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 Presenta un análisis crítico y constructivo de un
tema, a partir de la síntesis, clasificación,
comparación e interpretación de publicaciones
previas.
 Busca organizar la información, evaluarla, identificar
patrones y tendencias en la literatura.
 El público del artículo de revisión igual que el de
investigación, corresponde a expertos en el área,
estudiantes e investigadores noveles.
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Para los investigadores, los artículos de revisión son
importantes en la medida en que proyectan marcos teóricos o
referenciales que han utilizado y que se consideran esenciales
para futuros estudios.
Day (2005), su finalidad es “examinar la bibliografía publicada
anteriormente y situarla en cierta perspectiva” (p.158).
Vera (2009), el artículo de revisión busca “evaluar de forma
crítica y exhaustiva estudios previamente publicados, con la
finalidad de suministrar guías prácticas sólidas a un público
muy amplio”(p. 63).
 OBJETIVOS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

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El objetivo fundamental del artículo de revisión es
identificar qué se conoce del tema?, qué se ha
investigado? y qué aspectos permanecen
desconocidos?. Tal como lo muestra el Cuadro
siguiente.
 OBJETIVOS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Objetivos del Artículo de Revisión
Resumir información sobre un tema o problema
Identificar los aspectos relevantes conocidos, los desconocidos y los controvertidos
sobre el tema revisado
Identificar las aproximaciones teóricas elaboradas sobre el tema
Conocer las aproximaciones metodológicas al estudio del tema
Identificar las variables asociadas al estudio del tema
Proporcionar información amplia sobre un tema
 OBJETIVOS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Objetivos del Artículo de Revisión
Ahorrar tiempo y esfuerzo en la lectura de documentos primarios
Discutir críticamente conclusiones contradictorias procedentes de diferentes
estudios
Mostrar evidencia disponible
Dar respuesta a nuevas preguntas
Sugerir aspectos en temas de investigación
 TIPOS DE REVISIONES

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1. La revisión exhaustiva de todo lo publicado. Se trata de
un artículo de bibliografía comentada; son trabajos bastante
largos, muy especializados y no ofrecen información
precisa a un profesional interesado en responder a una
pregunta específica.

2. La revisión descriptiva, proporciona al lector una puesta

al día sobre conceptos útiles en áreas en constante
evolución. Es de gran utilidad en la enseñanza, porque leer
buenas revisiones es la mejor forma de estar al día en áreas
de interés.
 TIPOS DE REVISIONES

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3. La revisión evaluativa, responde a una pregunta
específica muy concreta sobre aspectos diagnósticos.
Este tipo de revisiones son los que en la actualidad se
conocen como preguntas basadas en la evidencia
científica, definida como un resumen de evidencias
realizada por un experto o panel de expertos en un
tema determinado, utiliza un riguroso proceso (para
minimizar los sesgos) que identifica, evalúa y sintetiza
estudios para contestar a una pregunta específica y
extraer conclusiones sobre los datos recopilados.
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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No hay una extensión definida para este tipo de
artículo, pero puede estar entre 10000 y 15000 palabras.
Generalmente, las revistas solicitan un mínimo de 50
referencias bibliográficas en los artículos de revisión,
aunque este número puede variar (Colciencias, 2010).
La estructura general de un artículo de revisión, a
primera vista, es diferente de un artículo original, por lo
que la aplicación del formato IMRYD (Introducción,
Métodos, Resultados y Discusión) no será inmediata.
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Se suele seguir la superestructura del texto expositivo: una
introducción, un desarrollo organizado en diversos
subapartados con una discusión bibliográfica crítica o
descriptiva y recopilativa, un apartado final de conclusiones
con un carácter práctico que sugiera soluciones para un
problema dado y unas referencias bibliográficas.
La estructura, de acuerdo a Torregrosa (2014) y Sánchez
Upegui (2011), adaptan el sistema IMRD a los
requerimientos comunicativos del artículo de revisión y de
esta manera formulan una organización interna con sus
principales características, Tabla 1.
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Tabla 1. Estructura del artículo de revisión.

Preliminares •Título
•Abstract
•Palabras clave

Introducción •Define objetivos •Contextualiza al lector sobre el motivo de la

revisión.
•Presenta el enfoque o perspectiva teórica.
•Plantea la pregunta de investigación.
•Presenta la estructura del texto
Metodología •Indica las fuentes de información (bases de datos,
repositorios)
•Describe detalladamente los criterios de búsqueda y selección
de información, recuperación de información y fuentes docum.
•Evaluación calidad artículos seleccionados, fiabilidad, validez
•Describe los instrumentos de análisis de la información
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Desarrollo y •Presenta los principales hallazgos del estudio. •Organiza
discusión la información en categorías.
•Usa elementos paratextuales (figuras, tablas) para
evidenciar las relaciones entre los estudios •combina
resultados de diferentes originales •Argumentac crítica
Resultados
Conclusiones •Identifica tendencias
•Plantea puntos de encuentro y desencuentro entre los
estudios
•Responde a la pregunta de investigación establecida
•Elabora conclusiones basado en datos y artículos analizados
Referencias
Fuente: •Presenta
Sánchez Upegui (2011) la literatura utilizada
y Torregosa (2014).
 ARTÍCULO DE REVISIÓN

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Una introducción, donde se debe plantear la necesidad de abordar la pregunta o
preguntas que se quiere contestar (del tema a revisar).

La metodología, en la que se expone cómo, con qué criterios y qué trabajos se han
seleccionado y revisado.

El desarrollo y discusión, en el que se presentan los detalles más destacables de los

artículos revisados y la síntesis discutida y argumentada de los resultados.

Una sección de conclusión, en la que se presentan las consecuencias que se extraen de la

revisión, propuestas de nuevas hipótesis y líneas de investigación concretas para el futuro.
Finalmente, las referencias de la literatura utilizada, y de forma optativa cuadros y figuras
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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En los pasos previos a la elaboración del artículo de
revisión, Cué y Oramas (2008), plantean llevar a cabo
los siguientes pasos:
Definición del Definir Búsqueda
tema Objetivos bibliográfica

Redacto el Sintesis de la Análisis de

artículo información documentos
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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1. Definir el tema.
En función de la línea, Área de Estudio; para el caso particular a
uno de los módulos del diplomado.
Se debe tener presente en todo caso la relevancia del tema,
pertinencia, interés particular del estudiante.
2. Definir los objetivos de la revisión.
En función del objetivo del revisor se redactará un tipo u otro de
revisión.
Si el objetivo tiene carácter descriptivo-exploratorio, las preguntas
que se formularán serán del tipo: ¿Qué se sabe del tema? ¿Qué
características presentan los sujetos afectados? Y se realizará una
revisión descriptiva.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Si el objetivo tiene carácter explicativo, analítico o
experimental, se realizará preguntas del siguiente tipo:
¿Qué relación existe entre dos o más variables? ¿Por
qué ocurre un determinado fenómeno? ¿Qué cambio se
produce en una variable si se modifica el valor de otra
variable? Y en estos casos parece más idóneo elaborar
una revisión sistemática, aunque no se debe descartar
una revisión descriptiva.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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3. Búsqueda bibliográfica
La búsqueda de la literatura para elaborar un artículo
de revisión se puede realizar fundamentalmente en
varios tipos de fuentes.
a) Tipos básicos de información: Dankhe (1986)
distingue tres tipos básicos de fuentes de información.
Fuentes primarias: Las revistas son el principal vehículo
de comunicación de la información científica; contienen
publicaciones originales de estudios científicos e
información reciente.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Fuentes secundarias: estas ayudan a detectar las referencias
necesarias, permiten localizar fuentes primarias y habitualmente es
la estrategia más frecuentemente utilizada. Son compilaciones,
resúmenes en revistas y listados de referencias publicadas en un
área del conocimiento en particular, ejemplo de esto son las bases
de datos electrónicas como, etc. y fuentes de
información en revistas basadas en la evidencia como
, etc.
Fuentes terciarias: son aquellas donde puede obtenerse
información para detectar a través de ellas las fuentes primarias o
secundarias de interés, por ejemplo son los libros de texto, libros de
texto de referencia general, artículos de revisión, compendios, etc.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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b) Estrategia de la búsqueda
Una vez seleccionada la base de datos, se elegirán los descriptores o palabras
clave.
Las palabras clave son los conceptos principales o las variables del problema
o tema de la investigación. Estas palabras serán sus claves para comenzar la
búsqueda.
En la mayoría de las bases de datos, se pueden usar frases además de las
palabras únicas.
Cuando se identifican los estudios relevantes, se pueden revisar para
encontrar otros términos que se pueden usar como palabras clave. Los
términos alternativos (sinónimos) para los conceptos o variables también se
pueden usar como palabras clave. La mayoría de las bases de datos cuentan
con un tesauro (diccionario, catálogo) que se puede emplear para identificar
palabras clave de búsqueda
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Después de haber realizado la búsqueda bibliográfica
es importante plasmar cual fue la estrategia de
búsqueda, para ello se deberá documentar los términos
de búsqueda utilizados, el nombre de la base de datos
que se utiliza, la fecha en que se lleva a cabo la
búsqueda, la estrategia exacta de búsqueda que se
emplea, y el número de artículos que se hallaron.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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c) Criterios de selección
Los criterios empleados para la selección de los artículos a
revisarse se encuentran determinados por los objetivos de la
revisión, es decir, la pregunta a que trata de responder el
artículo.
Otro de los aspectos que determina la selección de los
artículos es su calidad metodológica y si cumplen con los
criterios de calidad científica buscada.
En una primera fase los aspectos que debemos tener en
cuenta son: el título, los autores, el resumen y los resultados.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Respecto al título, se debe observar si es útil y relevante
para el tema a revisarse, de los autores se identificará la
credibilidad o experiencia en el tema, y el resumen se
debe analizar si es correcto y si los resultados son
aplicables al tema de estudio.
3. Organización de la información
A diferencia de lo que ocurre con los artículos
originales, no existe una organización establecida para
la revisión. Cada autor tendrá que elaborar la suya
propia.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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La revisión debe estar bien organizada para que de esta manera
su alcance general quede bien definido y sus partes integrantes
encajen correctamente siguiendo un orden lógico. La regla
fundamental, para escribir un artículo de esta clase es preparar
un guion.
Puede tener una introducción donde se fijen los objetivos del
trabajo. Una descripción del método de localización, selección y
evaluación de estudios primarios. Una discusión donde se
explica las diferencias de los estudios primarios. Y por último
las conclusiones con carácter práctico que aconseja soluciones
para un problema dado, unas referencias bibliográficas, y de
forma optativa cuadros y figuras.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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4. Redacción del artículo de revisión
Para redactar un artículo científico, Bobenrieth (1994)
apunta las siguientes cualidades esenciales de un buen
estilo:
Claridad: se es claro cuando el escrito penetra sin
esfuerzo en la mente del lector. Es necesario que la
construcción de la frase y el párrafo respondan al orden
lógico de las ideas. Para asegurar esto último, es
conveniente unir ideas entre dos o más frases. Claridad
significa que el texto se lee y se entiende rápidamente.
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Concisión: se es conciso cuando se usan sólo las
palabras indispensables, precisas y significativas para
expresar lo que se quiere decir. Ello implica brevedad,
centrando el mensaje en lo esencial. Conciso no quiere
decir lacónico sino denso. Lo contrario es la vaguedad,
la imprecisión y el exceso de palabras.
Precisión: se es preciso cuando se usa un lenguaje sin
términos ambiguos ni expresiones confusas o
equívocas. Precisión significa exactitud, usar palabras
que comunican exactamente lo que se quiere decir
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Sencillez y naturalidad: estará presente cuando se usa
lenguaje común sin caer en la vulgaridad. La sencillez
supone huir de lo entreverado, lo artificioso, lo barroco
y de lo complicado.
 ASPECTOS FORMALES DE LA ESTRUCTURA A.R.

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a. Elaborarlo en Word
b. A una columna
c. En letra Times New Román
d. Tamaño 12 páginas.
e. Interlineado: Sencillo
f. Extensión de 25 bibliografías (formato académico) y
50 bibliografías mínimo para artículos que se deseen
presentar en revistas externas.
 ASPECTOS ESTRUCTURALES DEL A.R.

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a. Título en español: Evite utilizar abreviaturas en un título: la escritura
completa de todos los términos ayudará a asegurar una indexación precisa.
La extensión de un título es de máximo 12 palabras (incluye artículos,
conjunciones y preposiciones). Tamaño fuente 16, negrillas y centrado
b. Título en inglés (igual)
c. Autores: nombres completos y correo electrónico; en la parte inferior los
datos (Plantilla). En esta parte se enuncia el nombre completo de la
Institución o empresa, la vinculación a la Facultad o programa, nivel de
formación. Letra 10, alineado a la izquierda
d. Abstract: resumen en inglés, máximo 250 a 300 palabras
e. Palabras clave: máximo 5 palabras en español y en orden alfabético
f. Keywords: palabras clave en inglés
g. Introducción: lleva referentes teóricos y citas en APA
 ASPECTOS ESTRUCTURALES DEL A.R.

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De acuerdo con Campanario (2002, en línea) mediante
la introducción el lector adquiere una idea precisa del
contenido del artículo. Por ello, el autor debe dar cuenta
del marco teórico, planteamiento del problema, objetivo
del trabajo, antecedentes del trabajo, síntesis de la
metodología y síntesis de los principales resultados.
 ASPECTOS ESTRUCTURALES DEL A.R.

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El propósito de la introducción es realizar el preámbulo de
todos aquellos aspectos a tratar en el desarrollo del artículo,
también, deberá manifestar de manera contundente el
propósito fundamental del escrito, y aquel interrogante y
objetivos propuestos, además, develara el corte narrativo
propio del proceso analítico y reflexivo estructurado por el
autor.
h. Desarrollo y discusión (importante citar todas las consultas)
i. Conclusiones
j. Bibliografía (cantidad de citas según apartado anterior en
formato APA)
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Durante la elaboración del artículo de revisión, el autor puede
revisar la calidad del artículo de revisión con base en los criterios
ofrecidos por Merino (2013):
Criterios de calidad Artículo de Revisión Si No
¿Se especifica el propósito de la revisión?
¿Se han identificado las fuentes y las bases
de datos consultadas?
¿La consulta se realizó de cinco años atrás a
la fecha?
¿Se consultaron, en general, revistas
científicas?
¿Se especifica la estrategia de búsqueda?
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Criterios de calidad Artículo de Revisión Si No
¿Se han definido los criterios empleados en
la selección de artículos?
¿Se citan las fuentes primarias en la revisión?
¿Están identificados y descritos los estudios
relevantes?
¿Es fiable y válida la propia evaluación de
los estudios analizados?
¿Están identificadas y descritas las teorías
relevantes?
 SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR A.R.

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Criterios de calidad Artículo de Revisión Si No
¿Se critican los estudios relevantes?
¿Está descrito el conocimiento actual sobre el problema de
investigación?
¿Identifica la revisión de la bibliografía el vacío existente en
la base del conocimiento?
¿Se han evaluado correctamente los resultados de los
estudios primarios?
¿Las conclusiones de los autores se fundamentan en los
datos analizados?
¿Está la revisión de la bibliografía claramente organizada,
lógicamente desarrollada y escrita de forma concisa?
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Gracias