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    Lexicologie CM 1 - 22 Septembre 2015

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    Ce document contient des informations sur la lexicologie. Il définit les notions fondamentales de la lexicologie comme le recensement des unités lexicales d'une langue et la description des relations sémantiques et formelles entre ces unités. Le document décrit également ce qu'est le lexique, les différents types de mots, et la différence entre lexique et vocabulaire.

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    Lexicologie CM 1 _ 22 Septembre 2015

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    mardi 22 septembre 2015

    LEXICOLOGIE 1

    INFORMATIONS IMPORTANTES
    MAIL : evelyne.saunier@parisdescartes.fr
    ABSENTE LE 10 NOVEMBRE 2015
    5 JANVIER 2016 ==> CONTRLE

    I) NOTIONS FONDAMENTALES
    1/ lobjet et la nature de la lexicologie.
    2 grandes tches de la lexicologie
    - recenser les units qui constituent le lexique dune langue 1 moment donn
    - dcrire ls relations entre ces units
    Quelles sont ces relations ? Il y en a 2 :
    1. lorganisation smantique du lexique c-a-d les relations de sens que ces
    units entretiennent entre elles. (synonymie anthonymie, hyperonymie(genre/
    espces) et mronymie) = Cette premire relation dpend du domaine de la
    smantique
    2. lorganisation formelle du lexique c-a-d les relations de formes et de
    structures qui
    existent entre les units. = Cette seconde relation
    dpend du domaine de la morphologie
    La lexicologie nest pas une science mais une discipline qui sappuie sur la
    morphologie et la smantique pour exister. Cest de lobservation ; cest donc une
    discipline empirique (base sur lexprience)
    Elle a une utilit sociale. Elle fait larticulation entre la linguistique et le monde.
    La lexicologie fait larticulation entre langues et discours.
    On observe des discours pour reprer les units lexicales.
    On voit lhistoire sociale travers le recensement des mots dune poque.

    2/ Le lexique
    1. Dfinitions du lexique.
    Lexique (plusieurs dfinitions): 1.Ensemble des monmes (unit minimale
    significative.) 2.Ensemble des lexmes (=noms, adjectifs, adverbes, verbes) 3.
    Ensemble des mots.
    Dfinition du mot par Alain Rey le mot est un objet vident et fictif cf.
    polycopi Conjonction d1 signifiant d1 signifi et dune appartenance
    1

    mardi 22 septembre 2015

    catgorielle (=nom, verbe, adverbe, adjectif, dterminant, pronom, prp.,


    conjonction, interjection, marqueurs discursifs (=bon, bah quoi, en fait))

    Il y a des mots invariables et variables qui peuvent tre simples ou complexes


    INVARIABLES

    VARIABLES (sujets flexion)

    donc
    trop

    fleur
    manger
    rouge

    SIMPLES

    cache-poussire
    dailleurs
    gentiment

    chou(x) fleur(s)
    invisible(e)

    COMPLEXES

    Flexions: variations 1. genre 2.nombre 3. temps 4. personne 5. cas (avec les


    pronoms)
    Pour parler de ces mots variables on ralise la lemmatisation c-a-d choisir une
    forme de rfrence (appele lemme) qui va reprsenter ttes les formes possibles
    du mm mot.
    **Exemple : adj. on prend le masculin et le singulier comme lemme
    Le lemme beau va reprsenter : bel, belle, belles, beau, beaux
    verbe on prend linfinitif
    Cest un choix arbitraire.
    Mot simple = Un seul type de mot simple. 1 seul monme et une seule unit
    graphique
    Mot complexe = Plusieurs types de mot complexe. 1. Une seule unit graphique
    mais plusieurs monmes. **Exemple : anticonstitutionnellement (1 seule unit
    graphique qui est const et plusieurs sens
    2. Un seul monme et plusieurs units graphique. **Exemple : Au fur-et--mesure
    fur est une unit graphique sui nexiste que dans le mot fur-et--mesure. Il est
    absent du vocabulaire franais. Ce qui fait du mot fur-et--mesure un mot
    complexe.
    3. Plusieurs monmes et Plusieurs unit graphique. **Exemple : Fraises des bois.
    4. Locution verbale **Exemple : Tenir bon.

    adverbiale **Exemple : la va comme je te pousse


    Elle a une appartenance catgorielle. Elle se conjugue, se dtermine par des
    adverbes, par un article, un adjectif.

    mardi 22 septembre 2015

    Le lexique ne comprend pas ce que lon appelle les expressions et les proverbes.
    Car il faut diffrencier expressions et locutions.
    **Exemple dexpressions : a ne mange pas de pain ; on efface tout et on
    recommence ; ne pas avoir inventer leau chaude
    Lexpression en ralit une valeur mtaphorique et des lments culturel
    tandis que la Locution a un statut grammaticale.
    Proverbes : Pierre qui roule namasse pas mousse.
    La frontire est floue entre expressions et proverbes
    Un proverbe donne toujours une morale, une vision sur la vie, sur comment est le
    monde la vie, sur ce quil faut faire.

    Les 3 constituent la PHRASOLOGIE (lments apprendre comme telle. qui


    font partie du stock dlments de tous locuteurs franais, qui existent dj)
    Il y aune intersection entre lexique et phrasologie
    REMARQUE : Diffrence entre lexique et vocabulaire.
    vocabulaire est couramment employ pour renvoyer aux units lexicales dun
    texte ou dun discours particulier. Ensemble de vocables (= loccurrence
    (=utilisation rcurrente) dun lemme dans un corpus **Exemple : 12 mots 10
    vocables dans la phrase Tous ces tres , tres vivants humains ou animaux
    mais aussi tre suprme
    vocabulaire individuel on en parle lorsquon procde a lvaluation de la
    comptence lexical dun locuteur.
    1. Vocabulaire actif = en expression/production 5000 et 8000 units/mots
    2. Vocabulaire passif
    3. Vocabulaire dun domaine = mdicale, informatique qui sera quasi synonyme
    de lexique.
    Tout vocabulaire est une partie du lexique de la langue qui lui (le lexique) est une
    entit thorique qui excde tous les vocabulaires mais qui est apprhendable
    uniquement travers c-a-d que pour recenser le lexique dune langue et donc
    effectuer la lexicologie il faut dabord passer par le vocabulaire et lobserver.
    lexique est couramment employ pour parler des units dune langue ou dune
    varit de langues.
    90% des mots correspondent seulement 907 vocables

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