Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 36 tayangan

    Ctugas 1: NIM: 042072155 Nama: Dwi Anggraeni Matakuliah: Statistika Ekonomi

    Diunggah oleh

    Sandi Supriadi
    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut membahas tentang tahapan kegiatan statistik dan contoh soal statistik ekonomi. 2) Data kiriman uang mahasiswa di Jakarta digunakan untuk menjelaskan konsep interval kelas, frekuensi, dan tabulasi data. 3) Data jumlah tenaga kerja di perusahaan garmen digunakan untuk menghitung nilai rata-rata, median, dan modus.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Ctugas 1: NIM: 042072155 Nama: Dwi Anggraeni Matakuliah: Statistika Ekonomi

    Diunggah oleh

    Sandi Supriadi
    36 tayangan6 halaman
    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut membahas tentang tahapan kegiatan statistik dan contoh soal statistik ekonomi. 2) Data kiriman uang mahasiswa di Jakarta digunakan untuk menjelaskan konsep interval kelas, frekuensi, dan tabulasi data. 3) Data jumlah tenaga kerja di perusahaan garmen digunakan untuk menghitung nilai rata-rata, median, dan modus.

    Judul Asli

    Untitled

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut membahas tentang tahapan kegiatan statistik dan contoh soal statistik ekonomi. 2) Data kiriman uang mahasiswa di Jakarta digunakan untuk menjelaskan konsep interval kelas, frekuensi, dan tabulasi data. 3) Data jumlah tenaga kerja di perusahaan garmen digunakan untuk menghitung nilai rata-rata, median, dan modus.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    36 tayangan6 halaman

    Ctugas 1: NIM: 042072155 Nama: Dwi Anggraeni Matakuliah: Statistika Ekonomi

    Diunggah oleh

    Sandi Supriadi
    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut membahas tentang tahapan kegiatan statistik dan contoh soal statistik ekonomi. 2) Data kiriman uang mahasiswa di Jakarta digunakan untuk menjelaskan konsep interval kelas, frekuensi, dan tabulasi data. 3) Data jumlah tenaga kerja di perusahaan garmen digunakan untuk menghitung nilai rata-rata, median, dan modus.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 6

    cTUGAS 1

    NIM : 042072155
    NAMA : DWI ANGGRAENI
    MATAKULIAH : STATISTIKA EKONOMI
    Kepada Yth Bapak Ibu Tutor

    1. Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistik!


    Statistik adalah kumpulan dari data yang berupa angka, seperti statistik penduduk
    maupun statistik pertanian, data yang dinyatakan dalam bentuk angka . Data tersebut
    dapat ditampilkan dalam bentuk deretan angka, atau dibuat tabel dan dapat pula
    berupa grafik.
    Tahapan kegiatan statistik :
    a. Pengumpulan Data ( Collection of Data )
    Ada 2 cara metode pengumpulan yaitu :
     Pengumpulan data secara keseluruhan disebut metode sensus (census).
     Pengumpulan data berdasarkan sampel (sample) disebut metode
    sampel .
    b. Penyusunan data ( Organization of Data)
    Menyusun data dalam susunan yang teratur agar mudah dibaca dan dilihat
    secara visual. Kegiatan penyusunan ada 3 yaitu :
     Editing, mendeteksi adanya kemungkinan kesalahan, ketidak
    konsistenan, dan ketidak teraturan atau ketidak tepatan dari data
    yang telah dikumpulkan.
     Klasifikasi, mengelompokkan data sesuai dengan sifat – sifat yang
    dimiliki oleh data.
     Tabulasi, mengadakan pengelompokkan data seduai dengan sifat –
    sifat data yg telah ditentukan dalam susunan kolom – kolom dan
    baris – ba
     ris, sehingga data tersebut mudah ditarik kesimpulannya.
    c. Pengumuman Data ( Presentation of Data )
    Data dibuat ke dalam tabel, grafik maupun diagram agar mudah dilihat secara
    visual ketika data tersebut di sebarluaskan.
    d. Analisis data ( Analysis of Data )
    Menganalisis atau mengamati data yg sudah disusun dan dikumpulkan dengan
    menggunakan metode statistik seperti rata – rata hitung, penyimpangan,
    regresi maupun korelasi agar kita dapat memperoleh gambaran dari
    keseluruhan data yg telah dikumpulkan.
    e. Interpretasi data ( Interpretation of Data )
    Memerlukan keahlian tinggi, ysikap hati – hati, pertimbangan yg masak, da
    sikap objektif apabila ingin mendapatkan hasil dan kesimpulan yg baik.

    2. Berikut ini disajikan data kiriman uang yang diterima mahasiswa di Jakarta
    (dalam ribu rupiah):

    300 400 500 350 700 550 350 800 900 1450

    400 500 600 900 750 650 400 700 600 1000

    600 540 700 800 600 500 670 780 900 1200

    600 750 560 850 400 660 740 950 800 1500

    600 700 800 400 500 600 700 800 600 1200

    a. tentukan jumlah kelas dengan menggunakan pedoman Sturges! (Ingat


    banyaknya kelas harus bulat, silakan dibulatkan!)
    b. Hitunglah range!
    c. Hitunglah kelas interval!
    d. Tentukan kelas dari distribusi!
    e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah dibuat !

    Jawaban :

    a. Menentukan jumlah kelas :


    K = 1 + 3,3 log N
    K = 1 + 3,3 log 50
    K = 1 + 3,3 x 1,7 = 1 + 5,61 = 6,61
    b. Menghitung Range
    1500 – 300 = 1200
    c. Interval class
    R/K = 1200 / 7 =
    Kelas Frekuensi
    171,42 dibulatkan
    300 - 472 8 172.
    d. 473 - 645 15 Menentukan kelas
    Dari hasil diatas,
    646 - 818 17
    saya membuat kelas
    819 – 991 5 dengan acuan :

    992 - 1164 1 Batas bawah 300 dan


    batas atas 172 dan
    1165 - 1337 2
    seterusnya, dan saya
    1338 - 1510 2 akan buat sebanyak 7
    50 kelas.
    e. Tabulasi data

    3. Diketahui jumlah tenaga kerja di perusahaan garmen seperti telihat dalam


    distribusi berikut :
    Jumlah tenaga kerja di perusahaan garmen :

    Jumlah Tenaga Kerja Frekuensi


    10-19 8

    20-29 10

    30-39 20

    40-49 17

    50-59 5

    Hitunglah mean, median, dan modus dari data tersebut !

    Jawaban :

    Data f x f.x

    10 – 19 8 15 120

    20 – 29 10 25 250

    30 – 39 20 35 700

    40 – 49 17 45 765

    50 – 59 5 55 275

    60 2110

    a. Mean :
    2110 / 60 = 35,2
    b. Median
    L Md = 60 / 2 = 30
    c. Modus
    29,5 + 10 / 13 x 9
    29,5 + (0,77) x 9 = 36,43
    Demikian jawaban dari saya dan mohon koreksian dan revisi dari bapak / ibu tutor

    Terima kasih.

    Salam

    NIM : 042072155

    NAMA : DWI ANGGRAENI

    Sumber :
    Christina, Suparmi. 2020. Materi pokok statistika ekonomi;1-9;ESPA4123.
    Tangerang Selatan : Universitas Terbuka.

    Anda mungkin juga menyukai

    pFad - Phonifier reborn

    Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

    Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


    Alternative Proxies:

    Alternative Proxy

    pFad Proxy

    pFad v3 Proxy

    pFad v4 Proxy