Papers by Patricia Balcázar Nava
Vertientes, 2017
En las últimas décadas el problema de la violencia ha ido aumentando, lo que ha permitido tener u... more En las últimas décadas el problema de la violencia ha ido aumentando, lo que ha permitido tener una mayor conciencia sobre su impacto en diversas áreas de la vida social, en especial el área de la salud. La violencia tiene un impacto decisivo en las condiciones de vida de las personas, ya que atenta contra su integridad física y su supervivencia, a la par que se ve mermada la calidad de vida de las víctimas. Tal como lo plantea la OPS, la violencia, sobre todo aquella que no concluye con la muerte, altera directamente el bienestar físico, mental y social de los afectados, es decir, altera su salud (Cruz, 1999).
Vertientes, 2017
Hay una tipología de violencia interpersonal, juvenil, de pareja o familiar; suicidio o violencia... more Hay una tipología de violencia interpersonal, juvenil, de pareja o familiar; suicidio o violencia autoinflingida, en la que la violencia está dirigida hacia el individuo; y la violencia colectiva, que incluye conflictos armados y terrorismo (OMS, 2002).Se trabajó con 189 estudiantes de nivel superior de la UAEMex que participaron anónima y voluntariamente, de los cuales 27 (14.3%) eran hombres y 162 (85.7%) mujeres.
3th international congress of clinical and health psychology on children and adolescents, 2017
Si bien es cierto que para la mayoría de las personas, el vivir una experiencia delictiva, tiene ... more Si bien es cierto que para la mayoría de las personas, el vivir una experiencia delictiva, tiene diversas consecuencias que se vinculan a la ansiedad provocándoles un daño físico o psicológico, para los niños y adolescentes, dicha experiencia resulta muy perjudicial ya que afecta su forma de pensar, sentir y actuar.
5th international congress of clinical and health psychology on children and adolescents, 2019
El acoso escolar es una conducta de persecución física o psicológica que un alumno realiza en con... more El acoso escolar es una conducta de persecución física o psicológica que un alumno realiza en contra de otro al que elige como víctima de ataques repetidos, de los cuales la víctima difícilmente puede salir por sus propios medios. Entre las formas más comunes de acoso escolar se incluyen la física, verbal, social y psicológica. En este fenómeno intervienen tres actores: un agresor o acosador, la víctima y un espectador.
5th international congress of clinical and health psychology on children and adolescents, 2019
La violencia forma parte de la vida cotidiana de niños y jóvenes en ciertos contextos; en espacio... more La violencia forma parte de la vida cotidiana de niños y jóvenes en ciertos contextos; en espacios públicos se denomina violencia comunitaria, que com- prende ataques físicos con y sin armas, robo, rapto y homicidio y es reconocida por la OMS (2003), como problema de salud mental. Cuando a la persona le ocurre, se denomina víctima directa; cuando escucha, ha visto o a algún cercano le ocurre, es víctima indirecta (Richters y Martínez, 1993).
IX Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad, 2019
Se reportan las propiedades psicométricas del "Inventario Breve de Síntomas" (Brief Symptoms Inve... more Se reportan las propiedades psicométricas del "Inventario Breve de Síntomas" (Brief Symptoms Inventory, B.S.I., Derogatis y Melisaratos, 1983), en una muestra de universitarios jóvenes. Se analizó la naturaleza dimensional del Inventario y, con base en la varianza de los factores y con la investigación del BSI en otros estudios, se decidió confirmar la estructura factorial unidimensional propuesta por Aragón- Ramírez, Bragado-Álvarez y Carrasco-Galán (2000); indicándose que el BSI evalúa malestar psicológico general (distrés).
IX Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad., 2019
La fibromialgia es una enfermedad crónico-degenerativa para la que se han diseñado medidas de int... more La fibromialgia es una enfermedad crónico-degenerativa para la que se han diseñado medidas de intervención y no para su curación ―puesto que, en la actualidad, se considera como una entidad tratable que produce una gran cantidad de malestar, pero para la que no hay cura―. En principio, hay que considerar que la fibromialgia tiene un impacto inmediato en el paciente ―incluyendo dolor localizado en diferentes partes del cuerpo, que obstaculizan de forma parcial, azarosa, abrupta y paulatinamente las áreas vitales (personal, de pareja, familiar, ocupacional)―, según la edad y condiciones vitales del paciente.
Memorias del XXVII congreso mexicano de psicología, 2019
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) la salud es el estado comp... more De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) la salud es el estado completo de bienestar físico, mental y social, y no simplemente la ausencia de enfermedad. Se trabajó con un muestreo de tipo no probabilístico accidental. La muestra se conformó por 300 personas, 180 mujeres y 120 hombres. La Calidad de vida relacionada con la salud se midió a través del SF36, Short Form 36 Health Survey, se utilizó la versión en español. Esta escala tiene 36 ítems. Se utiliza como medida general de salud, se pueden comparar resultados entre estudios y diferentes poblaciones en el mundo, lo que es relevante a nivel clínico, económico y social (Ware, 2000).
Memorias del XXVII congreso mexicano de psicología, 2019
La intervención en la promoción de conductas prosociales derivará en comportamientos positivos en... more La intervención en la promoción de conductas prosociales derivará en comportamientos positivos en las personas, lo que coadyubará en su bienestar personal y social; el propósito de esta investigación fue determinar si se presentan conductas prosociales en una muestra de personas adultas. El objetivo de esta investigación es describir la conducta prosocial en una muestra de adultos de la Ciudad de Toluca, 762 adultos de la ciudad de Toluca; siendo 365 hombres y 397 mujeres, se empleó la Escala de Conducta Prosocial (ECP) de Auné, Abal y Attorresi (2016), que evalúa cuatro dimensiones: Comportamientos empáticos y apoyo emocional, Altruismo, Ayuda, Compartir y donar.
Memorias del XXVII congreso mexicano de psicología, 2019
La satisfacción con la vida es el juicio global que la persona hace sobre su vida y en el que com... more La satisfacción con la vida es el juicio global que la persona hace sobre su vida y en el que compara sus logros con sus expectativas (Diener, Emmons, Larsen & Griffin (1985). Diener, (2006) señala que la satisfacción vital es la evaluación que cada persona tiene de su vida en general, considerando todas las áreas. La satisfacción con la vida representa un juicio sobre la vida en su totalidad, es una medida cognitiva, evaluativa, que hace referencia a un juicio sobre la vida desde el nacimiento hasta un punto temporal especifico (Vásquez y Hervás, 2009).Se trabajó con un muestreo no probabilístico accidental. Se contó con la participación de 304 adultos. Se aplicó la Escala de Satisfacción con la Vida (Satisfaction With Life Scale SWLS) de Diener et al., (1985). Es un instrumento de 5 reactivos con 7 opciones de respuesta en escala tipo Likert.
Memorias del Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Morelia , 2021
La obesidad tiene efectos en lo orgánico y en lo psicológico, al influirla autoconceptualización... more La obesidad tiene efectos en lo orgánico y en lo psicológico, al influirla autoconceptualización y la relación con otros. Desde el constructivismo, el sí mismo incluye: Autoestima, Aislamiento Social Autopercibido y Adecuación Percibida en los Otros, variables comparadas en dos grupos, uno con obesidad y otro con normopeso mediante la Rejilla de Constructos Personales, a dos grupos de personas (con y sin obesidad); se obtuvieron descriptivos, se efectuaron comparaciones (prueba T para grupos independientes) y se identificaron los Perfiles de Construcción del Sí Mismo de cada grupo. Los resultados indican diferencias estadísticamente significativas en los índices de Autoestima y de Aislamiento Social Autopercibido, siendo el grupo normopeso quien tiene mejores índices, en tanto la Adecuación Percibida del Sí Mismo no tuvo diferencias. El perfil de construcción de sí mismo más frecuente es de Positividad en el grupo normopeso y de Aislamiento en el grupo con obesidad.
Memorias del Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Morelia , 2021
Tras el brote por coronavirus en Wuhan (China, 2019), la enfermedad se extendió rápidamente por e... more Tras el brote por coronavirus en Wuhan (China, 2019), la enfermedad se extendió rápidamente por el mundo llegando a México en marzo de 2020. Ante la emergencia sanitaria, las autoridades solicitaron el confinamiento de la población, como estrategia para contener la proliferación del virus; tal medida, desencadenó una crisis social, con impacto en la salud mental. El objetivo de esta investigación fue identificar si hay diferencia en ansiedad, depresión y estrés, antes y durante el confinamiento. Se aplicó una ficha sociodemográfica y la Escala DASS-21, a 349 adultos no clínicos, mediante formulario electrónico. Las comparaciones en las subescala y el puntaje total del DASS-21 indican diferencias estadísticamente significativas, siendo más alto el nivel de estrés, ansiedad y el puntaje total de la escala durante el encierro, en comparación a como se sentían los participantes antes del confinamiento, concluyendo que hay un impacto psicológico del aislamiento, sugiriéndose intervención a la población.
Memorias del Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Morelia , 2021
Una forma de violencia interpersonal es el acoso sexual callejero (ASC), definido como u... more Una forma de violencia interpersonal es el acoso sexual callejero (ASC), definido como una interacción unidireccional de naturaleza asimétrica entre personas desconocidas, sin intención de entablar una relación, donde una persona ejerce actos con contenido alusivo a la sexualidad en lugares públicos hacia otra, en quien tiene un efecto negativo. En este estudio se describieron y se compararon las formas de ASC por género, en 191 universitarios (98 hombres y 93 mujeres, con edad entre 18 y 23 años). Se aplicó la Escala de Acoso Sexual Callejero (Cruz Pazos, 2017) (Factores: Acoso expresivo, Exhibicionismo, Persecuciones, Acoso físico y Acoso verbal), que identifica su existencia, tipos y grado percibido (de bajo a muy intenso). Los resultados revelan que 99.48% ha vivido ASC en algún momento y la forma más frecuente es el Expresivo. Las diferencias significativas indican que las mujeres han tenido más ASC que los hombres en sus cinco tipos.
Aportaciones Actuales a la Psicología Social, 2018
El presente trabajo tuvo como objetivo relacionar la calidad de vida del trabajador con la calida... more El presente trabajo tuvo como objetivo relacionar la calidad de vida del trabajador con la calidad de vida relacionada con la salud en trabajadores del Estado de México. Se abordan conceptos de Calidad de Vida, Calidad de Vida del Trabajador y Calidad de Vida Relacionada con la Salud ya que son conceptos complementarios y se busca conocer la relación entre estos.
Aportaciones Actuales a la Psicología Social., 2018
La calidad de vida del entorno de trabajo tiene como meta mejorar la calidad de vida laboral medi... more La calidad de vida del entorno de trabajo tiene como meta mejorar la calidad de vida laboral mediante la consecución de intereses organizacionales.
Aportaciones Actuales a la Psicología Social, 2016
El éxito en el Funcionamiento Familiar, requiere en palabras de Satir (2002), de un trabajo en eq... more El éxito en el Funcionamiento Familiar, requiere en palabras de Satir (2002), de un trabajo en equipo que permita el apoyo entre los miembros de la familia atendiendo sus necesidades como seres únicos, aceptar, respetar sus diferencias con el fomento de la estimación y valía entre ellos. Se realizo un estudio exploratorio con una muestra no probabilística de 156 Madres de Familia residentes del Valle de Toluca Estado de México, en donde se empleó el Cuestionario de Evaluación del Funcionamiento Familiar (EFF), elaborado por Atri y Zetune (2006), mide la percepción del Funcionamiento Familiar a través de la opinión que un miembro de la familia tiene de la misma.
International Journal of Psychology (Family and Community), 2016
Scientific study has advanced our understanding of couples and families and this research has fac... more Scientific study has advanced our understanding of couples and families and this research has facilitated the development of evidenced-based interventions. This paper will review recent advances in couple and family process research. Application of these findings to evidence-based practice will be discussed. In addition, this talk will review the status of current evidence-based couple and family therapies and discuss future areas for research in couple and family psychology and therapy. Learning Objectives: Understand current family process research and its application to couple and family therapy.Understand current evidence-based couple and family therapies.
International Journal of Psychology (Community Psychology), 2016
Top-down, expert driven approaches have dominated efforts to protect children and enable their we... more Top-down, expert driven approaches have dominated efforts to protect children and enable their well-being in sub-Saharan Africa. Although useful, these approaches need to be complemented with community-driven approaches that enable diversity to spark social norms change and better alignment of nonformal and formal systems. Drawing on action research in Sierra Leone, it examines a case of bottom-up system strengthening that features youth leadership and community driven action on behalf of vulnerable children. It illustrates how community driven linkages with the formal system promote the use of formal services and enable ownership, effectiveness, and sustainability of the system. It suggests that with appropriate facilitation, community driven action can be a source of emergent harmonies and an effective platform for changing local social norms in ways that promote children's rights and well-being.
Comisión de Derechos Humanos del Estado de México, 2017
La escuela se convierte en el lugar en el cual el niño va a desarrollar una serie de experiencias... more La escuela se convierte en el lugar en el cual el niño va a desarrollar una serie de experiencias fundamentales que le permitirán llegara a la adolescencia y una vida adulta significativa, ya que esto permitirá que establezca vínculos sociales con sus compañeros, amigos, maestros, así como también una buena autoestima.
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Papers by Patricia Balcázar Nava
otro individuo convirtiéndose en víctima incapaz de defenderse por sí misma de los ataques.
Las agresiones que comúnmente se manifiestan son el hostigamiento físico, psicológico, social
y verbal, los cuales se producen de carácter repetido en el tiempo, de forma intencionada para
causar daño y existe un desequilibrio de fuerza entre los participantes del acoso. En dicho
proceso interviene un agresor, una víctima y un espectador. Procedente de los altos
porcentajes y las consecuencias que origina el fenómeno, el objetivo de esta investigación fue
identificar la prevalencia de acoso escolar en una muestra de 117 alumnos, con edades entre 9
y 12 años de una escuela primaria. Para ello se aplicó el cuestionario “Así nos llevamos en la
escuela” que evalúa 11 áreas de acoso en los tres sujetos que participan (agresores, victimas
y espectadores). De los resultados se obtuvo que la mitad de los participantes declararon ser
espectadores y la forma de agresión más común que presencian es el hostigamiento físico
hacia las víctimas; mientras que una cuarta parte son agresores y es más común que ejerzan
el hostigamiento social, daño a la propiedad, hostigamiento físico y verbal. De los participantes
que manifestaron ser víctimas, exteriorizaron que el daño a la propiedad es el más frecuente
hacia ellos.
apoyo emocional informacional que del afectivo el cual presentó los menores puntajes, por lo
cual se puede concluir que recurren más a personas que puedan brindar apoyo de manera
informativa así como de consejo y asesoramiento, mientras que percibieron poco cariño, amor
y cuidados, hallazgo que se asemeja con lo encontrado por Landero y González(2006) quienes
observaron las medias más altas también la subescala del apoyo emocional informacional en
mujeres de familias monoparentales y biparentales.
a las cuales se les puede platicar acerca de las experiencias personales íntimas, además de considerase
como compañía (Hernández y González, 2006). En el instrumento aplicado del MOS la red de apoyo
social se cuestiona con la primera pregunta que hace referencia al número de amigos íntimos y
familiares cercanos, los resultados de esta investigación refieren hombres lo que consideran tener
más amigos íntimos y familiares cercanos. De acuerdo con Arredondo et al. (2011) las características
más relevantes de una red que brinda apoyo social son el tamaño, la fuerza de los vínculos, la
densidad, la homogeneidad y la dispersión.
las últimas décadas. Estudios (FMD, 2009) indican que México es uno de los países con más altas
cifras de personas que padecen esta enfermedad, con consecuencias graves de morbi y mortalidad y
también de tipo psicológico. Es común que ante la presencia de la enfermedad y ante el tratamiento
que implica el cambio en el estilo de vida, el paciente experimente estrés, lo que impacta su
condición de enfermo, agravándolo. Con la finalidad de corroborar lo indicado en la literatura, de
que los pacientes con Diabetes Mellitus experimentan niveles altos de estrés, el propósito de este
estudio fue obtener el nivel de estrés percibido en personas con diagnóstico de Diabetes Mellitus 2
en una muestra de 30 personas adultas diagnosticadas con la enfermedad, aplicándoles la Escala de
Estrés Percibido. Los resultados indican que de la muestra de pacientes, un alto porcentaje reportó
experimentar estrés asociado con diferentes condiciones de su vida actual; así, los hallazgos a la luz
de la literatura existente, indican que en este tipo de pacientes, el nivel de glucosa, de por sí ya
afectado e incrementado con la Diabetes, se afecta negativamente cuando la persona está sometida
a estrés, corroborado con estos hallazgos, que indican la presencia de estrés y que sugieren la
intervención con algunas técnicas que ayuden en la reducción de estrés de estos pacientes.
factor afectivo emocional, el primero de ellos es mayor en los alumnos de primaria y en el caso de
afectivo emocional los alumnos de secundaria mencionan que tienen más estas características.
De acuerdo con González Arratia (2001), autoestima contiene por una parte la imagen que
la persona tiene de sí misma y de las relaciones factuales con su medio ambiente. El trabajo
intelectual se refiere a la valoración que hace el individuo sobre su ejecución en cuanto a trabajo de
tipo intelectual en el ambiente escolar. En el caso de los alumnos de primaria son los que
presentaron más esta característcia, posiblemente se deba a que es una etapa en cual siguen
desarrollando hábitos escolares como la realización de las tareas y hay un mayor seguimiento por
parte de los profesores en cuanto al cumplimiento de las mismas.
presentar reacciones emocionales como la ansiedad y la depresión, está en menor medida, pero que
influyen en el tratamiento de la enfermedad, como lo menciona Latorre y Beneit (1994). El
diagnóstico y el tratamiento del cáncer suelen provocar en el paciente un gran impacto emocional, e
incluso serios problemas psicológicos y sociales. Como la ansiedad, miedo y depresión que pueden
aparecer de manera temporal en el trascurso de la enfermedad (Taylor, 2007).