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    Evaluación Lenguaje La Fabula

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    Roughie L. Palma
    Este documento presenta una evaluación de Lenguaje y Comunicación para tercero básico que incluye dos fábulas de Esopo y preguntas sobre ellas. La primera fábula trata sobre un león que intenta separar a tres bueyes para poder devorarlos. La segunda habla de un perro que deja caer su pedazo de carne al codiciar el reflejo de otro en el río. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el uso de plurales de los estudiantes.

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    Este documento presenta una evaluación de Lenguaje y Comunicación para tercero básico que incluye dos fábulas de Esopo y preguntas sobre ellas. La primera fábula trata sobre un león que intenta separar a tres bueyes para poder devorarlos. La segunda habla de un perro que deja caer su pedazo de carne al codiciar el reflejo de otro en el río. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el uso de plurales de los estudiantes.

    Descripción original:

    prueba lenguaje y comunicación la fabula y plurales

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    Escuela Theodor Heuss

    Evaluacin sumativa de Lenguaje y Comunicacin Tercero bsico


    Nombre:____________________________________ Curso: ________ Fecha:__________
    Puntaje Ideal :________ Puntaje Real: ________ Nota : __________
    Objetivos:
    1. Leer un texto de manera comprensiva.
    2. Reconocer caractersticas y estructura de una fbula.
    3. Formar plurales desde forma singular de la palabra y viceversa.
    I.

    Lee los textos de los recuadros y luego responde las preguntas referidas a estos,
    encerrando la letra de la alternativa correcta.
    Pastaban juntos siempre tres bueyes.

    Un len quera devorarlos, pero el estar juntos los tres bueyes le impeda hacerlo, pues el
    luchar contra los tres a la vez lo pona en desventaja.
    Entonces con astucia, recurri a enojarlos entre s con prfidas patraas, separndolos a
    unos de los otros.
    Y as, al no estar los bueyes unidos, fue ms fcil lograr su objetivo.
    Esopo
    Fuente:http://www.edyd.com/Fabulas/Esopo/E37Leon3Bueyes.htm
    1. El texto ledo es:
    (A) un cuento.
    (B) una ancdota.
    (C) una noticia.
    (D) una fbula.
    2. Cul es el objetivo del len?
    (A) Separar a los tres bueyes.
    (B) Compartir con los tres bueyes.
    (C) Devorar a los tres bueyes.
    (D) Luchar con los tres bueyes.
    3. El len es:
    (A) astuto.
    (B) hambriento.
    (C) solitario.
    (D) valiente.

    4. Esta historia ocurre en:


    (A) la playa.
    (B) el campo.
    (C) la selva.
    (D) el desierto.
    5. Cul es el ttulo ms adecuado para la historia leda?
    (A) El len y los tres bueyes.
    (B) El sueo de un len.
    (C) Amigos por siempre.
    (D) Los bueyes amigos.
    6. Cul es la moraleja ms adecuada para esta historia?
    (A)
    Nunca le entregues a los enemigos, los que te dan el apoyo y proteccin.
    (B) Observa y analiza siempre con cuidado tu alrededor, y as estars mejor protegido de
    los peligros.
    (C)
    (D)

    Si permites que deshagan tu unidad con los tuyos, ms fcil ser que te daen.
    Quien tiende trampas para los inocentes, es el primero en caer en ellas.

    7. Segn el texto, la palabra astucia significa:


    (A) ingenio.
    (B) cario.
    (C) concentracin.
    (D) torpeza.
    8. Segn el texto, la expresin prfidas patraas significa:
    (A) juegos entretenidos.
    (B) tiernas palabras.
    (C) malvadas mentiras.
    (D) conversaciones.
    Lee el siguiente texto.
    El perro y el reflejo en el ro
    Cruzaba un perro un ro llevando en su hocico un sabroso pedazo de carne. Vio su propio
    reflejo en el agua del ro y crey que aquel reflejo era otro perro que llevaba un trozo de
    carne mayor que el suyo.
    Y deseando aduearse del pedazo ajeno, solt el suyo para arrebatar el trozo a su
    supuesto compadre.
    Pero el resultado fue que se qued sin el propio y sin el ajeno: ste porque no exista,

    slo era un reflejo, y el otro, el verdadero, porque se lo llev la corriente.


    Nunca codicies el bien ajeno, pues puedes perder lo que ya has adquirido con tu
    esfuerzo.
    Fuente: http://edyd.com/Fabulas/Esopo/E84PerroReflejo.htm

    9. El tipo de texto ledo es:


    (A) un poema
    (B) un cuento.
    (C) un aviso.
    (D) una fbula.
    10. Cul de las alternativas corresponde a una caracterstica del personaje del texto?
    (A) codicioso.
    (B) hambriento.
    (C) astuto.
    (D) esforzado.
    11. Cul de las siguientes alternativas es verdadera?
    (A) El perro se comi un exquisito trozo de carne.
    (B) El perro no se comi su trozo de carne.
    (C) Otro animal le quit el trozo de carne al perro.
    (D) Dos perros compartieron un trozo de carne.
    12. Formacin de plurales.
    Completa el siguiente recuadro con los plurales o singulares de las palabras entregadas. Se
    tomar en cuenta la ortografa para la correccin.

    SINGULAR

    PLURAL
    Zorzales

    Lpiz
    Altavoces
    Coliflor
    Maz
    Polar
    Jabales
    Pez
    Capataz
    Flor
    Luz
    Poderes

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