15 Funciones
15 Funciones
15 Funciones
f x;y A B / y f
x 2. Ejemplo:
f 1;3 , 4;9
PROBLEMAS PARA LA CLASE.
2. Si se tiene A B
A 3,4,5 y B= 6,7,8
m 2
¿Cuáles de las siguientes relaciones, no es una n 4
función de A en B?. p 5
R1 (3,6); (3,7); (5,7)
R 2 (6,3); (7,4); (8,1); (6,8) Hallar los pares ordenados de la relación A en B.
4. Sabiendo que:
F (4,2); (5,3); (6,4); (7,5) - Hallar los pares ordenados de la relación A en B.
es una función - Hallar su dominio y rango.
Hallar el dominio y rango de la función.
Rpta.: ....................................................... 12. Del siguiente diagrama:
1. Determinar todas las funciones posibles de A en B. 5. Indicar cuales de las siguientes relaciones son
f funciones.
A B R1
m
3 (I)
o
5
q
R 2
3. Indicar cuales de los siguientes gráficos 6. Indica cuáles de las siguientes relaciones son
representa una función. funciones.
R1
f
(I)
1 m
3 n (I) R 2
4 o
h (II)
a R 3
1
b (II)
c 2
(I II)
j
m
8. En el diagrama. Calcular las imágenes respectivas:
m
a 3
1 n
2 b
c (II) p 4
3 d q 5
4 e
n
F(m) =
F(n) =
a 2
3 (I II) F(p) =
b
4 F(q) =
TALLER DE APRENDIZAJE Nº 15
2
R (2,5a 1), (7;a), (2a -2;3), (7; 8-3a) 2 7
3 8
A) 4 B) 2 C) 6 2
4
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