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    BERNARDEZ para Qué Sirve El Lenguaje

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    Gerardp Donaire
    Este documento discute las diferentes funciones del lenguaje según Bernárdez. Identifica tres funciones principales: interpersonal, para mantener relaciones sociales; comunicativa, para transmitir información sobre la realidad; y representativa, para representar y organizar la experiencia de una manera que otros sistemas perceptivos no pueden. También explora cómo diferentes culturas enfatizan diferentes funciones del lenguaje y cómo el lenguaje permite acceder y manipular la realidad de manera indirecta.

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    BERNARDEZ para Qué Sirve El Lenguaje

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    Este documento discute las diferentes funciones del lenguaje según Bernárdez. Identifica tres funciones principales: interpersonal, para mantener relaciones sociales; comunicativa, para transmitir información sobre la realidad; y representativa, para representar y organizar la experiencia de una manera que otros sistemas perceptivos no pueden. También explora cómo diferentes culturas enfatizan diferentes funciones del lenguaje y cómo el lenguaje permite acceder y manipular la realidad de manera indirecta.

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    Este documento discute las diferentes funciones del lenguaje según Bernárdez. Identifica tres funciones principales: interpersonal, para mantener relaciones sociales; comunicativa, para transmitir información sobre la realidad; y representativa, para representar y organizar la experiencia de una manera que otros sistemas perceptivos no pueden. También explora cómo diferentes culturas enfatizan diferentes funciones del lenguaje y cómo el lenguaje permite acceder y manipular la realidad de manera indirecta.

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    Este documento discute las diferentes funciones del lenguaje según Bernárdez. Identifica tres funciones principales: interpersonal, para mantener relaciones sociales; comunicativa, para transmitir información sobre la realidad; y representativa, para representar y organizar la experiencia de una manera que otros sistemas perceptivos no pueden. También explora cómo diferentes culturas enfatizan diferentes funciones del lenguaje y cómo el lenguaje permite acceder y manipular la realidad de manera indirecta.

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    BERNÁRDEZ- ¿PARA QUÉ SIRVE EL LENGUAJE?

     Todos los seres humanos tienen lenguaje


     La respuesta más destacada de su uso es que sirve para la comunicación
     Algunos afirman que solo está ahí y podemos no emplearlos para nada o solo usarlo para
    pensar

    ¿Qué es la comunicación? Algunos indican que se trata de transmitir INFORMACIÓN nueva de un


    hablante a un oyente. Pero Bernárdez no comparte la idea:

     En la vida cotidiana no siempre se transmite información desconocida. Esto indicaría que


    el lenguaje no es comunicación según: lenguaje = comunicación = información = info.
    nueva
     El lenguaje sí es comunicación en un sentido social y no como aparece en medios de
    comunicación
     El lenguaje establece cohesión social e interpersonal- Relación de uno con otros y el
    lenguaje es el medio para hacerlo. (participar en la vida social y crear atmósferas
    agradables)

    Algunas culturas maximizan las funciones del lenguaje, como en la cultura SAMOANA el TULAFALE
    (orador) es quien pronuncie discursos. En la cultura antigua de los ESCANDINAVOS la poesía
    llamada ESCÁLDICA es sencilla y banal, pero importaba mucho no el que se decía sino cómo se
    decía.

    Culturas occidentales ponen énfasis en la transmisión de información nueva y poco en la


    comunicación, por lo que sueltan frases como “ya lo sé” e impiden la comunicación.

    INFORMAR NO ES COMUNICAR

    Funciones del lenguaje:

    1. Interpersonal: Mantiene relaciones interpersonales, de identidad y coherencia de grupo


    2. Comunicativa: Información sobre la realidad
    3. Representativa: Manera de representar la realidad

    F. Representativa: Permite acceder a la realidad externa y percibirla mediante nuestros órganos


    de percepción. El ojo y oído facilita mucho la vida y permite mayor precisión para conocer,
    distinguir.

     ELEMENTOS SALIENTES: destacan del resto. Una rana reconoce una mosca si se mueve, no
    cuando esta quieta. (saliencia)
     ELEMENTOS PREGNANTES: percepción biológica. Un león reconoce una gacela se mueva o
    no. (pregnancia)

    El lenguaje permite ver un proceso de orden temporal donde distingue serie de elementos,
    objetos o individuos. “niño se subió a un árbol pese a que su padre se lo prohibió”

    El lenguaje en consecuencia permite organizar la experiencia en que no puede hacerlo ningún otro
    sistema perceptivo. El lenguaje permite representar la realidad y manejarla indirectamente
    (permite sustituir las pregnancias de la realidad por otras simbólicas)
    Limitarnos a decir que la Representividad es la única es limitarnos y un empobrecimiento de
    estudio

    F. comunicativa e interpersonal:

     Algunos mencionan que es la única y transmite cosas de unos a otros. Esto depende de la
    persona y su ocupación, no es necesario.
     Para estas funciones se requiere más de una persona, para la f. representativa solo se
    requiere del mismo individuo.
     El lenguaje incluye elementos que señalan que hay una relación interpersonal (te voy a
    contar”, hola”, cómo estas”), la f. representativa no lo necesita ni lo permite.

    --En otros sentidos e incluyendo el sentido literato el lenguaje sirve para conseguir que las
    personas hagan otras cosas, para que uno haga cosas y para hacer literatura.

    Bernárdez menciona la estética y que no se puede decidir qué es literatura y que no, sino que se
    valora como un producto estético. El verso, el metro y la rima no son muestras de literatura y las
    historias no siempre son literatura y que el canon literario siempre está en constante cambio.

    La lingüística no trata de literatura más que en condiciones y aspectos concretos: definir estilos y
    cosas SEMEJANTES, pero se puede decir que son funciones estéticas del lenguaje.

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