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    Rozamiento - Energia Mecanica - Trabajo: Actividad Experimental - Laboratorio #4 - Clase 1

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    Agustin Piñeiro
    Este documento presenta una actividad experimental sobre rozamiento, energía mecánica y trabajo. La actividad busca (1) identificar las fuerzas que actúan sobre un sistema, (2) determinar los coeficientes de rozamiento estático y dinámico, y (3) relacionar el trabajo con la ley de conservación de energía. Para lograr estos objetivos, los estudiantes medirán la velocidad, tiempo y distancia de recorrido de un cuerpo que se desliza por una superficie inclinada, y calcularán las variaciones de energía me

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    Rozamiento - Energia Mecanica - Trabajo: Actividad Experimental - Laboratorio #4 - Clase 1

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    Agustin Piñeiro
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    Este documento presenta una actividad experimental sobre rozamiento, energía mecánica y trabajo. La actividad busca (1) identificar las fuerzas que actúan sobre un sistema, (2) determinar los coeficientes de rozamiento estático y dinámico, y (3) relacionar el trabajo con la ley de conservación de energía. Para lograr estos objetivos, los estudiantes medirán la velocidad, tiempo y distancia de recorrido de un cuerpo que se desliza por una superficie inclinada, y calcularán las variaciones de energía me

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    2041923

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    Actividad Experimental - Laboratorio N° 4 – Clase 1

    ROZAMIENTO – ENERGIA MECANICA - TRABAJO


    Unidad Temática IV: Trabajo – Energía - Colisiones.
    APLICACIÓN DEL METODO CIENTIFICO
    1.- OBJETO – FENOMENO (objetivos)
    1.1.- Identificar las fuerzas que actúan sobre el sistema (ver el esquema).
    1.2.- Clasificar el sistema y determinar el coeficiente de rozamiento estático y dinámico.
    1.3.- Determinar si el sistema tiene trabajo y en base a esto relacionarlo con la ley de conservación
    de energía

    a
    Situación 1 x
    Situación 2
    Describir todos los elementos que intervienen en la experimentación.
    SENSORES: PROTECTOR App - ACELEROMETRO de aplicación utilizado es : 4Physics
    https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lab4u.lab4physics&hl=es
    Objeto /Objetivos
    (1)
    (2)
    DETERMINACIÓN DEL coeficiente de rozamiento estático
    Procedimiento: a) confeccionar una pista de cualquier elemento que disponga
    (vidrio, madera, metal, y el bloque de madera u otro elemento b) bajar el
    aplicativo para calcular el ángulo a realizar la calibración del celular (1) c)
    acomodar el celular en la pista verificando que este horizontal y la plomada
    indicando hacia abajo. d) levantar una punta levemente hasta que el bloque se
    mueva e) tomar la lectura y calcular el coeficiente μs =senα/cosα = tgα f)
    repetir varias veces para sacar un promedio y tomar ese valor como verdadero.
    3 FORMULACION
    DE LAS HIPOTESIS

    Para la determinación del coeficiente de rozamiento dinámico


    W fuerza rozamiento = ΔE mecánica
     Energía mecánica: 𝐸𝑚 = 𝐸𝑐 + 𝐸𝑝
     Energía potencial inicial: 𝐸𝑝𝑖 = 𝑚 × 𝑔 × ∆ℎ = 𝑚 × 𝑔 × 𝑥 × sin 𝜃
     Energía cinética inicial: 𝐸𝑐𝑖 = 0
     Energía mecánica inicial: 𝐸𝑚𝑖 = 𝐸𝑐𝑖 + 𝐸𝑝𝑖
     Energía potencial final: 𝐸𝑝𝑓 = 0
    𝑚×𝑣 2
     Energía cinética final: 𝐸𝑐𝑓 =
    2
     Energía mecánica final: 𝐸𝑚𝑓 = 𝐸𝑐𝑓 + 𝐸𝑝𝑓
     Variación de la energía mecánica: 𝛥𝐸𝑚 = 𝐸𝑚𝑓 – 𝐸𝑚𝑖 = 𝐸𝑝𝑖 – 𝐸𝑐𝑓
     Fuerza de roce dinámico: 𝜇𝑑 × 𝑚 × 𝑔 × cos(𝜃)

    Procedimiento: 1) Para determinar la velocidad (v) debemos utilizar


    como instrumento de medición un cronometro. 2) elevar la pista con
    el ángulo obtenido cuando determino el coeficiente de rozamiento
    estático 3) medir el tiempo (t) y una cinta métrica para medir las
    distancias (x) cm. 4) realizar tres veces por cada distancia 5) calcular
    la variación de la energía mecánica y el trabajo de la fuerza de
    rozamiento.
    𝐹𝑥 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 − 𝐹𝑟 = 𝑚 ∗ 𝑎𝑥 (1) Para determinar la aceleración (a) debemos
    Procedimiento:
    𝐹𝑦 = 𝑛 − 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ cos 𝜃 = 0 (2) utilizar como aplicativo el Physics Toolbox,
    1) A la pista se la ubica con el ángulo de
    𝐹𝑟 = 𝑛 ∗ 𝜇𝑑 (3) Phyphox , 4Physics, e el Tracker.
    inclinación ya obtenido para el coeficiente
    Despejando de (2) 𝑛:
    estático.
    2) Se ubica el cuerpo para el que deseamos 𝐹𝑦 = 0 → 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ cos 𝜃 = 𝑛 (4)
    medir el coeficiente de rozamiento de su
    Reemplazando (4) en (3):
    superficie contra el plano que se deslice por
    𝐹𝑟 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ cos 𝜃 ∗ 𝜇𝑑 (5)
    él nada mas que soltarlo.
    Reemplazando (5) en (1):
    3) Se determina la distintas distancias de
    recorrido, para x= 30 cm ; x= 40 cm; x=50 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 − 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ cos 𝜃 ∗ 𝜇𝑑 = 𝑚 ∗ 𝑎𝑥
    cm 𝜇𝑑 :
    Despejando
    4) Se sujeta el celular sobre el cuerpo y se → 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 − 𝑚 ∗ 𝑎𝑥 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ cos 𝜃 ∗ 𝜇𝑑
    pone en marcha el aplicativo elegido 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 − 𝑚 ∗ 𝑎𝑥 𝑎𝑥
    → 𝜇𝑑 = = tan 𝜃 −
    (acelerómetro) de la aplicación elegida, luego 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ cos 𝜃 𝑔 ∗ cos 𝜃
    se la suelta recorriendo la distancia (x) 𝑎𝑥
    ∴ 𝜇𝑑 = tan 𝜃 −
    𝑔 ∗ cos 𝜃
    definida.
    4. EXPERIMENTACION

    Medición V Eci Ecf Epi Epf Emi Emf ΔEm Tfr μ

    Joul] μe
    Unidades [m/s] [Joul] [Joul] [Joul] [Joul] [Joul] [Joul] [Joul] 𝝁𝒅

    X1
    (m)

    X2
    (m)

    X3
    (m)

    Realizar una síntesis de lo que entendió en la actividad desde el punto


    5. CONCLUSION
    de vista de la cinemática y de la dinámica. Explique como ve o siente
    realizar la actividad experimental en esta situación de Pandemia.

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