CICLO INTERMEDIO UNC - LENGUAJE

COMUNICACIÓN I D. Eliku Katz

E. Shannon y Weaver
PRÁCTICA DIRIGIDA
6. Complete correctamente el enunciado: “La
comunicación, en cualquiera de sus formas, es
1. Quién(es) sustenta(n) una definición de la fundamentalmente un………………de
comunicación como "la búsqueda de todos los transmisión de información.
medios de persuasión” que tenemos a nuestro A. Sistema
alcance". B. Proceso
A) Shannon y Weaver C. Fenómeno
B) Bateson y Ruesch D. Signo
C) Watzlawick E. Tipo
D) De Fleure
E) Aristóteles 7. El primer autor que determinó y estudió la
fuente de ruido y los efectos que tienen en el
2. Es un tipo de comunicación por la relación acto comunicativo fue:
emisor - receptor que nos otorga la facultad de A. Warren Weaver
darnos cuenta y de aceptamos; además, B. Eliku Katz
favorece la habilidad de aplicar las propias C. Harold Laswell
maneras de actuar a partir de ese D. Claude Shannon
conocimiento, permitiendo organizar y dirigir E. Richard Braddock
nuestra vida personal, para saber tomar
decisiones a lo largo de nuestra vida. Se está 8. Para que haya comunicación perfecta entre
hablando de la comunicación: emisor y receptor es necesario que
A) Directa A) el receptor esté alfabetizado
B) Indirecta B) compartan el mismo código
C) Unidireccional C) exista un código complementario
D) Interpersonal D) dominen el tema que tratan
E) Intrapersonal E) el emisor sea conciso

3. El soporte físico de la comunicación es el: 9. En el proceso de comunicación, el receptor es

A) emisor. conocido como "decodificador" debido a que
B) referente. A) transforma a código el mensaje.
C) mensaje. B) es el medio por donde fluye el mensaje.
D) canal. C) recibe e interpreta el mensaje.
E) contexto. D) permite una eficaz interpretación del
mensaje.
4. Según Aristóteles, la parte del arte retórico, E) idea y genera el mensaje.
relacionada con la comunicación que consiste
en lo que se va a decir mediante el 10. El elemento de la comunicación que es común
convencimiento y la emoción; siendo el al receptor y emisor se denomina
convencer la manera lógica, dando pruebas A) encodificador.
extratécnicas y técnicas es: B) decodificador
A. Invención C) mensaje.
B. Elocución D) código
C. Epílogo E) canal
D. Disposición
E. Demostración 11. Las interferencias en un proceso comunicativo
reciben el nombre de:
5. Se le conoce como modelo físico o matemático A) contexto.
de la comunicación, al desarrollado por: B) malestar.
A. Wilbur Schramm C) retroalimentación.
B. David Berlo D) ruido.
D. Melvin De Fleur E) redundancias.
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C) Universal
12. Corresponde al rol del oyente en la D) Código
comunicación oral: E) Síquica
1. Saber recibir, comprender y asimilar el
mensaje. 17. En el proceso de la Comunicación, es toda
2. Saber promover la atención, el interés y la aquella información que recoge el Emisor a
participación. través de los efectos que causa su mensaje en el
3. Tener capacidad desarrollada para atender Receptor. Esta información es muy útil y
y concentrarse. permite al Emisor conocer si su mensaje ha
4. Mantener seguridad y confianza hacia sí sido correctamente entendido y la repercusión
mismo. que el mismo está teniendo en el Interlocutor.
5. Ser tolerante y respetar el uso de la palabra. De esta forma puede adaptarse de una manera
SON CIERTAS: más efectiva a las necesidades del sujeto
A) 1,2 y 3 A) Retroalimentación
B) 1,3 y 5 B) Redundancia
C) 2,4 y 5 E) Contexto
D) 1,3 y 4 C) Feedback
E) 2,3 y 4 D) Fidelidad

13. Diego lee LOS HERALDOS NEGROS, poema de 18. Son requisitos que solo le competen al
César Vallejo, en su dormitorio. En el destinatario para que la comunicación se
enunciado dado, Indique el emisor: realice con eficacia:
A) Los heraldos negros 1) Codificar con propiedad el mensaje.
B) César Vallejo 2) Reconocer la intención comunicativa del
C) Diego emisor.
D) las hojas 3) Asignar al mensaje, el significado apropiado.
E) el dormitorio 4) Tener en cuenta la situación comunicativa.
5) Adecuar su intencionalidad al receptor.
14. En el enunciado "Juan no trajo el periódico", Son ciertas:
predomina el elemento de la comunicación A) 1,2,3
denominado B) 2, 4
A) emisor. C) 2 y 5
B) referente. D) 3 y 4
C) receptor. E) 2 y 3
D) código.
E) canal.

15. En los enunciados siguientes:

- “El pueblo hará respetar su voz en la calle”
- “Es una mujer de la calle”
- ¡Te falta calle, chochera!
El elemento comunicacional que aclarará el
sentido de las palabras subrayadas en estos
cases se llama:
A) referente
B) código
D) canal
C) contexto
E) intención del emisor

16. Marque la opción que guarda mayor relación

con el lenguaje:
A) Social
B) Sistema
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B. Transformar la información a un código

determinado
TAREA DOMICILIARIA
C. Emplear un código inusual
D. Interpretar y comprender el mensaje
1. Hablar, escribir, leer, escuchar y recibido
reflexionar, constituyen: E. Tomar en cuenta la realidad o contexto
A) las habilidades comunicativas.
B) las actitudes del hablante. 6. Si en un acto de comunicación dos
C) el nivel de conocimiento lingüístico. hablantes manejasen códigos distintos
D) el sistema socio cultural y comunicativo. entonces lo falso sería:
E) los elementos del proceso comunicativo. A. El mensaje no es decodificado.
B. No existe comunicación.
2. Un alumno lee en el diario "EI Comercio" el C. El contexto permitirá la interpretación.
mensaje del Ministro de Educación. En este D. Falla el instrumento de relación social.
acto comunicativo, el CANAL es: E. Ambos no se comprenden.
A) el alumno
B) el habla oral 7. Las faltas ortográficas en una carta se
C) el ministro denominan:
D) el texto leído por el alumno A. Ruido comunicativo
E) el contexto B. Torpeza semántica
C. Sintaxis figurada
3. En la siguiente situación: El profesor del D. Ortografía informal
curso de Álgebra, al darse cuenta que sus E. Multilingüismo atroz
alumnos se aburrían con la explicación de
la clase, intentó ser más ameno. De esta
manera su mensaje fue entendido con 8. La fidelidad de la comunicación humana se
claridad. refiere a:
El elemento que tuvo en cuenta para A. La diferencia de significado que puede
reaccionar ante esa actitud fue: tener un mensaje para las personas.
A) Ruido B. Cualquier medida que toma el emisor
B) Redundancia para mejorar el proceso de
C) Canal comunicación.
D) Feedback C. La correspondencia entre el mensaje
E) Canal transmitido y su recepción.
D. Cualquier medida que toma el receptor
4. La principal diferencia entre comunicación para mejorar el proceso de
humana y animal es: comunicación.
A. Los referentes E. La recepción del mensaje y
B. El canal que se emplea decodificación del receptor.
C. La complejidad del mensaje
D. El tipo de código 9. Complete correctamente el enunciado: “La
E. La carencia de signos comunicación, en cualquiera de sus formas,
es fundamentalmente un………………de
5. En la comunicación, decodificar consiste transmisión de información.
en: A. Sistema
A. Elaborar un conjunto de ideas ordenadas B. Proceso
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C. Fenómeno
D. Signo
E. Tipo

10. El primer modelo de la comunicación fue

planteado por:
A. Heráclito
B. Platón
C. Aristóteles
D. Carl Hovland
E. David Berlo

EXAMEN

11. El primer modelo de la comunicación

contemplaba tres elementos:
A. orador – discurso - auditorio
B. Representativo – emotivo - apelativo
C. emisor – mensaje – emisor 2
D. mensaje – orador - auditorio
E. canal – emisor – mensaje

12. El modelo matemático de la comunicación

fue llamado también……….. y fue plantado
por…………….:
A. cibernético – Shannon y Weaber
B. aristotélico – Aristóteles
C. sincrético – David Berlo
D. plano – F. Saussure
E. circular – Riley y Riley

13. Es incorrecto sobre la comunicación

humana:
A. Es altamente compleja
B. El canal no para de evolucionar
C. Se conoce como lenguaje
D. Solo se da bidireccionalmente
E. Es un proceso doble de intercambio de
información