Etapas Del Proceso de Enfermeria - Word

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Nombre del alumno (a): Ariana Alcalá Hernández.

Institución: Escuela Técnica Profesional de Enfermería.

Docente: Enfermera. Crisanta Inés Saldaña Tovar

Asignatura: Enfermería del Adulto 2

Investigación: “Etapas del proceso de Enfermería”

Fecha: 20 de Febrero del 2012.


-Introducción

-Etapas del proceso de Enfermería

*Valoración

*Diagnóstico

*Planeación

*Ejecución

*Evaluación

INTRODUCC

La enfermería es un sistema
dinámico de atención
preventiva, terapéutica,
educativa y de investigación, que tiene como único objetivo satisfacer las necesidades
del individuo, familia y comunidad. Es responsabilidad de la enfermera coadyuvar en
el diagnostico del paciente, así como para su pronóstico.
Todo el proceso de cuidados de enfermería está completamente organizado, con el
único fin de brindar un mejor servicio y facilitar la integración del individuo a la
sociedad en óptimas condiciones de salud física, social, mental y psicológica.

Las etapas del proceso de enfermería, nos muestran un esquema ordenado de las
tareas que lleva a cabo la enfermera y en qué consiste cada uno de ellas; desde la
valoración (elaboramiento de hipótesis por medio de la observación), Diagnostico
(comprobación de hipótesis por medio de estudios y elementos comprobados),
Planeación (creación de estrategias para los cuidados que se brindaran), Ejecución
(Poner en práctica las técnicas ya planeadas) y Evaluación (Observaciones y
conclusiones finales). Gracias a estas etapas se pueden cumplir y llevar a cabo las
atenciones de salud de cada paciente y satisfacer sus diferentes necesidades y por
supuesto; cumplir con la misión más importante de una enfermera: CONSERVAR Y
PROLONGAR LA SALUD DEL INDIVIDUO.

“Etapas del proceso de Enfermería”

Es la aplicación del método científico en la


práctica asistencial de enfermería, permitiendo a
las enfermeras brindar cuidados de una forma
racional, lógica y sistemática. Utilizado con
rigor, es en realidad un método sistemático que
permite recoger la información necesaria,
manejarla, concretarla en intervenciones
adecuadas y evaluar sus resultados.

Una pequeña reseña histórica:


*Hall (1955), Jonson (1959), Orlando (1961) y Wiedenbach (1963), consideraron un
proceso de tres etapas conformado por valoración, planeación y ejecución.

*Yura y Walsh (1967), establecieron cuatro: valoración, planificación, realización y


evaluación

*Bloch (1974), Roy (1975), Aspinall (1976) y algunos autores más establecieron las
cinco etapas actuales al añadir la etapa del diagnostico.

Características del proceso de Enfermería:


-Tiene una finalidad: se dirige a un objetivo

-Es sistemático: Implica partir de un planeamiento organizado para alcanzar un


objetivo

-Es dinámico: responde a un cambio continuo

-Es flexible: se adapta al ejercicio de la


enfermería en cualquier área especializada.

-Es interactivo: basada en las relaciones


reciprocas entre la enfermera-paciente, su
familia y el equipo de salud.

-Tiene una base teórica: En conocimientos que


incluyen ciencias, humanidades y modelo teórico
de enfermería.

Repercusión para la profesión de enfermería:


*Identifica normas de atención de enfermería

*Constituye el cuerpo de conocimientos

*Búsqueda de nuevos conocimientos

*Define el ámbito de nuestro actuar

*Nos da autonomía e identidad

*Coordinación
Repercusión para la enfermera:
*Aumenta la satisfacción laboral

*Facilita el desarrollo de la relación enfermera-paciente

*Satisfacción al satisfacer las necesidades del usuario

*Fomenta la innovación y la creatividad, evitando la rutina

*Ahorra tiempo y energía, disminuyendo la frustración

*Aumento del desarrollo profesional

Repercusión para el usuario:


*Garantiza su participación activa

*Le brinda tranquilidad y seguridad

*Influye en la calidad de atención

*Fomenta la individualidad del cuidado

Se inicia con el primer contacto enfermera (o)-Paciente y prosigue durante todo el


cuidado en la medida en que se producen cambios y surge nueva información. Consta
de la recolección, validación, organización y la documentación de datos.

La recolección de datos incluye: Observaciones, entrevistas, valoración física,


Revisión documental que conllevan a saber el estado de salud del individuo, familia y
comunidad.
“Requisitos previos para la valoración”

Creencias: Lo que piensa, siente y cree.

Conocimientos: Conocimiento extenso sobre distintas disciplinas

Capacidades: Procedimientos y técnicas de recolección de datos, comunicación (estos


datos se van a clasificar de acuerdo con las necesidades básicas de un ser humano, que
se presentan en la pirámide de Maslow

Los diagnósticos de enfermería son enunciados que establecen problemas que pueden
prevenirse, resolverse o reducirse, mediante la acción independiente de enfermería.
Un diagnostico de enfermera dará una identificación más clara del estado de salud del
paciente, brindara mayor responsabilidad a la enfermera (o) y mayor autonomía
profesional.

Las fases del


diagnostico de enfermería, son cuatro: preparación de datos, formulación de los
diagnósticos, convalidación y documentación. Existen también diversos tipos de
diagnósticos, entre los cuales destacan:

-Diagnostico real
-Diagnostico potencial o de alto riesgo

-Diagnostico posible

-Diagnostico de bienestar

Las partes de un diagnostico son: Denominación diagnostica, factores condicionales y


manifestación del problema.

Normas para la redacción del diagnostico de Enfermería:


*Escribir el diagnostico en cuanto a la respuesta
del usuario, en lugar de la necesidad de la
enfermera.

*Redactar el diagnostico en términos legalmente


aconsejables.

*Redactar el diagnostico sin emitir juicios de


valores.

*Evitar cambiar las partes del diagnostico

*No deberán significar lo mismo las dos partes


del diagnostico

Es el mecanismo para demostrar que enfermería, tiene su propio objetivo y puede


alcanzarlo. Consiste en elaborar un plan de cuidados donde se deben establecer los
resultados e intervenciones de enfermería después de haber identificado los
problemas.

Dentro de la etapa de planificación se encuentra: El establecimiento de prioridades,


fijar resultados esperados, prescribir los cuidados de enfermería, establecer logros.
Dentro del establecimiento de prioridades, se invita a preguntar sobre qué problema
amenaza su vida, si existe relación entre algunos de los problemas, problemas que se
pueden manejar en simultaneo, estado de salud del paciente y presencia de problemas
potenciales.

Fijar los resultados esperados, se refiere a alcanzar objetivos del usuario o paciente,
determinar la eficacia de los cuidados de enfermería.

Prescribir los cuidados de enfermería: estrategias que ayudan a conseguir el resultado


esperado, se basan en los factores relacionados, para promover la salud, prevenir
complicaciones, mantener la salud, restablecer la salud, promocionar la calidad de
vida.

CARACTERISTICAS DE LOS CUIDADOS DE


ENFERMERIA:

-Deben ser coherentes con el plan de cuidados

-Deben ser basados en principios científicos

-Deben ser individualizados

-Proporcionar un ambiente seguro y terapéutico

-Oportunidad para aprendizaje y enseñanza del


paciente

-Uso de recursos apropiados

Consiste en llevar a cabo el plan de cuidados. La enfermera tiene toda la


responsabilidad en la ejecución del plan, pero también incluye al paciente, familia y
otros miembros del equipo de salud. Emergen nuevos datos. Las etapas de la ejecución
son tres: Preparación, Ejecución y Documentación.
Se determina como ha funcionado el plan de cuidados de enfermería. Se hace una
relación entre el estado de salud del paciente y los resultados esperados; lo que
permitirá identificar cambios necesarios en el plan.

Las etapas de la evaluación:

*Recolección de datos sobre el estado de salud del paciente

*Comparación con los datos obtenidos y los resultados

*Emisión de un juicio sobre el progreso del cliente hacia el logro de resultados

*Revisión del plan

-NO OLVIDEMOS QUE NUESTRO MEJOR ESFUERZO DEPENDE DE


NUESTROS CONOCIMIENTOS-

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