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    Exposición Temática 2022

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    Lucila López Kuryluk
    Este documento presenta una evaluación formativa sobre la presentación de temáticas relacionadas a la comunicación y redes sociales. Los estudiantes deberán realizar una presentación oral en grupo sobre el documental "El dilema de las redes sociales" o algún otro tema de su elección, exponiendo las ideas principales y aportando ejemplos propios. La presentación deberá durar entre 20 a 30 minutos y utilizar medios audiovisuales para facilitar la comprensión. Serán evaluados en base a su capacidad para exponer el material, aplicar ejemplos del context

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    Exposición Temática 2022

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    Lucila López Kuryluk
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    Este documento presenta una evaluación formativa sobre la presentación de temáticas relacionadas a la comunicación y redes sociales. Los estudiantes deberán realizar una presentación oral en grupo sobre el documental "El dilema de las redes sociales" o algún otro tema de su elección, exponiendo las ideas principales y aportando ejemplos propios. La presentación deberá durar entre 20 a 30 minutos y utilizar medios audiovisuales para facilitar la comprensión. Serán evaluados en base a su capacidad para exponer el material, aplicar ejemplos del context

    Título original

    Exposición temática 2022

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    Este documento presenta una evaluación formativa sobre la presentación de temáticas relacionadas a la comunicación y redes sociales. Los estudiantes deberán realizar una presentación oral en grupo sobre el documental "El dilema de las redes sociales" o algún otro tema de su elección, exponiendo las ideas principales y aportando ejemplos propios. La presentación deberá durar entre 20 a 30 minutos y utilizar medios audiovisuales para facilitar la comprensión. Serán evaluados en base a su capacidad para exponer el material, aplicar ejemplos del context

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    Evaluación Formativa: Presentación Temática

    Nos basaremos en las temáticas:

    Comunicación y Redes sociales / Actualidad y gestión de la Comunicación

    Recomendación: Ver el documental “El dilema de las redes sociales”, o algún otro
    que les parezca interesante.

    El trabajo consistirá en:

    1. Realizar una presentación oral acompañada con un medio audiovisual (ppt, canva, etc)
    2. Exponer en dicha presentación:
    - las ideas principales de ese libro o temática
    - las críticas, opiniones o ejemplos que consideren pertinentes agregar sobre el mismo, pero
    indicando que son de vuestra elaboración.
    3.- Desarrollar la exposición en un lapso comprendido entre veinte minutos y media hora.

    No hace falta entregar informe por escrito.

    ¿Qué se espera?
    - Que expongan (todos los integrantes del grupo) con claridad las ideas principales.
    - Que aporten a lo leído con ejemplos, experiencias o situaciones del contexto actual.
    - Que la presentación posea elementos audiovisuales que faciliten la atención del público.
    - Que se visualice un trabajo en equipo y no una simple división de tareas.
    - Que haya una instancia donde se fomente el diálogo con el resto del público.

    Las pautas en este cuatrimestre para la forma virtual

    1. Cada grupo expondrá el día acordado, y cada integrante dará su parte con la
    cámara prendida.
    2. En la siguiente hoja les presentamos la rúbrica a tener en cuenta para la calificación
    Criterios Aprendiz Novato Competente Experto
    No expone Expone Expone las Expone las
    Capacidad para exponer las las ideas algunas de ideas ideas
    ideas principales del material principales las ideas principales principales con
    elegido principales con mayor detalle y
    precisión precisión
    No aporta ni Aportan sólo Aportan o Aportan
    Aplicación de contenidos con ejemplos ni un ejemplo o ejemplos, o ejemplos, y
    ejemplos o experiencias experiencias experiencia experiencias experiencias de
    relacionadas con la realidad de su de su su entorno, y
    entorno entorno las relacionan
    relacionadas correctamente
    con las con las ideas
    ideas planteadas
    planteadas
    Capacidad para relacionar con No relaciona Las Las Las mencionan,
    las temáticas vistas como mencionan mencionan y explican la
    Conversaciones, lenguaje explican la relación y
    inclusivo, “la Empresa relación aportan nuevos
    emergente” conocimientos
    La En la En la En la
    Habilidad para utilizar presentación presentación presentación presentación se
    elementos audiovisuales que no posee se utilizan o se utilizan utiliza material
    facilitan la atención del público elementos videos, o videos y ppt. interactivo,
    audiovisuales ppt. videos y ppt.
    No se Se fomenta Se fomenta Se fomenta el
    Habilidad para fomentar el fomenta el el diálogo el diálogo a diálogo y
    diálogo o debate diálogo preguntando partir de alguna
    si alguien algunas estructura, o
    tiene alguna preguntas propuesta
    duda lúdica, o
    preguntas
    guiadas para
    facilitar el
    diálogo

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