Formato y estructura de presentación de un TRABAJO DE GRADO"

Qué es un Trabajo de Grado?

Del Formato

Como la Especialidad está diigida a mejorar las competencias individuales de los

profesionales, el Trabajo de Grado permite al egresado, aplicar los conocimientos y

habilidades adquiridas, aplicación que deberá estar en función de la práctica laboral

y la solución de los diversos problemas del área de formación especifica.

UNVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN

FRANCISco XAVIER DE CHUQUISACA

MCERREcrORADO

Portada

CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO E

Tapa Dura

Nombre de la Universidad

Vicerrectorado

-+

Escudo de la Universidad

Titulo del Trabajo de Grado

Nombre del o la Cursante

El Trabajo de Grado es un informe

académico en donde el/la autorla debe

aplicar los conocimientos y habilidades

alcanzados en la especialidad,

demostrando sus capacidades y

experticia en el á área estudiada.

Nombre de la Universidad

Vicerrectorado

Cesión de Derechos (Carta Formato)

Centro de Estudios de Posgrado e

Investigación

Centro de Estudios de Posgrado e Investigación

Escudo de la Universidad

Titulo del Trabajo de Grado

Mención del grado académico a obtener

Mención del grado académico a obtener

Nombre del o la Cursante

Lugar, mes y año de presentación

Nombre del Tutor o la Tutora

Lugar, mes y año de presentación

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFCIA

DE SAN FRANCISCo XAVIER DE CHUQUISACA

VICERRECTORADO

CENTRO DE ESTUDIOs DE POSGRADO E

3:48 PM|0.

1kB/s

FORM.

Y EST.

t|

ESPECIALIDAD

¿Qué es un Trabajo de Grado?

Formato y estructura de presentación de un TRABAJO DE GRADO"

s un informe académico final de

especialidad, donde el autor debe

demostrar, a través de su aplicación,

el nivel de conocimientos alcanzado en una

determinada área del Conocimiento,

confirmando la presencia de capacidades y

habilidades teóricas y prácticas, resultantes

de la formación brindada y emergente del abordaje de contenidos curriculares de

determinada especialidad, que permitan demostrar la experticia desarrollada

durante el proceso formativo.

Del Formato

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN

FRANCISCo XAVIER DE CHUQUISACA

VICERRECTORADo

1 of 31

Como la Especialidad está dirigida a mejorar las competencias individuales de los

profesionales, el Trabajo de Grado permite al egresado, aplicar los conocimientos y

habilidades adquiridas, aplicación que deberá estar en función de la práctica laboral

y la solución de los diversos problemas del área de formación específica.

CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO E

INVESTIGACION

DESARROLO AMAADFERAYA EN LOFORACHN NICIAL

TRABAJO EN OPCION AL GRADO DE ESPECIALISTA EN CREÁICA

CARLOS ALBERTO UNO MAGNE

SUCRE.

Nombre de la Universidad

Vicerrectorado

Centro de Estudios de Posgrado e

Investigación

Escudo de la Universidad

Título del Trabajo de Grado

Mención del grado académico a obtener

Nombre del o la Cursante

Lugar, mes y año de presentación

3:48 PM| 0.

0kB/s O

Portada

FORM.

Y EST.

Nombre de la Universidad

Vicerrectorado

Centro de Estudios de Posgrado e Investigación

Escudo de la Universidad

Título del Trabajo de Grado

Mención del grado académico a obtener

2 of 31

Nombre del o la Cursante

Nombre del Tutor o la Tutora

Lugar, mes y año de presentación

Cesión de Derechos (Carta Formato)

Dedicatoria (Opcional)

Agradecimientos (Opcional)

Indice General (Numerado)

Indice de Tablas o cuadros

Resumen

Índice de figuras, gráficos y diagramas

Indice de anexos

INTRODUCCIÓN

1.

Antecedentes y origen de la investigación

2.

Descripción de la situación problémica

4.

Objeto de estudio

6.

Campo de acción

8.

2. Objetivos Específicos

DE SAN FRANCISCo XAVIER DE CHUQUISACA

VICERRECTORADO

CENTRO DE ESTUDIOS DE POsGRADoE

INVESTIGACION

DESARROLLO DE HABILIDADI

3.

Planteamiento del Problema de investigación o Pregunta Cientifica

OEL PROFEOPGREATVAS EN LA FORMACION INICIAL

TRABAJO EN OPCIÓN AL GRADO DE ESPECIALISTA EN CREẢTICA

CARLOS ALBERTO URO MAGNE

LIC.

GABRIELA ORIAS

7.

Diseño Metodológico (Tipo de Investigación.

Métodos, Técnicas,

Procedimientos e Instrumentos de investigación, población, selección de la

técnica de muestreo, tamaño de la muestra, criterios de inclusión y

exclusión, materiales, insumos e instrumentos utilizados en la investigación.

Procedimientos e identificación de Variables, si se trata de una Hipótesis o

Relaciones esenciales si se trata de una ldea a Defender)

3:48 PM| 0.
Y EST.

CAPITULO I MARCO TEÓRICo Y CONCEPTUAL (Descripción de los

antecedentes, teorías y conceptos que sustentan la investigación)

CAPITULO II MARCO CONTEXTUAL (Descripción del contexto social,

económico, político, cultural y cientifico en el que se realiza la investigación y

se presenta el problema)

CAPITULO III DIAGNÓSTICo

3 of 31

3.

1 Descripción detallada de la Realidad Actual.

Análisis Situacional (Cuanti -

Cualitativo)

3.

2 Análisis Final de la Problemáica (se puede usar instrumentos como:

Análisis FODA, Árbol de Problemas, Computadora de Papel, etc.

3.

3 Presentación de los resultados (de manera ordenada en función a los

objetivos planteados o la fundamentación empírica de la hipótesis) y

análisise interpretación de los resultados de la investigación

CAPITULO IV PROPUESTA (se desarrolla en base a los resultados obtenidos

en la investigación, presentando una posible solución al problema a nivel de

propuesta)

4.

1 Título del Proyecto

Para que se traduzca en una propuesta de intervención concreta, que en algún

momento podría levarse a la práctica, se debe tomar en cuenta la siguiente

estructura básica de presentación de un proyecto, la cual podrá ser

complementada con el desarrollo de los componentes descritos en el Anexo V

del presente documento, adecuando los mismos a las características del

proyecto.

2 Justificación

4.

3 Objetivos y Metas del Proyecto

4.

3.1 Objetivo General

4.

3.3 Metas

4.

5 Relevancia e Impacto del Proyecto

4.

Y EST.

4.

8 Posibles Fuentes de Financiamiento y Presupuesto Tentativo del Proyecto

(presentación de la posible estructura de financiamiento y de los recursos

necesarios a nivel monetario, para la ejecución de las operaciones/actividades

programadas en el proyecto)

CONCLUSIONESY RECOMENDACIONES

4 of 31

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Normas Vancouver, Harvard u otra que

se adecue al área de conocimiento)

Matriz del Marco Lógico

N° de páginas: 50 a 80 sin Anexos

3:48 PM|0.

Y EST.

ESPECIALIDAD

¿Qué es un Trabajo de Grado?

Formato y estructura de presentación de un TRABAJO DE GRADO EN EL ÁREA

SOCIAL"

Del Formato

s un informe académico final de

especialidad, donde el autor debe

demostrar, a través de Su aplicación,

el nivel de conocimientos alcanzado en una

determinada área del conocimiento,

confirmando la presencia de capacidades y

habilidades teóricas y prácticas, resultantes

de la formación brindada y emergente del abordaje de contenidos curriculares de

determinada especialidad, que permitan demostrar la experticia desarrollada

durante el proceso formativo.

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN

FRANGISco XAVIER DE CHUQUISACA

VICERRECTORADo

CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO E

5 of 31

Como la Especialidad está dirigida a mejorar las competencias individuales de los

profesionales, el Trabajo de Grado permite al egresado, aplicar los conocimientos y

habilidades adquiridas, aplicación que deberá estar en función de la práctica laboral

y la solución de los diversos problemas del área de formación especifica.

INTRODUCCIÓN

1.

Descripción de la situación problémica

4.

Justificación de la investigación

5.

Objeto de estudio

-+

6.

Campo de acción

8.

Objetivos de la investigación

8.

2 Objetivos Específicos

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA

DE SAN FRANCISCo XAVIER DE CHUQUISACA

VICERRECTORADO

CENTRO DE

ESoS DE POsGRADO E

DESARROLLO DE HABILIDADES

3.

Planteamiento del Problema de investigación o Pregunta Científica

DEL PROFESIONAL EN cEMAENLAFORMACIÓN INICIAL

TRABAJO EN OPCIÓN AL GRADO DE ESPECIALISTA EN CREÁTICA

cOMUNICACIONAL

CARLOS ALBERTO UNO MAGNE

LIC, GABRIELA ORIAS

7.

Formulación de la construcción teórica, a través de: Hipótesis, ldea

Científica a Defender o algunas Preguntas de Investigación (de acuerdo

al nivel de profundidad del estudio)

SUCRE.

MARZO DE 2011

9.

Diseño Metodológico (Tipo de Investigación.

Procedimientos e identificación de Variables, si se trata de una Hipótesis o Relaciones

esenciales si se trata de una ldea a Defender)

10.

Plan de análisis de los resultados (explicar la forma en que se trabajará

con los datos encontrados, según el tipo de investigación)

CAPITULO I MARCO TEORICO Y CONTEXTUAL

1.1 Marco teórico y conceptual (Descripción de los antecedentes, teorías y

conceptos que sustentan la investigación)

1.

2 Marco contextual (Descripción del contexto social, económico, político,

cultural y científico en el que se realiza la investigación y se presenta el

problema)

CAPITULO II ANALISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS

2.

1 Presentación de los resultados (de manera ordenada en función a los

objetivos planteados o la fundamentación empírica de la hipótesis) y

análisis e interpretación de los resultados de la investigación.

CAPITULO III PROPUESTA (se desarrolla en base a los resultados obtenidos

en la investigación, presentando una posible solución al problema a nivel de

propuesta)

3.

1 Título del Proyecto

Para que se traduzca en una propuesta de intervención concreta, que en algún

momento podría llevarse a la práctica, se debe tomar en cuenta la siguiente

estructura básica de presentación de un proyecto, la cual podrá ser

complementada con el desarrollo de los componentes descritos en el Anexo V

del presente documento, adecuando los mismos a las características del

proyecto.

3.

2 Justificación

3.

3 Objetivos y Metas del Proyecto

3.

3.1 Objetivo General

3.

3.2 Objetivos Específicos

3.

3.3 Metas

3.

4 Localización y Población Beneficiaria del Proyecto

3.

5 Relevancia e Impacto del Proyecto

3.

ANEXOS

3:49 PM|9.

8kB/s

Al

Del.

Y EST.

Anexo ll: Fomato de Carta de Cesión de Derechos

14 of 31

Presentar
Este trabajo Como requisito

Previo para la obtención

(Diploma en, Título de Especialista en, Título de Magister en

O Doctor en

) de la Universidad Mayor, Real y

Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, autorizo al Centro de Estudios

De Posgrado e Investigación o a la Biblioteca de la Universidad, para que se haga

De este trabajo un documento disponible para su lectura, según normas de la

Universidad.

Nombre y Firma del o la Cursante

Sucre,.

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FORM.

Anexo IV: Orientaciones Conceptuales generales

Para el desarrollo de los Trabajos de lnvestigación

15 of 31

I Titulo, describe en pocas palabras el contenido de la investigación.

Requiere de una página, en la que se provee

Información de “que se ha estudiado”, “cómo y por qué” y “cuáles son los

Resultados finales”, brindando mayor información para la inmediata identificación

Del trabajo de investigación completo.

A modo de criterio general, la pauta de

Palabras a contemplar en el resumen es de 75 a 175 para la Åmerican

Psichological Association

La Introducción, es la primera sección o epígrafe del texto, su propósito es

Brindar mayor información de modo que permita la comprensión y evaluación de

Resultados del propio trabajo, básicamente contiene:

Situación Problémica

• Problema de lnvestigación

Justificación

• Objeto de estudio

• Campo de acción

Aporte teórico

• Construcción teórica, que puede estar constituida por: Una Hipótesis,

Una ldea Científica a defender o Preguntas de Investigación (según el

Tipo de investigación)

Objetivos

• Significación práctica

Pertinencia social

• Actualidad

• Diseño metodológico

Antecedentes (hasta 4 páginas), refleja todo hecho anterior a la

Concepción del trabajo de investigación, comno también, las referencias,

Circunstancias o relaciones con el mismo y los motivos que llevaron al

Investigador a realizar el trabajo, que sirva para aclarar, juzgar e interpretar

La investigación planteada.

Situación Problémica (2 a 3 páginas), describe las causas del problema,

Consecuencias y relaciones entre ambas, es decir lOs factores que generan

El mismo;

Puede ser formulado en forma de pregunta o

Afirmación.

Al referirse a la falta de concordancia entre lo realy lo deseado,

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Correctamente planteado, proporciona parte de la solución, por lo que a

Mayor exactitud en su formulación, mayor probabilidad de lograr respuestas

Satisfactorias.

Puede plantearse como relación entre variables, posibilitando la prueba

Empírica de las mismas o plantearse en forma de pregunta, en ambos casos

Debe especificar la población que se investigará.

El Objeto de estudio (3 a 4 líneas), es la parte de la realidad objetiva donde

Se manifiesta la necesidad o el problema de investigación y sobre la cual

Actúa el sujeto práctica o teóricamente en busca de la solución adecuada.

El Campo de acción (3 a 4 líneas), es la parte más concreta de la realidad,

Donde se manifiesta la necesidadoel problema a ser resuelto en el proceso

Investigativo.
Es un concepto más reducido que el objeto de estudio

(realidad objetiva) siendo a la vez parte componente del mismo y es

Justamente donde se articulan los objetivos.

Se trata de una relación entre dos o mảs variables

Expresadas como hechos, fenómenos, factores o entidades y que

Debe ser sometida a prueba para ser aceptada como válida.

Se debe observar la concordancia con los siguientes aspectos:

1.

- Hacer referencia a una situación real, de modo que sólo serán

Probables en un contexto bien definido.

Naturalmente, los contextos

Pueden ser máso menos generales y deben estar explicitados al ser

Planteado el problema.

2.

3.

- La relación entre las variables debe ser lógica.

4.

- Las variables de la Hipótesis, así como la relación planteada entre

Ellas, tienen que ser observadas y medidas en la realidad, es decir,

Tener sus referentes empíricos para ser útiles en la investigación

Científica al ser validadas en la propia realidad.

- Puede que el objeto, no justifique la utilización del método

Hipotético deductivo, por lo que debiera ser sustituida por una ldea a

Defender.

De igual manera puede suceder que el nivel de profundidad

De un estudio, al ser de tipo exploratorio o descriptivo, haga que no se

Requiera del planteamiento de la Hipótesis, en ese caso se debe

Recurrir también a la idea a defender.

@ ldea a Defender, es una construcción teórica expresada a través de

Una proposición debidamente argumentada, es decir es la expresión

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T|

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De un razonamiento que justifica el punto de vista del proponente del

Trabajo de Investigación, como respuesta al problema planteado.

@ Preguntas de Investigación, pueden constituirse también en una

Construcción teórica guía del proceso investigativo, pues el proceso

Buscará responder a las interrogantes planteadas.

@ Los Objetivos Específicos, resultan de la operativización más

Concreta del Objetivo General y buscan su realización, son un anticipo

Del diseño de la investigación (sus características básicas son: ser

Medibles, ser observables, ser precisos, claros y expresados con

Verbos en infinitivo).

Si podrán generalizarse los resultados específicos obtenidos hacia

Principios mås amplios.

Si servirá la información obtenida para la sustentación o apoyo de una

Si dará a conocer mejor el comportanmiento de las variables y la relación

Entre ellas.
El aporte teórico siempre se relaciona con los enfoques epistemológicos

O relaciones esenciales determinadas.

Otros resultados del trabajo de investigación, que no alcanzan la

Categoría de aporte teórico, pueden explicitarse en otras categorias.

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¿Cuál es su relación social?

La Significación Práctica de la investigación se manifestará al connotar

Con la investigación los siguientes aspectos:

¿Quiénes y de qué modo se beneficiarán con los resultados de la

Investigación?

¿Ayudará a la solución de algún problema práctico?

Lgualmente, se podrá medir su utilidad metodológica al confirmar:

Si ayuda a crear un nuevo instrumento para la recolección y

Análisis de datos.

Si ayuda a definir variables y relación entre ellas.

O Si se logran mejoras en la forma de experimentar con una o más

Variables.

O Si sugiere cómo estudiar mejor una población determinada.

• Novedad, es la originalidad del problema investigado, demostrando que no

Ha sido previamente estudiado, o que los trabajos anteriores tienen carácter

Parcial ỷ no abordan todas las facetas indispensables para solucionar la

Problemática.

Diseño Metodológico, es el planteamiento del tipo de investigación, los

Métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos de investigación que se

Aplican, la poblacion, selección de la técnica de muestreo, tamaño de la

Muestra, criterios de inclusión y exclusión.

Asimismo, los procedimientos e

Identificación de variables, si se trata de una Hipótesis o relaciones

Esenciales, si se trata de una ldea a defender.

Al exponer los Métodos y Medios el investigador debiera dejar bien

Aclarado los siguientes aspectos:

1.

La posición teórica del investigador ante los paradigmas

Contemporáneos.

3:49 PMI 0.

Que los Métodos seleccionados resultan ser realmente una

Actividad mediadora entre el sujeto y el objeto.

Que los Medios utilizados corresponden con el contexto de la

Investigación.
Que los Métodos seleccionados se constituyen en el camino o la

Vía adecuada para que transite el proceso investigativo, hasta la

Misma transformación del objeto o solución del problema.

Os Capítulos abordan el objeto de estudio con la profundidad y el rigor

Científico requeridos para cada tipo de trabajo, y pueden subdividirse en

Epígrafes, atendiendo en todo momento a la lógica del proceso de

Construcción del conocimiento y a la unidad interna que debe tener el Trabajo

CAPÍTULO II

Como guía referencial y estructura básica, se describen los siguientes

Componentes;

Sin embargo esta estructura podrá variar según el tipo de Trabajo

Que se desarrolle:

MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL, es la descripción de los antecedentes,

Teorías y conceptos que sustentan la investigación, contiene antecedentes y estado

Actual del tema, que se establecen a partir de la revisión crítica de la bibliografía y

Su análisis histórico-lógico, sistematizando así teorias, tendencias, enfoques,

Regularidades, logros limitaciones de otros autores e investigadores.

MARCO CONTEXTUAL, es la descripción y análisis del contexto social,

Económico, político, cultural y científico en el que surge y se desarrolla la

Investigación y el problema.

Al ser la descripción de los aspectos históricos, la

Situación y características identificables de la comunidad, institución o centro,

Actores, etc.

En donde se realizará el estudio y que permitirá la detección de

Indicadores iniciales y categorías que conformarán un diagnóstico de situación sus

Funciones consisten en contribuir a determinar: el problema científico de la

Investigación, el objeto y el objetivo de la investigación y el campo de acción de la

Investigación

DIAGNÓSTICO, que se realiza a partir de la información aportada por el marco

Teórico y el marco contextual y mediante la aplicación de indagaciones métodos,

Técnicas e instrumentos empíricos, como entrevistas, observaciones, encuestas,

Etc.

En el Diagnóstico también se desarrolla el Análisis y discusión de los

Resultados, que consiste en la presentación de los resultados (de manera

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Y EST.

CAPÍTULO II

20 of 31

Ordenada en función a los objetivos planteados) y el proceso de análisis e

Interpretación crítica de los mismos.

PROPUESTA, en cumplimiento con el objetivo en este apartado en base a la

Información lograda y el análisis, el investigador describirá, explicará y propondrá

Un modelo o propuesta de solución a la problemática planteada.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las Conclusiones deben corresponderse con los objetivos, ser breves,

Precisas, relevantes, convincentes, mostrar con claridad que son la

Consecuencia lógica de los resultados científicos obtenidos, que se han

Fundamentado y validado en el cuerpo del Trabajo de Investigación;

Las Recomendaciones permiten sugerir las vías para aplicar los resultados

Y aportes y para continuar desarrollando en el futuro el trabajo investigativo.

Las Referencias o Citas Bibliográficas posibilitan identificar la utilización que se

Hace en el documento del Trabajo de Investigación, de la obra de los/las autores

(as) consultados (as), sus concepciones teóricas y los resultados alcanzados.

La Bibliografia, hace referencia al listado bibliográfico general consultado para el

Desarrollo del Trabajo de Investigación y que no forman parte de la redacción de

Las ideas fundamentales expresadas en el documento.

No se debe repetir los

Incluidos en Referencias Bibliográficas.

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FORM.

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Anexo V: Orientaciones Conceptuales – Gomponentes de la

Propuesta en Trabajos de Grado Especialidades

APÍTULO PROPUESTA: se formula según los resultados obtenidos en la

Linvestigación y su pertinencia para traducirse en una posibilidad concreta de

Intervención, es decir la posibilidad de transformarse en un proyecto

(formato de proyecto) que puede llevarse a la práctica, sea con o sin fines

De lucro: para lo cual se puede tomar como referencia la estructura de

Elaboración y presentación de un proyecto, ubicada en el presente Anexo,

Adecuando los componentes al ámbito y caracteristicas de la investigación

Desarrollada.

Datos Referenciales del Proyecto (Ficha Técnica), es un resumen de la

Información básica (Título del Proyecto, Breve descripción de la propuesta y

Justificación de la alternativa planteada, Posible(s) Responsable(s) del Proyecto,

Duración del Proyecto, Costo Total (estructura de financiamiento) y Localización y

Población Beneficiaria) sobre la Propuesta de Intervención, la cual surge de los

Resultados alcanzados en el proceso investigativo desarrollado precedentemente,

Esta Ficha se constituye en un referente de consulta que permite formarse una idea

General de las características y alcance del Proyecto planteado.

Objetivos del Proyecto, son los propÓsitos que permiten al investigador solucionar

La necesidad o problema.

Es el “para qué” del proyecto, expresan el fin que

Pretende alcanzar el mismo, deben expresarse en forma clara y precisa, deben ser

Alcanzables y redactados con verbos en infinitivo (Ejem.

Definir, identificar,

Establecer, etc.

), son aquellos que se pretende alcanzar con la implementación del

Proyecto.

El Objetivo General, es la formulación coherente del propósito fundamental

Del Proyecto, es decir la solución planteada por el investigador a la

Necesidad o problema a través del proyecto;

Guarda relación con los

Resultados de la investigación desarrollada precedentemente.

Los Obijetivos Específicos, resultan de la operativización más concreta del

Objetivo General y buscan su realización.

Son un anticipo de las etapas a

Desarrolarse en la formulación del Proyecto (sus características básicas

Son: ser medibles, ser observables, ser precisos, claros y expresados con

Verbos en infinitivo).

Metas del Proyecto, se constituyen en aspectos específicos y medibles de lo que

Se desea alcanzar con el proyecto, deben expresar criterios de calidad, periodo de

Tiempo y cantidad, debiendo observar restricciones de costo, recursos, logística,

Capacidad u otros elementos para su formulación.

Por ejemplo: “Desarrollar un proceso de atención odontológica óptima a

Cien pacientes que sufren problemas de caries en la comunidad

De.

En un periodo de un mes”o “Aumentar en un 10% el nivel de

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Audiencia del programa televisivo.

Fines de Diciembre de la gestión.

Una meta se caracteriza por ser:

Del Canal

Especifica: es una declaración clara y concisa de lo que se realizará.

Medible y concreta: es una especificación observable de cómo será el

Resultado una vez alcanzado.

Hasta

Posible: es factible en términos de tiempo, costo, y el nivel de presión que

Representa, puede ser alcanzable y realizado bajo circunstancias razonables.

Relevante: es representativa para los elementos de la organización al

Proporcionar beneficios importantes.

Delimita el tiemp0: determina el plazo con la fecha concreta para el logro.

Población, consiste en precisar de forma clara y concreta, cuál será la población

Beneficiaria o el mercado que se atenderá con el Proyecto (según corresponda al

Tipo de proyecto), tiene como referencia la población estudiada en el proceso

Investigativo.

Es decir, la descripción del grupo de destino, quienes son, cuántos y

Sus características.

Análisis de la Macro y Micro Localización del Proyecto, se refiere a la

Comparación entre las diferentes alternativas de localización del proyecto,

Seleccionando la más adecuada para el mismo, debe responder a los resultados

Del proceso investigativo desarrollado previamente (según el tipo de proyecto), es

Decir mencionar el lugar donde se estudio a la población.

El análisis de localización tiene por objeto identificar los diferentes lugares donde

Es posible ubicar el proyecto, con el fin de determinar la ubicación donde se

Obtenga la máxima ganancia, si se trata de una empresa privada, o el mínimo costo

Unitario, si se trata de un proyecto desde el punto de vista social.

Existen ciertos factores que determinan la ubicación, los cuales son llamados

Fuerzas locacionales, y se clasifican en tres categorias:

1.

- Por costos de transferencia: Comprende la suma de costos de

Transporte de insumos y productos.

2.

- Disponibilidad y costos relativos de los factores e insumos.

3.

- Otros factores (en proyectos de tipo social).

La macrolocalización, consiste en la ubicación en el país y en el espacio rural o

Urbano de alguna región.

La microlocalización, es la determinación del punto preciso donde se desarrollará

Las actividades de la empresa o del proyecto dentro de la región.

Estudio de Mercado (si corresponde según el tipo de proyecto), tiene como

Finalidad determinar si existe o no una demanda insatisfecha que justifique, bajo

Ciertas condiciones, la puesta en marcha de un programa de producción de ciertos

Bienes o servicios en un espacio de tiempo.

Su desarrollo depende del tipo de

Proyecto, en el caso de proyectos en el área social, la población estudiada y que

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Será atendida con el proyecto ya está determinada en el proceso investigativo, en

Este caso este estudio no se aplica.

Los resultados del estudio de mercado deben dar como producto proyecciones

Realizadas sobre datos confiables para:

-+

• Asegurar que los futuros inversionistas estén dispuestos a apoyar el proyecto,

Con base en la existencia de un mercado potencial que hará factible la venta

De la producción de la planta planeada, o de los servicios y obtener así un

Flujo de ingresos que les permitirá recuperar la inversión y obtener beneficios.

Son:

• Poder seleccionar el proceso y las condiciones de operación, establecer la

Capacidad de la planta industrial y diseñar o adquirir los equipos más

Apropiados para cada caso.

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• Tecnología

• Localización

• Disponibilidad de insumos y materiales

•Estacionalidades y fluctuaciones

24 of 31

• Normas reguladoras (leyes)

• Cobertura o apoyo institucional

• Impacto ambiental

La duración del proyecto depende de la

Duración de cada una de las tareas y de las relaciones de dependencia que existan
Entre elas.

Para determinar la duración del proyecto se puede utilizar diversos Métodos como:

El Diagrama de Gantt (gráfico de barras), en el cual se puede visualizar la duración

De las actividades dentro de un calendario, teniendo en cuenta la fecha de inicio y

Finalización de cada una de ellas.

Asimismo, es aplicable el Método del Camino o Ruta Crítica (CPM), el mismo

Representa la secuencia de actividades dependientes entre ellas de mayor

Duración, es decir, cualquier atraso en una de estas actividades conllevará al

Retraso de todo el proyecto, por este motivo, es muy importante identificarlo.

Al ser

El proyecto un elemento ivo, se puede dar el caso que el camino crítico varíe en el

Transcurso de éste.

Para encontrar el camino critico se tiene que dibujar un

Diagrama de red, donde se establezcan acontecimientos (nodos) y actividades o

Tareas (flechas) y de esa manera determinar el tiempo de desarrollo de las

Actividades y del propio proyecto en general.

Estudio Técnico (Ingeniería del Proyecto), consiste en la determinación y

Descripción técnica de los procesos y operaciones involucradas (puede expresarse

De manera gráfica en un Flujograma de procesos), de la estrategia de operaciones

Que se implementará, la selección de las tecnologías a aplicarse, los procesos de

Gestión y control de calidad a desarrollarse, la provisión de materiales e insumos y

Otros, todos estos aspectos planteados en la perspectiva de lograr los resultados

Que se pretende alcanzar con el proyecto.

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Fin

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.
Utilización de los recursos disponibles en la producción del bien o el servicio del

Proyecto.

Propósito

La Matriz del Marco Lógico, es el sistema más utilizado para conceptuar, diseñar,

Ejecutar, seguir el desempeño, evaluar y comunicar información fundamental sobre

Un proyecto en forma resumida y se compone de una secuencia de 5 pasos

Metodológicos:

25 of 31

Componentes

Actividades

1.

- El Análisis de Involucrados

Resumen Narrativo

De Objetivos

2.

- El Análisis de Objetivos

4.

La Matriz del Marco Lógico.

Es muy importante delimitar el

Grado en que el proyecto contribuye a dicho fin.

EL Propósito contribuye a alcanzar el Fin, es el elet

Partir

Ir del período de ejecución, es decir el cambio que

Efecto de los productos o componentes y puede y debe ser medido.

Se expresa

Como un resultado, por Ejem.

: “Mejorar la calidad de la salud”;

Que se espera

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Los Componentes (Productos), son los resultados específicos del proyecto:

Obras, estudios, servicios, capacitación, etc.

, que debe producir el ejecutor con el

Presupuesto asignado.

Cada componente debe ser necesario para lograr el

Propósito y debe ser razonable Suponeg,i Deben er redactados

Que si todos los com

Producidos de la manera planeada se

Claramente y como resultados o productos finales.

Son

Las Actividades, son aquellas que tienen que ser desarrolladas en el proyecto,

Deben asegurar que se lleven a cabo para producir cada uno de los componentes.

Debe especificar: la cantidad (cuánto), la calidad (de qué tipo), el tiempo

(para cuándo o entre cuándo y cuándo), el grupo social (o grupo objetivo de la

Población) y el lugar (la localización).

Los Indicadores dan las bases para el

Seguimiento del desempeño y la evaluación, es decir muestran como puede ser

Medido el éxito de un proyecto.

Los Medios de Verificación, contienen datos dónde el evaluador puede obtener

Información sobre la situación, el desempeño o comportamiento de cada indicador

Durante la ejecución del proyecto.

.
Los riesgos

Existen: financieros, sociales, políticos, ambientales, institucionales climatológicos,

Etc.

Y pueden llevar a que el proyecto fracase, en este

Los mismos en cada fase, actividades, componentes propósito y fin.

Se debe i entificar

Una “Matriz de Marco lógico” tiene una doble lógica: la primera, vertical, que

Muestra las relaciones causa efecto entre los objetivos de distinto nivel y la

Segunda, horizontal, que muestra que no es suficiente cumplir con las actividades

Para obtener los productos sino que además deben ocurrir los supuestos de nivel

De actividad para contar entonces con las condiciones necesarias y suficientes.

Y EST.

Por otro lado, es importante definir y describir claramente la estructura organizativa

En la cual se basarán los niveles de coordinación del personal y los roles,

Funciones, responsabilidades, costos – salarios y aspectos sociales relacionados al

Mismo, es decir establecer el diseño organizacional con los recursos humanos

Necesarios para ejecutar, administrar y lograr los objetivos del proyecto.

Es la determinación a

Nivel monetario de los recursos necesarios para ejecutar las

Operaciones/actividades, en el cual se cuantifican los ingresos (si existieren),

Costos, egresos e inversión (si corresponde), el presupuesto debe estar en relación

Al estudio técnico del Proyecto.

Los presupuestos son importantes porque ayudan a:

•Relacionar el plan de producción o de operaciones con los costos y gastos

Que conllevan.

• Controlar el manejo de ingresos (si existieren) y egresos del proyecto.

• Minimizar el riesgo en las operaciones del proyecto.

• Servir de mecanismo para la revisión de políticas y estrategias direccionadas

Hacia lo que verdaderamente se busca.

• Cuantificar en términos financieros los diversos componentes del plan total de

Acción.

• Servir como guía durante la ejecución del proyecto en un determinado periodo

De tiempo, y como norma de comparación una vez que se hayan completado

Los planes.

EI Presupuesto de Ingresos, es aquel que permite proyectar los ingresos que se

Va a generar en cierto periodo de tiempo.

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Y EST.

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El Presupuesto de Gastos Operativos, son los desembolsos monetarios

Con la

Administrativa del proyecto o de la epino

A y la

Ialiain del nroducto o del servicio.

• Inversión Diferida (trabajos de investigación y estudios, gastos de

Organización y supervisión, gastos de puesta en marcha del proyecto o

Planta, gastos de asistencia těcnica y capacitación de personal, imprevistos,

Gastos en patentes y licencias y otros).

• Inversión Corriente o de Capital de Trabajo (considera aquellos

Recursos

Que requiere el Proyecto para su puesta en marcha y ejecución.

En el caso

De la implementación de empresas o negocios, contempla el monto de

Dinero que se precisa para dar inicio al Ciclo productivo en su fase de

Funcionamiento, es decir el Capital adicional con el que se debe contar para

Que comience a funcionar el Proyecto, esto es financiar la producción u

Operación antes de percibir ingresos.

EI Financiamiento, consiste en la identificación y establecimiento de las posibles

Fuentes de Financiamiento, su Estructura y sus Usos, es decir la o las fuentes de

Los recursos necesarios para la ejecución de un proyecto con o sin fines de lucro.

El Análisis Económico, Financiero o Social, consiste en la aplicación de

Indicadores económicos, financieros o de impacto social (dependiendo del tipo de

Proyecto), que permitan a través de sus resultados evaluar la viabilidad, la

Sostenibilidad o el impacto social de un proyecto.

La Evaluación Económica (sin financiamiento), es aquella que identifica los

Meritos propios del proyecto, independientemente de la manera como se obtengan

Y se

Los recursos financieros que necesite y del modo como se distribuyan

Íos excedentes o utilidades que genera.

Este se determina en el balance general proyectado

Correspondiente al último año, siendo igual al activo total (sin caja – banco) menos

El pasivo total (sin préstamo).

La Evaluación Financiera (con financiamiento), es aquella que toma en

Consideración la manera como se obtengan y se paguen los recursos financieros

Necesarios para el proyecto, sin considerar el modo como se distribuyen las

Utilidades que genera.

Y su

Valor residual es igual al valor residual de la evaluación económica.

La Evaluación Social, se refiere al análisis socioeconómico, en el cual el flujo de

Recursos reales, de los bienes y servicios utilizados y producidos por el Proyecto

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Y EST.

Tanto la evaluación social como la privada usan criterios similares para estudiar la

Viabilidad en un proyecto, aunque difieren en la valoración de las variables

Determinantes de los costos y beneficios que se le asocien.

A este respecto, la

Evaluación privada a trabaja con el criterio de precios de mercado, mientras que la

Evaluación social lo hace con precios sombra o sociales, estos últimos con el objeto

De medir el efecto de implementar un proyecto sobre la comunidad, deben tener en

Cuenta los efectos indirectos o externalidades que los proyectos generan sobre el

Bienestar de la misma.

En el caso de proyectos de inversión (con fines de lucro) se basa normalmente

En el análisis de los gresos y gastos relacionados con el proyecto, , teniendo en

Cuenta cuándo son efectivamente recibidos y entregados -es decir, en los flujos de

Caja (cash flows – en base a los resultados del estudio técnico y el análisis de la

Demanda) que se obtienen en dicho proyecto- con el fin de determinar si son

Suficientes para soportar el servicio de la deuda anual (capital + intereses) y de

Retribuir adecuadamente el capital aportado por los socios o los inversionistas.

Para evaluar la viabilidad de un proyecto de inversión (con fines de lucro) los

Indicadores más utilizados son: el Valor Actual Neto “VAN”, la Tasa Interna de

Retorno “TIR”, el Coeficiente Beneficio – Costo “B/C” y el Periodo de Recuperación.

Estos indicadores de evaluación permiten dar una medida, más o menos ajustada.

De la rentabilidad que se puede obtener con el proyecto de inversión, antes de

Ponerlo en marcha.

También permiten compararlo con otros proyectos similares,

En su caso, realizar los cambios en el proyecto que se consideren oportunos para

Hacerlo más rentable.

En el caso de proyectos que no son de carácter privado, por ejemplo sociales

(sin fines de lucro), se aplica una evaluación social, un anålisis de sensibilidadu

Otros, para lo cual se aplican indicadores como: Valor Actual Neto Social “VAN”,

Beneficio – Costo “B/C”, Costo Anual Equivalente “CAE” u otros.

Para ello es necesario determinar los costos y beneficios para la región o el país,

Que van más allá de los económicos o monetarios.

Para el cálculo de los costos y

Beneficios es necesario determinar los “precios sombra o sociales”, que

Representan la verdadera valoración que le asigna el país y que difieren de los

Precios determinados por el mercado, es por ello que se deben realizar “ajustes” al

Precio de los insumos y productos.

Los precios sociales son calculados por

Especialistas y deben actualizarse regularmente, los más utilizados son: Tasa

Social de descuento, Valor social del trabajo, Valor social de la divisa, Valor social

Del tiempo, Valor social de combustibles y lubricantes y otros.

La definición de una Estrategia o Plan de Seguimiento y Evaluación de un

Proyecto tiene como propósito, establecer con claridad cuáles serán los procesos

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Y acciones a seguir para comprobar el cumplimiento de las actividades

Programadas, como también los objetivos formulados.

Se aconseja diseñar el plan

De seguimiento y evaluación sobre la base de la Matriz del Marco Lógico

Elaborado, por cuanto en ese instrumento se estableció el fin, el propósito, los

Productos, las actividades, los indicadores, los medios de verificación y los

Supuestos para el logro de los objetivos del proyecto.

El seguimiento, son acciones que se aplican para determinar la consecución de

Las actividades planificadas y la evaluación, se realiza para medir los resultados

Obtenidos, los objetivos logrados, el cambio producido, las necesidades cubiertas,

La

La paruGIpaclon de los destinatarios y protagonistas, el correcto uso de los medios

Ins

Como también la rentabilidad de to

Todos los recurse

Ursos i

Incluido el tiempo

Aplicado a todo tipo de acción o del trabajo.

De la correcta evaluación dependerá la

Sostenibilidad, la continuidad del proceso;

Pues para eso se hace: para ver hasta

Donde se ha llegado y redefinir el proceso a seguir.

Conclusiones del Proyecto, son las determinaciones más relevantes del análisis

, en función al logro de los objetivos del estudio, como

Una discusion de los resultados obtenidos.

O en el Proyecto,

Recomendaciones del Proyecto, se realizan con la perspectiva de nuevas

Proyectos y estudios, se analizan las implicaciones de los resultados y posibles

Acciones para resolver la situación problémica.

Los Anexos constituyen la última sección, que posibilita incorporar un importante

Material documental complementario de apoyo al Proyecto.

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Cada referencia

Debe estar escrita con su número respectivo.

@ Usar mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares (por ejemplo

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No usar mayúsculas para las subdivisiones en los capítulos.

Asegurarse que

Las mayúsculas y las palabras sean iguales en el texto y la tabla de

Contenidos o indice, cuadros, tablas y figuras.

Utilizar tipo de letra ARIAL Nro.