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2 DERECHOS HUMANOS

ORGANIZACIONES EN MÉXICO
Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos (ACNUDH)
Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH)
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)

CONCEPTO:
Son el conjunto de derechos y libertades fundamentales para el disfrute de la vida
humana en condiciones de plena dignidad, y se definen como intrínsecos a toda persona
por el mero hecho de pertenecer al género humano.
son el conjunto de prerrogativas (PRIVILEGIOS) sustentadas en la dignidad humana,
cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona
Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes, deben ser reconocidos y
garantizados por el Estado.

CARACTERISTICAS:
1.- SON UNIVERSALES, POR SER DERECHOS INALIENABLES (PROPIOS-
PERSONALES) DE TODOS LOS SERES HUMANOS.
Universales, porque son aplicables a todas las personas sin distinción alguna. No
importa la raza, el color, el sexo, el origen étnico o social, la religión, el idioma, la
nacionalidad, la edad, la orientación sexual, la discapacidad o cualquier otra
característica distintiva pues estos derechos son de y para todas y todos.
Inalienables, porque a nadie pueden cancelársele o destituírsele y, al mismo tiempo,
nadie puede renunciar a ellos, puesto que son inherentes a las personas
Todas las personas son titulares de todos los derechos humanos. Dicho principio se
encuentra estrechamente relacionado a la igualdad y no discriminación. No obstante,
para lograr la igualdad real se debe atender a las circunstancias o necesidades
específicas de las personas. No deben suprimirse, salvo en determinadas situaciones y
según las debidas garantías procesales.
2.- SE CENTRAN EN EL VALOR IGUAL DE TODOS LOS SERES HUMANOS
La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de
derechos humanos. Está presente en todos los principales tratados de derechos

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humanos, se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las
libertades, y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de
categorías tales como sexo, raza, color, y así sucesivamente
3.-SON INDIVISIBLES E INTERDEPENDIENTES.
Indivisibles e interdependientes. Es decir, los derechos humanos están relacionados
entre sí de tal forma que para ejercer plenamente determinado derecho será necesaria
la intervención de otro u otros. Por ejemplo, para ejercer el derecho a la educación es
necesario acceder también al derecho a la salud y al derecho a la alimentación.
En este mismo sentido, la violación de uno de ellos puede afectar directa o
indirectamente el ejercicio de otro u otros
4.- IMPONEN OBLIGACIONES, PARTICULARMENTE A LOS ESTADOS Y LOS
AGENTES DE LOS ESTADOS.
Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional,
de respetar, proteger y realizar los derechos humanos. La obligación de respetarlos
significa que los Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos
humanos, o de limitarlos. La obligación de protegerlos exige que los Estados impidan
los abusos de los derechos humanos contra individuos y grupos. La obligación de
realizarlos significa que los Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar el
disfrute de los derechos humanos básicos. En el plano individual, así como debemos
hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos respetar los derechos
humanos de los demás.
La aplicación de los derechos humanos a la que se encuentran obligadas todas las
autoridades se rige por los principios de universalidad, interdependencia,
indivisibilidad y progresividad.
5.- NO PUEDEN SER SUSPENDIDOS O RETIRADOS.
6.- HAN SIDO RECONOCIDOS POR LA COMUNIDAD INTERNACIONAL.
7.- ESTÁN PROTEGIDOS POR LA CONSTITUCIÓN Y LAS LEYES.
8.- PROTEGEN A LAS PERSONAS Y A LOS GRUPOS

CLASIFICACIÓN
Los derechos humanos han sido clasificados de diversas maneras, de acuerdo con su
naturaleza, origen, contenido y por la materia que refiere. La denominada “Tres
Generaciones” es de carácter histórico y considera cronológicamente su aparición o
reconocimiento por parte del orden jurídico normativo de cada país.

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PRIMERA GENERACIÓN
Se refiere a los derechos civiles y políticos. Fueron los primeros que exigió y formuló el
pueblo en la Asamblea Nacional durante la Revolución francesa. Este primer grupo lo
constituyen los reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios
en diversas partes del mundo a finales del siglo XVIII.
Se trata de derechos que tratan de garantizar la libertad de las personas. Su función
principal consiste en limitar la intervención del poder en la vida privada de las
personas, así como garantizar la participación de todos en los asuntos público
Como resultado de esas luchas, esas exigencias fueron consagradas como auténticos
derechos y difundidos internacionalmente, entre los cuales figuran:
Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, color,
idioma, posición social o económica.
• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica.
• Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.
• Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.
• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral.
• Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar,
domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación.
• Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia.
• Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
• En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a
disfrutar de él, en cualquier país.
• Toda persona tiene derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desea.
• Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión.
• Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas.
• Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica

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SEGUNDA GENERACION
La constituyen los derechos económicos, sociales y culturales, debido a los cuales, el
Estado de Derecho pasa a una etapa superior, es decir, a un Estado Social de Derecho.
De ahí, el surgimiento del constitucionalismo social que enfrenta la exigencia de que los
derechos sociales y económicos, descritos en las normas constitucionales, sean
realmente accesibles y disfrutables. Se demanda un Estado de Bienestar que
implemente acciones, programas y estrategias, a fin de lograr que las personas los
gocen de manera efectiva, y son:
• Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de
los derechos económicos, sociales y culturales.
• Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y
satisfactorias.
• Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
• Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y
a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los
servicios sociales necesarios.
• Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
• Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y
asistencia especiales.
• Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.
• La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.
TERCERA GENERACIÓN
Este grupo fue promovido a partir de la década de los setenta para incentivar el
progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de respeto y
colaboración mutua entre las distintas naciones de la comunidad internacional.
Su función es la de promover unas relaciones pacíficas y constructivas que nos
permitan afrontar los nuevos retos a los que se enfrenta la Humanidad.
Entre otros, destacan los relacionados con:
• La autodeterminación.
• La independencia económica y política.
• La identidad nacional y cultural.
• La paz.
• La coexistencia pacífica.
• El entendimiento y confianza.
• La cooperación internacional y regional.
• La justicia internacional.
• El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.

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 • La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y
ecológicos.
• El medio ambiente.
• El patrimonio común de la humanidad.
• El desarrollo que permita una vida digna.
La Declaración Universal de Derechos Humanos, deja claro que todos los derechos
humanos, ya sean económicos, políticos, civiles, culturales o sociales, tienen igual
validez e importancia.
NO SOLO EL ESTADO TIENE OBLIGACIONES También las personas pueden ser sujetas
de obligaciones en materia de derechos humanos, las organizaciones internacionales y
otros agentes no pertenecientes al Estado.
Las personas en lo individual, tienen responsabilidades generales para con la
comunidad y deben respetar los derechos humanos de los demás.

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